农村社区教育结合社区网格化联动服务机制建设的研究

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社区网格化管理模式研究

社区网格化管理模式研究

社区网格化管理模式研究一、前言社区网格化管理模式近年来受到越来越多的关注和重视,其优势在于可以实现社区资源的统一整合和协同作业,为社区治理提供了更为有效的方式和手段。

本文将探讨社区网格化管理模式的相关内容,具体包括其概念、特点、需求分析以及实施策略等方面。

二、概念社区网格化管理模式是指将社区划分成若干个网格,并对每个网格进行精细化管理。

通过路面巡逻、摸排走访等方式,建立社区网格化管理平台,实现对社区内各种事项的监管和处理。

三、特点1. 细分化:社区网格化管理模式可以将社区划分成若干个网格,实现对社区的细分化管理,提高管理效率。

2. 协同作业:社区网格化管理模式可以实现社区管理资源的协同作业,促进资源共享和互动。

3. 实时监管:社区网格化管理模式可以实现对社区各项事务的实时监管和处理。

4. 全覆盖:社区网格化管理模式可以实现社区的全覆盖,确保每个网格都得到了充分的关注和管理。

四、需求分析1. 地理环境:社区网格化管理模式适用于地域较小的社区,对社区的地理环境要求较高。

2. 社区结构:社区网格化管理模式需要较完善的社区结构支持,包括社区管理员、志愿者等综合管理体系。

3. 技术条件:社区网格化管理模式需要依托技术手段,包括社区网格化管理平台、智能巡逻系统等。

4. 人员素质:社区网格化管理模式需要具备一定的人才素质,包括管理理念、沟通能力、危机处理能力等。

五、实施策略1. 设立社区网格化管理平台:建立社区网格化管理平台,实现对社区各项事务的管理和统一调度。

2. 建立智能巡逻系统:在社区内建立智能巡逻系统,实现对社区内的监控和巡逻。

3. 强化社区管理团队:加强社区管理团队建设,培养管理人才,提高管理能力和效率。

4. 打造志愿者服务队伍:建立志愿者服务队伍,参与社区管理工作,发挥社会力量的作用。

六、总结社区网格化管理模式是现代社区治理的重要方式,通过细分化、协同作业、实时监管和全覆盖等特点,实现对社区细节管理的全面掌控。

关于在农村推进网格化社会服务管理工作的几点思考(精)

关于在农村推进网格化社会服务管理工作的几点思考(精)

关于在农村推进网格化社会服务管理工作的几点思考乡镇党委政府作为最基层的一级政权组织机构,在承担着执行从中央到地方布置下来的各项工作任务的同时,还肩负着为农村提供管理和服务的职能。

探索适应社会和谐发展的社会管理方式和模式,应对好农民利益主体多元化、矛盾纠纷复杂化、思想意识多样化等诸多问题,是当前摆在乡镇党委、政府面前的一个迫在眉睫的课题。

为此,自今年年初以来,我镇积极加强对农村社会服务管理模式的探索,初步形成了“组织全覆盖、网格化管理”的管理模式,为农村社会服务管理积累了一定的经验。

但通过近一年来的实践,我们也清醒的认识到在农村社会服务管理过程中还存在很多的欠缺。

为此,结合近期县委、县政府部署的在全县推进网格化社会服务管理工作的要求,我镇对农村社会服务管理工作做了进一步的梳理,重点查找了以往管理过程中的薄弱环节和存在的问题,就如何在农村推进网格化社会服务管理工作进行了认真的思考。

一、我镇针对加强农村社会服务管理进行的初步尝试今年以来,在加强农村社会管理服务过程中,我镇注重党的基层组织建设,加大对软弱涣散的村级组织的整治,推行了“一网四包三定”工作法、“领导包案工作机制”、《延庆镇“三资”管理补充规定》等制度措施,着力破解在村级发展中的难题,初步形成了“组织全覆盖、网格化管理”的农村社会管理模式。

