江西普通高中学业水平考试实施细则试行
江西省普通高中学业水平合格性考试试卷说明(高中英语)

江西省普通高中学业水平合格性考试英语学科试卷说明(适用于2021级高中学生)一、考试形式与试卷结构1.考试形式:闭卷,笔试。
2.考试时间为80分钟。
试卷满分100分。
3.试卷题型结构试卷结构设题及题号分值第I卷(70分)听力测试(10分)第一节6个短对话各设1题,1-6题1'×6=6分第二节2个长对话各设2题,7-10题1'×4=4分单项选择(10分)10个单项选择题各设1题,11-20题1'×10=10分阅读理解(30分)篇A(200词左右)共设15题,21-35题2'×15=30分篇B(250词左右)篇C(250词左右)完形填空(20分)150词左右语篇设10题,36-45题2'×10=20分第II卷(30分)书面表达(30分)按要求写一篇100词左右短文设1题,46题30'×1=30分二、题型示例第Ⅰ卷(选择题)(一)听力测试[例1]How much will the woman pay for two skirts?A.$18.B.$19.C.$20.听力原文:W:Very nice skirts.How much are they?M:Ten dollars each and one dollar off if you buy two.They are on sale. [例2](1)What does Bob like doing?A.Playing tennis.B.Taking pictures.C.Riding bikes.(2)What did the woman dream of being?A.A shop owner.B.A bank clerk.C.A tennis player.听力原文:M:Hello,Mary.W:Come on,Ken.It’s time to go.M:Wait a moment,please.I just have to close up the shop.By the way,can you give my brother a ride home tonight after the game?W:Of course.You mean Bob is coming,too?M:Yeah.He wants to take some pictures.He’s really interested in photography.W:Oh.Does he want to be a photographer after graduation?M:Yes,he wants to work for a TV station.W:That sounds like an interesting job.M:I guess so.But a lot of people want to be photographers,too.He has to work hard.W:But it’ll be really nice if he can work at something he's interested in.I wanted to be a tennis player,but now I work in the bank.(二)单项选择[例3]I won’t go to her party________I have finished all my homework.A.beforeB.ifC.unlessD.until[例4]—How do you find the dish?—I haven’t eaten it yet.However,it____good.A.soundsB.tastesC.feelsD.smells(三)阅读理解[例5]Playing outdoors involves plenty of learning—not just from a book.It’s fairly easy to weave lessons into nature play.I taught ecology in a school,and while I had concepts to teach,it was mostly kids’natural curiosity that drove much of what we did.They wanted to know the names of birds,plants,rocks and clouds(biology and geology).We followed streams into larger streams into a pond(hydrology and investigation)and created seesaws(跷跷板)with logs and stones(physics and teamwork).We even made up stories about ants and butterflies(language,organizing information and creativity).We had detailed outside lesson plans,but we would often go off on a tangent if something interesting and unexpected happened.So the learningexperience was always fresh.The kids were having fun while they