我爱我的家
我爱我的家作文

我爱我的家作文我爱我的家作文(通用84篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家整理的我爱我的家作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我的家作文篇1每个人都有自己的家,我也有个温暖而幸福的家。
我认为家就是爱的港湾,是人间的天堂。
你瞧!我的家人围坐在火炉旁,吃着烤熟的地瓜,看着我和堂弟的表演,大家你一言,我一语,七嘴八舌的拉家常,讲笑话,谈趣事。
看着火焰跳着热情而欢快的舞蹈,火光在我们眼前闪烁着。
大家都像喝了一碗暖暖的粥,心里热乎乎的,其乐融融,这是我的家人烤火炉的情境,多么温馨啊!我的家人相亲相爱,享受着天伦之乐,在家人的安慰、鼓励和努力下,我们挺过一个又一个难关,克服一个又一个困难。
家的力量是多么强大,它让脆弱如薄冰的生命变得像仙人掌一样坚强,甚至能够创造出奇迹!家是幸福的,因为它有希望。
你瞧!妈妈又怀孕了,这个消息让全家人皆大欢喜,爷爷奶奶捎来老家的鸡鸭和蛋;爸爸买了一箱箱进口奶粉和进口牛奶;大伯也寄来一大堆营养品。
全家人都对新生命充满憧憬和希望,多么幸福啊!家是温暖的,家是和睦的,家是美好的,家是幸福的……我爱我的家!我爱我的家作文篇2我家有爸爸,妈妈和我三个人,是个品德高尚的家庭。
我的妈妈是名语文教师,她对学生关心负责。
在一个寒冷的冬天的晚上,我家的电话铃响了,原来,是我妈妈的一个学生李昂还没回家。
于是,妈妈叫我先睡,她出去帮助李昂的家长找李昂,我说:“这么晚了,还找得到吗?”妈妈认真地说:“一定找到!”听妈妈的语气,十分坚定。
于是,我就不阻止她了。
到了晚上十一点多,妈妈才回家,第二天早上,我问妈妈:“妈妈,李昂找到了吗?在哪里?”妈妈回答说:“找到了,他在一个体育馆里打乒乓球。
”我喜爱我关心学生的妈妈。
我爸爸是一名火车司机,他热心助人。
在一个夏天的早上,我家的电话铃响了,原来,我爸爸的同事生病了不能去上班了,叫爸爸代一下,下次补回来。
我爱我的家(精选6篇)

我爱我的家(精选6篇)我爱我的家每一天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从美梦中惊醒,回到了幸福而温暖的家。
在这个欢乐的家庭里有我,有爸爸,妈妈。
平时爸爸要上班,一天回到家后浑身疲惫,还要帮妈妈做饭,撑起整个家,妈妈是家里的全职太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是妈妈干,总是把妈妈累的上气不接下气。
而我每一天都要上学,也帮不上老妈什么忙。
平时我们一家人开开心心的在一齐打闹有时我还骑到爸爸的背上,帮妈妈一齐欺负爸爸。
一齐感受家的温馨和温暖。
每当回忆起小时候,我都不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
到了做饭的时候,爸爸把调料下锅了,妈妈则是在一旁做糖醋排骨,馋得我这个小馋猫在一旁直流口水,哈哈,最终做好了。
还没洗手我就先用手抓了一块排骨放到嘴里,啊,烫、烫、烫死了……害的我这个小馋猫在一旁直吹口气。
爸爸说:“你个小馋猫自讨苦吃。
”妈妈说:“少说两句,下次吃饭细心点。
”我们一家人之后都开心的笑了起来!就是因为有了爸爸的左手,母右手,拉着我的一双小手组成了一个欢乐的家。
家是避风的港湾,是每个人值得紧紧依靠的地方。
无论再大的风雨都不会拆散我们幸福的一家子。
因为有了爱神的保护,有了幸福的一道光而幸福的一道光是来自于家庭中的和谐。
将来等我长大,我会用我学到的知识,让我的家变得更加完美、幸福。
每个人都有自我的家,家是什么?什么是家?家是幸福的代名词还是温暖的小屋,我的家就是一个百宝箱,里面装满了我期望的一切欢乐。
每当我有欢乐的事情或不高兴的时候,我都会第一个想到的是我的家,想赶快回到家把欢乐的事和爸爸妈妈一齐分享,或不高兴的我回到家会得到爸爸妈妈百般爱抚和安慰,我的家更象一个躲避风雨的港湾,无论外面有再大的风雨,它都能抵挡住的,就像一只小鸟当遇到危险时就会赶忙飞回它的家。
在我的家里,爸爸妈妈是松软的土壤,我就是一颗茁壮成长的小嫩芽,只要给我阳光雨露,我就能长成参天大树。
我就像一棵微不足道的小草变成一朵鲜艳的花朵,那是爸爸妈妈精心浇灌哺育着我,让我欢乐的成长。
我爱我家作文(精选10篇)