(一实行“一网四包三定”工作法,以干部带动管理。

针对农村社会管理的实际,我镇从加大包村工作力度入手,实行“一网四包三定”工作法,着力解决在干部中存在着的脱离群众、脱离实际、群众工作能力弱化等诸多问题。

工作法实行以来,形成了“空间联动,时间覆盖”的三级包村工作网络,确定了“包队伍、包发展、包稳定、包民生”的四包工作内容,实行了“定期会商、定期督查、定期公示”的三定工作制度。

应该说,“一网四包三定”工作法,明确的把农村社会管理纳入到了全体机关干部的职责范围,有效的增强了机关干部服务农村社会管理的能力。

工作法实行以来,机关干部由过去“浮在面上”变为“沉到下面”,由“被动应付”变为“主动服务”,培养和锻炼了干部做基层工作的能力。

网格化服务专题调研报告

网格化服务专题调研报告

网格化服务专题调研报告标题:网格化服务专题调研报告摘要:本文对网格化服务进行了调研分析。

首先介绍了网格化服务的定义和发展背景,然后对其在社会治理、城市管理、应急救援等方面的应用进行了详细论述。

接着探讨了网格化服务面临的挑战和解决方案,并提出了未来发展的建议。

最后,总结了网格化服务在推进社会发展和提高城市管理水平方面的重要作用。

1. 网格化服务的定义和发展背景网格化服务是指通过利用现代信息技术手段,将辖区内的居民和社区划分为多个网格,并通过网格化平台进行信息管理和服务提供的一种社会管理模式。

