关于参观的作文
参观游记作文
参观游记作文参观游记作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的参观游记作文，希望对大家有所帮助。
参观游记作文120xx年暑假，鑫园小学五一班雏鹰假日小队成员：孙天尧、黄敏宣、张振兴、吴苏阳和我—费清然一起去参观雨花台纪念馆。
我们从南门进入了雨花台，只见草坪上芳草如茵，山坡上桃红柳绿、夏意盎然。
蝴蝶、蜻蜓惬意地飞翔，有的一群一群相互追逐，有的围着花丛打转。
虽然这里风景如画，但是空气十分沉闷，来到这里的人们都怀着一种敬畏之心，瞻仰那些为国牺牲的烈士们，是他们，才让我们的祖国成功建立；是他们，才让我们过上了幸福的生活！我们顺着山路往上走，来到了忠魂亭，忠魂亭位于雨花台的山顶上，用花岗石砌成，十分雄伟壮观，上面刻满了浮雕，浮雕的主题为"狱中斗争"和"刑场就义"，涵盖了英烈威武不屈、悲壮卓绝的历史风采。
我们继续前进，走进了肃穆的雨花台烈士纪念馆，雨花台烈士纪念馆坐落在雨花台烈士陵园南端的任家山上，整个建筑面积大约6千平方米，是一座既有中华民族风格又具现代气息的壮丽建筑。
这里陈列着127位为了祖国英勇献身的烈士。
正如周恩来所说的一句话：“生的伟大，死的光荣。
”一些著名战役也以油画、投影、雕塑等等方法展现出来，比如韦岗保卫战等，展现了在那艰苦卓绝的岁月里，先烈们浴血奋战的英勇精神。
如果我们是祖国的花朵，那些革命烈士就是舍弃自己，浇灌我们的甘露，我们能有今天的幸福生活，都是他们用自己的血肉之躯守护着我们啊！所以我们要珍惜来之不易的今天，好好学习，努力上进，回报祖国，不辜负先烈们洒下的热血与期望！参观游记作文2早听说秦兵马俑是世界八大奇迹之一，我梦里都想去看一看兵马俑。
今天终于如愿以偿，学校组织我们去博物馆观看秦兵马俑展览。
我们很快就来到目的地一一定州市博物馆。
参观游记作文(6篇)
参观游记作文（6篇）第一部分:参观科技馆炎炎夏日的热浪如滚滚热浪般席卷而来，知了在枝头高声鸣叫，街上行人汗流浃背。
但是我的心情一点也不受热度的影响，因为我很快就会到达这次上海之行最重要的目的地——上海科技馆。
我这次上海之行主要是参观上海的博物馆。
远远看到科技馆，那与众不同的样子一下子让我跑了几步，买票进去。
科技馆里有很多话题，生物、人体、机器人、信息技术等。
，这让我目不暇接。
我参观了一个又一个博物馆，对我来说最激动人心的事情就是在博物馆里体验射箭。
假期里迷上了三国演义，甚至佩服将军们高超的武功和百步穿杨的箭术。
所以，我也排了很长的队。
很快就轮到我了。
我兴奋地走向我的志愿哥哥。
哥哥在我的左前臂戴了护手，可以防止射箭的手臂皮肤，然后我拿起弓。
弓上有一个钩子，用来拿箭。
我取出一支直箭，把弦放在它尾部的槽里，用力拉弓，瞄准射击。
“啪”的一声，我看到我的箭沿着抛物线轨迹，撞到了墙上。
第二箭过后，我按照哥哥教我的姿势举起了右臂。
手臂和身体成直角，射了箭，还是没射中目标。
只剩下最后一箭，我打开弓箭，瞄准目标，屏住呼吸，开枪。
啊，终于射中目标了。
我高兴得跳了起来！当我走出这个展厅时，我沉浸在刚才的喜悦中。
突然看到很多人在人体展厅排队。
我走进去，原来是一个人类冒险项目。
我有点好奇。
我在北京科技馆玩过几个人体冒险项目，就是从一个人的嘴里进去，看着身体各个器官的位置，最后从肛门出来。
这么多人排队肯定是有原因的。
所以在好奇心的驱使下，我决定去了解一下。
终于轮到我排队一个多小时了。
之所以排这么长的队，是因为汽车进入人体之间必须有一定的间隔，每辆车只能坐4-6人。
我和我妈和两个成都的兄弟姐妹，还有两个武汉的兄弟姐妹上了一辆哈密瓜形状的车。
