高中英语语法代词的用法和复习

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高考英语语法专题复习 :专题10 代词(代词知识点整理总结)

高考英语语法专题复习 :专题10 代词(代词知识点整理总结)

高考英语语法专项复习代词知识点整理总结距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。

在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

一、代词的分类二、代词的用法考点一it, that, one(s), those的用法1.it代替的是前面提到的同一事物,即同名同物,所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。

如:I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图,我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)?2.one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个,所代替名词是可数名词单数,其前可带冠词与修饰语。

如果代替复数名词,则用ones。

如:①The population problem may be the greatest one in the world today.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。

英语中的代词

英语中的代词

英语中的代词英语中的代词英语作为一种广泛使用的语言,其中一个重要的语法范畴是代词。

代词在英语中起着重要的作用,它们在句子中代表了已经提到的人、物或事情。

这些代词通常用于简化句子结构,并使文本更加流畅。

在英语中,代词通常用于替代已经提到的事物,以避免重复。

它们可以替代名词、名词短语,甚至整个句子。

通过使用代词,我们可以更有效地传达我们的意思,同时使我们的文本不显得冗长。

英语中的代词有很多种,以下是一些主要的代词类型:1、人称代词:这是用来代替人的代词。

例如,我(I)、你(you)、他(he)、她(she)、它(it)、我们(we)、他们(they)。

2、指示代词:这些代词用于表示特定的对象。

例如,这个(this)、那个(that)、这些(these)、那些(those)。

3、疑问代词:这些代词用于提问中,用于询问人、物或事情。

例如,谁(who)、什么(what)、哪里(where)、何时(when)、怎样(how)。

4、关系代词:这些代词用于引导从句,并表示从句与主句之间的关系。

例如,谁(who)、什么(what)、哪里(where)、何时(when)、怎样(how)。

5、不定代词:这些代词用于表示不确定的或未知的人、物或事情。

例如,一个(a)、一些(some)、任何(any)、每个人(everyone)。

正确地使用代词可以帮助我们创建清晰、易于理解的文本。

也需要注意不要误用或错用代词,以免引起混淆或误解。

总的来说,英语中的代词是一个重要的语言工具,可以帮助我们更好地表达自己的意思。

小学英语语法代词小学英语语法代词:介绍、用法和注意事项在英语学习过程中,代词起着非常重要的作用。

尤其是对于小学生,掌握代词的用法能够更好地理解和运用英语。

本文将为大家介绍小学英语语法中的代词,包括其特点、用法和注意事项,以帮助孩子们更准确地使用英语。

一、代词的种类和特点在小学英语语法中,常见的代词有:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等。

【高中英语】高中英语代词语法知识点总结

【高中英语】高中英语代词语法知识点总结

【高中英语】高中英语代词语法知识点总结【编者按】高考对代词的考查,主要是在情景性极强的完形填空或短文改错中。

命题者主要是从代词的指代作用,代词的单复数误用以及代词的功能错误等方面对考生进行考查、、具体内容请进入大学频道高中英语代词语法知识点总结(1)1.代词高考代词的考查主要是完形填空或短文纠正,且有较强的情境性。

命题者主要从代词的指称功能、单数代词和复数代词的误用以及代词的功能错误等方面来考察被试。

1.3.1.人称代词、物主代词、反身代词人称代词可分为主格和宾格。

主格是主语,宾格是宾语或谓语。

所有格代词分为形容词所有格代词和名词所有格代词。

形容词的所有格代词用作定语,名词的所有格代词用作主语、宾语和谓语。

高考通常结合这两个代词。

反身代词包括myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves和themselves可用作宾语、表语和同位语;不能单独作主语。

2.指示代词英语中的指示代词主要是this,that,these,those,such,same等几个。

same必须和定冠词the连用或被this,that,these,those修饰表强调;such作代词时,常作表语,谓语动词视后面的主语而定。

这个,那个,这些,那些的用法this,these一般用来指时间或空间较近的人或事物;that,those指在时间或空间较远的人或事物。

this,these指后面要讲到的事物;that,those常用来指前面提到的事,同时可分别用来指代前面提到过的单数(用that)和复数(用those)可数名词。