我爱我家作文我爱我家作文(精选10篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我爱我家作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱我家作文1我爱我的家,一个和睦快乐的家。
家,是每个人值得依靠的地方,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小的时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。
我爱我的家,一个幸福温暖的家。
每天一起床,便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。
节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山。
每当我身边发生一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐。
每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。
我爱我的家,一个让我依靠依赖的家。
每当我遇到苦难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理想时,是他们为我送来鼓励……这一切让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。
这就是能为我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
我爱我家作文2家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾……。
我就有一个幸福,和谐,温馨的家。
在家里,父母就像是我的好朋友,每天都开开心心的过日子,即便在学校里不高兴,只要以进家门,我的心就像松了绑一样的轻松。
在这个房子中,我最爱的就是我的房间,房间里有一张书桌,一张大床,一个书柜,一张梳妆台,一台电脑……我每次在书桌上写作业,在床上睡觉,有时累了,就站在房间的阳台上轻松轻松,让学习多的大脑松懈下来,有空就看看书柜里有什么好看的书,怎家自己的知识。
我爱我的家歌词原唱完整版下载,儿童版经典歌曲

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我爱我的家
弟弟爸爸妈妈
爱是不吵架常常陪我玩耍
我爱我的家
儿子女儿我的他
爱就是忍耐家庭所有繁杂
我爱我的家
儿子女儿我亲爱的她
爱就是付出让家不缺乏
让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏
全心全意爱我们的家
让爱天天住你家
让爱天天住我家
充满快乐拥有平安
让爱永远住我们的家
我爱我的家
弟弟爸爸妈妈
爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥我爱我的家
儿子女儿我的她
爱就是感谢不记任何代价我爱我的家
儿子女儿我亲爱的他
爱就是珍惜时光和年华
让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏
全心全意爱我们的家
让爱天天住你家
让爱天天住我家
充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家让爱永远住我们的家《我爱我的家》-儿童版经典歌曲彭子涵、王芳、彭宇星- 我爱我的家
词:麦玮婷
曲:赵明。
我爱我家作文(30篇)

我爱我家作文(30篇)我爱我家作文第1篇:我爱我家我爱我的家乡,是它让我健康,茁壮成长;我爱我的家,是它给与我欢乐和温暖;我爱我的家庭,是它给我播下兴趣的种子。
不信,你就来看一下我们这一家吧。
爱看乒乓球的老爸爸爸十分爱看一些球赛,尤其是乒乓球赛。
爸爸一回家就把遥控抢过来,看有没有球赛。
如果他看到精彩之处,还好球,好球地高声叫着。
把我和妈妈吓了一跳。
有时,爸爸看球赛还会把它录下来,有空是就反复看,边看边跟着练习,有是还作一些简短的评价。
哦!我最终明白了,原先爸爸是一个乒乓球迷呀!勤劳的妈妈我妈妈是一位勤劳的人。
有一次她洗衣服,洗到中午时还没有洗完,到午时4点多了,才洗完。
洗完衣服后,她累得手都疼开了,伸出来一看,两只手的关节上都起了泡,但妈妈连一个疼都没喊。
我想对妈妈说:您辛苦了,多谢您这么多年来把我抚养您真了不起!您是一个勤劳的妈妈!我爱您!爱练手风琴的我我是一个性格开朗,文静的女孩。
我的爱好是弹手风琴。
手风琴能使我们忘记烦恼,欢乐起来,它能让我们深深的爱上它、它是我们不好说我们离不开它,我们的全家人也都离不开手风琴,我练它犹如吃饭一样,是每一天务必做的事情,如果不弹它,就觉得这天就少了什么东西一样。
看!我是不是一个爱练手风琴的女孩?哈哈哈哈笑声充满了整个家,这就是我的家庭,你是不是也喜爱上了我的家?我爱我家作文第2篇:我有一个温暖的家,家里有爸爸、妈妈和我。
我们一家三口人互帮互助,开心而又幸福地生活在一齐。
有一次,妈妈在最顶楼晒了一床被子,被子晒干了,妈妈有事外出,打电话让我和爸爸一齐上去把被子收回来。
我和爸爸一齐开开心心地乘电梯上去,到了顶楼,我们看见了一条晒衣服的铁丝,上头晒有三床被子,望着那三床被子,我和爸爸却傻眼了,被子是妈妈晒的,红的,黄的,蓝色的三床被子在铁丝上飘飘荡荡,好像在欢迎我们的到来,我和爸爸都不明白哪床被子才是我们家的。
我望着爸爸那傻蒙蒙的表情,笑咪咪地对爸爸说:“爸,让我想一下。
我爱我的家作文

