教师幸福感调查问卷
文秘知识-教师幸福感调查问卷 精品
教师幸福感调查问卷尊敬的老师:您好!首先请允许我向辛勤工作在教育前线的您致以自己最真挚的敬意,您辛苦了!!这是一份调查问卷,研究的目的在于了解当前教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解。
您的意见很重要,我非常期待得到您的协助。
本问卷仅供研究之用,不必写姓名,请您不要有所顾虑,非常感谢您的合作!调查问卷:1、您的性别:【】A、男B、女2、您的年龄:【】A、20~25B、26~35C、36~45D、46~55E、55以上3、您的教龄是:【】A、1~5年B、6~10年C、11~20年D、20年~30年E、30年以上4、您目前的职务是:【】A、教师B、学校中层管理干部C、副校长D、校长E、其它5、您任职的学校:【】A、小学B、初中C、高中6、您任教的班级数:【】A、1个B、2~3个C、4~5个D、6个或6个以上7、您任教的学科为(可多选):【】A、语文B、数学C、英语D、地理E、历史F、思想政治G、自然科学H、美术I、音乐J、体育K、劳技L、其他(请注明)___8、您目前的职称是: 【】A、高级教师B、一级教师C、二级教师D、三级教师E、暂无9、您一天的工作时间累计是:【】A、8小时以下B、8-10小时C、10小时以10、您选择教师职业的主要原因:【】A、热爱教师职业B、工作较稳定 C有较多假期 D能从中获得成就感11、您目前的压力状况是:【】A、没有压力B、压力一般C、压力很大D、压力极大12、一天工作结束时,您总是觉得:【】A、疲惫不堪B、虽然感到累,但是心里满足C、心里很轻松D、不管如何,总是为能够维持生活而高兴13、暑假和寒假的调整是否经常能将您心情调整好?【】A、经常B、一般C、从来没有14、您是否总是在盼望假期的到来?【】A、经常B、一般C、无所谓15、您觉得您的压力主要来自(多选):【】A、学生B、成绩C、领导D、教材变革E、升学压力F、学校考核G、职务诉求和升迁问题16、您认为目前中学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面)【】A、上层B、中层C、中下层D、下层17、目前学校对教师的评价依据主要是【】A、教学成绩B、教学能力和水平C、教研能力和水平D、工作态度E、领导的主观意识18、现在,您对工作的感受是:【】A、喜欢B、一般C、比较复杂,难以言表D、厌倦E、喜欢但有压力感19、您大约在工作的第【】感到最幸福:A、l年B、2-5年C、 6-10年D、10年以后20、幸福满分是10分,教师能给自己打几分?【】(直接填写)21、您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些:【】。
高校青年教师职业幸福感问卷的初步编制
高校青年教师职业幸福感问卷的初步编制
为了更好地了解高校青年教师的职业幸福感，我们设计了一份初步问卷，旨在了解高校青年教师在教育教学过程中的满意度、成就感以及对工作和生活的整体幸福感等方面的情况。
具体内容如下：
一、基本信息
1.您的性别？
A.男性
B.女性
2.您的年龄？
A.25岁及以下
B.26-30岁
C.31-35岁
D.36岁及以上
3.您所在的高校是哪所？
4.您从事哪个专业的教学工作？
二、教学满意度
1.您对自己负责教授的课程的整体教学效果感到满意吗？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.非常不满意
3.您认为教育教学过程中最重要的是什么？
A.知识与技能的传授
B.思维能力的培养
C.学生的全面发展
D.其他（请注明）
_____________
三、成就感
四、职业发展
五、整体幸福感
