安庆市太湖县九年级语文第二次模拟考试试卷
2024年初中学业水平考试模拟测试语文二模试卷(含答案)
2023-2024学年第二学期九年级语文二模联考试卷注意事项:1.全卷共8页，三大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前，请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（28分）阅读下面语段，完成1~3题。
（本小题共3小题，6分）“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”、“一起去看音乐节”……眼下，这些旅游新热点成为人们（甲）的话题，吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠．．的青山绿水、历史沉diàn 人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素，但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人（乙），给了年轻人一个“说走就走”的理由。
乡土气息的“村晚”可以提供更多与旅游者互动的手段，传统非遗的手艺、古老节庆的活动，可以提供更多与年轻人对话的方式，个性鲜明的歌会、与时 jù进的庙会，可以提供更多与外乡人交流的平台……如此种种，都可以成为年轻人相聚在一起的理由，让素昧．平生的年轻人，在旅游中迅速（丙）起来，成为志趣相投的朋友。
1．在文中横线处填写汉字，正确的一项是（）（2分）A．淀具 B．淀俱 C．绽俱 D．甸具2、文中加点词语“馈赠．．“素昧．”的读音，正确的一项是（）（2分）A．kuī zèng mèi B．kuìzēng wèiC．kuì zèng mèi D．kuī zēng wèi3．文段中（甲）（乙）（丙）三处，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）A．津津乐道心驰神往熟络 B．津津乐道梦寐以求娴熟C．津津有味心驰神往娴熟 D．津津有味梦寐以求熟络4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住脚步。
九年级二模语文试卷安徽【含答案】
九年级二模语文试卷安徽【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是李白《将进酒》中的名句？A. “海内存知己，天涯若比邻”B. “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”C. “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”D. “大漠孤烟直，长河落日圆”2. 下列哪个选项是《水浒传》中的主要人物？A. 关羽B. 林冲C. 岳飞D. 赵云3. 下列哪个选项是《西游记》的作者？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹4. 下列哪个选项是《红楼梦》中的主要人物？A. 孙悟空B. 林黛玉C. 武松D. 花木兰5. 下列哪个选项是《三国演义》中的主要事件？A. 桃园结义B. 七擒孟获C. 空城计D. 草船借箭二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
（）2. 杜甫是唐代著名的浪漫主义诗人。
（）3. 《论语》是儒家经典之一。
（）4. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
（）5. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游山西村》。
2. 《水浒传》的作者是______。
3. “不以规矩，不成方圆”出自《______》。
4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《______》。
5. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人______的《望岳》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《三国演义》中“草船借箭”的故事情节。
2. 请简述《西游记》中“孙悟空三打白骨精”的故事情节。
3. 请简述《红楼梦》中“贾宝玉梦游太虚幻境”的故事情节。
4. 请简述《水浒传》中“武松打虎”的故事情节。
5. 请简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春风、阳光、花朵”这三个词，写一段描绘春天景色的文字。
2. 请用“勇敢、智慧、坚持”这三个词，写一段表达对未来的期望的文字。
初三第二次模拟考试卷语文
一、基础知识（30分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）恍若（huǎng）不言而喻（yù）B. 招待（dài）奋发（fèn）妇孺皆知（rú）C. 奔腾（bēn）美轮美奂（huàn）诲人不倦（huì）D. 赫赫有名（hè）稳如泰山（wěn）遒劲有力（qiú）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 畸形（jī）漫不经心（màn）眉清目秀（móu）B. 拔擢（zhuó）脍炙人口（kuài）翻箱倒柜（fān）C. 纷至沓来（tà）惊涛骇浪（hài）鸿毛利箭（hóng）D. 妙手偶得（ǒu）漠不关心（mò）欣欣向荣（xīn）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章用生动的语言、细腻的笔触描绘了祖国的大好河山。
B. 通过这次实践活动，我们不仅增进了对社会的了解，还锻炼了我们的实践能力。
C. 随着科技的不断发展，人们的生活水平不断提高，对健康的需求也越来越大。
D. 为了这次比赛，我们付出了很多努力，最终取得了优异的成绩。