工作人员给我们每个人都送了一副3D眼镜。
哦，进去之后还能看3D电影。
难怪这么多人排队！我们的车沿着轨道慢慢进入“人体”。
我们像食物一样通过消化系统进入“人体”。
突然，汽车加速，然后倒车。
透过眼镜看到很多小球状的东西，边说边跳。
最难忘的一次参观作文优秀8篇
最难忘的一次参观作文优秀8篇参观记作文篇一今天，我随爸爸到漳州第一中学参观。
漳州一中是一所全省重点中学，它一直是个令我神往而又感到有点神秘的地方。
走进校门，眼前是一条笔直的校道，两旁的玉兰树，散发出阵阵的清香。
沿着校道往前走，到处是花草树木，校园一片翠绿。
一座座整洁美观的大楼被绿树环抱着，它们的名字可好听了：卫国楼、三好楼、新华楼……来到新华楼，校图书馆就设在这里，丰富的藏书让我目不暇接。
穿过新华楼我们又走进了实验楼，这里的各种电脑和许多我叫不出名的实验设备更让我眼花缭乱。
随后，我们登上了全校的最高处——教学综合楼。
爸爸告诉我：“楼顶的那个半圆形建筑物是一座天文观测台，可以观测日蚀、月蚀、流星雨等一些有趣的天文现象。
”真是太奇妙了。
参观完天文观测台，从大楼上俯视校园，只见运动场上正在举行激烈的篮球比赛，拉拉队的呐喊声一阵高过一阵。
这里的学生生活真是丰富多彩，太让我羡慕了。
爸爸在一旁说：“还有呢，旁边镶着奥林匹克五环的大建筑物是新落成的漳州一中体育馆。
右边是最新的塑胶运动场。
这可是一座现代化的综合性学校啊。
”听了爸爸的介绍，我赞叹不已。
参观结束后，漫步在学校园里，草坪上、大树下到处是正在专心致志地学习的学生，他们就像一棵棵小树，正贪婪地吮吸着知识的泉水，茁壮成长。
走出校门，回头望着夕阳中金色的校园，在我的眼中，它已经没有了那份神秘色彩，但却让我更加向往。
我一定要好好学习，争取早日踏进漳州一中的大门！参观记作文篇二去年的愚人节，我和妈妈一起去了一趟济南公园。
到了那里，首先映入眼帘的是大大的一块石头，上面写着“济南公园”四个大字，旁边还有一个献血站，可见济南人的爱心，让我一下子对这里产生了一个好印象。
我高高兴兴的走进公园，公园里面那美丽的桃花，吸引了我的眼球，目光竟一时不愿从桃花上移开，还有我们不知名的花，十分好看，粉红粉红的，显得冰清玉洁，再走近一看，有名人便览，有许多济南出的名人，有的是儿媳妇尽心照顾婆婆，有的是电业工人不怕危险抢修敬业，还有帮助贫苦地区的爱心人士，大家都为这些人物的故事竖起了大拇指。
参观什么的作文游记
参观什么的作文游记
《参观动物园游记》
嘿呀，今天可真是个好日子，我去逛了动物园！一进动物园的大门，我就兴奋得像个孩子。
我沿着小路慢悠悠地溜达着，首先就看到了猴子们。
哎呀呀，那些猴子可真调皮！一只小猴子正挂在树枝上晃荡呢，跟个小秋千似的。
看着它那灵活的样子，我心里想着这小机灵鬼肯定是猴子中的“体操冠军”。
它一会儿从这根树枝跳到那根树枝，一会儿又抱起一个果子啃得津津有味，还时不时冲我们做做鬼脸，把周围的人都逗得哈哈大笑。
接着我又来到了大象区域。
哇哦，那大象可真是庞大呀！就像一堵会移动的墙似的。
我站在它旁边，感觉自己好渺小哦。
它的鼻子长长的，时不时卷起来摆弄一下，就好像在表演杂耍一样。
我看到饲养员在给它喂吃的，它用鼻子一卷就把食物轻松地送到嘴里了，那动作可熟练了。
我都在想，它这鼻子要是用来拿东西，肯定可方便了，哈哈。
后来我还看到了好多好多动物，老虎、狮子、长颈鹿呀等等，每一个都让我觉得特别有意思。
一直逛到太阳快落山了，我才恋恋不舍地离开。
哎呀，这一天在动物园里真的是太欢乐啦，以后我一定还要再来！
咋样，我这篇游记不错吧，是不是感觉就像亲自和我一起逛了动物园一样呢？哈哈。
参观博物馆的作文(10篇)
