《鲸和海豚》读后感
《鲸》读后感
《鲸》读后感《鲸》读后感（精选17篇）当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
到底应如何写读后感呢？以下是店铺整理的《鲸》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《鲸》读后感篇1这几天，我读了《怒海赏鲸》这本书，让我学会了许多关于鲸的知识.下面，我来给你们讲一讲吧我先给你们讲讲鲸的种类吧.鲸分为两类，第一类是齿鲸.长牙的鲸叫齿鲸.雄性齿鲸通常大于雌性.海豚、鼠豚、虎鲸、抹香鲸以及一角鲸，都是齿鲸；第二种是须鲸.须鲸不长牙齿，它们有上百条从上颚垂下的鲸须（也叫鲸须板）.鲸须就像是体内过滤器，水、浮游生物和磷虾等小动物一起进入鲸的嘴里.然后，鲸用鲸须把水滤出去，鱼和磷虾等会被留在嘴里.接下来，我来给你们介绍几种我喜欢的鲸吧.露脊鲸：露脊鲸可以长到15米长.它的身体将近一半的重量都是体脂.露脊鲸是一大群一起活动，彼此喂食、沟通.在所有大型鲸中，露脊鲸是最为濒临灭绝的一种.蓝鲸：蓝鲸是世界上最大的动物，这种须鲸可以长到27米长，有32只大象加起来那么重.蓝鲸的心脏有一辆大众的甲壳虫车那么大，眼睛与西瓜一般大.蓝鲸其实上是蓝灰色的.弓头鲸：它和露脊鲸是亲戚，庞大的黑白身体中有大量厚厚的体脂.弓头鲸能长到18米长，100吨重.它是早期猎鲸者的最爱，成千上万的弓头鲸被猎杀，全世界目前仅剩3000～5000只.还有抹香鲸、瓶鼻海豚、白鲸、一角鲸、灰鲸、小须鲸等各种齿鲸或须鲸.鲸的世界真是丰富多彩呀.《鲸》读后感篇2我读了《鲸》这篇课文后，感到人类是多么残忍、无情，将鲸这样的珍稀动物给杀掉，纵使鲸濒临灭绝。
《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。
鲸是世界上最大的动物，最重有十六万公斤，最轻也有两千多公斤。
鲸生活在海洋，不是鱼类，是哺乳动物。
鲸的祖先跟牛羊的祖先一样生活在陆地上，但因为环境发生了变化，实鲸退化后适应了海洋生活。
鲸读后感汇总
鲸读后感汇总（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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海豚鲸鱼和小鱼的读后感
海豚鲸鱼和小鱼的读后感
《海豚鲸鱼和小鱼》是一本非常适合孩子们阅读的绘本。
这本书以动
物为主角，通过生动有趣的故事，向孩子们传递了珍爱自然、友爱他
人的深刻意义。
故事中的小鱼和海豚鲸鱼都是极为友善和乐于助人的，他们用自己的
行动诠释了人与自然和动物之间应该是和谐共处的。
在小鱼遇到危险
的时候，海豚鲸鱼毫不犹豫地伸出援手，并成功地救了小鱼一命，这
场感人至深的友谊也深深地印在了孩子们的心中。
读完这本书，我深深地感受到了人与自然和动物之间的和谐共处之美。
我们应该更加珍视自然和动物，尽可能地与它们和平相处，同时也要
多向孩子们灌输这样的价值观念，让他们从小就明白爱护动物和自然
的重要性。
此外，这本书的绘画风格也非常清新简洁，配合着简短而
又有趣的故事情节，更加吸引孩子们的阅读兴趣。
总之，《海豚鲸鱼和小鱼》是一本非常优秀的绘本，不仅能够让孩子
们从中学到珍爱自然和友爱他人的深刻意义，也能够帮助他们培养对
阅读的兴趣。
我相信，这本书一定能够成为孩子们成长道路中的好朋友，也一定会给他们留下深刻而美好的印象。
《鲸和海豚》读后感（五篇范例）
《鲸和海豚》读后感（五篇范例）第一篇：《鲸和海豚》读后感《鲸和海豚》读后感萍刚小学三（1）班彭子婧暑假期间，我读了小学生之友中的一篇文章《鲸和海豚》，我可喜欢这篇文章了！这篇文章让我知道了可爱的小海豚和庞大的鲸鱼都生活在蓝色的海洋里，最有趣的是可爱的小海豚竟然会照镜子，它在水里游来游去，看见一面大镜子时，它在镜子前眨巴着大眼睛。
展现它优美的身材，还扭来扭去，不时的发出动听的声音来。
这对你们来说，是不是觉得很有趣呢？告诉大家一个小秘密，天空中有个海豚座，它可是传说中天上的神仙亲手画上去的。
它就像在天空中飘荡的风筝一样，我觉得特别的神奇。