2.您现在对未来的生活和工作充满期待吗？
A.非常期待
B.比较期待
C.一般
D.不太期待
E.不期待
以上为初步问卷内容，我们将对回收数据进行分析，进一步了解高校青年教师的职业幸福感情况，为提升高校青年教师职业幸福感提供参考。
教师职业幸福感调查问卷
职业幸福感是教 师专业发展的重 要组成部分，对 教师的身心健康、 工作质量、家庭 生活等方面都有
重要影响。
教师职业幸福感 的高低，不仅关 系到教师自身的 工作和生活质量， 还关系到学生的
学习和成长。
提高教师职业幸 福感是当前教育 改革的重要任务 之一，需要从多 个方面入手，如 提高教师待遇、 改善工作环境、 增强职业认同感
调查结果的分析方法
描述性统计分析：对数据进行描述性统计，如平均值、标准差等，以了解数据的基本特 征和分布情况。
信度分析：通过信度分析检验问卷的一致性，以确保调查结果的可靠性。
因子分析：通过因子分析找出影响教师职业幸福感的潜在因素，深入了解教师的需求和 期望。
差异分析：通过差异分析比较不同群体或不同时间点的教师职业幸福感，以了解其变化 趋势和影响因素。
选项合理： 选项应涵盖 所有可能的 答案，避免 出现模糊或 歧义。
匿名性：保 证受访者的 匿名性，避 免对受访者 造成不必要 的压力。
调查问卷的内容结构
教师的基本信息 教师的工作情况 教师的工作满意度 教师的生活质量 教师对职业幸福感的认知和体验
调查问卷的实施过程
确定调查目的和范围
设计问卷题目和选项
确定调查对象和样本 量
发放问卷并收集数据
统计和分析数据
撰写调查报告并反馈 结果
04
调查结果的分析与 解读
调查结果的数据处理
数据收集：采用问卷调查的方式，覆盖不同地区、不同年龄段的教师群体 数据筛选：剔除无效数据，确保数据质量 数据分析：运用统计分析方法，对数据进行处理和分析 数据解读：结合实际，对调查结果进行解读，得出结论
等。
教师职业幸福感的意义
提高教师的工作满意度 增强教师的职业归属感 促进教师的专业发展 提升学生的学习效果
原创幼儿园教师职业幸福感调查问卷
原创幼儿园教师职业幸福感调查问卷引言幼儿园教师是一份充满责任和快乐的职业。
他们肩负着培养和教育下一代的重任，为幼儿提供良好的成长环境和教育经验。
本调查问卷旨在了解幼儿园教师对自己职业的幸福感，并探究与工作相关的因素对其幸福感的影响。
请您根据个人经验和感受，认真回答以下问题，您的回答将对我们的研究产生重要意义。
我们对您的参与表示衷心的感谢。
请您放心，所有回答将保持匿名，仅用于研究目的。
个人信息请在以下空格中提供一些基本的个人信息。
1.性别：[填写性别]2.年龄：[填写年龄]3.教育程度：[填写教育程度]幼儿园教师职业幸福感调查1. 对于您的职业幸福感，您的满意程度是多少？•非常不满意•不满意•一般满意•满意•非常满意2. 您认为以下哪些因素对于提高您的职业幸福感很重要？（可多选）•薪资待遇和福利•工作环境和氛围•职业发展和晋升机会•幼儿的成长和进步•同事和团队合作•家长和社会的认可和支持•其他（请注明）3. 请简要说明您选择的重要因素对于您的职业幸福感的具体影响。
4. 您在工作中遇到的最大困扰是什么？请分别从以下方面选择。
•工作压力过大•过多的行政工作•家长的期望和压力•幼儿的行为和情绪问题•其他（请注明）5. 在您感到职业满意的时候，您通常会体验到什么？6. 您认为幼儿园教师职业的存在意义是什么？7. 请在以下空格中任意发表您对于幼儿园教师职业的想法或建议。
结束语非常感谢您抽出时间填写本调查问卷！您的参与对于我们的研究至关重要。
我们将根据您的反馈和观点，为提高幼儿园教师的职业幸福感提供更好的支持和建议。
请点击[提交]按钮完成问卷提交。
谢谢！。
教师幸福感调查问卷