were learning outdoors,which made them excited for the next lesson.Shouldn’t that be the goal of all education?Perhaps Vermont’s kindergarten program is the start of the changing back from the test-centered education.Quite a few parents are taking their kids out on weekends. Now,teachers are bringing some of that same thinking to their classrooms.Considering all the good evidence that being outside is great for mind and body as well as test scores,it seems like this kind of education is a natural next step for teachers.1.What drove the author to teach outdoors?A.Ideas from books.B.The beauty of nature.C.Kids’natural curiosity.D.New teaching concepts.2.What does the author think of outdoor activities for kids?A.Valuable.B.Wasteful.C.Harmful.D.Meaningless.3.What does the underlined phrase“go off on a tangent”in paragraph2mean?A.Make a mark.B.Make an effort.C.Make a change.D.Make an advance.4.Why did learning outdoors make kits excited for lessons?A.They were enjoying fresh air.B.They were having fun.C.They were learning with their parents.D.They were starting a new program.5.What can be inferred from the last paragraph?A.Teachers dislike being outside.B.Teaching outdoors can be a choice.C.Learning outdoors is a waste of time.D.Test scores catch too much attention.(四)完形填空[例6]My friend’s grandfather came to America from a farm in Thailand. When he1in New York,he went into a cafeteria in Manhattan to get something to2.He sat down at an3table and waited for someone to take his4.Of course nobody did.Finally,a woman with a big plate full of5came up to him.She sat down6him and told him how a cafeteria worked.“Start out at that end,”she said,“Just go along the7and choose whatyou want.At the other end,they’ll tell you how much you have to8.”“I soon learned that’s9everything works in America,”the grandfather told my friend later,“Life’s a cafeteria here.You can get anything you want as long as you want to pay the price.You can even get success,but you’ll never get it if you10someone to bring it to you.You have to get up and get it yourself.”1.A.arrived B.reached C.hurried D.looked2.A.see B.read C.do D.eat3.A.old B.empty C.open D.ugly4.A.note B.money C.order D.place5.A.fruit B.food C.juice D.sugar6.A.over B.under C.above D.opposite7.A.line B.path C.course D.team8.A.take B.cost C.pay D.waste9.A.why B.how C.where D.when10.A.blame for B.send for C.look for D.wait for第II卷(非选择题)(五)书面表达[例7](包含体现课标要求的各种形式的写作任务)你校英文报正在征稿,请你以“Going Positive”为题写一篇短文,讲述自己在学习、生活等方面积极克服困难取得进步的一次经历。