你们知道吗？蓝鲸可是世界上最大的哺乳动物，你瞧！海面上溅起了许多水花，原来是蓝鲸妈妈正在带领它的蓝鲸宝宝学习扑捉食物的本领呢！海洋中的动物们是那么的可爱，那么的神奇呀！现在有很多人正在对它们经行伤害，它们都生活在惊险中。
如果我们不保护海洋它们就有可能濒临灭绝，所以我们要保护好海洋，也要保护好地球。
第二篇：海豚湾读后感海豚湾观后感《海豚湾》是一部令人震撼的纪录片，真实再现了海洋保护协会OPS组织为揭发日本太地町屠杀海豚罪恶的艰难取证全过程。
影片围绕日本太地町触目惊心的虐杀海豚事件，在毫无拍摄悬念，毫无情节修饰的平淡背景中，将日本人恶魔般的变态人性赤裸裸地展现在观众面前。
看完该片，我在震惊、震撼之际，不由自主地将善良、宽容化作了对日本人的巨大的仇视和愤慨！随着保护协会一行人的镜头，我们来到了日本太地町。
那里到处是可爱的海豚模型，海豚柔和的身体曲线，弯月般的唇吻，让人爱怜之心油然而生。
然而，日本人可不是爱怜海豚而立起这么多的海豚塑像，他们每年要屠杀约23000头海豚并冒充鲸鱼肉出售。
这些模型和塑像只是他们的商业炒作啊！OPS保护组织发现了这个惊天秘密，在与日本政府交涉未果的情况下，决心向世人揭示。
而日本政府为了长久掩盖其罪恶，对太地町地区的虐杀场用铁丝网与外界分割开来，严加看管。
读《动物百科》之《鲸》有感
读《动物百科》之《鲸》有感读《动物百科》之《鲸》有感吃完晚饭，开始进入了亲子阅读间隔。
现在给李怡然小朋友读了《动物百科》之《鲸》篇章，对着书本，向李怡然小朋友简单讲解了关于鲸的知识，自己边念文字边电话簿指着书本上的相册，一点一点的讲解。
其实，在给孩子读绘本讲故事的时候，幼儿自己也在学知识。
在平时，可看感兴趣和工作有关和自己感兴趣的书籍多一点，类图书几乎不太可能去读这样图文并茂的科普类书籍，这也就给了自己一个学习的良机。
让自己对鲸鱼了解了更加多。
在原来的知识结构里，仅仅知道鲸生活在海洋里，鲸是哺乳动物而即非鱼类，但是，发觉他为什么叫鲸鱼，今天的亲子阅读，就让自己知道了所以然。
鲸之所以被很多人误叫作鲨鱼，是因为它生活在水中，螃蟹而人们习惯将水中生物称为鱼。
因此，这样的称呼是不精确的。
其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。
尔后环境发生了变化，鲸的氏族生活在靠近陆地的邻近浅海里。
又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
随着阅读的深入，还了解到了鲸的一些特性和分类。
鲸的呼吸很特别，“喷泉式”呼吸方式，是鲸特有的生活习性。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于海产。
鲸的上颚长在脑袋顶上，呼吸的时候浮出海面，一阵阵从鼻孔喷出来的气已经形成一股水柱，就像花园里的穹顶一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定新陈代谢的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸，不喷出的气产生的水柱也不一样：须鲸的出水口是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状，就可以判断水獭鲸的食性和大小。
鲸的寿命很长，大多数鲸能活约15至60年，有的可以活一千多年。
但多半极少有鲸能活那么长时间。
鲸类之间或与其他海洋生物的竞争、海水煤炭资源的污染等因素缩短了鲸鲸的寿命。
鲸的种类很多，总的来说可以分为几大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
《鲸与海龟》-读后感450字相关作文
《鲸与海龟》-读后感450字相关作文
犯错不要紧，只要能勇敢地承认错误，并勇于改正错误，同样是一个值得别人信赖的人。
作为一个小学生，也从小就能正视自己的错误、敢于承担不撒谎。
《小巴掌童话》是著名作家张秋生创作的，书中的每个故事都很优美、动听，而且每个小故事中都有生动的小插图，看起来特别有趣。
