人教版八年级语文下册第五单元测试卷及答案
人教版八年级下册语文第五单元测试题含答案
八年级下册语文第五单元测试卷一、语言知识及其运用（12分）1、下列加点字注音全部正确的一项是：（）（2分）A.轩邈．(miǎo) 黔．娄(qián) 晏．如（yàn）宫阙．（quē）B.媵．人（yìng）烨．然（yè）绮．户（qǐ）叱咄．（duō）C.曳．屣（yì）缊．袍（wēn）负箧．（qiè）皲．裂（jūn）D.泠泠．(līng) 衔觞．（shāng）寥．落（liáo）箪．瓢（chán）2、对下列句中加点字词解释有误的一项是（）（2分）A.水皆缥碧．．（青白色）铁未销．(销蚀)B.右备容臭．（香气）把．酒(端起)C.且欲与常马等．不可得（等候）何许．人(处所)D.衔觞．赋诗（酒杯）负．势竞上（背负）3、下列各句中没有通假字的一项是（）（2分）A、四支僵劲不能动B、世有伯乐，然后有千里马C、同舍生皆被绮绣D、食之不能尽其才4、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（）（2分）A.千里马/常有，而伯乐/不常有。
B.食马者/不知其能/千里而食/也。
C.忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。
D.尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。
5、理解文言句意有误的一项是 ( ) （2分）A．横柯上蔽，在昼犹昏。
译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。
B．环堵萧然，不蔽风日。
译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。
C．其言兹若人之俦乎？译文：这话说的大概就是这类人吧？D．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。
6、下列文学常识搭配有误的一项是（）A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)二、古诗阅读与积累（14分）（一）阅读下面这首词，完成7、8 题。
【部编人教版】八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
【部编人教版】八年级下册语文第五单元测试卷班级：姓名：分数：（满分100分，时间120分钟）一、积累与运用（33分）1. 用诗文原句填空。
（10分）（1）泉眼无声惜细流，。
（《小池》杨万里）（2），万紫千红总是春。
（《春日》朱熹）（3），直把杭州作汴州。
（《题临安邸》林升）（4），一枝红杏出墙来。
（《游园不值》叶绍翁）（5）绿遍山原白满川，。
（《乡村四月》翁卷）（6）吾家洗砚池头树，。
（《墨梅》王冕）（7），要留清白在人间。
（《石灰吟》于谦）（8），潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》常建）（9），落日故人情。
（《送友人》李白）（10）拣尽寒枝不肯栖，。
（《卜算子黄州定慧院寓居作》苏轼）2．下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）（3分）A. 急湍．(tuān) 告戒．（jiè）霎．(shà)时名副．(fù)其实B. 推搡．(sǎng) 迂．( yū )回缭绕．(rào) 川．(cuān)流不息C. 接踵．(zhǒng) 棱．(léng)角浮躁．(zào) 怒不可遏．(è)D. 寒噤．(jìng) 虔．(qián)诚懈．(xiè)怠纷至沓．(tà)来3．下面说法有错误的一项是（）（3分）A．“这激荡的江水激荡了少年前行的动力”一句中两个“激荡”词性不同。
B．“良师益友”“典型性格”“团结互助”三个短语类型相同。
C．“生动的故事，鲜活的人物，给读者留下了深刻印象”，划线词语都是定语。
D．“这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。
”这个句子主干是“灯光辉映”。
4．请在田字格内用行楷抄写下面的诗句。
（3分）。
浪花喷无色，湍势吼千牛。
，。
5. 综合性学习（6分，每小题2分）请阅读下列图文资料，根据要求，完成相关活动任务。
材料一：2011年秋天，著名硬笔书法家庞中华在哈佛大学等美国知名学府演讲中国书法“尖下的万种创造”后，所在的演讲大学纷纷成立了书法协会，美国书法家发起成立“美国国硬笔书法家联盟”，并推举庞中华担任联盟主席……一股“书法旋风”在美国掀起。
人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题(带答案)
人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题（时间：45分钟语知部分满分100分，作文另计分）年级姓名成绩一、积累运用（30分）1、古诗文名句默写（20分）（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）无为在歧路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）世有伯乐，然后有千里马。
（韩愈《马说》）（4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（5）又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）落红不是无情物，化作春泥又护花。
（龚自珍《已亥杂诗》）（7）念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）（8）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）（9）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）（10）不应有恨，何事长向别时圆？（苏轼《水调歌头》）（11）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（12）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊》）（13）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。