试卷保管保密室硬件建设必须符合“一保”、

试卷保管保密室硬件建设必须符合“一保”、吉安市2011年1月普通高中学业水平考试组考工作细则根据江西省教育厅《江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》赣教基字〔2009〕25号文件精神,为了更好地贯彻执行省会考办制订的《江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)》中有关考试工作的规定和要求,结合市教育局吉教办字,2009,186号《关于做好我市普通高中学业水平考试有关问题的通知》的要求,特制订本细则。
一、基本情况全市学业水平共设13个考区,24个考点。
参加考试人数为历史28854人,地理28893人,物理28785人,化学28875人,语文28372人,数学28372人,英语28370人。
二、学考证号和准考证号的编排1、学考证号是给每个具有高一学籍新生在全省范围内唯一的、三年高中学习固定不变的报考代码,08级学生学考证号由13位数组成,09级及以后学生学考证由17位数组成。
2、准考证号:准考证号由九位数字组成,在每次考试前以县(市、区)为单位按考生所在考点分年级分科目随机编排而成。
主要确定考生参加每次考试时的考点、考场和座位,每次考试所用的准考证号由计算机随机产生。
考生在试卷和答题卷填涂的均为此号。
准考证共9位:第1位固定为0,第2至4位为县(市、区)代码,第5位为考点代码(从0开始),第6至7位为考场号,8-9位为考生座位号。
0 县(市、区)代码考点考场号考生座位号3、县(市、区)会考办和参考学校要将学考证号和准考证号的使用方法向广大考生讲清讲透,在准考证号生成后,各县(市、区)必须进行“三对照”(准考证号、学考证号、姓名),如发现错误及时纠正。
在培训考务工作人员时,务必将此问题当作重点来说明,在每科考试开始后30分钟内监考员必须认真检查每位考生的准考证号填涂情况,避免将准考证号误填为学考证号以致计算机无法扫描,无法合成考生成绩的现象发生。
三、考试的科目、分值、时间表1、考试科目为:英语、数学、语文、历史、地理、物理、化学。
关于印发《江西省高中学业水平测试。。

洪教会考字…2009‟07号关于转发省会考办《关于印发<江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)>的通知》的通知各县(区)教体局、市属、事业单位办和民办高(完)中:根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》和省教育厅《江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》等文件精神,江西省中招办制定了《江西省普通高中学业水平考试实施细则》,现将此细则转发给你们,请你们认真贯彻执行。
在执行过程中有何意见或建议,请及时向市会考办反馈。
附:江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)[此页无正文]二○○九年十一月三十日主题词:高中学考实施细则转发通知抄报:江西省中招办抄送:本局有关处室南昌市普通高中毕业会考办公室2009年11月30日印发赣会考字…2009‟10号关于印发《江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)》的通知各设区市、县(市、区)会考办:为切实做好普通高中学业水平考试工作,根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》和省教育厅《江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》等文件精神,在充分征求各方面意见的基础上,制定了《江西省普通高中学业水平考试实施细则》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
各地在执行中有何意见或建议,请及时向省会考办反馈。
[此页无正文]二○○九年十一月十三日主题词:高中学考实施细则印发通知抄报:省教育厅虞国庆厅长王占铭副厅长抄送:省教育厅基教处教材研究室江西省普通高中毕业会考办公室2009年11月13日印发江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)第一章总则第一条根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学…2008‟4号)和省教育厅《关于印发江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)的通知》(赣教基字…2009‟25号)等文件精神,制定本实施细则。
第二条普通高中学业水平考试(以下简称“学业水平考试”)是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据高中课程标准实行的终结性考试,是评价普通高中学生文化课学习领域学科学习质量的水平考试,是各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案和课程标准,规范教育教学行为的重要手段。
2023下半年江西高中学考考试时间(附科目安排)

