【高中英语语法】代词
高考英语语法专攻-《代词》-考点归纳+针对性练习
高中英语语法专攻-《代词》【考点1-人称&物主&反身代词】注意:①形容词性物主代词通常用作定语,修饰名词,如:her father她的父亲。
②“of(介词)+名词性物主代词(或名词所有格)”构成双重所有格,如:a friend of mine 我的一个朋友。
【考点2-“it”用法】1.指代时间、距离、自然现象等。
如:It is half past two now.现在两点半。
(指时间)It is 6 miles to the nearest hospital.离最近的医院有六英里。
(指距离)It is very cold in the room.房间很冷。
(指温度)2.指代前面所提到过的事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。
如:These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle offered by the modern French Republic,which brings with it not only necessary state welfare,but also alcoholism,betrayal and even suicide.现在这些当地居民必须使他们传统的自足自给的狩猎生活方式与现代法兰西共和国生活方式保持平衡,因为,随之而来的不仅有必要的社会福利,还有酗酒、背叛甚至是自杀。
(it指前面所提到的情况)—Who’s that at the door?—It is the milkman.——门口那人是谁?——是送奶工。
(it指代性别不明或性别被认为不重要的人)—I’ve broken a plate.我打碎了一个盘子。
—It(=Breaking the plate) doesn’t matter.没关系。
高中英语语法总结大全之代词
高中英语语法总结大全之代词人称代词的用法1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：When he arrived, John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。
2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主语补语）a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
（me作主语补语= It's me.）说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。
现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
人称代词之主、宾格的替换1) 宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
---- I like English.--我喜欢英语。
---- Me too.--我也喜欢。
---- Have more wine?--再来点酒喝吗?---- Not me.--我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me.He is taller than I am.2) 主格代替宾格a. 在介词but，except 后，有时可用主格代替宾格。
高中英语家教备课资料 高中英语基础语法第六课：代词
代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词一、人称代词指代人事物的代词。
主语，宾语，表语It：①代替前文已出现的名词；②表示性别、身份等无法确认或说明的人事物；③时间、季节、气候、距离等抽象名词；④形式主语或形式宾语；⑤一些习惯用法，it本身无意义make it成功⑥强调句：it's ..... that ......Working hard makes you succeedIt is working hard that makes you succeedIt is you that working hard makes succeed二、物主代词物主代词是表示所有关系的代词，用来说明某物属于某人或与某人有关。
形容词性物主代词只作定语，名词性物主代词可作主语、宾语、表语、连用of作定语三、反身代词宾语、同位语、表语1、作宾语时，主语和宾语是同一个/群人he enjoy himself只能接反身代词作宾语的特殊及物动词：absent-------absent oneself from activity/...Avail---------avail oneself of 利用Pride---------pride oneself on (doing) sth自豪于2、作表语时，反身代词用来描述感觉、情绪和状态。
Be oneself feel oneself3、作主语或宾语的同位语时，表‘亲自’，用于加强语气，放在被修饰名词后或句末一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。
同位语与被它限定的词的格式要一致，并常常紧挨在一起。
同位语除表示其同位成分的全部意义外，还可以表示部分意义。
（考点主要是同位语从句，后续展开）常见用法：by oneself 亲自；独自enjoy oneself 玩得开心come to oneself恢复知觉dress oneself 自己穿衣服devote oneself to致力于speak to oneself 自言自语teach oneself 自学help oneself to 随便吃in oneself 本身固有四、不定代词不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物的代词（1）some、any的用法（2）few，a few，little，a little的用法（3）other，the other，others，the others，another的用法（4）all，both，none，either，neither的用法注:①each可用干两者、三者或三者以上，而every只用干三者或三者以上②all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语;而every后必须接名词，既不能单独使用也不能后接of短语③不定代词all,every 等与 not 连用时构成部分否定；若要表示完全否定，则需换用 none,neither, no one等。
高中英语语法之代词概述及各类代词用法讲义
高中英语语法之代词概述及各类代词用法归纳代词概述1. 什么是代词?代词是用来代替名词或名词短语的一类词, 它在句中的作用类似于名词。
代词可分为人称代词, 物主代词, 自身代词, 相互代词, 指示代词, 疑问代词, 连接代词, 关系代词和不定代词。
2. 代词在句中的作用1) 作主语That's my book. 那是我的书。
Both are expensive. 两个都很贵。
Who tells you this? 谁告诉你这个？2) 作宾语Take good care of yourself. 好好照顾自己。
I will show it to you. 我会展示给你看。
I don't believe him. 我不相信他。
3) 作表语The car is not mine. 这辆车不是我的。
I will be myself again soon. 我过一会儿就会没事了。
4) 作同位语The thing itself is not important. 事情本身并不重要。
They are both in favor of the plan．他们两人都赞成这个计划。
5) 作呼语You stand here and wait for the bus. 你站在这儿等公车吧。
Be patient, everyone. 大家都耐心点吧。
6) 作定语That's my glasses. 那是我的眼镜。
I'll buy that umbrella.人称代词1. 人称代词的词汇a) 人称代词主格 (在句中作主语)单数第一人称: I (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: he, she, it （他，她，它）复数第一人称: we（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: they (他们/她们/它们)b) 人称代词宾格 (在句中作宾语)单数第一人称: me (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: him, her, it（他，她，它）复数第一人称: us（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: them (他们/她们/它们)2. 人称代词在句中的作用1) 作主语I am a student. 我是一名学生。
【高中英语语法】代词
• 3.反身代词 • （1）反身代词的语法功能：宾 语、表语、主语或宾语的同位 语。 • （2）反身代词和某些动词连用， 构成固定短语。 • enjoy oneself, feel oneself, make oneself at home, make oneself understood, help oneself to sth.