（14）清代胡仔评价苏轼《水调歌头·明月几时有》说“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废”。
意思是这首词的成就空前绝后，可用陈子昂《登幽州台歌》中的诗句“前无古人，后无来者”来形容。
（15）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”2、下列文学常识搭配有误的一项是（B）（3分）A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝3、给加点字注音（10分）缥碧piǎo4、通假字窥谷忘反反通返，返回千转不穷转通啭，鸣叫5、下列各句中没有通假字的一项是（B）（3分）A、四支僵劲不能动B、世有伯乐，然后有千里马C、同舍生皆被绮绣D、策之不以其道6、对下列句中加点字词解释有误的一项是（C）（3分）A、水皆缥碧，千丈见底（青白色）B、左佩刀，右备容臭（香气）C、且欲与常马等不可得（等候）D、衔觞赋诗，以乐其志（酒杯）5、解释下列加点的词语（8分）（1）走送之，不敢稍逾约（逾期）（2）性嗜酒（特别喜欢）（3）或置酒而招之（有时）（4）每假借于藏书之家（借）（5）援疑质理（问）（6）若人之俦（）6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（D）（3分）A、千里马/常有，而伯乐/不常有。
部编人教版八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级下册语文第五单元测试卷本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音完全正确的一项是(D)(3分)A．铸．造(zhóu) 告诫．(jiè) 寒噤．(jìn) 怒不可遏．(è)B．砾．石(lì) 棱．角(líng) 蠕．动(rú) 接踵．而至(zhǒng)C．俯瞰．(kàn) 拾．级(shí) 蜿．蜒(wān)瞬．息万变(shùn)D．打嗝．(gé) 穹．顶(qióng) 翌．日(yì) 目眩．神迷(xuàn)2．下列词语书写无误的一项是(A)(3分)A．喧哗矗立映照亭台楼阁B．轻盈缭绕妩媚明符其实C．颠簸沟壑恭顺轻歌慢舞D．演绎虔诚驰聘穿流不息3．下列句子中的加点成语使用不正确的一项是(A)(3分)A．大风朔雪冰冻络绎不绝．．．．，天气越来越冷，冰层越结越厚，一连串冰川期降临的预兆。
B．泰山悠久的历史背景、深邃的文化底蕴吸引了众多名人墨客纷至沓来．．．．，朝山览胜。
C．无论国际形势怎样风云变幻．．．．，我们都要坚持改革开放不动摇。
D．五彩的纸张被切割成各种形状，精妙的细节和鲜艳的色彩令人目眩神迷．．．．。
4．下列句中破折号的用法不同于其他三项的一项是(B)(3分)A．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
B．他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。
C．头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。
D．我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。
5．下列文学常识搭配有误的一项是(C)(3分)A．《壶口瀑布》——梁衡——《梁衡文集》B．《在长江源头各拉丹冬》——马丽华——《藏北游历》C．《登勃朗峰》——马克·吐温——美国作家D．《一滴水经过丽江》——竺可桢——藏族作家6．仿照示例，在横线上续写一句话，使其构成排比的句式。
新人教版八年级下册语文第五单元测试题及答案答案
第五单元过关测评答案一、基础知识积累及运用(19分)1.B2. A3.示例:①生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。
②生命就是杜甫“时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
(答案不唯一)4. 鲁智深(或鲁达) 花和尚；张飞(或张翼德)5. (1)辛苦遭逢起一经 (2)而伯乐不常有(3) 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(4) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(5)兴，百姓苦；亡，百姓苦(6)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺二、阅读理解(51分)(一)与朱元思书(12分)6(1)左右，不定数(2)树枝 7. C8. 泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。
9. 奇山异水，天下独绝清急10. 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
(二)五柳先生传(14分)11.短褐穿结，箪瓢屡空12.许:处所会意:对书中内容有独到的领会辄:就晏如:安然自若的样子13.(1)每当对书中内容有独到的领会，就高兴得忘了吃饭。
(2)不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
14.(1)好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
(2)环堵萧然，不蔽风日；(三)送东阳马生序(17分)15.致:得到援:引，提出；质:询问烨然:光彩照人的样子至:周到16.(1)因为心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。
(2)我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们。
17.“益慕圣贤之道”，“尝趋百里外；从乡之先达执经叩问”，“色愈恭，礼愈至”18.“益慕圣贤之道”，“以中有足乐者”19.学习的态度和行动20.(略)(四)李贺作诗(8分)21.(1)听说(2)大致，一般22.刻苦勤奋，分秒必争。
(意思相近即可)23．心疼儿子，怕儿子作诗过于勤奋辛苦累坏了身体。
(意思相近即可)24.提示:谈出勤奋与成长的关系即可。
如果从其他角度谈，只要合情合理亦可。
三、写作(30分)。
人教部编版八年级语文下册第五单元综合测试卷含答案