岳家庄乡中心学校教师职业幸福感调查问卷老师们：这是一份调查问卷，研究的目的在于了解当前我校教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解。
您的意见很重要，非常期待得到您的协助。
本问卷仅供研究之用，不必写姓名，请您不要有所顾虑，非常感谢您的合作！1．您的性别：【】A、男B、女2．您的年龄：【】A、20～25B、26～35C、36～45D、46～55E、55以上3．您的教龄是：【】A、1～5年B、6～10年C、11～20年D、20年～30年E、30年以上4．您选择教师职业的主要原因：【】A、热爱教师职业B、工作较稳定C、有较多假期D、能从中获得成就感5．您对教师这个职业的态度和认识是：【】A十分热爱，作为一种事业来追求B、比较喜欢，是适合自己的职业C、不太喜欢，只不过是谋生的一种方式，很无奈D、不喜欢，如果可能，一定改行。
6．您目前压力状况【】A没有压力B、压力一般C、压力很大D、压力极大7．您认为自己承担的工作量（工作压力）怎样？【】A、在正常范围B、稍大，但可承受C、较大，但可承受D、很大，很难承受8．您觉得您的压力主要来自（多选）：【】A、学生B、成绩C、领导D、教材变革E、升学压力F、学校考核9．您觉得自己的劳动和收入同其他行业相比，满意程度如何？【】A、满意B、比较喜欢C、不太满意D、不满意10．您对所教学生的印象是？【】A、可爱，只要努力都能取得进步，个别学生的顽皮也是可以理解的B、大部分学生都是好的，只是对个别调皮捣蛋的学生感到头疼C、现在学生的素质越来越差，不好教D、师生关系很紧张，看到学生就心烦11．您给学生上课时的心情通常是？【】A、轻松、愉快，有成就感B、心情平静，感觉完成本职工作C、感觉无奈，不得不做D、很不情愿，感到厌倦12．您认为自己学生的成绩是否与您的付出成正比？【】A、付出和回报成正比B、虽然没有达到自己的期望值，但还算满意C、比例有些失调，付出的再多，成绩一般D、付出与回报不成比例，干和不干一个样，学生成绩很差13．教师是社会的一员，您认为您的社会生活中的地位是？【】A、较高，受到社会的尊重B、还好，受到平等对待C、较低，处于中等以下D、很低，受到轻视14．您对学校的工作环境和办公条件满意吗？【】A、满意B、比较满意C、不太满意D、不满意15．您感觉与同事之间的关系是？【】A、融洽和谐，非常满意B、相安无事，还过得去C、有一些小矛盾，小烦恼D、关系紧张，冲突厉害，比较痛苦16．幸福满分是10分，你能给自己打几分？【】（直接填写）17．您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些：【】A、积极的社会价值导向B、公正的外部评价C、正确的自我定位D、较高的收入E、学生考出好成绩F、自我能力得到提升G、其他18．在工作中获得幸福的原因有（可多选）：【】A、工作本身有趣B、领导的支持和肯定C、常能获得成就感D、家长的支持和肯定E、工作集体关系融洽19．在工作中，没有幸福的主要原因是（可多选）：【】A、工作烦琐机械B、很少获得成就感C、学校管理不当D、评价机制不合理E、不和谐的人际关系F、家长的不理解G、工作没有安全感和稳定感H、其他20．您认为以下哪些措施可以提高教师职业幸福感：【】A、优化教师办公环境B、在政策允许范围内提高教师工资福利C、加强尊师重教意识D、为教师提供良好的发展机会21.您认为您目前的工作生活状态幸福吗？【】A、幸福B、比较幸福C、一般D、不幸福22.如果有机会从事其它工作，你愿意放弃教师这份职业吗：【】A、立即放弃B、考虑一段时间再说C、不放弃D、说不清23．如果让您再择业，您：【】A、一定会再当教师B、可能还会当教师C、坚决不再当教师D、说不清楚问卷至此结束，如果您有对教师职业幸福感现状分析和提升策略的想法或建议，请写在下面空白处：3013.3.11。