参观博物馆的作文(10篇)参观博物馆的作文（篇1）今天是我们到广东的第一天，我们来到了有趣的第一站一一广州省博物馆，博物馆中蕴含了许多有趣的文化知识经过两个小时的车程，我们终于来到了博物馆，我们经过了一道严格的安检才进入了馆内。
博物馆很大，近两个小时的观展活动，却也只是蜻蜓点水、走马观花的看。
走着走着，不知不觉中来到木雕制作部分展厅。
不看不知道，一看吓一跳！先要设计起稿，再到选材、粘贴稿样，还要打坯、修光、打磨、贴金等复杂程序才完成。
我心不禁被这小小木雕竟要经如此多程序才完成而震惊！我望一望雕木前的石块，又看一下雕琢后的木雕，呀！简直是天壤之别啊！时间紧迫，我急急忙忙走进另一个展厅。
先是历史文化展厅，再是自然资源展厅，后是陶瓷展厅匆匆而去，亦匆匆而别，珍品虽琳琅满目，但也无暇顾及，所有美丽也仅是随眼而过，唯有那木雕，我对它有种特殊的`感觉，它那精美的工艺让我十分震惊。
还有那些大型的动物骨架和精美的珠宝家具我是真的有被壮观和震撼到。
这次参观真是收获良多，获益匪浅，以后也要多参加这些活动，开开眼界，增进自己的见识。
参观博物馆的作文（篇2）现在，我要给大家一个惊喜，想知道是什么密秘吗？那就来看看我的日记吧。
今天，我去瑞安博物馆玩了。
瑞安的博物馆可真大呀！我们一进去后，就看到了瑞安的水晶地图，真漂亮！首先，我们参观了基本陈列室。
里面陈列了清代以来的各种书画和陶瓷。
有各种书体的折扇面和漂亮的折扇画，还有山水团扇画。
这些文字和画实在是太好看了。
接着，我们参观了抗日战争年代的历史人物。
在抗日战争年代出现了好多革命烈士，比如：林去病、王国桢、龙跃、刘英等英雄人物。
告诉你哦，中华人民共和国国旗是我们瑞安人发明的，他叫曾联松。
我还了解了以前是用桅灯点灯的，而现在是用电灯点灯的.。
另外，我还看到了一种弹棉花的机器，它叫弹棉机，是中国第一台铁木结构的弹棉机，发明者是瑞安东山人，他叫李毓蒙。
爸爸告诉我，瑞安东山有一条路叫“毓蒙路”就是以他的名字命名的。
参观航天展作文共九篇
参观航天展参观航天展（一）今天，我们去了青岛会展中心。
一进展厅，我们就看到五星红旗摆在展桌里面，还有一些外空种子，航天服，太空食品……我都看得眼花缭乱，数都数不过来了。
跟着解说员的介绍，我们来到了飞船的跟前，它的结构是由三舱一段组成的，有轨道舱，推进舱和返回舱了，最有趣的就是返回舱了，它像一个大钟罩在地上，分两个面，一个叫迎风面，一个被风面，迎风面呈黑色，而被风面，比较白，是灰白色，返回舱里有许多红十字架的标志，这表示里面有很重要的东西。
接下来，映入我眼帘的是一个整流罩，飞船在穿过大气层的时候会遇到危险，所以人们特制了一个整流罩，当飞船离开大气层以后，整流罩就会自动脱落，完成他们的使命。
下一个，就是主降落伞，它是由2900块布组成的，重达90公斤，而且全是人工制造。
我真是吃惊这些数字。
降落伞的后面是谁呢？那就是卫星，它在神气升天的时候，能三秒钟就把图片发到网上。
今天真是让我大开眼界，让我懂得了不少知识，我也多么赞叹我们国家的伟大，现代化的科技是多么的神圣。
参观航天展（二）今天我们学校组织三四年级去参观航天展。
中午吃完饭我们就盛着大巴向着科技馆出发。
因为中午玩累了，所以我在车上睡了一觉。
“到科技馆了喽”有人喊道，果然科技馆到了。
科技馆位于翠湖西路一号，这里的景色很迷人，湖上不时出现几只玩耍的鸭子，偶尔一只小船划过来，在水中央荡起了波纹，几只鸭子围着小船游两圈“嘎嘎”地叫两声，游走了。
进了博物馆，一位叔叔给我们做解说员。
他先介绍了长征一号到长征四号，又介绍了一级助推器到三级助推器，最后还介绍了各国的卫星和空间站，听完以后我们又了解了更多的知识。
我们还体验了宇宙失重的感觉。
