【高考调研】2014高中历史人教版课件11-1近代中国经济结构的变动
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高中历史 近代中国经济结构的变动课件PPT11 〔人教课标版〕
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
说课流程
1 教材简析 2 教学目标定位 3 教法简介 4 教学过程设计 5 有待深入研究的教学问题
教法简介
史料研读法 自主探究法 合作探究法 情境教学法 多媒体辅助教学法
说课流程
1 教材简析 2 教学目标定位 3 教法简介 4 教学过程设计 5 有待深入研究的教学问题
教学过程设计
课前准备 复习旧知，搜集材料 导入课题 音乐和图片导入，吸引学生注意力 讲授新课 多种方法强化重点、突破难点 本课小结 构建知识网络进行总结，加深理解 课后练习 同步练习、巩固新知、拓展能力
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
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教法简介
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1 教材简析 2 教学目标定位 3 教法简介 4 教学过程设计 5 有待深入研究的教学问题
教学过程设计
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
高三历史一轮复习优质课件：近代中国经济结构的变动
（2）《川沙县志》（民国二十六年版）记载：“旧时妇女织布匹，经纬之 纱，都出女手。自洋纱盛行，而扎花、弹花、纺纱等事，弃焉若忘。…… 此又今昔不同之一端，而生活中又少一技能矣。……女工本事纺织，今则 洋纱、洋布盛行，土布因之减销，多有迁至沪地，入洋纱厂、洋布局为女 工者。虽多一生机，而风俗不无堕落。”材料表明（ B ）
A.洋纱的盛行对妇女织布而言是一种解放 B.以家庭为单位的“男耕女织”模式渐趋解体 C.乡村织妇到城市的纱厂做工破坏社会风气 D.洋纱厂洋布局是以手工工场为主的企业
第（2）题
解析：C项属于解读错误，材料虽指出妇女到工厂做工带来了社会 风气日下，但这不是材料主旨，故C项排除；洋纱厂、洋布局是使 用机器进行生产的现代化工厂，并非手工工场，故D项错误。
近代中国经济结构的变动
一张图学透 自然经济逐渐解体 洋务经济产生 中国民族资本主义产生
三组题讲透 第（1）题 第（2）题 第（3）题 第（4）题 第（5）题 第（6）题 第（7）题 第（8）题 第（9）题 第（10）题 第（11）题 第（12）题 第（13）题 第（14）题 第（15）题 第（16）题
A.洋纱的盛行对妇女织布而言是一种解放 B.以家庭为单位的“男耕女织”模式渐趋解体 C.乡村织妇到城市的纱厂做工破坏社会风气 D.洋纱厂洋布局是以手工工场为主的企业
第（2）题
解析：材料没有体现洋纱盛行对妇女而言是一种解放，相反，它冲 击了传统土纱、土布，使得妇女少了一项生活技能，不应过度理解， 故A项错误；
技术，起了诱导作用。
影响
抵制了列强的经济侵略， 促进了中国近代化。
代表企业 上海发昌机器厂 广东继昌隆缫丝厂 天津贻来牟机器磨坊
一张图学透 中国民族 资本主义
产生
部编高中历史《近代中国经济结构的变动》PPT课件实用
突破：中国资本主义与早期的资本主义萌芽有何异同？ 阅读材料：
1、根据材料概括洋务派兴办的民用企业有几种形式？材料中第三类企
业的性质是什么？
2、结合所学知识分析洋务派兴办民用企业的作用。
民用工业：① 使用机器生产。
（4）民族工业与外国资本、洋务企业既有矛盾又有依赖关系。
工业基础好，交通便利。
政治 阶级结构变化：民族资产阶级产生，无产 ： 19世纪60－90年代
三、洋务运动 19世纪60－90年代
评价： 局限性：目的是为维护封建统治；经营管理腐败；中体
西用；结果未达到“强”“富”目的。
积极性：是中国近代化的开端 ①引进了西方近代技术和管理经验。 ②培养了一批近代科技、外交人才。 ③刺激了中国民族资本主义工业的产生。 ④一定程度上增强国防实力。 ⑤一定程度上抵制了外国的经济侵略。 ⑥在改革封建教育制度上打开了缺口
资金少、规模小、行业发展不平衡
材料2：发昌机器厂制造小火轮时虽 然“俱用华人”，但是自身技术力量还 很薄弱，“发动机系英国制造”。到19 世纪80年代，受外商企业的排挤，发昌 机器厂日趋衰落。后来，它被英商在上 海开办的耶松船厂吞并。
技术力量薄弱
有了这些洋玩意就 可以富国强民了
在外国资本主义和本国封建主 义的夹缝中艰难生存发展
• 包括： • 政治上的民主化、法制化， • 经济上的工业化、商品化、市场化， • 思想文化上的理性化、科学化。
官僚资本