太行路学校小学部教师职业幸福感调查问卷
太行路学校小学部教师职业幸福感调查问卷太行路学校教师职业幸福感调查问卷尊敬的老师:您好:首先请允许我向辛勤工作在教育前线的您致以最真挚的敬意～您辛苦了:这份问卷～旨在了解我校教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解。
期待您的协助。
本问卷仅供研究之用～不必写姓名～请您不要有所顾虑～非常感谢您的合作:调查问卷1.您的性别:【】 A.男 B.女2.您的年龄:【】A.20，25B.26，35C.36，45D.46，55E.55以上 3.您的教龄是:【】A.1，5年B.6，10年C.11，20年D.20年，30年E.30年以上 4.您任教的班级数:【】A.1个B.2，3个C.4，5个D.6个或6个以上5.您任教的学科为,可多选,:【】A.语文B.数学C.英语D.体育E.音乐F.美术G.科学H.劳技I.书法J.品德K.省情L.其他,请注明,,,,6.你觉得自己的劳动和收入同其他行业相比～满意度如何? 【】 A .满意 B.比较满意 C .不太满意 D. 不满意7.您选择教师职业的主要原因:【】A.热爱教师职业B.稳定～假期多C能获得成就感D遵从他人意愿 8.您认为自己承担的工作量怎么样? 【】A 在正常范围B 稍大～能承受C 很大～能承受D 很大～很难承受 9.一天工作结束时～您总是觉得:【】A.疲惫B.虽累～但满足C.很轻松D.能维持生活就行 10.你对所教学生的印象是:【】A 可爱～个别顽皮可以理解B对个别调皮捣蛋学生感到头疼C 现在学生素质越来越差～不好教D 师生关系紧张～看到学生就心烦 11.你给学生上课时的心情通常是:【】A .轻松～愉快～有成就感 B. 心情平静～感觉完成本职工作 C .感觉无奈～不得不做 D. 很不情愿～感到厌倦12.你对自己教学效果的评价是:【】A.很好～常受表扬～很满意B.还可以～比上不足～比下有余C.效果一般～很无奈D.效果不好～很沮丧13.你是否满意目前的工作职位:【】A.非常满意B. 比较满意C.不太满意D. 非常不满意 14.是否希望参加更多的学习培训活动来提升自己:【】 A 非常愿意B 比较愿意C 不太愿意D 非常不愿意15.你认为自身的能力水平在学校得到发挥和认可的程度是【】 A.充分 B. 比较充分 C. 不太充分 D. 不充分16.工作上～与同事互动是否频繁:【】A. 非常频繁B. 比较频繁 C .不太频繁 D .从不互动 17.您认为校长对您的职业幸福感影响大吗,【】 A.影响大 B.影响不大C.没有影响18.您觉得您的压力主要来自,多选,:【】A.学生B.成绩C.领导D.教改E.家长F.考核G.职务诉求和升迁问题 19.您认为目前学校对教师评价的依据主要是【】 A.教学成绩 B.教学能力和水平 C.教研能力和水平 D.工作态度 E.领导主观意识 F综合评价20.教师是社会的一员～您认为您在社会中的地位是? 【】 A 较高～受到社会的尊重 B 还好～受到平等对待C 较低～处于中等以下D 很低～受到轻视21.您觉得社会、家长是否支持教师的工作【】 A 非常支持B比较支持C 不太支持D不支持22.暑假和寒假的调整是否经常能将您心情调整好,【】 A.经常 B.一般 C.从来没有23.您相信继续在我们学校工作前景很好【】A 非常相信B 比较相信C 不太相信D 完全不信24.您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些,可多选,:【】 A.社会的尊重 B.公正的外部评价 C.有适合自己的平台 D.较高的收入 E.学生考出好成绩 F.自我能力得到提升 G.其他 25.在工作中获得幸福的原因有,可多选,:【】 A.工作本身有趣 B.领导的支持和肯定 C.常能获得成就感 D.家长的支持和肯定 E.工作集体关系融洽26.在工作中～没有幸福感的主要原因是,可多选,:【】 A.工作烦琐机械B.少有成就感C.管理不当D.评价机制不合理 E.不和谐的人际关系 E.家长的不理解 F.工作没有安全感和稳定感。