4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这本书就像一个宝库，里面蕴藏着丰富的知识。
B. 他的声音低沉有力，仿佛一把锋利的剑直指人心。
C. 那个小村庄像一颗璀璨的明珠，镶嵌在青山绿水之间。
D. 这条河的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。
二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下面小题。
晨雾中的小屋文/刘亮程晨雾像丝绸一样柔软，层层叠叠，缥缈如烟。
我站在小屋门前，看着这迷人的景象，心中涌起一股莫名的感动。
这小屋，是我童年时光的见证。
那时候，我还是个孩子，每天早上都会和小伙伴们一起来到这里，在晨雾中嬉戏玩耍。
我们追逐着雾气，仿佛在追逐着无尽的快乐。
晨雾中的小屋，是我成长的摇篮。
2024年安徽省安庆市太湖县市级名校中考语文模拟预测试卷含解析
2024年安徽省安庆市太湖县市级名校中考语文模拟预测试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累与运用1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（）A．蛮横．（hènɡ）寻觅．（nì）拙．劣（zhuó）殚．精竭虑（dān）B．题跋．（bá）倔．强（jué）镌．刻（juān）挑拨离间．（jiàn）C．争讼．（sònɡ）暴晒．（sài）行．辈（hánɡ）戛．然而止（ɡá）D．龟．裂（jūn）秀颀．（qí）翘．首（qiào）深恶．痛疾（è）2．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）某校师生野营训练来到村里，，，，，和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇猛的战土一样②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包④听到大雨即将来临的广播A．②④①③B．①④②③C．④②③①D．④③①②3．下列加点字注音，全部正确的一项是（）A．裨益（bì）亘古（gèn）镌刻（juān）面面相觑（qù）B．愠怒（wèn）蹊跷（xī）女工（gōng）感人肺腑（fǔ）C．驾驭（yù）攒聚（zǎn）宽宥（yóu）熙来攘往（nǎng）D．澎湃（péng）竣工（jùn）迸溅（bìng）鲜为人知（xiān）4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
安徽九年级语文二模试卷
安徽九年级语文二模试卷专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是李白的作品？A. 《春晓》B. 《静夜思》C. 《登鹳雀楼》D. 《赋得古原草送别》2. 《水浒传》的作者是谁？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 以下哪个字是形声字？A. 山B. 水C. 木D. 林4. 下列哪个成语出自《左传》？A. 一鸣惊人B. 画龙点睛C. 狐假虎威D. 退避三舍5. “青青子衿，悠悠我心”出自哪首诗？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《采葛》D. 《伐檀》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是王之涣的诗句。
（）4. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
（）5. “但愿人长久，千里共婵娟”是李清照的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的诗句。
2. 《三国演义》中，刘备、关羽、张飞在桃园结义，他们三人中排行老大的是______。
3. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人______的诗句。
4. 《论语》是儒家经典之一，主要记录了孔子及其弟子的言行，其作者为______。
5. “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是南唐后主______的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要情节。
2. 请列举出中国古代四大名著。
3. 请解释成语“掩耳盗铃”的含义。
4. 请简述《庐山谣》的主题思想。
5. 请解释“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请将下列句子翻译成现代汉语：“臣本布衣，躬耕于南阳。
”2. 请解释下列成语的含义：“亡羊补牢，犹未晚也。
”3. 请将下列句子翻译成现代汉语：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”4. 请解释下列成语的含义：“井底之蛙，所见不广。
安徽省安庆市九年级下学期第二次调研语文试题(二模)
安徽省安庆市九年级下学期第二次调研语文试题（二模）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2020七上·襄城期末) 下列各组词中加点的字注音都不同的一项是（）A . 抽噎/哽咽狭隘/溢出耽搁/眈眈相向B . 掺和/应和庇护/怪癖起哄/哄堂大笑C . 凫水/敷衍困窘/迥然玷污/拈轻怕重D . 哺乳/匍匐羞怯/祛寒枸杞/杞人忧天2. （2分）句中划线字解释都正确的是（）①现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了————却也是事实。
②一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
A . 怀：（心意）锲：（雕刻）B . 怀：（包藏）锲：（提）C . 怀：（追念）锲：（有恒心）D . 怀：（追念）锲：（雕刻）3. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