• 洋务派采取官督商办、官商合办等形式开办的近代民 用企业，是中国官僚资本的雏形。 引进了西方先进的科学技术，从而加速了腐朽的封建生产关系的解体，为中国民族资本主义的产生发展创造了条件 。
阅读材料，结合所学知识，如何评价洋务运动。 产品在满足政府、军企需要后，部分投放市场，追求经济效益③在客观上刺激民族工业产生 “求富”是“求强”的基础； 突破：中国资本主义与早期的资本主义萌芽有何异同？ 5万元，主要是缫丝、棉纺、火柴等轻工业。
1、根据材料概括洋务派兴办的民用企业有几种形式？材料中第三类企
业的性质是什么？
2、结合所学知识分析洋务派兴办民用企业的作用。
民用工业：① 使用机器生产。
（4）民族工业与外国资本、洋务企业既有矛盾又有依赖关系。
工业基础好，交通便利。
政治 阶级结构变化：民族资产阶级产生，无产 ： 19世纪60－90年代
三、洋务运动 19世纪60－90年代
评价： 局限性：目的是为维护封建统治；经营管理腐败；中体
西用；结果未达到“强”“富”目的。
积极性：是中国近代化的开端 ①引进了西方近代技术和管理经验。 ②培养了一批近代科技、外交人才。 ③刺激了中国民族资本主义工业的产生。 ④一定程度上增强国防实力。 ⑤一定程度上抵制了外国的经济侵略。 ⑥在改革封建教育制度上打开了缺口
资金少、规模小、行业发展不平衡
材料2：发昌机器厂制造小火轮时虽 然“俱用华人”，但是自身技术力量还 很薄弱，“发动机系英国制造”。到19 世纪80年代，受外商企业的排挤，发昌 机器厂日趋衰落。后来，它被英商在上 海开办的耶松船厂吞并。
技术力量薄弱
有了这些洋玩意就 可以富国强民了
在外国资本主义和本国封建主 义的夹缝中艰难生存发展
• 包括： • 政治上的民主化、法制化， • 经济上的工业化、商品化、市场化， • 思想文化上的理性化、科学化。
官僚资本
• 洋务派采取官督商办、官商合办等形式开办的近代民 用企业，是中国官僚资本的雏形。 引进了西方先进的科学技术，从而加速了腐朽的封建生产关系的解体，为中国民族资本主义的产生发展创造了条件 。
阅读材料，结合所学知识，如何评价洋务运动。 产品在满足政府、军企需要后，部分投放市场，追求经济效益③在客观上刺激民族工业产生 “求富”是“求强”的基础； 突破：中国资本主义与早期的资本主义萌芽有何异同？ 5万元，主要是缫丝、棉纺、火柴等轻工业。
高考历史近代中国经济结构的变动课件新人教版必修
【答案】 C
2．(沈阳二中 2012 届高三 10 月月考，45)在中国民族工业的发展史上 曾出现一种奇怪的现象：有的民办企业向清政府交纳一部分资金，以获取 清政府的支持和庇护；有的民办企业依附于洋人，如上海发昌机器厂造成 一艘小汽船，船头挂英国国旗，船尾挂中国龙旗；19 世纪 70 年代，宁波买 办严信厚创办轧花厂，但在表面上却依附于日本。产生这一现象的根本原 因是( )
运
③工业革命的影响。
动 中央：奕 ；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、
人物 张之洞
以“自强”为旗号，创办了一批近代
洋务 运动
活动
军事工业。有曾国藩创办的安庆内 前期 军械所、李鸿章创办的江南制造总
局、左宗棠创办的福州船政局、崇
厚创办的天津机器制造局等。
以“求富”为旗号，创办了一批近代民用工业， 主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿， 张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
集。”这表明李鸿章强调国家走向富强最终取决于( )
A．创办近代军事工业
B．引进西方工业设备
C．创办近代民用工业
D．兴办学校培养人才
【解析】 考查史料的解读能力。材料中李鸿章的意思是要富 强就要引进西方先进机器，而引进西方机器不如学习制造机器的方 法，而要学习制造机器的方法必须培养自己的人才，故他主张“专设 一科取士”，即兴办学校培养人才，选择 D 项。
A．中国的半殖民地半封建的社会环境 B．中国民族企业对外国技术有依赖性 C．外国资本主义企业经营方式的吸引 D．清政府对民族企业进行鼓励和支持 答案：A
3．(2012 年安徽卷)19 世纪 70 年代末，一位英国人写道：“一 个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱庄……押借一 笔款项，……(然后)将订货单子寄予他在上海的代理人；钱庄经理也 通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代 理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄( )
2．(沈阳二中 2012 届高三 10 月月考，45)在中国民族工业的发展史上 曾出现一种奇怪的现象：有的民办企业向清政府交纳一部分资金，以获取 清政府的支持和庇护；有的民办企业依附于洋人，如上海发昌机器厂造成 一艘小汽船，船头挂英国国旗，船尾挂中国龙旗；19 世纪 70 年代，宁波买 办严信厚创办轧花厂，但在表面上却依附于日本。产生这一现象的根本原 因是( )
运
③工业革命的影响。
动 中央：奕 ；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、
人物 张之洞
以“自强”为旗号，创办了一批近代
洋务 运动
活动
军事工业。有曾国藩创办的安庆内 前期 军械所、李鸿章创办的江南制造总
局、左宗棠创办的福州船政局、崇
厚创办的天津机器制造局等。
以“求富”为旗号，创办了一批近代民用工业， 主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿， 张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
集。”这表明李鸿章强调国家走向富强最终取决于( )
A．创办近代军事工业
B．引进西方工业设备
C．创办近代民用工业
D．兴办学校培养人才
【解析】 考查史料的解读能力。材料中李鸿章的意思是要富 强就要引进西方先进机器，而引进西方机器不如学习制造机器的方 法，而要学习制造机器的方法必须培养自己的人才，故他主张“专设 一科取士”，即兴办学校培养人才，选择 D 项。
A．中国的半殖民地半封建的社会环境 B．中国民族企业对外国技术有依赖性 C．外国资本主义企业经营方式的吸引 D．清政府对民族企业进行鼓励和支持 答案：A
3．(2012 年安徽卷)19 世纪 70 年代末，一位英国人写道：“一 个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱庄……押借一 笔款项，……(然后)将订货单子寄予他在上海的代理人；钱庄经理也 通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代 理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄( )
近代中国经济结构的变动 PPT课件11 人教课标版高中历史
•
35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章
•
36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若
•
37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
•
38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋
•
39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
说课流程
1 教材简析 2 教学目标定位 3 教法简介 4 教学过程设计 5 有待深入研究的教学问题
教法简介
史料研读法 自主探究法 合作探究法 情境教学法 多媒体辅助教学法
说课流程
1 教材简析 2 教学目标定位 3 教法简介 4 教学过程设计 5 有待深入研究的教学问题
教学过程设计
课前准备 复习旧知，搜集材料 导入课题 音乐和图片导入，吸引学生注意力 讲授新课 多种方法强化重点、突破难点 本课小结 构建知识网络进行总结，加深理解 课后练习 同步练习、巩固新知、拓展能力
•
6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底
•
7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
•
8、志不强者智不达。——《墨子·修身》
•
9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
•
10、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
•
11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
二、洋务运动
自主学习
背
景 内忧外患
目
的 维护清朝统治
代表人物 奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
时
间 19世纪60—90年代
主要内容 结果
【高中历史】近代中国经济结构的变动ppt11
第9课 近代中国经济结构的变动
课流程
1 2 3 4 5
教 材 简 析 教 学 目 标 定 位 教 法 简 介 教 学 过 程 设 计
有待深入研究的教学问题