原创教师职业幸福感调查问卷
原创教师职业幸福感调查问卷背景介绍教师是社会中一群极其重要的职业人员，他们承担着培养下一代的责任和使命。
教师的职业幸福感对他们的工作表现、个人发展以及整个社会的进步都具有重要意义。
因此，深入了解教师的职业幸福感以及其影响因素，对于优化教师职业环境和提升教师的工作满意度具有重要意义。
本调查旨在探究教师的职业幸福感及其影响因素，为优化教师职业发展提供参考。
调查问题1.你目前从事的教师职业的满意度如何？2.你是否认为自己的工作有意义？3.你在工作中通常遇到的最大困难是什么？4.你认为教师职业的薪酬水平是否合理？5.你是否觉得工作压力大？请说明原因。
6.你是否有足够的控制权来决定你的工作内容和流程？7.你是否与同事之间有良好的合作关系？8.你感到工作中的赞扬和认可吗？9.你是否得到过适当的培训和提升机会？10.你是否有平衡工作和生活的时间？11.你是否认为自己能够影响学生的长期发展？12.你对自己的职业发展前景感到满意吗？13.你是否愿意将教师职业推荐给其他人？调查结果分析与讨论本次调查收集到了来自不同地区、学段和教育背景的教师的回答，共计收集到100份有效问卷。
对各个问题的回答进行整理和分析，得到以下结论：1.教师职业满意度分析：48%的教师表示对目前从事的教师职业感到满意，39%的教师表示一般满意，13%的教师对教师职业感到不满意。
这表明教师整体上对自己的职业选择较为满意，但也存在部分教师对职业的不满意。
2.教师工作意义分析：83%的教师认为自己的工作有意义，这说明教师们普遍意识到自己对学生健康成长的重要作用，对教育事业充满信心与热情。
3.教师工作困难分析：在工作中，教师们普遍面临的最大困难是学生行为管理和学生学习能力差异。
这需要教师具备较强的管理能力和个性化教学能力，以克服这些困难帮助学生更好地发展。
4.教师薪酬水平分析：61%的教师认为教师职业的薪酬水平不合理。
这表明薪酬待遇仍然是教师职业中的一个痛点，需要进一步研究和改进。
教师幸福感调查问卷
教师幸福感调查问卷岳家庄乡中心学校教师职业幸福感调查问卷老师们：这是一份调查问卷，研究的目的在于了解当前我校教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解。
您的意见很重要，非常期待得到您的协助。
本问卷仅供研究之用，不必写姓名，请您不要有所顾虑，非常感谢您的合作！1．您的性别：【】A、男B、女2．您的年龄：【】A、20～25B、26～35C、36～45D、46～55E、55以上3．您的教龄是：【】A、1～5年B、6～10年C、11～20年D、20年～30年E、30年以上4．您选择教师职业的主要原因：【】A、热爱教师职业B、工作较稳定C、有较多假期D、能从中获得成就感5．您对教师这个职业的态度和认识是：【】A十分热爱，作为一种事业来追求B、比较喜欢，是适合自己的职业C、不太喜欢，只不过是谋生的一种方式，很无奈D、不喜欢，如果可能，一定改行。