（把“不要”删去）B . 到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。
（将“健壮”改为“充沛”）C . 因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。
（把“姚明”和“我”的位置互换）D . 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。
（删去“通过”）4. （2分） (2017八上·蓬溪期末) 下列句子排序正确的一项是（）①在生命力最旺盛的日子里，就该像爬山虎一样，向着心中的梦想不断向上攀登，把青春的绿色铺满征途。
②因一时挫折而灰心丧志，因身处逆境而放弃前行，甚至让享受和偷安在我们内心扎根，那青春何以为青春？③心中有阳光，脚下就有力量。
④青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹，而是敢于做梦、勇于试错。
⑤让青春因梦想而激扬。
A . ⑤③④②①B . ③②④①⑤C . ③①④⑤②D . ④⑤②③①5. （2分） (2019九上·衢州期中) 对下列复句类型判断正确的一项是（）①武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
安徽初三语文二模试题及答案
安徽初三语文二模试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 缄默（jiān）倔强（juè）B. 蹒跚（pán）锲而不舍（qiè）C. 迸溅（bèng）瞠目结舌（chēng）D. 徜徉（cháng）恣意（zì）2. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 这种不文明的行为，对于提高社会文明程度是毫无帮助的。
D. 这篇文章的观点很鲜明，论据也很充分，受到了读者的广泛欢迎。
3-10. [此处省略7个类似选择题，每题2分]二、填空题（每空1分，共10分）1. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句，其中“婵娟”指的是______。
2. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，其中“万重山”形容的是______。
3-10. [此处省略7个填空题，每空1分]三、阅读理解（共30分）（一）阅读下文，回答问题。
[此处提供一篇文学作品或古文，例如《岳阳楼记》]1. 作者在文中表达了什么情感？（4分）2. 文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话体现了作者怎样的情怀？（6分）（二）现代文阅读。
[此处提供一篇现代文，例如关于环保的议论文]1. 作者在文章中提出了哪些环保措施？（6分）2. 文章中提到的“绿色生活”具体指的是什么？（6分）四、作文（共40分）根据题目要求，写一篇不少于600字的作文。
题目：《我眼中的家乡》要求：1. 描述家乡的自然风光和人文景观。
2. 表达对家乡的深厚感情。
3. 可以结合个人经历，谈谈家乡的变化和发展。
【答案】一、选择题1. B2. B 3-10. [答案略]二、填空题1. 月亮2. 长江三峡 3-10. [答案略]三、阅读理解（一）1. 作者表达了对国家和人民的深切关怀以及对理想政治的向往。
安庆市初三年级第二次模拟考(语文)-(含答案)
中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”
[A] 闲读宋词，陶醉于辛弃疾的
《清平乐 ·村居》的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。
② [B] 小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋，老屋有大大的屋 檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。
③每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。 当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧 喳喳的呢喃， 当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋、 当一个个黑色的剪尾划过屋檐， 我便知道， 春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟， 村里所有人都爱护着燕子， 也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。 那时候我们爱做的一件事就是， 挨着各家房子 的屋檐寻觅， 寻找有没有燕巢。 长大后读诗书， 读到唐代诗人皇甫冉的 《赋得檐燕》 ： “拂水竞何忙， 傍檐如有意。 翻风去每远， 带雨归偏驶。 令君裁杏梁， 更欲年年去。 ” 以及南朝吴均《山中杂诗》中：“鸟向檐上飞，云从窗里出。”这些诗句，总能勾 起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。
④小时候炎热的夏天， 我与外祖母在屋檐下纳凉。 白晃晃的阳光透过屋檐投射到 斑驳的泥墙上，光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，她紧紧地 握一把葵扇， 轻轻地摇扇， 摇下凉快和无数童年的故事， 摇下缓慢流淌的时光。 [C] 锄头、铲子、铁耙子，铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家 人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音，谦虚 的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详宁静，仿佛一幅静物工笔画。