人教部编版八年级语文下册第五单元综合测试卷[限时：120分钟满分：120分]一、语言积累与运用(40分)1. 阅读下面的文字，根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(3分，每空0. 5分)到壶口观瀑布，可见一川大水硬是被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾ǎi_______，消失在远山青色的背景中。
到了瀑布边缘，看见浑黄的黄河水从上游奔泻而下，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡．_________，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪shà_______时碎成堆堆白雪。
到长江源头各拉丹冬，可见融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱．_________角与层次毕现，富有雕塑感。
登勃朗峰，拾．_________级而上，威严的qióng______顶也随之愈升愈高。
2. [2024·原创]下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )(3分)A. 由于我非常喜欢那本课外书，所以我经常在书店里漫不经心．．．．地浏览它。
B. 一路上鞭炮声震耳欲聋．．．．，舞龙处更是火花四射，烟雾隔街不见人，龙身翻腾时隐时现……C. 每年这个时候，火红的樱桃就挂上了枝头，各地客商也纷至沓来．．．．。
D. 灯光与水母的结合会呈现出令人目眩神迷．．．．的绝美画面。
3. 下列对句子的病因分析正确的一项是( )(3分)A. 我国经济能否转型升级，是实现经济高质量、持续健康发展的关键。
病因:“关键”后面缺少谓语。
B. 大会以后，很多企业领导围绕提高产品质量，塑造企业形象为中心，加大了整顿力度。
病因:“塑造”和“形象”搭配不当。
C. 以“奋斗的人民，奋进的中国”为主题的中国正能量故事征集评选活动正在持续。
病因:“以……为主题”句式杂糅。
D. 黄山有“天下第一奇山”之称，总占地面积约1200平方千米左右。
病因:“约”与“左右”语义重复。
4. 下列各项分析正确的一项是( )(3分)①我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。
人教版八年级语文下册第五单元测试与答案
人教版八年级语文下册第五单元测试与答案第一部分积累与运用一、完成下面1—7题1、给下列加线字注音泠泠()作响箪()瓢屡空衔觞（）赋诗负箧（）曳屣（）造饮辄（）尽2、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是( )A．风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
B．衔觥赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?C．既加冠，益暮圣贤之道。
D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
3、下列朗读节奏划分正确的是()A、家/贫/不能常/得B、不/戚戚/于/贫贱C、然/后有/千里马D、先达/德隆/望尊4、指出下列诗句所写的季节。
（1）鱼戏新荷动，鸟散余花落（）（2）采菊东篱下，悠然见南山（）(2)草色青青柳色黄，桃花历乱李花香（）（4）马蹄残雪六千里，山口嘴有梅三四花()5、阅读下面一段文字后答题。
1984年4月26日至5月1日，美国总统里根对中国进行国事访问，成为中美建交后首位在任时来华访问的美国总统。
在西安参观兵马俑时，里根总统将手轻轻地放在一匹陶马背上，从前往后摸，一直摸到马屁股才停下来，拍了一下马屁股，扭头问：“它会踢我吗？”然后下意识地把手缩了回来。
事后，香港一报纸将里根总统拍陶马屁股的巨幅照片登在醒目位置，标题是：“里根总统拍中国的马屁。
”（1）“它会踢我吗？”隐含的意思是：——————————————————————（2）用”里根总统拍中国的马屁”做标题妙在何处?————————————————6、文学常识搭配有误的一项是（）A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)7、根据要求填空（1）默写上下句。
a.巴山楚水凄凉地，。
b. ，身世浮沉雨打萍。
c. ，。
伤以秦汉经行处，。
(2)苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“，。
新人教版八年级语文下册第五单元测试卷附答案
新人教版八年级语文下册第五单元测试卷附答案导读：一、基础知识平台（16分）1.文学常识填空（4分）（1）《马说》的作者_________，他长于诗、文，但以写作散文最为著名，被后人推为“_________”之首。
（2）苏轼，字子瞻，自号_________，宋代_________家。
2.课文词语填空（4分）不求_________不慕__________________望尊_________质理3.名句积累（8分）（1）东风不与周郎便，__________________。
《赤壁》（2）山河破碎风飘絮，__________________。
《过零丁洋》（3）__________________，__________________，此事古难全。
《水调歌头》（4）环堵萧然，不蔽风日；__________________，__________________，__________________。
《五柳先生传》（5）千里马常有，__________________。
《马说》二、综合性学习实践（44分）（一）文言文阅读（14分）阅读课内文言文《与朱元思书》，回答问题。
与朱元思书风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.的作者_________，字叔庠，南朝梁_________家。
（2分）2.解释下面加点词语在文中的意思。
（2分）负势竞上（）鸢飞戾天者（）望峰息心（）经纶世务者（）3.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）（2分）4.你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说一说你喜欢的理由。