只有当当前文本中的名词再次出现在下面,并且这两个名词分别具有后定语,以说明这两个名词在内涵和意义上的差异时,才能使用That或That。

当提到不可数名词时,你只能使用它;当提到可数名词的单数时,它=theone;当提到可数名词的复数时,thats=theone。

高中英语家教备课资料 高中英语基础语法第六课:代词

高中英语家教备课资料  高中英语基础语法第六课:代词

代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词一、人称代词指代人事物的代词。

主语,宾语,表语It:①代替前文已出现的名词;②表示性别、身份等无法确认或说明的人事物;③时间、季节、气候、距离等抽象名词;④形式主语或形式宾语;⑤一些习惯用法,it本身无意义make it成功⑥强调句:it's ..... that ......Working hard makes you succeedIt is working hard that makes you succeedIt is you that working hard makes succeed二、物主代词物主代词是表示所有关系的代词,用来说明某物属于某人或与某人有关。

形容词性物主代词只作定语,名词性物主代词可作主语、宾语、表语、连用of作定语三、反身代词宾语、同位语、表语1、作宾语时,主语和宾语是同一个/群人he enjoy himself只能接反身代词作宾语的特殊及物动词:absent-------absent oneself from activity/...Avail---------avail oneself of 利用Pride---------pride oneself on (doing) sth自豪于2、作表语时,反身代词用来描述感觉、情绪和状态。

Be oneself feel oneself3、作主语或宾语的同位语时,表‘亲自’,用于加强语气,放在被修饰名词后或句末一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。

同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。

同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

(考点主要是同位语从句,后续展开)常见用法:by oneself 亲自;独自enjoy oneself 玩得开心come to oneself恢复知觉dress oneself 自己穿衣服devote oneself to致力于speak to oneself 自言自语teach oneself 自学help oneself to 随便吃in oneself 本身固有四、不定代词不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物的代词(1)some、any的用法(2)few,a few,little,a little的用法(3)other,the other,others,the others,another的用法(4)all,both,none,either,neither的用法注:①each可用干两者、三者或三者以上,而every只用干三者或三者以上②all和each既可单独使用,也可后接名词,还可后接of短语;而every后必须接名词,既不能单独使用也不能后接of短语③不定代词all,every 等与 not 连用时构成部分否定;若要表示完全否定,则需换用 none,neither, no one等。

高中英语代词的用法详解

高中英语代词的用法详解

四维教育代词的用法详解代词分为:人称代词;物主代词;反身代词;相互代词;指示代词;疑问代词;关系代词;连接代词;不定代词。

Ⅰ.人称代词主格:I you he she it we you they宾格:me you him her it us you them1.人称代词的用法1)作主语(作主语时用主格)We love our country.我们热爱我们的祖国。

You cannot eat your cake and have it.鱼与熊掌不可兼得。

2)作宾语(作宾语时用宾格)Winnie is a nice girl. We all like her.温妮是个好姑娘。

我们都喜欢她。

Tell him to call back later.告诉他过一会儿回电话。

3)作表语(在口语中用宾格)If I were her, I would stay.要是我是她,我就留下来。

Don’t blame Tom. It’s me who broke it.别怪汤姆,是我打破的。

2. 人称代词的宾格代替主格的几种场合1)在日常生活中,人称代词作表语时,常用代词的宾格。

A: Who is knocking at the door?谁在敲门呀?B: It’s me.是我。

2)口语中,当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时,常用代词的宾格。

A: I don’t want to go to the theater tonight.今晚我不想去剧院。

B: Me neither.我也不想去。

A: I’d like to stay here for another week.我想在这里再呆一周。

B: Me too.我也是。

3)在带as 和than 的比较级后面,许多场合下用代词的宾格。

She knows me as well as him.她像了解他一样了解我。

He is taller than me.他比我高。

4)口语中,当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时,多用代词的宾格。

代词的用法归纳总结

代词的用法归纳总结

代词的用法归纳总结1.主格代词作为主语或主语补语出现。

如:I am a student. He is tall.2.宾格代词作为直接宾语,间接宾语或介词宾语出现。

如:Mary gave me a book. She talked to him. The cat is playing with them.3.形容词性物主代词用来修饰名词,表示名词的所有者。

如:My book is on the table. His hat is black.4.名词性物主代词直接代替名词,表示名词所代表的意义。

如:My is here. Yours is over there.5.反身代词表示做主语的人或物同时也是动词的宾语,为自己而行动或受到影响。

如:I hurt myself. She taught herself to drive.6.强调代词用来强调在句子中重要的部分。

如:It was John who won the game. I myself will finish the work.7.关系代词引导定语从句并在从句中担任主语、宾语或表语。