2023下半年江西高中学考考试时间(附科目安排)2023下半年江西高中学考考试时间(一)考试科目及范围本次考试对象为全省高二年级(2022级)学生,统考开考科目为4科:物理、思想政治、信息技术、通用技术。
艺术(或音乐、美术)科目考试按照《关于印发〈江西省普通高中音乐科目学业水平合格性考试规范(试行)〉〈江西省普通高中美术科目学业水平合格性考试规范(试行)〉〈江西省普通高中体育与健康科目学业水平合格性考试规范(试行)〉的通知》(赣教基字〔2022〕39号)要求,由各设区市组织实施。
考试范围按照《普通高中各学科课程标准(2017年版2020年修订)》的必修内容。
1.物理,必修(第一、二、三册)。
2.思想政治,必修1、必修2、必修3 、必修4。
3.信息技术考核必修模块:必修1,数据与计算;必修2,信息系统与社会。
4.通用技术考核必修模块:必修1,技术与设计1;必修2,技术与设计2。
(二)考试时间11月13-23日(信息技术与通用技术)上午8:00-9:30 10:30-12:00 下2:00-3:30 4:30-6:00午11月25日(星期六)上午8:30-9:40物理10:40-11:50思想政治11月份:艺术(或音乐、美术)科目高中学业水平考试的具体内容有哪些学考是高中学业水平考试的简称,就是说文科生要考物理、化学、生物三科,理科生要考政治、历史、地理三科,并且都要合格。
学考分四个等级,每个等级对应一个分数范围,满分是100分,25分是合格分。
学考和高考录取是挂钩的,只有达到规定的等级要求后,才能被相对应的一本、二本、三本大学录取。
但是等级也不要过于担心,这个要求都不高,绝大大部分同学都很容易达到。
其中各省市制定相关政策、要求不一。
高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的,由省级教育行政部门组织实施;考试覆盖全部14个学科,其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。
江西省普通高中学业水平合格性考试试卷说明(高中历史)

江西省普通高中学业水平合格性考试历史学科试卷说明(适用于2021级高中学生)一、考试形式与试卷结构1.考试形式:闭卷,笔试。
2.考试时间为70分钟。
试卷满分100分。
3.试卷题型结构二、题型示例(一)单项选择题[例1]“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知”,与材料反映的思想相一致的是A .“三教合归儒”B .“良知”即是“天理”C .工商皆本D .“天下兴亡,匹夫有责”[例2]表1可推测A .非洲东部的商贸交往范围广B .美洲文明独具特色C .桑海的手工业和商业较发达D .非洲文明源远流长表1出土地点出土瓷器所属时期瓷器种类马林迪海岸区——格迪(肯尼亚)12—17世纪青瓷、元代青花瓷、元代釉里红瓷、明代青花瓷等基尔瓦(坦桑尼亚)12—15世纪青瓷、元代青花瓷、明代青花瓷等奥贝尔、奥博巴、谢赫巴卡布等(埃塞俄比亚)12—17世纪青瓷、明代青花瓷等(二)综合题试卷结构题型(考试内容)题量(个)分值(分)第I 卷选择题2060第II 卷综合题340[例3]阅读下列材料,回答问题。
材料一面对新疾病,印第安人的抵抗力极其脆弱,和西班牙人几乎人人免疫恰成鲜明对比。
西班牙人在来美洲之前已取得免疫力……他们竟不会被天花击倒——铁定只有神,才能有这等护身盾牌。
——摘编自艾尔弗雷德·W·克罗斯比《哥伦布大交换》根据材料一,概括“西班牙人来美洲”的影响。
材料二第八章西欧走出中世纪第一节资本主义生产关系的萌芽一、生产关系的质变二、社会政治的新变化第二节开辟新航路一、新航路的开辟二、殖民扩张和反抗斗争第三节文艺复兴一、意大利文艺复兴及其传播二、中世纪晚期自然科学和哲学的发展第四节宗教改革一、德国宗教改革和农民战争二、西欧宗教改革的发展材料二中,你认为新航路开辟放在第二节是否合适?如果合适,请说明理由。
如果不合适,请提出修改意见,并说明理由。
2025江西年高考改革最新方案

2025江西年高考改革最新方案一、总体目标以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育教学和人才成长规律,把促进学生健康成长、科学成才作为改革的出发点和落脚点,统筹推进教学、考试、招生和管理的综合改革。
从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。
二、主要任务(一)完善普通高中学业水平考试制度。
1.考试类型。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试(也称等级性考试,以下统称为选择性考试)两种类型。
合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。
2.考试科目。
合格性考试涵盖国家普通高中课程方案所设定的除劳动教育和综合实践活动课程外的全部科目。
选择性考试包含思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3.考试内容。
合格性考试内容为国家普通高中课程标准规定的各学科必修课程内容。
选择性考试内容为国家普通高中课程标准规定的各学科必修课程和选择性必修课程内容。
4.考试对象。
我省普通高中在籍在校学生,完成相应科目课程计划必修内容学习的,须报考合格性考试;无我省普通高中学籍但具有我省户籍的社会人员(须初中毕业且具有普通高中同期报名考生同等学力)也可报名参加合格性考试。