我心想当宇航员真辛苦，穿那么重的宇航服，体重还不能超标。
我们都听完了航天知识以后，我们又到外面去参加航天知识有奖问答。
回答问题了，我把手举的高高地，可主持人就不点我。
我心想：这些问题我都会，为什么不点我后来我们班的李传良同学答对了问题获得了一架玩具直升飞机。
以参观为话题的作文
以参观为话题的作文以参观为话题的作文4篇篇1：参观水族馆今天姑姑带我去参观水族馆。
在去的路上，我心里期盼着能马上到。
连路边的风景都无思欣赏。
我们刚走进去首先看见的是一些五光十色奇形怪状的水草，走着走着我们来到一个宽阔的大厅，大厅里的鱼真多啊！有热带鱼，有扁鱼，还有说不出名的鱼。
它们有的在睡赖觉，有的在玩耍，还有的好像在说话。
接着我穿着岩洞就像我们在海底游一样。
进入隧道，感觉真奇妙啊！鱼都在我们上面快乐的游呢！好像我们跟鱼一起在海底。
穿过隧道我发现墙上有鱼在游还时时听到海底各种各样鱼的声音。
首先一愣，然后才知到那个是电影。
接着我们看到一只只企鹅胖胖的、笨挫的样子我禁不住笑了起来。
接着我们走到了“美人鱼”表演，忽然降下来几个“美人鱼”她跟真的鱼一样。
她还表演了水中舞蹈等。
下一个节目是：海狮顶球它的表演可真不赖啊！因为时间有限我们恋恋不舍的出来了。
海底真奇妙啊！海底动物及资源有待我们去探搜、开发、利用。
篇2：参观王维舟纪念馆我的家乡在宣汉。
这是一片红色的土地，洒满了革命的鲜血。
在这片光荣的土地上，哺育了千千万万的英雄，其中王维舟甚为出名。
今天，我去参观了王维舟纪念馆。
今天，太阳公公起来得很早，把金黄的阳光洒满了大地，白云飘飘，天空湛蓝，我怀着激动的心情。
迈入了王维舟纪念馆，我即将进行一次红色的旅行。
进入大门，首先映入眼帘的是一座高大的'王维舟塑像：他真威风啊！只见他骑着一匹骏马，左手紧紧的拉着缰绳，右手挥舞着大刀，仿佛决心消灭敌人。
沿着青苔铺满了的石阶，闻着松柏的味道，我们参观了两旁繁花嫩叶当中的石墙碑，墙上刻满了关于王维舟将军有关的文字，很激励人生……我来到王维舟纪念馆展示厅。
里面有各种各样的东西，有锈迹斑斑的步枪、战刀，还有红军战士穿过的被子弹千穿万孔的衣服。
我不禁想到他们在战场上冲锋向前与敌人英勇战斗的情景：战场上，万马奔腾，沙场烽烟……我不禁为王维舟的事迹而感到自豪，更为他是我们宣汉人而感到骄傲。
参观衢州城市展览馆作文共20篇
参观衢州城市展览馆作文共20篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!参观衢州城市展览馆作文共20篇参观衢州城市展览馆作文第一篇今天中午，妈妈带我去了城市展览馆，妈妈用身份证换了一张通行证，呵呵，就是门票。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[标签:标题]篇一：关于参观的作文今天，我和小伙伴坐上大巴，在张家港日报社工作人员的带领下，来到张家港耐维思通电子科技有限公司参观。
一走进展厅，我瞪大了双眼，各式各样的电路板和电线，还有许多我叫不出名的设备展现在我的眼前，看得我眼花缭乱。
在阿姨的指引下，我看见一个圆形的白色物品。
远远看去，就像一个美味的苹果派。
走近时，阿姨打开了白色盖子，呀！里面的构造像极了一艘迷你小船，小巧精致。
原来这就是航海雷达啊！别看它小，本领可不小。
阿姨说：它的距离分辨力可强了，测定船位、引航和避让，它为航海人员提供了必需的观察手段。
听了阿姨的讲解，我恍然大悟，航海雷达就是船舶的眼睛呀！有了它，船舶在茫茫的大海中，就再也不会迷失方向了。
我东看看，西瞧瞧。
这里的每一件东西对于我来说，都十分新奇。
呀！眼前的这台信标仪，穿着橙黄色的外衣，酷似一只手电筒。