它的发展背景是中国城市化进程的快速推进和信息技术的飞速发展。

2. 网格化服务的应用网格化服务在社会治理、城市管理、应急救援等方面有广泛的应用。

在社区治理中,通过网格化服务可以提高社区居民的参与度,促进社区和谐。

在城市管理中,网格化服务可以实现城市基础设施的规划和维护,提高城市运行效率。

在应急救援中,网格化服务可以实现快速响应和分配资源的有效调度。

3. 网格化服务面临的挑战和解决方案网格化服务面临着信息安全风险、社会隐私保护等挑战。

为解决这些问题,需要加强信息安全监管、加强法律法规的制定与执行,并提高居民对网格化服务的知情权和选择权。

4. 未来发展的建议为了进一步推进网格化服务的发展,应加强政府部门和社会组织之间的合作,提高网格化服务的建设与管理水平。

同时,要加强对网格化服务的宣传和推广,提高居民对网格化服务的认知和信任度。

5. 结论网格化服务在推进社会发展和提高城市管理水平方面具有重要作用。

通过合理利用信息技术,将社区治理、城市管理和应急救援等服务落实到每个网格,能够更好地满足居民的需求,促进社会的和谐与稳定。

但同时也要注意保护信息安全和社会隐私,加强法律法规的监管与保障,确保网格化服务的顺利实施。

关于全区社区网格化管理工作的调研报告

关于全区社区网格化管理工作的调研报告

关于全区社区网格化管理工作的调研报告构建网格化管理的社会治理服务体系是推进高效能治理的重要抓手。

近年来,XX网格化管理机制不断完善,助推基层社会治理效能有效提高,但在工作机制、队伍建设、治理效能方面还存在较为明显的短板。

本文以XX区为例,分析当前城乡基层社区网格化管理工作存在的问题及原因,并基于此提出探索改进城乡社区治理和服务群众工作的对策建议。

—X存在问题及原因分析1.工作合力未能充分发挥。

一是工作运行机制不完善。

市级层面尚未成立网格中心,各区业务运行上“条块”结合不畅,隶属壁垒依然存在,难以发挥最大工作合力。

例如,市便民服务中心(政府部门)向各区网格中心(党委部门)部署12345热线工作,网格中心进行分流转办督办,更多承担了政府行政职能,工作运行不顺畅。

二是部门责任不清晰。

有的部门思想认识还未转换,主动参与基层社会治理意识不强。

特别是涉及多个部门共同处置的问题,有的经过多次联席会商,仍不能达成一致处理意见,又缺乏有效的督办问责机制,导致处理问题不及时,不满意率增多。

三是数据信息难融合。

全市各部门系统平台及信息数据尚未有效整合、信息共享。

例如,区外户籍的“四失”“五类”重点人员,由于各区各部门间信息数据未能实现共享同步,仅靠网格员逐人逐户咨询甄别、校对人口底册,造成工作效率较低、准确度不高。

2.队伍建设职业化水平不高。

一是人员力量不足。

现有网格工作人员配备已无法满足基层用人需要。

例如,XX区在2022年初按照人员缺口申报招聘了XXX名社工,招聘人数为全市最多,但截至2022年9月新社工入职,又出现了XX个新缺口。

二是人员离职率居高不下。

工作任务多、压力大,导致专职网格员离职率高、留人难。

三是待遇激励不足。

社工招聘门槛较高,要求具有应届毕业生身份、全日制本科以上学历等,但队伍晋升渠道狭窄,从职业发展等因素来看,缺少竞争力与吸引力。

3.基层治理短板加大网格化管理“源头”压力。

一是基层“吸附”能力不足。

有关社区网格化管理推行情况调研报告[5篇]

有关社区网格化管理推行情况调研报告[5篇]

有关社区网格化管理推行情况调研报告[5篇]第一篇:有关社区网格化管理推行情况调研报告关于社区网格化管理推行情况的调研报告加强和创新社会管理,是党中央根据我国发展的阶段性特征作出的重大战略部署,现对社区网格化管理工作进行了专题调研,并与XX就相关问题进行协商梳理。

现将有关情况报告如下:一、社区网格化管理工作推进情况今年以来,我市坚持以为民、惠民、便民为宗旨,推行了街道社区网格化管理,进行了社区管理体制机制创新的探索,取得了阶段性成效,主要体现在四个方面:(一)制定了网格化管理实施方案。

市委、市政府高度重视网格化管理工作,专题进行研究部署,印发了《XX市实施城乡网格化管理、推进社会建设工作方案》,明确了网格化管理的各项工作任务和工作要求。

城区各办事处结合实际,制定了具体的实施方案,并广泛宣传发动,统一广大社区工作人员的思想,营造推行网格化管理的良好氛围。

(二)建立了网格化管理服务平台。

按照“动员部署、划分网格、确定网格员、培训网格员、试点运行、全面开展”的工作流程,根据“街巷定界、规模适度、无缝覆盖、任务相当、便于管理”的要求,兼顾自管小区、物业管小区、单位小区、城乡结合部等多种类型以及户籍人口、流动人口和管辖面积等因素,城区五办目前实际划分网格数254个,网格内有79548户、227666人(含流入人口)。

同时,根据网格划分,将网格员、社区干部、社区志愿者等力量统一纳入网格,实施分块管理(三)建立了网格化管理信息平台。

结合工作实际,研究制定了《XX市网格化管理网格员汇总登记表》、《XX市网格信息表》,按照行政区域代码,统一编定网格员编号,将留守老人、残疾人、留守儿童等重点人群信息等分类总人数纳入网格信息收集内容中,摸清各网格内的商户、居民、店铺、单位等基本信息。

目前,各城区办事处已进行摸底实施,正在汇总整理。

(四)建立了网格化管理督办检查制度。

市委、市政府成立了督导专班,将此项工作纳入综合治理目标管理责任制,下发了《XX市综治工作月考核实施办法(试行)》,使平时考核与年终考核相结合,严格奖惩兑现。

关于网格化管理在基层社会治理中的效用的调研报告

关于网格化管理在基层社会治理中的效用的调研报告

关于网格化管理在基层社会治理中的效用的调研报告【调研报告】关于网格化管理在基层社会治理中的效用一、引言随着城市化进程的加快和人口的快速增长,城市基层社会治理面临着诸多挑战。

传统的治理模式已经无法满足居民日益增长的需求,因此需要创新社会治理体系。

网格化管理作为一种新型的社会治理模式,正逐渐被政府和社会各界重视和推广。

本报告旨在调研网格化管理在基层社会治理中的效用,并分析其核心价值和应用场景。

二、网格化管理的定义与特点1. 定义:网格化管理是指利用互联网、大数据和信息化技术,根据地理区域将社区划分为若干个网格,由专门组建的网格化管理服务团队,负责管理和服务该区域内的居民。