选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件,并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。
5.考试安排。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门科目的合格性考试由省教育厅按照国家课程标准统一组织实施;艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目的合格性考试,由各设区市按照省教育厅制定的统一考试标准组织实施。
合格性考试按照普通高中课程安排,随考随清。
合格性考试科目成绩合格的,不允许再次报考,未合格的科目可继续报考。
江西普通高中学业水平考试实施细则试行

江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)第一章总则第一条根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学…2008‟4号)和省教育厅《关于印发江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)的通知》(赣教基字…2009‟25号)等文件精神,制定本实施细则。
第二条普通高中学业水平考试(以下简称“学业水平考试”)是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据高中课程标准实行的终结性考试,是评价普通高中学生文化课学习领域学科学习质量的水平考试,是各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案和课程标准,规范教育教学行为的重要手段。
学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业水平的主要依据,是决定普通高中学生是否具备毕业资格的必要条件,是反映高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标,是高等院校招生录取的重要依据。
第三条学业水平考试工作在省教育厅学业水平考试领导小组的统一领导下,实行省、市、县(市、区)三级分工管理、逐级负责的原则,按照国家教育考试的要求组织实施,确保学业水平考试的效度和信度。
学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一评卷、统一成绩管理、分设区市划等。
省会考办负责全省学业水平考试的组织、管理和实施,负责考籍管理、制卷、评卷、等级转换、成绩公布与管理、成绩统计分析、颁发《普通高中学业水平考试成绩证书》等工作。
各设区市会考办负责所属县(市、区)学业水平考试组织管理工作,建立学生考籍档案,处理考籍变更。
各县(市、区)会考办负责报名和考试的具体组织实施工作。
第四条本细则适用于学业水平考试全省统考科目,考查科目由设区市根据本细则制定实施细则并组织实施,报省会考办备案。
自2008年秋季后入学普通高中的学生,以及报考学业水平考试的社会考生均适用本细则。
参加学业水平考试的所有工作人员,都必须严格遵守本细则。
第二章考试科目第五条学业水平考试全省统考科目为语文、数学、英语(含听力测试)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11科。
试卷保管保密室硬件建设必须符合“一保”、

试卷保管保密室硬件建设必须符合“一保”、吉安市2011年1月普通高中学业水平考试组考工作细则根据江西省教育厅《江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》赣教基字〔2009〕25号文件精神,为了更好地贯彻执行省会考办制订的《江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)》中有关考试工作的规定和要求,结合市教育局吉教办字,2009,186号《关于做好我市普通高中学业水平考试有关问题的通知》的要求,特制订本细则。
一、基本情况全市学业水平共设13个考区,24个考点。
参加考试人数为历史28854人,地理28893人,物理28785人,化学28875人,语文28372人,数学28372人,英语28370人。
二、学考证号和准考证号的编排1、学考证号是给每个具有高一学籍新生在全省范围内唯一的、三年高中学习固定不变的报考代码,08级学生学考证号由13位数组成,09级及以后学生学考证由17位数组成。
2、准考证号:准考证号由九位数字组成,在每次考试前以县(市、区)为单位按考生所在考点分年级分科目随机编排而成。
主要确定考生参加每次考试时的考点、考场和座位,每次考试所用的准考证号由计算机随机产生。
考生在试卷和答题卷填涂的均为此号。
准考证共9位:第1位固定为0,第2至4位为县(市、区)代码,第5位为考点代码(从0开始),第6至7位为考场号,8-9位为考生座位号。
0 县(市、区)代码考点考场号考生座位号3、县(市、区)会考办和参考学校要将学考证号和准考证号的使用方法向广大考生讲清讲透,在准考证号生成后,各县(市、区)必须进行“三对照”(准考证号、学考证号、姓名),如发现错误及时纠正。
在培训考务工作人员时,务必将此问题当作重点来说明,在每科考试开始后30分钟内监考员必须认真检查每位考生的准考证号填涂情况,避免将准考证号误填为学考证号以致计算机无法扫描,无法合成考生成绩的现象发生。
三、考试的科目、分值、时间表1、考试科目为:英语、数学、语文、历史、地理、物理、化学。