本课是高中历史必修二第三单元的第 一课时，介绍了近代中国经济结构的变化, 上承自然经济，下启《中国民族资本主义 的曲折发展》，在教材结构中具有承上启 下、继往开来的重要地位；同时经济结构 的变动必然引发社会结构的变化，无产阶 级和民族资产阶级的随之产生为中国民主 革命提供阶级基础。总之，本课在中国近 代史上有着举足轻重的地位。
敬请批评指正！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
课流程
1 2 3 4 5
教 材 简 析 教 学 目 标 定 位 教 法 简 介 教 学 过 程 设 计
有待深入研究的教学问题
本课是高中历史必修二第三单元的第 一课时，介绍了近代中国经济结构的变化, 上承自然经济，下启《中国民族资本主义 的曲折发展》，在教材结构中具有承上启 下、继往开来的重要地位；同时经济结构 的变动必然引发社会结构的变化，无产阶 级和民族资产阶级的随之产生为中国民主 革命提供阶级基础。总之，本课在中国近 代史上有着举足轻重的地位。
敬请批评指正！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
高中历史_近代中国社会经济结构的变动教学课件设计
材料一 1845年，福州官员奏称：洋货“充积于厦口”。洋布、洋棉 “其质既美、其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九。” ……洋 商还从中国收购大量农、副、土特产品，其中，以丝茶为大宗……
中国逐渐依附于世界资本主义体系，沦为列强的商品市场和原料产地， 被卷入资本主义世界市场。
材料二 当自然经济的一部分在外国商品的冲击下破产的时候，总会有 一批生产者被抛出生产之外，成为多余的人。……自然经济终究因此而 逐步走向分解，为资本主义因素的发生和发展让出了地盘。
时间
19世纪50、60年代——90年代
背景 内忧外患：内：太平天国运动 外：第二次鸦片战争英法联军的侵略
发展阶段 19世纪60年代军事工业 19世纪70年代开始创办民用 工业
代表人物 中央：奕䜣 ；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
目的
学习西方先进技术，维护清王朝的封建统治
口号 自强、求富
内容 评价
没有实现自强、求富的目的。没有从根本上变革中国的 封建制度
关于洋务运动的知识卡片
时间 背景
发展阶段
19世纪60——90年代 内忧外患：内有太平天国运动的冲击、外有第二次鸦片 战争英法联军的侵略
19世纪60年代军事工业 19世纪70年代开始创办民用工业
代表人物
中央：奕䜣 ；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
家运——“赤脚财神”实业救国
进城
虞洽卿出生在鸦片战争后浙江宁波 的一个小镇，因家境贫困，托人介 绍来到上海瑞康颜料店当学徒，入 职当天竟光脚报道。
中国近代工业从此起步,推动了中国的早期现代化
材料二 民用企业中的开平煤矿生产的开平煤投入市场后，由于 质优价低，中外争相使用，达到了分洋利的目的。不仅如此，它 还给附近地区提供了廉价燃料，促进了其他工业的发展。
人教版高中历史第9课近代中国经济结构的变动 (共19张PPT)教育课件
•
•
• • 之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机 会当真 就那么 少？在 我看来 到处都 是机会 ，关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然， 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识， 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候，一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
在上海开办的耶松船厂吞并。
材料3：从19世纪60年代到90年代前半期的20多年间，中国民 族资本工业约有160多家，投资额约460.5万元，主要是缫丝､棉
纺 上､两火项柴合等计轻，工不业过｡又72创1行.5办万业采元矿和｡民业地族20工家域业，发又投多资展半额不集约中2平6在1衡万沿元海，的以通
商口岸，特别是集中在上海､天津等少数大城市｡这种情况，就 使民族工业脱离了自己的原料产地和销售市场，加深了对帝国 主义的依赖｡民族工业也不能和封建势力割断联系｡
总之：洋务运动作为地主阶级的探索，在 近代化历程中有里程碑意义，它开启了军事， 经济，科技，教育等多方面的近代化，当然， 由于其阶级局限，未能将近代化推进到改变 封建制度层面，这是其失败的根本原因.
三、近代民族工业的兴起
中国民族资本主义产生在什么样的背景下呢?