2. 特点:a. 精细化管理:通过网格化管理,可以将社区人口、资源、问题等信息进行有效划分和管理,实现精细化管理。

b. 全程化服务:居民可以通过网格化管理平台实现全程在线服务,高效解决各类问题和需求。

c. 专业化团队:网格化管理服务团队由专业人员组成,能够提供精准、专业的服务,提升治理水平。

三、网格化管理的效用1. 提升治理效率:网格化管理能够实现社区管理的精细化和全程化,提高治理效率,缩短问题解决的时间。

2. 增强社会稳定:通过网格化管理,可以及时掌握社区内各类问题,积极化解矛盾,增强社会稳定性。

3. 促进居民参与:网格化管理提供了一个平台,居民可以参与社区事务的决策和管理,增强居民的参与感和归属感。

4. 提升服务质量:网格化管理团队由专业人员组成,能够针对居民需求提供个性化、专业化服务,提高服务质量。

四、网格化管理的应用场景1. 社区治理:通过网格化管理,可以实现社区内人口、资源、问题等信息的精细化管理,提升社区治理能力。

2. 社会服务:通过网格化管理平台,居民可以在线咨询、报事、投诉等,提升社会服务的便捷性和效率。

3. 突发事件管理:在突发事件发生时,可以通过网格化管理平台,及时向居民发布通知、指导等,提高事件管理能力。

4. 治安防控:通过网格化管理,能够及时掌握社区内的治安动态,提高治安预防和控制能力。

农村网格化社会治理模式探究

农村网格化社会治理模式探究

农村网格化社会治理模式探究农村网格化社会治理模式是指通过将农村社会治理划分为不同的网格区域,并在每个网格区域内设立专职的网格员,通过网格化的方式来实现对农村社会治理的全覆盖和精细化管理。

农村网格化社会治理模式的实施主要有以下几个步骤:政府要对农村社会治理进行全面的排查和调查,了解各个网格区域的基本情况和治理需求;根据排查结果,设立相应的网格区域,确定每个网格区域的范围和辖区;然后,选派专职网格员进驻各个网格区域,负责日常管理工作,建立完善的工作机制和信息共享平台;政府要对网格员进行培训和指导,提高他们的工作技能和管理水平。

农村网格化社会治理模式的优势和意义主要有以下几点:它可以实现对农村社会治理的全覆盖,每个网格区域都有专职的网格员负责管理,确保了治理工作的及时性和有效性;它可以实现对农村社会治理的精细化管理,网格员可以深入到每个社区、每个家庭,了解居民的实际需求并提供相应的服务;它可以提高农村社会治理的信息化水平,通过建立信息共享平台,网格员可以及时了解社区的动态和问题,及时采取相应的措施;它可以提高农村社会治理的公信力和公正性,通过建立规范的工作机制和监督机制,确保治理工作的公平、公正和透明。

农村网格化社会治理模式也存在一些问题和挑战,主要有以下几点:网格员的数量和质量是决定网格化社会治理效果的关键因素,但在目前还存在着网格员数量不足、培训水平不高等问题;农村社区的实际情况和需求各异,如何根据具体情况制定相应的工作方案,是一个需要解决的问题;信息共享平台的建设和管理也是一个复杂的问题,需要政府和相关部门共同努力解决;农村居民的参与度和意识也是一个需要提高的问题,只有居民积极参与社会治理,才能实现农村社会治理的全面发展。

农村网格化社会治理模式在实践中已经取得了一定的成效,并且在不断完善和发展中。

今后,政府要进一步加大对农村网格化社会治理模式的支持力度,加强网格员队伍的建设和培训,提高治理工作的实效性和可操作性,进一步推动农村社会治理的现代化进程。

关于网格化服务管理工作情况的调研报告

关于网格化服务管理工作情况的调研报告

关于网格化服务管理工作情况的调研报告调研报告:网格化服务管理工作情况一、背景和目的:随着社会的发展和城市化的进程,城市面临着人口急剧增加、交通拥堵、环境污染等问题。