我爱我的家作文我爱我的家作文8篇无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我爱我的家作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我爱我的家作文1家,就像是干涸沙漠中的一泓清泉,湿润人们饱经沧桑的心灵;家,仿佛是漫漫星空中的一颗流星,寄托着人们美好无私的希望。
家——是心灵的摇篮,是情感的栖息地,是黑暗中的一缕阳光。
“你这个小混蛋,又尿床,你都多少次了!”去年寒假几乎每天早上七点多钟,哥哥和阿姨的房间都会传出这样的声音。
你不用问我,我也不用去看,这么大的叫声,肯定是我哥这个月第十几次尿床了。
今年他已经13岁了呢!起床,穿好衣服下楼,我发现妹妹在吃早餐,她的早餐很丰盛:一个鸡蛋,两碗粉干,一个面包。
千万不要惊讶,接下来你一定会更惊讶!只见嫂嫂从楼上跑下来,一边跑一边大叫:“杨夕颜,不要吃这么多,你才五岁就50多斤,你看看你,跑起来手臂上的肉都抖起来了。
”别急着把你张大的嘴巴闭上,作为比她大八岁的姐姐,我都才60多斤,你知道多可怕吗?吃完早饭已经快八点半了,我又要回楼上了。
一回到楼上,我的房间从乌烟瘴气的“垃圾场”变为了干干净净的卧室,这可全是我妈妈的功劳!她是我们家的“家务能手”,又被称为“瓷洗太后”,没有什么家务活能难倒她的!这就是我的家——欢声笑语,其乐融融,每个人都有着不可替代的作用,共同组成了如今这个和谐的大家庭。
我爱我家,更爱我家的每一个成员!我爱我的家作文2我爱校园,爱她那锻炼的操场;爱她那庄严的教学楼;爱她那爱岗敬业的老师们。
——题记仙龙初中是我的校园,她朴实无华,却有着家一般的温暖。
我爱我的家,我爱我的校园,爱她那块橡胶运动场。
那块橡胶运动场是我们每天都光顾的地方。
早上,往这块运动场跑步是我们每天的必修课。
即使跑得气喘吁吁也毫无倦意。
体育课上,我们在这上面训练篮球,足球,跳高,跳远等等。
我爱我的家周记(14篇)

我爱我的家周记(14篇)我爱我的家周记(精选14篇)我爱我的家周记篇1在我的家里,有爸爸,有妈妈,姥姥,哥哥,还有我。
我们幸福的生活着…… 爸爸是一位小烟鬼,总是爱抽烟,他十分爱我。
妈妈是一位漂亮的妈妈,也十分爱我。
姥姥是我们家最胖的一个,但是她十分可爱,也十分爱我。
哥哥是一个小网虫他总爱玩游戏,我是我们家的小老鼠胆子特别小,我十分爱我的爸爸,妈妈,姥姥和哥哥,我爱我的家。
我爱我的家周记篇2今天早晨,我和妈妈来到了我的家乡金华汤溪。
我家住在离汤溪城区不远的一个农村。
那里叫黄堂横路。
我家住在村子的最后面:家的后面就是一片绿色的田野,田野里有一片绿油油的桔子林。
这正就是农村的一个丰收季节,金黄色的稻谷弯下了腰,喜盈盈的排列在道路的两边,像就是在迎接远来的客人。
玉米杆上长出了一个个的玉米,就像一只只小鸟停在上面,欢快的唱着歌谣。
阵阵微风吹过,它们摇头晃脑的更欢快了。
我家村口有一条小河,就像一条巨龙围绕着村庄,时刻保护着村里的安全。
河里的流水清澈见底,小鱼儿在河里欢快的嬉耍。
早上有很多人去河里洗衣服,洗菜;到了傍晚也有很多人在河里洗澡、嬉水。
根据村里的长辈们说,这条河哺育了我们世世代代的黄堂人,这就就是我们的母亲河。
这就就是我的家乡,这里风景如画,民风憨实,欢迎大家到我的家乡来做客。
我爱我的家周记篇3家,就是一桌热腾腾的饭菜,你一推开门就有香味把你紧紧的拥抱。
我家有三口人:爸爸,我,妈妈。
爸爸,就是一个电脑狂。
他每一天早上八点半上班十一点下班,一回来直奔楼上连声招呼也不打。
中午,吃饭啦要喊三四遍。
唉!真拿老爸无奈。
我,就是一个看书狂。
家里的书一堆积如山啦,如:《冒险小虎队》《童话世界》《萝铃的魔力》《三国演义》……大约200多本啦!妈妈,就是个唠叨狂。
每一天上学的时候唠叨两三遍,星期六去同学家唠叨两三遍!好烦啊!瞧!这就就是我的家。
我爱我的家周记篇4尽管深爱着脚下生我养我的土地,但却从没仔细的去端详过这座小城。
《我爱我的家》(教学设计)2023-2024学年小学生主题班会

