《指偶剧场》参考课件
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人教版二年级美术：《指偶剧场》课件2
指偶剧场
彩 陶
它们都和手指有什么关系呢？
请欣赏
1、的？
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 11:42:47 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
开始制作吧 注意安全
立体纸偶欣赏
彩 陶
它们都和手指有什么关系呢？
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1、的？
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 11:42:47 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
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人教小学美术二上《第19课指偶剧院》PPT课件 (5)
安全小贴上
课间活动注意安全
欢迎来到上的偶，它不是单纯的玩偶， 而是在操偶者操控之下所呈献出有生命的演员， 来达到戏剧的目的。因此，几乎所有的物体都可 以成为偶具，只要能够控制它的动作，能配合对 话与音效就可以作为偶具。由於现代“偶”多以 不同材料制成，传统的木偶、手偶、布偶、提线 偶、皮影的名称都不能正确描述，所以“戏偶” 就成了所有“偶”的统称。戏偶的种类很多，除 了提线戏偶、手控戏偶、皮影戏偶、杆控戏偶之 外，还有由一人或数人身体各部位动作来操控的 大型戏偶。
【美术】新人教版二年级上册课件：19指偶剧场课件(28张)
指偶剧院
请观察每一个手指头，
看看它像什么？
在指头上描出 眼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、鼻子、嘴
小星星剧院开幕了
请欣赏指偶表演：
聪明的老山羊
小指偶是怎样制作的？
小指偶的基本做法：
准备一张方形纸 把方形的纸卷成一个纸筒 把纸筒贴起来 对纸筒进行绘制和装饰
其它的制作方法
同学们的小指偶
Carbon 缩减 Footprint 碳足迹
小星星剧院招募了！
现在需要招聘许多的小指偶演员。
同学们快动起手来，做一个 属于自己的小指偶，让它也 来参加我们的演出吧！
小指偶们演出啦！
请小评委们为它们打分！ 帮我们小星星剧院来 录用小指偶！
谢谢大家！
请观察每一个手指头，
看看它像什么？
在指头上描出 眼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、鼻子、嘴
小星星剧院开幕了
请欣赏指偶表演：
聪明的老山羊
小指偶是怎样制作的？
小指偶的基本做法：
准备一张方形纸 把方形的纸卷成一个纸筒 把纸筒贴起来 对纸筒进行绘制和装饰
其它的制作方法
同学们的小指偶
Carbon 缩减 Footprint 碳足迹
小星星剧院招募了！
现在需要招聘许多的小指偶演员。
同学们快动起手来，做一个 属于自己的小指偶，让它也 来参加我们的演出吧！
小指偶们演出啦！
请小评委们为它们打分！ 帮我们小星星剧院来 录用小指偶！
谢谢大家！
小学美术二年级上册《指偶剧院
表演优秀的演员会得到全体观众的掌声哦！
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作业要求：
1.符合主题 2. 指偶新颖 3.色彩鲜艳
温馨提示：注意安全、卫生
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大家快快动手制作吧！
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你知道吗
指偶还可以用各种 不同材料制作呢 不信，你看….
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希望同学们能用发现 美的眼睛多观察生活 中的美！
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准备上课啦， 你坐好了吗？
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欢迎大家来到
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猜一猜
手指玩偶是如 何制作的呢？
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制作步骤
1.剪一适合手指粗细的 长方形的纸
2.卷成筒状粘起来
3.对纸筒进行绘画和装饰
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一起来欣赏 更多漂亮的 指偶吧！
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说一说
你还知道 更多不同的 指偶吗？
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人教版二年级美术：《指偶剧场》课件3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
指偶剧场
我们建个小剧场，巧做指偶小演员； 画好背景记好词，一起上台演一演。
指偶欣赏
指偶欣赏
指偶欣赏
指偶欣赏
制作指偶剧场的流程： 编剧本——做指偶——画背景—— 同表演
试一试：分别做出指偶角色，画出 背景，大家一起进行表演。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
You made my day!
我们，还在路上……
指偶剧场
我们建个小剧场，巧做指偶小演员； 画好背景记好词，一起上台演一演。
指偶欣赏
指偶欣赏
指偶欣赏
指偶欣赏
制作指偶剧场的流程： 编剧本——做指偶——画背景—— 同表演
试一试：分别做出指偶角色，画出 背景，大家一起进行表演。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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准备工作2.做指偶。
1.卷纸； 2.剪纸； 3.泥塑。
准备工作3.画背景。 制作井、大树、花草、石头等……
剧场开幕……
小朋友们的作品
指偶剧场
ZHI OU JU CHANG
请观察每一个手指头 看看它像什么
假如，在手指上画画呢？
可以组成一个大剧院了。
开设剧场流程： 1.编剧本； 2.做指偶； 3.画背景； 4.同表演。
准备工作1 .编剧本。
《坐井观天》青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀？” 小鸟回答说：“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里， 口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用 飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见 天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不相信，你跳出 井口来看一看吧。