这到底是干嘛用的呀？我正纳闷呢，阿姨说：这信标仪能对船舶进行实时位置报告，还能监测和报警。
我听得目瞪口呆，小小信标仪竟有如此大功夫，真是不简单！阿姨还为我们讲解了靠港船舶岸电系统。
哈哈，一听这名词，是不是很新奇呀？它能使岸和船很好地对接。
简单地说，船停泊时，连接岸上的供电系统，这样，较低污染的岸电系统给船供电，将大大降低燃油消耗，减少靠港船只污染物排放，改善空气质量。
节能又环保，真是一举两得啊！不知不觉，一上午的参观活动结束了。
回家途中，我陷入了深深的沉思。
篇二：参观学校作文参观学校作文参观现代实验学校桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学601班曾琪昕万物复苏，大地回春，在这春暖花开的季节，我们学校组织六年级学生春游——参观现代实验学校。
现代实验学校是一所仅开办三年的新初中。
我们学校为了让我们六年级学生更好地融入初中生活，特意把我们的春游地点定在了现代实验学校。
星期四上午，阳光普照，我们戴着鲜艳的红领巾和小黄帽，在老师的带领下，排着整齐的队伍出发了。
到了现代校门口，气派的教学楼首先映入我的眼帘。
我们首先参观了多功能厅。
多功能厅宽敞明亮，可容纳300多人。
设备配置也十分现代：灯光五彩缤纷，音响声音清晰??既可当小型演出厅又可当会议室。
同学们都对现代学校先进的教学配置赞叹不已。
两位我校毕业的学长向母校的老师和学弟学妹们汇报了学习情况。
学长们优异的学习成绩令我们赞不绝口。
806班的综艺演出更是让我们大开眼界：悦耳动听的歌声，优美的舞蹈，把我们逗得捧腹大笑的相声??我们已经完全沉醉在快乐的气氛中了。
欣赏完节目，我们还参观了校园。
洁净的路面，标准的大操场，大气的教学楼，朗朗的书声??一切都那么和谐，那么美好。
春天的“现代”处处花团簇锦，姹紫嫣红，到处弥漫着春的气息。
“现代”老师不仅注重学生的学习，更注重学生的素质培养。
这从“现代”学生的宿舍就充分地体现出来。
“现代”的学生宿舍干净、整齐，小小的空间中充满了友爱、团结、>温暖。
参观完校园，我们来到餐厅用餐。
吃完饭，休息了一会儿，我们排队返回了自己的学校。
通过这次参观，我感慨万千。
“现代”良好的环境，强大的师资力量和先进的教学配置都令我们难以忘怀。
它一年>四季散发着浓厚的书香。
“现代”学长们热爱学习的精神将永远激励着我们奋发向上。
我暗暗地下着决心，一定要像学长们那样，刻苦学习，努力拼搏，以优异的成绩向亲爱的母校献上一份令人满意的>礼物。
篇三：写参观游览的文章作文指导写参观游览的文章作文指导教学目标：1．要能抓住景物特征进行描写，融情于景，抒发真情实感。
2．学习定点观察、移步换景、分类摹写的写景方法。
3．培养审美情趣，提高审美能力，善于捕捉生活中美的瞬间。
教学重点：1．学习定点观察、移步换景、分类摹写的写景方法。
2．抓住景物特征进行描写，融情于景，抒发真情实感。
课前准备阅读第四单元写作短文教学过程：（一）情境导入，激发兴趣江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
游历名山大川，寻访名人遗迹，乃人生一大乐事，从古至今，文人墨客探幽寻秘泼墨挥毫，为我们留下无数脍炙人口的名篇佳作，让我们穿越时空畅游古今中外的风景名胜。
通过本单元的学习，我们领略了小石潭的水清境幽、承天寺的积水空明，也欣赏了阿里山美如画的风光、威尼斯独特的瑰丽。
今天让我们结合写作知识短文《写参观游览的文章》，一起来总结一下，这类文章的写作注意点。
（二）围绕重点，讨论交流1．学习写作知识短文《写参观游览的文章》，理清要点：（1）参观游览时要仔细观察，认真听取介绍，研读有关文字材料，写作时做到内容真实。