走进他写的故事，就仿佛带上翅膀翱翔于一个个美丽、多彩的童话世界，而且还能从这一个个小小的童话故事中，汲取到丰富的知识和人生道理。
其中有些故事内容，让我记忆深刻。
在《鲸与海龟》这个故事中，鲸鱼奶奶对小鲸鱼说：“小鲸鱼，你不能仗着个头儿大，欺侮别人，小海龟告诉我，你撞了他还不愿意道歉?”小鲸鱼说：“为什么要道歉，我的个头儿大，尾巴上又没长眼睛，不小心碰到了他有什么办法?”鲸鱼奶奶说：“个头儿大容易撞到别人，撞着了就要向人家道歉，不道歉就是欺侮别人。
”于是，小鲸鱼去给小海龟道了歉，小海龟并没有责怪他，他们从此成为了好朋友。
这个故事让我明白了，即使无心伤害了别人，也要道歉，这样才能有越来越多的好朋友。
从《鲸与海龟》的故事中，我也学到了许多道理，今后我也要改掉我容易毛燥的性格，与别的小朋友和平相处，学会专注做事，养成耐心的好习惯，读更多的书，学更多的知识，努力做一个谦虚懂礼貌的小学生。
《鲸》的读后感模板7篇
《鲸》的读后感模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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海洋精灵海豚读后感
海洋精灵海豚读后感读完关于海豚的那些事儿，我就感觉海豚简直是大海里最酷的居民，没有之一！首先啊，海豚那模样就特别招人喜欢。
它们的身体线条流畅得就像海里的跑车，那小嘴巴总是弯弯的，像是一直在笑呢。
看着海豚的照片或者视频的时候，就感觉它们在冲你卖萌，心都要被融化了。
而且它们的皮肤看起来滑溜溜的，我就想啊，要是能摸一摸，肯定手感超棒，就像摸着最柔软的丝绸。
再说说海豚的聪明劲儿。
它们可不像那些傻愣愣的鱼，只知道游来游去找吃的。
海豚聪明得简直不像话。
它们能学会好多复杂的动作，那些在海洋馆里表演的海豚，跳圈、顶球啥的，玩得那叫一个溜。
这就好比让我去学一门超级难的外语，还得在大庭广众之下表演，我肯定做不到。
可海豚就这么轻松地完成了，感觉它们的小脑袋里装着一个超级智慧的小宇宙。
还有啊，海豚特别友好。
经常听到有新闻说，海豚在海里救那些溺水的人。
这就像它们是大海里的救生员一样。
想象一下，你在海里扑腾得快要绝望的时候，突然一群海豚出现了，把你驮到安全的地方，这简直就是现实版的超级英雄救美（或者救丑，哈哈）。
它们好像知道人类是朋友，愿意在我们遇到危险的时候伸出援手。
不过呢，现在海豚也面临着不少麻烦。
比如说海洋污染，那些脏东西都跑到海豚生活的地方去了。
这就好比我们住在一个漂亮的房子里，结果有人天天往我们家里倒垃圾，这谁受得了啊。
还有一些人非法捕捞，有时候会误伤到海豚。
这可不行啊，这么可爱又聪明友好的海豚，我们得好好保护它们。
读完关于海豚的这些知识，我就觉得我们人类有责任给海豚创造一个安全、干净的生活环境。
毕竟它们是海洋精灵啊，如果没有了海豚，大海就像少了一群最闪亮的星星，那得多可惜啊。
我以后要是去海边玩，一定要做个环保小卫士，不乱扔垃圾，也会告诉身边的人要保护海豚，让这些可爱的家伙在大海里自由自在地生活，继续当它们快乐的海洋精灵。
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《鲸和海豚》读后感
萍刚小学三（1）班彭子婧
暑假期间，我读了小学生之友中的一篇文章《鲸和海豚》，我可喜欢这篇文章了！
这篇文章让我知道了可爱的小海豚和庞大的鲸鱼都生活在蓝色的海洋里，最有趣的是可爱的小海豚竟然会照镜子，它在水里游来游去，看见一面大镜子时，它在镜子前眨巴着大眼睛。
展现它优美的身材，还扭来扭去，不时的发出动听的声音来。
这对你们来说，是不是觉得很有趣呢？告诉大家一个小秘密，天空中有个海豚座，它可是传说中天上的神仙亲手画上去的。
它就像在天空中飘荡的风筝一样，我觉得特别的神奇。
你们知道吗？蓝鲸可是世界上最大的哺乳动物，你瞧！海面上溅起了许多水花，原来是蓝鲸妈妈正在带领它的蓝鲸宝宝学习扑捉食物的本领呢！
海洋中的动物们是那么的可爱，那么的神奇呀！现在有很多人正在对它们经行伤害，它们都生活在惊险中。
如果我们不保护海洋它们就有可能濒临灭绝，所以我们要保护好海洋，也要保护好地球。