⑥长大后，我离开了家乡，离开了那些年住的老屋，我就越发思念老屋的屋檐。 在异乡的城市里， 林立的高楼大厦是没有屋檐的， “屋檐”变成了我埋藏在记忆深 处的一个梦。于是，每次回老家，我都像在寻找我那快乐的童年，那美好的光阴。 回到老家，屋檐还在，八十多岁的外祖母依然坐在屋檐下，她对着我慈祥地笑，问 我在城里的工作和生活，念叨着我什么时候领个外孙子回来给她瞅瞅。多年后，我 领着女儿再回老家，外祖母已九十多岁，她依然坐在屋檐下，她依然会念叨我的名 字，可是她已认不出我了。
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安庆市太湖县九年级语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各组词语中没有错别字的一项是（）A . 寓所箫索蓬松泰然处之B . 严谨忌讳伶丁首当其冲C . 乖觉应酬肥硕耿耿与怀D . 呵叱无端惘然茅塞顿开2. （2分）下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？（）A . 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B . 返景入深林，复照青苔上C . 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红二、句子默写 (共1题；共6分)3. （6分）(2017·毕节) 诗文填空（1）蓬山此去无多路，________。
（李商隐《无题》）（2）水何澹澹，________。
（曹操《观沧海》）（3）________，猿则百叫无绝。
（吴均《与朱元思书》）（4）________，不戚戚于富贵。
（陶潜《五柳先生传》）（5）当人生遭遇困境时，陆游《游山西村》中的诗句________，________。
告诉我们总会有云开雾散的时候。
（6）范仲淹《渔家傲·秋思》中写思家却难归家心理的诗句是________，________。
（7）《木兰诗》中反映军情紧急，急速奔赴战场的句子是________，________。
三、字词书写 (共1题；共5分)4. （5分）阅读下面一段文字，完成小题。
我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷俊、巴金的①、茅盾的②、冰心的③，也喜欢语堂的幽默隽（）永，徐志摩的浓艳绮（）丽、汪曾祺的tián淡纯净、秦牧的博识ruì智……（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
隽（）永绮（）丽tián淡ruì智（2）文中画线一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
（3）选择词语填在横线上，能恰如其分地体现巴金、茅盾、冰心的散文风格。
A.自然真挚B.婉约清秀C.淳厚质朴①②③（4）这段文字，主要运用了的修辞方法，阐明了这些文学大家的创作风格。
四、文言文阅读 (共1题；共15分)5. （15分）(2019·南京) 阅读古诗文，回答问题。
梦赏心亭①（南宋）刘克庄梦与诸贤会赏心，恍然佳日共登临。
酒边多说乌衣事，曲里犹残玉树音。
江水淮山明历历，孙陵晋庙冷沉沉。
晓钟呼觉俱忘却，独记千门②柳色深。
【注】①赏心亭：南京名胜之一，在今水西门外。
陆游、辛弃疾等大诗人曾登临赋诗。
②千门：众多宫门。
赏心亭记（南宋）萧山赏心亭，佳丽地之瑰观可赏。
古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希①。
抚慨千数百年之消息，兴怀四十余帝之盛衰，客心悲未央② ，伤心长春草③ ，其心耳，骚人赏。
自高如虚。
何实而胜？莫若王谢④高。
宴饮新亭，赏也，“戮力王室，克复神州”实之；放情丘壑，赏也，“棋墅指授，破贼淮淝”实之。
用实心办实功，两公实高之赏欤。
以调玉烛之明⑤ ，为时和赏；以补金瓯⑥之缺，为国寿赏。
此之谓大赏，高哉！亭前为张丽华⑦墓，一赏有一戒存。
【注】①几希：很少。
②未央：未尽。
③春草：指离愁。
④王谢：指东晋名臣王导和谢安。
在新亭酒宴上，诸臣为西晋灭亡而流泪，王导劝勉大家“戮力王室，克复神州”；谢安指点谢玄等在淝水打败前秦军队，捷报传来时，谢安在家墅下棋。
⑤玉烛之名：指政治清明。
⑥金瓯：指国土完固。
⑦张丽华：昏君陈后主的宠妃，陈亡时被斩。
（1）小明查找资料，为诗中“玉树”一词做了四个注释。
你告诉他________是正确的。
（）A . 指《玉树后庭花》一曲，为南朝陈后主作。
这里暗含对昏君误国的感叹。
B . 即芝兰玉树，指优秀人才。
这里表达对王谢的仰慕和与之同游时的喜悦。
C . 常指男性美好的姿态。
这里指作者梦见自己和王谢诸贤一样，风姿俊逸。
D . 地名，在今青海省。
这里借远地边声，表达诗人欲收失地而难成的惆怅。
（2）小明读古文时画出了不理解的句子，你将它翻译成现代汉语。
古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希。
（3）研读“赏”字，小明提了两个问题，你一一回答了他。
小明：读《赏心亭记》，我明白了，观看风景，只是普通的欣赏；登高怀古，感物伤怀，是“骚人赏”。
“赏”还有其他类型吗？你：还有像王谢两公那样“①________”的“大赏”。
（摘录原文句子填空）小明：诗人刘克庄梦游赏心亭属于哪一种“赏”呢？你：②属于________，因为________。
五、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6. （2分） (2019七上·陵川期末) 下列表述有误的一项是（）A . “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”借助奇特的想象，表现了大海呑吐日月星辰的气概。
B . 《行军九日思长安故园》是唐代诗人岑参创作的五言绝句。
这首诗表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。
C . “正是江南好风景，落花时节又逢君。