（2）写参观游览的文章要注意条理清楚，可采用“定点观察”“移步换景”或“分类摹写”的方法。
①定点观察：就是指站在一个固定的位置上，选取恰当的视觉角度，依据一定的顺序，如由近到远，由上到下，由左到右对眼前景物进行描写。
②移步换景：就是不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。
描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。
③分类摹写：是按描写对象的不同类别，或不同方面的顺序来摹写的。
（3）参观游览的文章形式可以自由灵活，语言一定要生动形象，富有感情，“观山则情满于山，观海则意溢于海”，让读者受到感染。
2．明确游记的基本结构：大致由游踪、风貌、观感三部分组成。
（1）游踪是指作品中叙述的具体游览过程。
（2）风貌是指访游对象的风情和状貌。
（3）观感是指游览景物后的感想或感情。
3．掌握游记的一般要求：（1）紧扣游踪，笔下有序。
为了让文章条理清楚，我们可采用“定点观察”“移步换景”或“分类摹写”的方法。
语段展示，让学生讨论分清下列语段采用了哪种写景方法，各有什么特点？①课件：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大绒花，那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，让人既想久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗；在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
(老舍《草原》)明确：采用定点观察法，按照由远到近的顺序，自上（天空）而下（草地）地观察天空时，发现草原上的天空与别处的天空不一样——清鲜、明朗；观察草地时又由远及近，远处“一碧千里”，近处有“平地”、“小丘”、“羊群”。
景物有静有动、在草原上诸多景物中，抓住草原上最具代表性的“小丘”、“羊群”重点观察，写出了草原景色的美丽。
好处：定点定位，直接对准画面，最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写，就好像是摄影拍照的特写镜头一样，焦点醒目。
注意点：首先要注意选择好观察点。
因为立足点不同，观察的方位、角度不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。
其次，描写时要按照一定顺序，把景物写得层次清楚，有立体感，给读者以身临其境的实感。
②课件: “从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
”(柳宗元《小石潭记》)明确：采用移步换景法，用“从小丘西行”“伐竹取道”“下见”清楚交代行踪路线。
吴功正的《阿里山纪行》也采用了这种结构来描写阿里山美丽的风光。
把行踪交代得清清楚楚：台北—嘉义—坐火车进山—阿里山—神木—林区—曲径幽路—看到神木—下山。
好处：以行踪为线索，表现了不同时间里多种景物的风貌，使读者从中感受到一种动态美、整体美。
注意点：首先要把观察点的变换交代清楚，让读者清楚地知道游览或参观的路线。
其次要注意围绕一个中心，选择最有特色的景物，避免记流水帐。
③课件:高高望天树，竹楼映蓝天，悠悠野象谷，妩媚傣寨水，笑对生与死（《美丽的西双版纳》）明确：采用分类摹写法，五个小标题，五个片段，构建全文，从不同的角度突出“西双版纳”的“美丽”。