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江西省普通高中学业水平考试实施细则(试行)第一章总则第一条根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学〔2008〕4号)和省教育厅《关于印发江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)的通知》(赣教基字〔2009〕25号)等文件精神,制定本实施细则。
第二条普通高中学业水平考试(以下简称“学业水平考试”)是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据高中课程标准实行的终结性考试,是评价普通高中学生文化课学习领域学科学习质量的水平考试,是各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案和课程标准,规范教育教学行为的重要手段。
学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业水平的主要依据,是决定普通高中学生是否具备毕业资格的必要条件,是反映高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标,是高等院校招生录取的重要依据。
第三条学业水平考试工作在省教育厅学业水平考试领导小组的统一领导下,实行省、市、县(市、区)三级分工管理、逐级负责的原则,按照国家教育考试的要求组织实施,确保学业水平考试的效度和信度。
学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一评卷、统一成绩管理、分设区市划等。
省会考办负责全省学业水平考试的组织、管理和实施,负责考籍管理、制卷、评卷、等级转换、成绩公布与管理、成绩统计分析、颁发《普通高中学业水平考试成绩证书》等工作。
各设区市会考办负责所属县(市、区)学业水平考试组织管理工作,建立学生考籍档案,处理考籍变更。
各县(市、区)会考办负责报名和考试的具体组织实施工作。
第四条本细则适用于学业水平考试全省统考科目,考查科目由设区市根据本细则制定实施细则并组织实施,报省会考办备案。
自2008年秋季后入学普通高中的学生,以及报考学业水平考试的社会考生均适用本细则。
参加学业水平考试的所有工作人员,都必须严格遵守本细则。
第二章考试科目第五条学业水平考试全省统考科目为语文、数学、英语(含听力测试)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11科。
考试采取书面闭卷考试和上机操作考试两种方式。
书面考试的科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物共9科;考试时间为语文120分钟,英语、数学各100分钟,其他科目考试时间均为90分钟;试卷分为试题卷和答题卷两部分。
上机操作考试的科目为信息技术,考试时间为40分钟。
各科卷面满分均为100分,以等级方式呈现。
通用技术暂委托设区市组织考试。
第六条学业水平考试(书面考试科目)每年安排两次,时间分别安排在每年的1月份和6月份;信息技术考试安排在每年5月份。
本着修完一科考一科的原则,学生在获得某学科所有必修学分后,才能参加该学科学业水平考试。
根据我省新课程编排指导意见,学生必须在高二年级第一学期参加物理、化学、历史、地理考试;高二年级第二学期参加思想政治、生物、信息技术(上机考试)、通用技术考试;高三年级第一学期参加语文、数学、英语考试。
此外,每次参加的其他科目考试均视为补考,成绩记录为A(补)、B(补)、C(补)、D(补)。
第三章报名与考籍管理第七条报名对象1.2008年秋季及以后入学的新生,具有江西省普通高中学籍的学生均须参加学业水平考试。
2.因故未参加和已参加学业水平考试未达到C等级者,可报名参加学业水平考试相应科目补考。
3.社会考生(除普通高中在校学生外其他各类人员)可报名参加学业水平考试。
第八条报名与考籍建立办法1.普通高中在籍学生,以学校为单位集体报名,建立考生考籍。
2.职业高中在籍在校学生要求参加学业水平考试的,以学校为单位集体报名,建立考生考籍。
报名时须出具学籍证明。
3.其他社会考生报名时,须出具初中毕业证、居民身份证、户口簿,到户籍所在地会考办指定地点报名,建立考生考籍。
4.学业水平考试的成绩从建立考籍年份开始五年内有效。
在成绩有效期内要求报名的考生,在原考籍所在学校报名,使用原考籍号报考,报名时只需出具本人居民身份证。
如超过成绩有效期要求报名的考生,须按社会考生报名办法,重新建立考籍。
5.根据学籍管理规定,办理了正式借读手续的学生,须回学籍所在学校报考。
6.从外地转入的学生,在转入学校报名参加学业水平考试。
其中从设区市内转入的学生使用原考籍号;从设区市外转入的学生须重新建立考籍。
第九条报名程序各报名点按照统一要求,录入考生基本信息,采集考生数码照片,建立考籍。
经核对无误后,各报名点于新生入学当年10月25日前,将报名数据库交县(市、区)会考办汇总;县(市、区)会考办于当年11月1日前交设区市会考办审核,经审核无误后,由设区市会考办统一建立学生考籍档案,并于当年11月10日前将学生电子考籍档案报省会考办备案。
12月20日前,省会考办负责统一制作“江西省普通高中学业水平考试证”(以下简称“学考证”)。
第十条考籍号编排考籍号是考生在学业水平考试中唯一的身份识别号码,遵循“一人一号,多次使用,动态管理”的原则。