• ③在期待对方回答yes 时，some用 在表示请求或邀请的问句中。 • Would you like some bananas?（邀 请） • Mum, could you give me some money?(请求)
• ④ some 用于否定句表示部分否定。 • I don’t know some of the students.（宾 语） • some和any在句中还可作状语，作副词。 some意为“大约”相当于“about”,而 any则表示程度，意为“稍，丝毫”。 如： • There are some 300 workers on strike. • Do you feel any better today?
• 5.指示代词（this, that , these, those, such, same） • 指示代词具有形容词和代 词两种词性，在句子中可以 作定语、主语、宾语或表语 等。
• （1）指示代词this和that的区别。 • ①this (these)一般指时间或空间 上较近的人或物；that (those)常 指时间或空间较远的人或物。 • This is my desk and that is yours. • In those days they could not go to school.
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（3）反身代词还可用于某些成语中。 for oneself 为自己 One should not live only for oneself. of oneself 自然地，自动地 The door opened of itself. by oneself 独自地，靠自己地 His father lives by himse来自f in the village．
代词-高中英语语法记忆框架版(精编)
代词（框架记忆版）一．定义代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
二．代词可以分为以下七大类：三．人称代词1. 主格与宾语①.在口语中，若省略谓语及其他成分的短句中，人称代词宾格可用作主语。
“He has read the novel.” “Me too.”宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
②人称代词之---- Have more wine? ---- Not me.主、宾格的替换 b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me.He is taller than I am.在介词but，except 后，有时可用主格代替宾格。
主格代替宾格在电话用语中常用主格。
---- I wish to speak to Mary.---- This is she.注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
I thought it was she.我以为是她。
（主格----主格）I thought it to be her.（宾格----宾格）I was taken to be she.我被当成了她。
（主格----主格）They took me to be her.（宾格----宾格）对于单数人称代词，按“二三一”的顺序排列You, he and I must obey the rules.③人称代词的排列顺序对于复数人称代词，按“一二三”的顺序排列。
We, you and they should stay here.两个或两个以上若要承担责任或过失时，则通常将第一人称放在前面。
的人称代词并列使用时It was I and Tom who were late.表示男女的代词并排使用时，通常是先男后女。
Nobody likes such things except him and her.④指代国家、城市、地球、船舶、(雌性)动物，婴儿等时，一般用代词it，但也可用she / her(带感情色彩)。
高中英语语法之 代词
高中英语语法—代词一、概念代词是代替名词的词,可分为八类：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。
1.人称代词1)人称代词的人称、数和格，如下表所示。
2)人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语，宾格作宾语。
如：I like table tennis. （I作主语）Do you know him?（him作宾语）3)人称代词还可作表语。
作表语时用宾格。
如：---Who’s is knocking at the door?---It’s me. (me 作标语)4)人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。
如：He is older than me.He is older than I am.2. 物主代词1)表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示。
2)形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中作定语。
例如：Our teacher is coming to see us.（our作定语）This is her pencil-box.（her作定语）3)名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。
Our school is here, and theirs is there.（theirs作主语）--- Is this English-book yours? （yours作表语）--- No. Mine is in my bag.（mine作主语）I've already finished my homework. Have you finished yours?（yours作宾语）3. 指示代词指示代词包括：this，that，these，those。
1) this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that和those则指时间和空间上较远的事物或人，例如：This is a pen and that is a pencil．We are busy these days．In those days the workers had a hard time．2)有时that和those指前面讲到过的事物，this 和these则是指下面将要讲到的事物，例如：I had a cold. That's why I didn't come.What I want to say is this：pronunciation is very important in learning English．3)有时为了避免重复提到的名词，常可用that或those代替，例如：Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai．4)this 在电话用语中代表自己，that 则代表对方。
高中英语知识点归纳语法代词的使用与指代关系的处理
高中英语知识点归纳语法代词的使用与指代关系的处理高中英语知识点归纳：语法代词的使用与指代关系的处理代词作为英语语法中重要的一部分，广泛应用于各种语境中。
在使用代词的同时，恰当处理代词的指代关系也是非常重要的。
本文将就高中英语中代词的使用与指代关系的处理进行归纳和总结。
一、代词的分类代词是替代名词使用的词语，根据其所表达的意义和用法的不同，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、反身代词等几种。
1. 人称代词（Personal Pronouns）人称代词用来代替特定的人或事物，主要分为主格和宾格两种形式。
主格包括I、you、he、she、it、we、they；宾格包括me、you、him、her、it、us、them。
例如：- Tom is my friend. He is very kind.- Can you lend me your pen?2. 物主代词（Possessive Pronouns）物主代词用来表示某物归属于某人，也分为形容词性和代词性两种形式。
形容词性物主代词修饰名词，代词性物主代词可直接替代名词。
例如：- This is my book. (形容词性)- This book is mine. (代词性)3. 指示代词（Demonstrative Pronouns）指示代词用来指代离说话人或距离较近的事物。
包括this、that、these、those等形式。
例如：- This is my car. That is his car.4. 疑问代词（Interrogative Pronouns）疑问代词用来提问特定的人或事物，在句子中作主语、宾语或定语。
例如：- Who is your English teacher?- Which book do you prefer?5. 不定代词（Indefinite Pronouns）不定代词用来泛指不确定的人或事物，常见的不定代词包括somebody、anybody、something、anything等。