6．您目前压力状况【】A没有压力B、压力一般C、压力很大D、压力极大7．您认为自己承担的工作量（工作压力）怎样？【】A、在正常范围B、稍大，但可承受C、较大，但可承受D、很大，很难承受8．您觉得您的压力主要来自（多选）：【】A、学生B、成绩C、领导D、教材变革E、升学压力F、学校考核9．您觉得自己的劳动和收入同其他行业相比，满意程度如何？【】A、满意B、比较喜欢C、不太满意D、不满意10．您对所教学生的印象是？【】A、可爱，只要努力都能取得进步，个别学生的顽皮也是可以理解的A、工作烦琐机械B、很少获得成就感C、学校管理不当D、评价机制不合理E、不和谐的人际关系F、家长的不理解G、工作没有安全感和稳定感H、其他20．您认为以下哪些措施可以提高教师职业幸福感：【】A、优化教师办公环境B、在政策允许范围内提高教师工资福利C、加强尊师重教意识D、为教师提供良好的发展机会21. 您认为您目前的工作生活状态幸福吗？【】A、幸福B、比较幸福C、一般D、不幸福22. 如果有机会从事其它工作，你愿意放弃教师这份职业吗：【】A、立即放弃B、考虑一段时间再说C、不放弃D、说不清23．如果让您再择业，您：【】A、一定会再当教师B、可能还会当教师C、坚决不再当教师D、说不清楚问卷至此结束，如果您有对教师职业幸福感现状分析和提升策略的想法或建议，请写在下面空白处：3013.3.11。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
章丘市汇泉小学教师职业幸福感调查问卷
尊敬的老师：
您好！为了解当前我校教师职业幸福感现状、影响因素以及您对该问题的宝贵见解，学校特制定了此调查问卷。
您的意见十分重要，我们非常期待得到您的协助。
本问卷仅供研究之用，不必写姓名，请您不要有所顾虑，非常感谢您的合作！
1、您的性别：【】
A、男
B、女
2、您的年龄：【】
A、20～25
B、26～35
C、36～45
D、46～55
E、55以上
3、您的教龄是：【】
A、1～5年
B、6～10年
C、11～20年
D、20年～30年
E、30年以上
4、您目前的职称是: 【】
A、中学高级教师
B、中学一级教师
C、中学二级教师
D、其它职称
5、您选择教师职业的主要原因：【】
A、热爱教师职业
B、工作较稳定
C、有较多假期
D、能从中获得成就感
E、其它原因
6、您目前的压力状况是：【】
A、没有压力
B、压力一般
C、压力很大
D、压力极大
7、您觉得您的压力主要来自（多选）：【】
A、学生
B、成绩
C、领导
D、教材变革
E、升学压力
F、学校考核
G、职务诉求和升迁问题
8、您一般采用哪些方式来缓解工作上的压力（可多选）【】
A、倾诉
B、放慢工作速度
C、运动
D、睡眠减压
E、其它
9、暑假和寒假的调整是否经常能将您心情调整好？（单选）【】
A、经常
B、一般
C、从来没有
10、您是否总是在盼望假期的到来？（单选）【】
A、经常
B、一般
C、无所谓
11、您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些：【】
A、积极的社会价值导向
B、公正的外部评价
C、正确的自我定位
D、较高的收入
E、学生考出好成绩
F、自我能力得到提升
G、其他
12、在工作中获得幸福的原因有（可多选）：【】
A、工作本身有趣
B、领导的支持和肯定
C、常能获得成就感
D、家长的支持和肯定
E、工作集体关系融洽
13、在工作中，没有幸福的主要原因是（可多选）：【】
A、工作烦琐机械
B、很少获得成就感
C、学校管理不当
D、评价机制不合理
E、不和谐的人际关系
F、家长的不理解
G、工作没有安全感和稳定感
13、如果有机会从事其它工作，你愿意放弃教师这份职业吗：【】
A、立即放弃
B、考虑一段时间再说
C、不放弃
D、说不清
14、幸福满分是10分，教师能给自己打几分？【】（直接填写）
15、在您家庭生活中，令你幸福和不幸福的因素分别有哪些？（可选填）您对自己的家庭还有哪些期望？
幸福因素：
不幸福因素：
期望：
16、您的幸福是学校的宝贵财富，您能幸福是学校的美好希望，为了提升您的教师职业幸福感，您希望学校在哪些方面做出改进或者开展哪些活动，请将您的建议写在下面。