如:The girl who stands next to you is my sister.8.疑问代词用于疑问句中,用来代替并询问事物的种类、数量、性质等。

如:What is your name? How much does it cost?拓展:在口语中,有时会使用“they”代替“he/she”来避免性别歧视和麻烦。

例如:If someone wants to lend money, they have to show proof of income.此外,在一些方言或英语口音中,也会出现一些不规范的代词用法。

高中英语语法之代词概述及各类代词用法讲义

高中英语语法之代词概述及各类代词用法讲义

高中英语语法之代词概述及各类代词用法归纳代词概述1. 什么是代词?代词是用来代替名词或名词短语的一类词, 它在句中的作用类似于名词。

代词可分为人称代词, 物主代词, 自身代词, 相互代词, 指示代词, 疑问代词, 连接代词, 关系代词和不定代词。

2. 代词在句中的作用1) 作主语That's my book. 那是我的书。

Both are expensive. 两个都很贵。

Who tells you this? 谁告诉你这个?2) 作宾语Take good care of yourself. 好好照顾自己。

I will show it to you. 我会展示给你看。

I don't believe him. 我不相信他。

3) 作表语The car is not mine. 这辆车不是我的。

I will be myself again soon. 我过一会儿就会没事了。

4) 作同位语The thing itself is not important. 事情本身并不重要。

They are both in favor of the plan.他们两人都赞成这个计划。

5) 作呼语You stand here and wait for the bus. 你站在这儿等公车吧。

Be patient, everyone. 大家都耐心点吧。

6) 作定语That's my glasses. 那是我的眼镜。

I'll buy that umbrella.人称代词1. 人称代词的词汇a) 人称代词主格 (在句中作主语)单数第一人称: I (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: he, she, it (他,她,它)复数第一人称: we(我们)复数第二人称: you(你们)复数第三人称: they (他们/她们/它们)b) 人称代词宾格 (在句中作宾语)单数第一人称: me (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: him, her, it(他,她,它)复数第一人称: us(我们)复数第二人称: you(你们)复数第三人称: them (他们/她们/它们)2. 人称代词在句中的作用1) 作主语I am a student. 我是一名学生。

代词的用法及作用:代词-名词的替身(人教版高三英语下册教学论文)

代词的用法及作用:代词-名词的替身(人教版高三英语下册教学论文)

代词的用法及作用:代词-名词的替身(人教版高三英语下册教学论文)寒假专题二:代词语法详解:代词的用法及作用:代词-名词的替身1. 什么是代词?代词是用来代替名词或名词性短语或句子的词类。

从本质上说,它属于名词性词类,即在不指出具体名词、名词短语或名词性句子的情况下,用以代替说明它的词类。

2. 代词的分类类别意义例词人称代词代替人或事物的名称,有性别、数、格(主格和宾格)的变化主格宾格第一人称单数 I me复数 we us第二人称单数 you you复数 you you第三人称单数 he himshe herit it复数 they them物主代词表示归属关系,分为名词性物主代词和形容词性物主代词,有人称和数的变化形容词性物主代词名词性物主代词my mineour oursyour yoursyour yourshis hisher hersits itstheir theirs反身代词表示自身动作的承受者,有人称和数的变化myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 相互代词表示相互关系的代词 each other, one another指示代词起指示的作用,在句子中相当于形容词 this, that, these, those, such不定代词指代不定数量及不定范围的人或事物all, each, every, both, one another, other, some, any, either, neither, many, few, much, little, none, no, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything疑问代词用来构成特殊疑问句、常置于句首的代词,常有主格、宾格和属格之分 who, whom, whose, what, which关系代词用来引导定语从句(有先行词)who, whom, whose, which, that, as连接代词用来引导主语从句、表语从句、和宾语从句(没有先行词) who, whose, which, what, whoever, whichever, whatever, that 1)人称代词:是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。

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第11章代词一.概念:代词是代替名词的词, 按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。

二.相关知识点精讲.人称代词)人称代词的人称、数和格,如下表所示。

[此处图片未下载成功])人称代词有主格和宾格之分。

通常主格作主语,宾格作宾语。

如:like table tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语))人称代词还可作表语。

作表语时用宾格。

如:--Whos is knocking at the door?--It’s me.)人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。

如: He is older than me. He is older than I am.. 物主代词)表示所有关系的代词叫物主代词。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,如下表所示。