为了高效地管理城市和提供良好的市民服务,许多地方政府开始采用网格化服务管理模式。

本次调研旨在了解网格化服务管理在不同地区的实施情况,探讨其优势和不足之处。

二、调研方法:本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。

三、调研结果:1. 网格化服务管理的实施情况:调查结果显示,大多数地区已经开始实施网格化服务管理,包括城市、乡镇和农村地区。

这些地区通常会将城市划分为不同的网格,每个网格都有一名网格员负责管理和服务。

2. 网格化服务管理的优势:a)高效管理:网格化服务管理能够将城市划分为小区域,减少管理的复杂性,提高工作效率。

b)信息共享:通过建立信息平台和数据共享机制,网格员可以随时掌握相关信息,并及时协调处理各类问题。

c)便于反馈:市民可以通过人工或网络平台向网格员反映问题,网格员能够快速了解和解决问题,提高了服务的满意度。

3. 网格化服务管理的不足之处:a)人员管理:网格员的数量和素质参差不齐,一些地区人员流动性大,培训成本高。

b)信息安全:信息共享过程中可能伴随着数据泄露和滥用的风险,需要建立严格的安全保障机制。

c)技术支持:一些地区在技术支持和设备投入方面落后,导致网格化服务管理的效果不够明显。

四、建议:a)加强人员培训:加强网格员的职业培训和素质提升,提高他们的服务能力和责任心。

b)加强信息安全管理:加强对信息平台的安全性控制,建立完善的信息安全保障机制。

c)加大技术支持力度:加大对技术支持和设备投入的力度,确保网格化服务管理的顺利实施。

五、总结:网格化服务管理在城市管理中起到了重要的作用,通过高效的管理和信息共享,提高了服务的质量和效率。

然而,在实施过程中还存在着一些问题和不足之处,需要加以解决。

随着技术的进步和经验的总结,相信网格化服务管理将在城市管理中发挥更大的作用。

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农村社区教育结合社区网格化联动服务机制建设的研究作者:王正凯来源:《现代职业教育·中职中专》2016年第06期[摘要] 农村城镇化进程中,发展社区教育需要社会各类教学资源的有效整合和社会各界的协力参与。

借鉴国外社区教育管理的实践经验,以社会公共服务理论做支撑,探索政府统筹指导,构建结合社区网格化以强化基层社区教育服务能效的联动服务机制,对组织、协调、保障社区教育联动服务职能的环节提出建议和对策。

[关键词] 农村城镇化进程;社区教育结合社区网格化;联动服务机制[中图分类号] G720 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)17-0134-02社区教育是终身教育体系的重要成分,是学习型社会建设的重要载体,论文立足于提升社区教育水平,更好地服务民生这一基本点,以山东省农村社区教育为例,对农村的经济、教育发展和服务对象的差异化分析,提出结合网格化服务管理优势构建联动服务模式 [1],以化解当前影响农村社区教育发展的瓶颈问题。

一、农村城镇化进程中社区教育联动服务机制问题的提出农村城镇化是现代农村发展的普遍趋势,《山东省农村新型社区和新农村发展规划》数据显示,到2030年,山东省农村人口大致减少三成左右,现存村庄一半以上将会“消失”。

社区是社会管理的细胞,是农民“城镇化”及新农村建设的重要载体,是组织教育服务的重要平台,社区教育是全员性、全程性、全面性、公益性的教育服务,对推进农民城镇化这一项“大工程”具有举足轻重的作用 [2]。

“健全新型社区管理和服务体制,把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体”,社区教育“化人”的特点决定了在服务农村城镇化进程中的核心作用,这就要求各级政府要尤其重视社区教育并指导创设符合农村社区民众公共服务需求的体制机制,着力改善当前我国中部农村社区公共服务供给载体少、水平低等影响城镇化发展的不利因素,处理好当前农村社区教育资源薄弱与旺盛的人民终身教育需求之间的矛盾。