”这句诗中，一个“逢”字写出了诗人在风景如画的江南看到昔日熟人的惊喜之情。
D . “河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
”诗句中的大河“犹嫌束”、群山“不解平”，全是黄河、华山的磅礴气势在诗人心理上所引起的感应，反映着这位少年诗人渴望冲决罗网、勇往直前，追求个人解放的少年意气。
六、名著阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2017七下·寮步期中) 《阿长与山海经》(节选)大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）对于阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”当时是怎样想的？这种想法体现了“我”当时怎样的心理？（2）阿长为我买《山海经》说明了什么？（3）作者为什么说“她确有伟大的神力”？第五段表达了作者怎样的感情？七、现代文阅读 (共2题；共35分)8. （15分） (2018九上·惠山月考) 阅读下面的文章后，完成下列小题高温与低温黄永武①有一年中央副刊的作家们，前往梨山农场访问，宋场长为我们介绍台湾种植苹果成功的故事说：“台湾各地的高温都够了，但是低温却不够，必须到这高山上，低温够才结苹果……”他又讲到泰国去传授种苹果水梨的经验，并重复地说：“泰国的高温都够，必须寻觅到低温也够的高山上……”果然，梨山上发财的农林经验，使千千万万泰国农民都受益了。
②这“高温”与“低温”兼备的说法是科学，回想农民老古话的谚语里，亦已有相同的经验，譬如俗语道：“六月不热，五谷不结”，“六月盖夹被，田里不生米”，都是说一年的高温不足，稻就不能收获；又如俗话把“腊雪赶春头”叫做“瑞雪”，乃是“雪兆丰年”，又说“三九无雪休种麦”，都是说一年的低温够了，才是丰年的征兆，不然麦子就不能丰收。
③ 但这“高温”“低温”的说法，引起我很大的震撼，我发现不但水果稻麦需要它，其实人生的历练，又何尝不需要高温低温的一苦一乐相参勘呢？④我想起李白与杜甫，伟大的诗人大抵均以人生的大乐与大悲为真诗的源头，而他俩都躬逢开元天宝盛世的“高温”，也都躬逢安史之乱的“低温”，尽管李白以修道成仙为大乐，杜甫以尧舜大治为大乐，但他俩在被高温低温的薫蒸激荡后，备尝贬谪流离的滋味，并亲见兵火饥馑的大悲，正是这种悲天悯人、拯救苦厄的心意，发为呻吟，造就了他俩诗仙诗圣的巅峰境界。
⑤这就像北国冰天雪地里的乔木，反而长得特别青翠挺拔，高耸入云，因为它除了有花落叶坠的小悲外，更有霜雪巨风剥伤剪击的大悲，在低温的劲烈侵刻中，耐心度过“反膏收液、郁积磅礴”的潜伏期，直待春夏日暖的高温到来，大展繁荣怒发的美姿，古人说：“必有大凋落而后有大发生，必有大摧折而后有大成就”，造化之理，在草木是如此，在人生更是如此。
⑥所以人的一生，不能只过“温室花朵”的高温生活，有时候也要经过大折损、大患难、大屈辱的低温生活，才会步入大伸展大福气的境地。
（1）文章第①②自然段有什么作用？（2）文章第④段主要运用了何种论证方法？有何作用？（3）请结合全文分析“高温”和“低温”的内涵。
9. （20分）阅读下面语段，回答题目。
报秋宗璞似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。
一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。
我先是一惊，随即怅然。
这花一开，没几天便是立秋。
以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。
真真的怎么得了！这花的生命力极强，随便种种，总会活的。
不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。
据说花瓣可以入药。
还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。
我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。
因有自知之明，不改邀名花居留，只有时要点草花种种。
有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。
种了几次，都不成功。
“连死不了都种死了。
”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。
住后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。
我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。
在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。
有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。
玉簪花下却总是干净的。
可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。
不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。
它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。
采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。
一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。
怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。
前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。
其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。
那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。