[此处图片未下载成功]2)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。

例如:teacher is coming to see us.is her pencil-box.)名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。

school is here, and theirs is there.(作主语)-- Is this English-book yours? (作表语)-- No. Mine is in my bag.'ve already finished my homework. Have you finished yours? (作宾语). 指示代词指示代词包括:this,that,these,those。

) this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those则指时间和空间上较远的事物或人,例如:is a pen and that is a pencil.are busy these days.those days the workers had a hard time.)有时that和those指前面讲到过的事物,this 和these则是指下面将要讲到的事物,例如:had a cold. That's why I didn't come.I want to say is this ; pronunciation is very important in learning English.)有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替,例如:sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai.)this 在电话用语中代表自己,that 则代表对方。

例如:! This is Mary. Is that Jack speaking?. 反身代词英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己"等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。

[此处图片未下载成功]反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。

)作宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或一些人。

called himself a writer.you please express yourself in English?)作表语。

doesn't matter.I'll be myself soon.girl in the news is myself.)作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人。

myself washed the clothes.(=I washed the clothes myself.)(作主语同位语)should ask the teacher himself.(作宾语同位语). 不定代词不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表语、宾语和定语。

现将几个常用的不定代词举例说明如下:)some与any的区别①some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接①不可数名词单数动词;②可数名词复数动词。

. Some rice in the bag has been sold out.②any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容词时,后面可以接①不可数名词单数动词;②可数名词复数动词。

you have any questions, please ask me.isn't any orange in the bottle.you got any tea?③any和some也可以作代词用,表示“一些”。

any多用于疑问句或否定句中,some 多用于肯定句中。

many people can you see in the picture?can't see any.you have no money, I'll lend you some.注意:与some, any结合的词如something, somebody, someone, anything, anyone, anybody在肯定句、否定句、疑问句、条件句中的用法,大致和some, any的用法相同。

) few, a few, little, a little在用法上的区别①用作形容词:[此处图片未下载成功][此处图片未下载成功]I'm going to buy a few apples.can speak only a little Chinese.is only a little milk in the glass.has few friends.had little money with them.②a little和little也可以用作副词,a little表示“有点,稍微”,little表示“很少”。

'm a little hungry. (修饰形容词hungry)him sleep a little. (修饰动词sleep), go a little faster, please. (修饰副词比较级)slept very little last night.)other, the other, another, others, the others的区别。

①other可以作形容词用,后面可以跟单数或复数名词,意思是“其他的、别的”。

are his other books?haven't any other books except this one.②other也可以用作代词,与冠词the连用构成“the other”,表示两个人或物中的“另一个”。

常与one搭配构成“one ..., the other ...”句型。

He has two brothers. One is 10 years old , the other is 5 years old. held a ruler in one hand and an exercise-book in the other.③other作代词用时,可以有复数“others”,泛指“另外的人或物”。

常与some 搭配构成“some ...., others ...”句型。

went to the cinema, others went swimming.coat is too large. Show me some others, please.④“the others”表示特指某范围内的“其他的人或物”。

got home by 4 o'clock, but the others didn't get back until 8 o'clock.our class only Tom is English, the others are Chinese.⑤another可以作形容词用,修饰后面的名词,意为“另一个”,还可以跟代词one. can see another ship in the sea, can't you?doesn't want to buy this skirt. Would you please show her another one?⑥another也可以作代词用,表示“另一个”。

'm still hungry after I've had this cake. Please give me another. [此处图片未下载成功]The teacher gave a toy to each child.ball has a different colour.当我们说each child, each student或each teacher时,我们想到的是一个人的情况。

而当我们说every child和every student时,我们想到的是全体的情况,every的意思与all接近,表示他们都如此。

student loves the English teacher. = All students love the English teacher.child likes playing. = All children like playing.)all和both的用法。

①all指三者以上,或不可数的东西。

谓语动词既可以用单数,也可以用作复数。

在句中作主语、表语、宾语、同位语和定语。

of us like Mr Pope. 我们都喜欢Pope先生。

(作主语)= We all like Mr Pope. (作同位语)the water has been used up. (作主语)'s all for today. (作表语)not eat all (of) the fish? (作宾语)the leaders are here. (作定语)②both作代词。

.与其他名词或代词并列出现,表示“两个都”。

and Lily both agree with us.both passed on their sticks at the same time.are your parents? They're both fine..与“of 代词(或名词)”连用,表示“两者都”。

of them came to see Mary.of the books are very interesting..单独使用,表示“两者(都)”。

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