全省采用统一的信息标准,编排考生考籍号。
在籍学生的考籍号与学籍号相同,社会考生的考籍号编排方法参照学籍号编排方法编排。
第四章命题与审题第十一条省学业水平考试领导小组负责组织编写公布《江西省学业水平考试学科考试说明》,明确各学科考核的具体内容、能力要求和试卷结构,依据各学科课程标准和《江西省学业水平考试学科考试说明》进行命题和审题。
题型包括客观题和主观题,可设置选做题。
第十二条考试内容包括各学科课程标准的共同必修内容和纳入考试范围的部分选修内容。
各学科的考试范围如下:语文、数学、英语考核必修模块和选修ⅠA模块的内容。
偏文科的学生数学选修ⅠA考核选修1-1、1-2;偏理科的学生数学选修ⅠA考核选修2-1、2-2、2-3,文理考生同场考试,实行一卷两区分。
语文、英语不分文理。
思想政治、历史、地理、生物、信息技术考核必修模块的内容。
物理、化学考核必修模块和2分必修学分对应的选修内容。
2分必修学分对应的考核内容,偏文科的学生物理必修学分对应的选修模块考核《物理选修1-1》、化学必修学分对应的选修模块考核选修《化学与生活》;偏理科的学生物理必修学分对应的选修模块考核《物理选修3-1》、化学必修学分对应的选修模块考核选修ⅠA中《化学反应原理》。
物理、化学文理考生同场考试,实行一卷两区分。
第十三条各学科的命题和审题工作将紧密联系社会实际与学生生活,注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。
试题力求做到难易适当、题量适度,让坚持正常学习的学生,一般都能达到学业水平考试的合格要求。
第十四条建立省学业水平考试命题和审题人员专家库,命题和审题人员的选聘从专家库中随机抽取。
第五章考区、考点、考场设置第十五条考区和考点设置1.以县(市、区)为单位设考区并成立考区委员会,考区委员会由教育、公安、保密、纪检监察等部门组成。
考区主任由当地政府分管领导担任,副主任由教育行政部门及相关部门领导担任。
其职责是:领导、组织、管理本考区考试实施及处理考试期间本考区发生的重大问题和突发事件。
2.考区根据考生数设置考点,原则上一个县(市、区)不超过两个考点。
考点应该设在县级以上人民政府所在地的具备高考考点资格的学校。
考点的设置需报设区市会考办批准。
考点必须具备:环境安静、有围墙、有校门、能排除外来因素干扰;考试区、工作区、生活区相对分开,能封闭管理;具有通车、通电、通水、通电话等必要条件;能满足考试需要且符合要求的考场、考点办公室、试卷保密室、播音室、领队休息室、医务室(设在警戒线以外);每楼层提供饮用水;能就近解决考生食宿生活问题。
每个考点设主考1人,副主考2人。
主考由当地教育行政部门领导或考点学校校长担任,副主考由考点学校的副校长和交叉监考老师的领队担任。
主考、副主考须认真履行《主考、副主考职责》。
考点设立考务、考纪监察、宣传、保卫、医疗、后勤等小组,在主考的领导下分别做好考务组织管理、考风考纪的监督检查、安全保卫和后勤保障等工作,以保证考试的正常实施。
3.各考点根据考生人数设立若干考场,每个考场用抽签方式安排两名监考员。
其中,监考员甲为外地交叉的监考员,担任监考组长;监考员乙由本地非科任教师担任。
第十六条考点布置1.考点布置要整洁、庄严、大方。
考点学校升国旗,校门上方悬挂“××年×月江西省普通高中学业水平考试××考区××考点”的横幅,并在醒目之处张贴标语。
2.宣传栏内张贴考点平面图,标明考场、考点办公室、医务室、饮水处、问询处、自行车停放处、厕所的位置。
3.在考生必经的醒目之处设立警示牌,标明警示内容如:严禁携带各种通讯工具进入考点!严禁代考,严禁夹带等。
4.宣传栏内公布《考生守则》、《江西省普通高中学业水平考试违规处理办法》、《考生考试须知》、《考试科目时间与铃声信号表》和省、市、考区、考点举报电话。
5.考点应提前调试好英语听力设备,准备好医疗用品等。
6.考点尽可能配备并安装手机信号屏蔽器。
第十七条考场设置1.以考点为单位,由电脑随机编排考场,生成准考证号码。
标准考场按30人设置。
每考点只设一个尾数考场。
补考的考生单独编排考场,其顺序编排在初次报考的考生考场之后。
2.考场要选择安全、安静、清洁、通风、采光等条件好的教室。
3.考试前一天必须布置好考场。
考生座位必须单人、单桌,课桌间距80厘米以上,过道确保80厘米以上,课桌口朝向讲台(斜面桌除外),桌面左上角粘贴考生座位号,按“5×6”或“7788”形式粘贴。
如下图:4.考场前方黑板上写:“考试科目、试卷页数、试题大题数、考试结束时间”。
室内打扫干净,除考试期间必备的物品外,不得有其他任何与考试有关的物品和字迹。
5.考场入口处张贴考场序号、起止准考证号。
考场前后门外设置“物品存放处”,供考生存放不准带入考场内的书籍等物品。
前门后门前门后门第六章试卷印制与运送第十八条省会考办根据1990年4月9日由原国家保密局、国家工商行政管理局、公安部、新闻出版署、文化部、轻工业部制定的《印刷、复印等行业复制国家秘密载体暂行管理办法》有关规定,选定试卷保密印刷厂。
第十九条印刷厂必须制定完善的安全保密制度,采取有效措施,确保试卷印制期间的安全和保密。
印制期间实行全封闭,所有接触试题的人员全部入闱,隔断其与外界的书信、电话、会客及一切可能与外界发生联系的通道。
第二十条印刷厂必须制定严密的制卷方案,杜绝发生差错,按时完成制卷任务。
省会考办派出试卷监印人员,对印刷厂的制卷质量和安全保密工作进行检查、监督。
第二十一条网上评卷科目的试题卷和答题卷采取分离形式印制。
第二十二条印刷厂必须按试卷的清样和要求印制。
试题卷不印密封区和密封线,不留答题区,首页上印有考生姓名、准考证号填写处。