1
、
4、洋务运动的诱导
外
国 3、外商企业
代表人物：
曾国藩
李鸿章
左宗棠
张之洞
洋务运动主要实践活动
活动分类
兴办近代军 事工业
（19C六七 十年代）
兴办民用工 业 （19C七 十至九十年
代）
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高考调研
新课标· 历史 · 高三总复习
【解析】 本题以19世纪70年代一位英国商人的话为切入 点，旨在考查解读信息和调动知识的能力。从题干可以看出， 内地（重庆）从上海进销洋货可以通过钱庄完成付款交易， 故可得出钱庄在洋货内销中具有重要作用，排除B项；A、C 两项题干不能体现，排除；选D项。 【答案】 D
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2.回答自然经济解体的含义，自然经济解体带来了哪些影 响？ 【答案】 （1）含义：家庭棉纺织业“纺”和“织”的分 离，农副土特产品日趋商品化。 （2）影响：①瓦解着中国社会的自然经济，动摇着封建 统治的基础。②客观上促进了商品经济的发展，为资本主义 经济发展准备了市场和劳动力条件。
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即时训练 1.（2013·黄山七校模拟题）下图反映的是鸦片战争后，从 事对华贸易的机构——洋行在各通商口岸设立的情况。对此 认识正确的是 （ ）
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①洋行在中国数量呈正增长 ②客观上体现资本主义经济的扩张性 ③清政府企图加强对外贸的控制 ④便利列强对中国的经济掠夺 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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【解析】 题中材料所指是李鸿章的经历，他是道光、咸丰、 同治、光绪四朝元老；李鸿章筹办北洋海军，管辖直隶（今 河北）、奉天（今辽宁）和山东三省海域，洋务运动中创办 军事工业、民用企业，兴办新式学堂，耗费巨资筹办的北洋 海军在甲午中日战争中全军覆没，标志着洋务运动的破产， “师夷长技以自强”的目的没有实现。 【答案】 B
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•思考探究 1.洋务派发起洋务运动的背景、目的和影响分别是什么？ 【答案】 （1）背景：清政府统治面临内忧外患。 （2）目的：在不改变封建制度的前提下，利用西方先进 的科技，维护清朝统治。 （3）影响：引进了西方一些近代科学技术，培养了一批 科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。对外国的经 济侵略起到了一定的抵制作用。对本国封建经济的瓦解也起 到了一定的推动作用。
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【备考指南】 在高考备考中，要注意全面分析自然经济 解体的原因、表现和影响；还要注意把本考点与必修一、二 相关内容结合起来。 【易错警示】 （1）鸦片战争后我国的自然经济开始解体， 而不是彻底解体。 （2）自然经济解体不仅表现为“纺织业”与“小农业” 的分离，也表现为农产品生产的商品化程度提高。 （3）应该看到自然经济解体是社会的进步，是商品经济 发展的体现，可以为资本主义经济的发展提供劳动力和商品 市场。
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3.（2012·大纲全国）张謇评论某人时说：“以四朝之元 老，筹三省之海防，统胜兵精卒五十营，设机厂、学堂六七 处，历时二十年之久，用财数千万之多„„曾无一端立于可 战之地，以善可和之局。”张謇评论的是 （ ） A.曾国藩 B.李鸿章 C.张之洞 D.袁世凯
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2.（2012·江苏）右图为 《点石斋画报快枪述奇》描 绘的洋务企业“金陵机器制 造局试验武器的情景。图中 三人为:官员郭月楼和徐仲虎， 工首唐履堂。图中文云:“工 首„„匠心运用造成快枪。” 从图文可以得出的信息是 （ ）
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史料链接与解读 材料一 今自夷人来厦开市，凡洋货皆系夷商自行转运， 闽省并无赴粤之商，粤省亦鲜来闽之贾，且该夷除贩运洋货 外，兼运洋布洋棉，其物充积于厦口，内地之商贩，皆在厦 运入各府销变，其质既美，其价复廉，民间之买洋布洋棉者， 十室而九。 材料二 “随着大量的洋纱进口，土纺织（应为纱）业已 经停止了。”如山东的纺工放弃纺车后，变为草帽辫的编织 者；“文昌女工既失其纺织业，便转入织布”。镇江“北方 各处之人，俱购洋棉纱自织，其织成布匹，较市中所售价廉 而坚”。
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2.洋务派创办民用企业、近代教育的目的和作用分别是什 么？
【答案】 （1）民用企业：目的：解决军事工业资金、燃 料、运输等方面的困难。作用：在一定程度上抵制外国经济 侵略；加速自然经济的解体；诱导民族资本主义的产生、发 展。 （2）近代教育：目的：为了适应洋务运动的需要。作用： 培养翻译、军事和科技人才；开近代教育的先河。
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•思考探究 1.结合必修一教材知识回答英国殖民者如何争取“商品输 出”的权利，结合必修二中“工业革命”的有关知识回答英 国进行“商品输出”的必要性和含义。 【答案】 （1）英国殖民者争取“商品输出”的权利的途 径：通过签订《南京条约》获得五口通商的权利，获得协定 关税的权利。 （2）必要性：为满足英国工业革命后资本主义发展所需 要的原料和倾销商品的需要；商品输出的含义：倾销商品和 掠夺原料。