二、城镇化进程中农村社区教育结合社区网格联动服务的内涵(一)联动服务的内涵公共服务是21世纪公共行政改革的核心理念,以合作为基础,强调政府的服务性、公民的权利。

社会公共服务是为满足公民的生存、生活、发展等运用多种机制提供的社会性直接需求。

社区教育的本质和价值追求符合公共服务性 [2],社区网格化使公共服务辐射到社会各个领域,社区是居民获得公共服务的重要场所,不同主体在合作、互补、制约的相互关系中发挥作用,需要理顺相互间的关系以更好地指导社区公共服务实践。

“联动”原意是指若干个相关联的事物相互间的运动和变化。

本文“联动服务机制”是针对和适应农村城镇化,以社区公共服务为理念,实现社区教育和社区网格的有益结合,社区教育依托社区网格化形成社区联动服务体系,凝聚社区公共服务合力,形成优势互补、资源共享、互有裨益、共同发展的有机服务系统,达到1+1>2的高效率、高质量组团式、全方位服务效能。

(二)农村社区教育及其角色定位农村社区教育是现代农村地区开发、利用各种教育资源,以提高农村社区全员全面的发展,服务当地经济建设和社会发展的教育活动。

社区教育资源是指社区内为满足社区教育功能的蕴含教育教学价值的一切物质、能量和信息的总和。

乡镇社区教育中心是农村社区民众终身教育服务的制度性主体、业务管理主体、咨询服务主体,履行着教育服务职责与使命,必须突出其主体地位;社区教育运行的形态是立体交融的,必须倚重部门间的融合整体性推进。

从面向的服务对象来看,横向上要覆盖不同层次的社区成员,纵向上贯穿每个个体全程;从牵涉的面来看,横向覆盖社区多个部门,纵向联结市县、乡镇、村居,建设政府主办、部门配合、多元联动的办学综合体才能实现教育服务的最大能效。

(三)社区网格化及其角色定位社区网格化源自发达城市对管理系统的探索和实践,是依托统一的各行政区域的社区数字化平台,将基层按照一定的标准划分成单元网格,利用现代信息技术和各网格单元间的协调机制,实现了“人、地、事、物、组织”等全要素信息的精细化管理服务。

城镇化推动社区网格化服务管理范围的拓展,“以网格化管理、社会化服务为方向,健全基层综合服务管理平台,及时反映和协调人民群众各方面各层次利益诉求”。

在社会转型期,网格化是一个为各级各部门开展工作提供科学依据和辅助决策的公共服务平台,有信息资源和条块力量整合能力,与部门现行的业务系统是密切相连的关系。

网格化必须依靠部门间的统筹协同,整合社区教育资源推动完善终身教育体系是社区网格的应然选择。

社区自治是管理服务的目的,有必要认识、处理好“行政性”和“社会性”的关系,结合社区教育平衡社区治理与自治间有效的联结点,以获得良性持久的发展。

三、社区教育结合社区网格化联动服务机制的构建(一)强化农村社区教育组织和基层服务功能建设,构建高效的教育服务联动工作管理制度社区教育是具有广泛社会参与性的跨体制、跨部门、跨行业的社会工程,乡镇人民政府是农村教育社会化运作最基础的环节,在推进服务型政府建设中,需要上升到战略性思维层面认识社会多元主体参与社区公共服务提供的价值与作用。

社区教育社会化、社区化特征要求突破条条管理的框架以强化教育服务效能。

农村社区教育起步晚,需要在开发和利用现有资源和避免机构重复设置的条件下调动各类社区机构的积极性,针对当前各级社区教育学校和基层单位开展的涉农教育服务各自为阵的问题,构建由政府指导协调的部门配合、主动服务的社区教育管理体制和运行机制。

我校通过与社区网格化资源整合的实践,建设条块结合、共建共享的联动服务管理制度,成立以分管教育的副镇长任组长,由各社区书记和学校校长为副组长的“社区教育结合社区网格化联动服务工作领导小组”,社区学校教师、各级网格信息员、志愿者等组成的社区联动服务班子。

(二)坚持开放、联合、共赢的理念,构建基于资源互补,形成利益共振的整合机制(1)以共建、共享的联动服务平台为抓手,完善社区公共服务技术整合机制,凝聚农村社区资源的合力。