分类描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序，但要根据你所要表现的主题进行分类，并且各类之间应有联系，从不同角度去凸显中心。
（2）凸显特点，精雕细刻。
①要仔细观察，认真体味，“见人之所未见，思人之所未思”。
你所见之景往往也是他人所见之景，正可谓“英雄所见略同”，稍不注意，写出来的参观游览的文章便容易变成雷同乏味的说明书或一副游览路线图。
所以，要仔细观察，多角度多层次地去洞察景物，体味其独特之美，如《记承天寺夜游》中，仅以“庭下如积水空明。
水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句，就生动地描写出月光的清澈透明，形象地展现了明月朗照下的庭院的奇景。
②要详略得当，突出重点，“弱水三千，只取一瓢”。
如果眼中之景全部成为笔下之景，所谓“耳目所及，无所不写”，最后只能流于拉杂拖沓。
因此，要围绕中心，巧妙剪裁，跳过一般性的过程交代，着重写几个特写镜头，让整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。
从而达到“形散神不散”。
如《小石潭记》中，作者写鱼、写四周树木都是为了描写小石潭之清幽。
作者用简练传神、富有清韵的笔触，明写鱼，暗写水之清澈；明写四周树木，暗写小石潭之清幽。
③要精雕细刻，理性概括，“他人口中无，唯我笔下有”。
要让你笔下之景比他人笔下之景更传神，就必须学会恰到好处地运用多种表现手法、修辞手法，描写景物时尤其要注意粗笔勾勒与工笔细描相结合，粗笔勾勒是指从大处着笔，勾勒出景观的大致轮廓，工笔细描是指从形、声、色等多个方面对某一具体景象进行生动细致的描绘。
同时还得注意认真听取介绍，研读有关文字材料，对景区做全方位的了解，这样才更利于我们对自然风光、风土人情、名胜古迹的特点，做出理性的概括，也只有这样，我们才能将景区的本质特征鲜明地提取出来。
（3）情景交融，议论恰当。
课件:游记不能只是客观地描写亭台楼阁或奇山异水，非常重要的一点就是要融入自我真情，主观地突出景观的特色，将自然风光升华为人文山水。
辛弃疾笔下的“我见青山多妩媚，料青山，见我应如是”，便是成功的典范。
（叶圣陶）古代游记名篇，作者游踪所至，美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情。
这样不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉，意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，达到直抒胸臆，情景交融的效果。
①课件: “坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
”（《小石潭记》）此句把清冷幽深的景色与凄凉哀怨的心情融为一体，凸显了作者的孤寂，内心的落寞，使得文章情景交融。
②课件:在风岭之巅，我不由得想起鲁迅先生那句话：其实，地上本没有路，走的人多了，也变成了路。
可眼下的连云栈道又使我们领悟到：即使地上本来有路，没有人走了，路，也就没有了。
（选自《蜀道游记》的《在连云栈道上》，作者写这条古代的交通要道，如今被废弃冷落时的感慨）这段议论，既点出文章的神魂所在，也道出了生活的哲理，升华文章主旨。
游记既要如实反映出一地一景的外象，还要写出它与人类生活相联系的内在精神，山水风物的奇异美妙，大都是人和自然的关系的产物，在他们身上，往往融合了自然的鬼斧神工与人类的劳动创造，是人类文明、民族历史的一种沉淀。