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高考试题解析 1.（2012·山东）“中国但有开花大炮、轮船两样，西人 即可敛手”下列派别最早提出此观点的是 （ ） A.洋务派 B.新文化运动倡导者 C.资产阶级革命派 D.康梁维新派 【解析】 从“但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手” 可知此派别人士认为只需学习外国先进军事技术即可抵御西 方列强侵略，显然这是洋务派的主张。故选A项。 【答案】 A
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第十一单元 近代中国经济结构的变动 与资本主义的曲折发展
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课标要求 1.简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代 民族工业的兴起的史实，认识近代中国资本 主义产生的历史背景 2.（1）掌握相关史实，探讨影响中国资本主 义发展的主要因素 （2）探讨在半殖民地半封建社会的社会条件 下，资本主义在中国近代历史发展进程中的 地位和作用 最新考纲展示 1.晚清中国经济 结构的变化和民 族工业的兴起 2.民国时期民族 工业的曲折发展
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答案 B 解析 结合材料中“我们的布代替了他们的布，他们的织布 业已迅速下降了”，可知列强侵略导致中国自然经济开始解 体。故选B项。
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考点2 洋 务 运 动 基础知识梳理 1.背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的窘境。 2.目的：在不改变封建制度的前提下，利用西方先进的科 技，维护清朝统治。 3.代表：中央以恭亲王奕为代表，在地方以曾国藩、李 鸿章、左宗棠和张之洞为代表。
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答案 B 解析 本题考查对近代中国经济结构的变动的理解。根据所 学鸦片战争后洋行的开设正是鸦片战争后外国资本主义在中 国侵略的要求，清政府面对外国的经济侵略束手无策故应该 排除③。故选B项。
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2.（2013·河北省普通高中质检卷）1847年，英国商人组织 在一份报告中写道：“中国人所织的白而结实的布比我们的 货物贵得多。我在上海发现，由于我们的布代替了他们的布， 他们的织布业已迅速下降了。”材料实质上反映了 （ ） A.洋布物美价廉，竞争力强 B.中国自然经济开始解体 C.土布做工粗糙，价格昂贵 D.外国商品完全占据中国市场
①晚清官府推动洋务军事工业 ②洋务产品足令洋人为之汗颜 ③“师夷长技思想”的具体实践 ④标志民族资本主义工业诞生 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 【解析】 本题考查对洋务企业基本知识的认识，依据所 学知识可排除②④，洋务产品基本处于仿做阶段，还比不上 外国产品；洋务企业不是民族资本主义企业。故选A项。 【答案】 A
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【解读】 （1）材料一反映的是：英国输入的洋布、洋棉“其质既 美，其价复廉”，侵占了中国土布、土棉的市场。 （2）材料二反映的是：洋纱涌入，促使纺织分离。
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高考试题解析 （2012·安徽）19世纪70年代末，一位英国人写道： “一个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱 庄„„押借一笔款项。„„（然后）将订货单寄予他在上海 的代理人；钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄， 由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。”可见此 时的钱庄 （ ） A.已经完全变成了洋行的附庸 B.在中外贸易中居于关键地位 C.一般不愿支持土货出口业务 D.在洋货内销中具有重要作用
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新课标· 历史 · 高以来，凡华民需用之物，外洋莫不仿造， 穷极精巧，充塞土货„„土货日少，漏溢日多，贫弱之患， 何所底止！近来各省虽间有制造等局，然所造皆系军火，于 民间日用之物，尚属阙如。臣愚以为华民所需外洋之物，必 应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。洋布、洋米而 外，洋铁最为大宗。在我多出一分之货，即少漏一分之财， 积之日久，强弱之势必有转移于无形者。是以虽当竭蹶之时， 亦不得不勉力筹办。 材料二 1872年上海轮船招商局成立后，“分洋商之利”， 获利颇丰。上海商人叶云忠请求另设广运轮船局，李鸿章断 然拒绝，批示：“不准另树一帜。”
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4.活动
项目 内容
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曾国藩的安庆内军械所和李鸿章的江南制造 军事工业 总局、左宗棠创办的福州船政局、满洲贵族 崇厚创办的天津机器制造局
李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿，张之 民用工业 洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局 近代海防 建成北洋、南洋、福建三支海军 创办了京师同文馆等一批新式学堂；选派留 近代教育 学生出国深造
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【解读】 （1）材料一反映的是：洋铁等西方资本主义国家输入的 工业产品因质优价廉而畅销中国，抢占了中国工业产品的市 场，造成了利权的流失；洋务派认识到，“华民所需外洋之 物，必应悉行仿造”，明确提出兴办民用工业的主张。 （2）材料二反映的是：李鸿章利用政权垄断经营。