信息终端在农村的延伸及广泛使用为实施联动服务创造了条件,依托共享、便捷的信息立交通道和各主体的个性优势,设计务实高效的联动服务工作流程,实现服务的精准投放。

双双协同制定《社区教育与社区网格资源区域共享方案》,示范性地带动了社会各界力量和社区民众参与社区公共服务建设。

(2)推动农村人口城镇化为核心的条块结合的联动服务规范化机制的建设。

分属不同部门的联动服务主体以政府为后盾,既要做好纵向协调工作,又要做好横向协同工作,保障联动服务运行机制的规范化。

我们制定了科学性、可行性与可操作性的联动服务方案,完善了社区公共服务联席议事机制,进行了联动沟通实践,动员教师、“两委”班子、网格长、网格员、志愿者依据采集的社情民意信息,因势利导,设计教育计划,决策教育方向,做到服务的规范组织。

(3)加强整体设计,以现有的公共服务管理系统为根基,完善以教辅管、以管助教的功能机制。

人的城镇化离不开社区治理的现代化,离不开社区文化素质教育。

联动服务是兼具教育和管理双重功能的系统,社区教育纳入基本公共服务范畴,落实联动服务工作,一方面能获得政府的政策与财力支持,借助网格化优势及时准确掌握群众的诉求与呼声,突出了人的城镇化为核心教育服务重点,丰富了调节、矫治的功能,解决影响农村社会和谐发展的源头性、根本性的问题,提升了社区教育的高度;另一方面,通过人才培训提供网格队伍以智力支持,释放创新能量,有助于社区服务队伍整体素质的提高和社区公共服务总体绩效的提升。

“化”“治”相辅相成,相得益彰,更好地发挥了联动主体的职能优势,体现和贯彻了民本导向与现代服务型政府理念。

(三)强化信息交流机制,为社区联动服务提供驱动力和信息支撑信息数据资源关联百姓生活的现实要求,“深藏闺中”是极大的浪费。

打破部门间信息平台藩篱,在政府指导下统一联动沟通规则,深化信息化教育手段;依托网格对社区民众需求信息数据的挖掘、共享,保障联动服务决策的科学性,发挥数据增值效应,提高社区居民文明素质;畅通社情民意信息渠道,区分教育对象和目标,规划社区职业和产业结构,预测人才需求趋势,开发本土特色课程,推送创业研究成果,促进以人为本的社区教育的发展。

(四)强化农村社区教育办学保障,完善联动主体服务效能的激励机制应该着眼社区可持续发展战略,以民生工程的高度,保障社区教育机构办学经费的稳定来源和增长,推动共建、共享、共赢的联动服务格局形成;完善对社区联动服务的督效、激励机制,建立以带动产业发展、提高生活质量等影响公民幸福指数为指标的联动服务效能评价机制,维护社区公共服务的健康有序运行。

(五)完善社区公共服务队伍建设的长效机制,提高社区教育服务队伍的整体能力发挥联动服务效能的关键在于社区工作者的专业化和规范化。

(1)以打造专业水平较强的专兼职社区教育师资队伍,提高办学质量为抓手,强化队伍的政治素质、宗旨意识、法制意识等综合服务能力的学习教育机制;(2)以提高农村网格从业人员素质为突破口,强化其职责意识;(3)要重视社区内志愿者等人力资源的挖掘、征集、培训。

在实践中统筹社区管理和社区服务两项职能,充分地发挥社区教育资源提供、组合、使用的功能,促进了社区全员文化素质、思想素质、技术素质的提高,但同时也应清醒地认识到:必要的投入是办好社区教育的基本条件,需要政府部门监督落实;政府体制的转型、社区组织、民众参与是一个渐进过程;农村师资数量、质量相对有限,在实践中可能存在差距;条块分割、资源分割等问题还一定程度的存在。

唯有克服现实制约因素,充分释放联动服务机制运行的效能,才能更好地维护农村城镇化持续健康发展。

参考文献:[1]王正凯.农村城镇化进程中社区教育结合网格化联动服务可行性的研究[J].现代职业教育,2016(1):106.[2]周正岐.公共服务视角下社区教育机制创新研究[J].漯河职业技术学院学报,2015(1).。

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