《我爱我的家》小学班会教案一、教学目标1. 让学生认识到家庭的重要性,培养对家的热爱和责任感。
2. 培养学生积极向上的家庭观念,传承家庭美德。
3. 引导学生学会与家人沟通,建立和谐的家庭关系。
二、教学内容1. 家庭的定义与功能2. 家庭成员之间的关爱与责任3. 家庭沟通的重要性与方法4. 家庭和谐的意义与建设三、教学过程1. 导入通过播放一首温馨的家庭歌曲,让学生感受家庭的温暖,引发学生对家的思考。
2. 家庭的定义与功能讲解家庭的定义,强调家庭在社会中的功能,如情感交流、生活支持、教育培养等。
3. 家庭成员之间的关爱与责任通过案例分析,让学生了解家庭成员之间应相互关爱、承担责任。
4. 家庭沟通的重要性与方法讲解家庭沟通的重要性,教授有效的沟通方法,如倾听、表达、同理心等。
5. 家庭和谐的意义与建设强调家庭和谐对个人和社会的意义,引导学生为家庭和谐做出贡献。
6. 总结与反思让学生谈谈自己对家的认识,以及如何为家庭和谐做出努力。
四、教学评价1. 学生对家庭的认识和态度。
2. 学生在家庭中的沟通能力和责任感。
3. 学生为家庭和谐做出的实际行动。
五、教学延伸1. 开展家庭主题活动,如家庭日、亲子活动等,增进家庭成员间的感情。
2. 邀请家长参与班会,共同探讨家庭教育和沟通问题。
3. 组织学生参观养老院、孤儿院等,让学生体会到家庭的重要性。
4. 开展家庭志愿者活动,培养学生的家庭责任感。
六、教学注意事项1. 注重情感教育,让学生在感受家庭温暖的过程中自然地认识到家庭的重要性。
2. 创设轻松、愉快的课堂氛围,鼓励学生积极参与讨论和分享。
3. 结合学生的实际生活,设计富有针对性的教学内容和活动。
4. 关注学生在家庭中的成长,及时与家长沟通,共同为学生营造良好的家庭环境。
5. 教学过程中注重培养学生的家庭观念,传承家庭美德,为学生的健康成长奠定基础。
通过本节课的学习,希望学生能够更加珍惜自己的家庭,学会与家人沟通,为家庭和谐做出努力。
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我爱我的家
长沙县开慧镇双华小学六年级缪畅
我爱我的家,我爱家里那位如春风一般和蔼可亲的爸爸,爱那如火焰一般火热霸道的妈妈,爱那如新生的花苞充满无知可爱的我,爱那如冬天里一缕阳光的姐姐。
我的爸爸是春风,他总是那么温顺又亲切。
记得那是一个多雨的季节,放学时我发现自己忘了带伞。
小时的我懵懵懂懂,性格内向,也不敢向周围的人寻求帮助。
我只好看着越下越大的雨溅在我的身上。
这时,一只厚实的手搭在了我的肩上,另一只手捧着一堆糖果,手腕上还吊着一把伞。
我开心地笑了,因为我知道老爸来了!我接过伞和糖果骑在了老爸的肩上。
我们走在回家的路上,雨下得活跃,却越不过伞的宽大和爸爸的肩······
我的妈妈像火焰,火热又霸道。
在家里妈妈好似“皇帝”,我们都是“平民”。
妈妈一声令下,我们随叫随到,妈妈一声河东狮吼,我们全家都得抖三抖。
但仔细想来,妈妈好像永远都是最苦最累的那个,因为她要操持教务,又要兼顾我的学习,还要管我们的吃喝拉撒,我想我们才是“皇帝”,妈妈才是“平民”吧。
我是新生的花苞,无知可爱,是家里十足的开心果。
我不喜欢搞笑,但我总是最迷糊的那个。
我总是不知道盐和糖的区别,分不清什么是橙子什么是柑橘,更不知道家里的亲戚该叫什么。
就因为这些糊涂事我闹过不少笑话,成为了家里口耳相传的趣事。
我的姐姐是冬天里最暖人的阳光,暖得让人不禁想靠近她。
我和她总是爱黏在一起。
我喜欢无缘无故地对她傻笑,她总是爱一边亲我的脸颊,一边对我说一些“我想和你在一起”啦“我真的很爱你”啦之类的“情话”,每当被妈妈撞见,妈妈老是扶着脑袋无奈地说:“我怎么会生这样两个神经女儿。
”而我和姐姐总会这样反驳道:“这是我们表达爱的方式。
”爸妈不在时姐姐总是带我出去“潇洒”,逛街啦,看电影啦,吃饭啦,都是我们两姐妹最爱做的事啦!
我的家是独一无二的,是美丽温馨的,因为有我们一家四口,所以家里的一年四季才会变得充实又温馨。