鼎教人[2010]92号
关于2009-2010学年度第一学期高一、高二年级期末考试的通知 Microsoft Word 文档
关于进行2009-2010学年度第一学期高一、高二年级知识质量水平测试的通知各高（完）中：为了解高一、高二年级学生的知识质量水平，落实“三年抓，抓三年”的高考备考措施，根据《关于加强我县普通高中教育教学管理工作的意见》(海教[2005]174号)和《2010年普通高中教学质量奖励方案（修改稿）》的文件要求，决定对全县高一、高二年级学生知识质量水平进行测试，现将有关事项通知如下：一、考试内容：高一、高二所学的教材内容，主要考查高一、高二学生所学的基础知识。
具体考试模块或章节以及相应的分值比例见附表。
二、考试科目及时间安排：1．高二年级：2．高一年级：三、组织工作：1、全县统一命题、印制试卷；2、各高（完）中组织统一考试、评卷和成绩录入工作。
四、为保证考试的信度，各校一定要做好试卷的保密工作，不得更改考试时间；要严肃考风考纪，单人单桌安排考试，不同年级教师交换监考。
届时县教育局将组织人员巡考。
五、试卷订单上交和领取试卷时间：各校请于2009年12月18日前将试卷订单交教研室；于2010年1月23日下午到教研室领取试卷。
六、试卷收费：按有关收费文件执行，试卷费由学校上交。
试卷费在领取试卷前交清。
七、成绩录入按下面方法由各校自行编盘，数据软盘于2010年2月3日前交县教研室。
（或发电子邮件到hfchenkun@）。
考生考试号编排办法：学生考号共9位第一至第三位：学校码第四至五位：年级、学科码（高一级为10，高二理科为21，高二文科为22）第六至九位：班别、座位号学校代码：彭中：201，林伟华：213，陆安：207，梅中：202，赤坑：203，红城：205，仁荣：210，英豪：211，德成：212 城东二中：213 光明实中：214例：201 21 01 05彭中班别 5号（上述201210105表示彭中高二理科（1）班5号）成绩表格式：（Excel格式）海丰县教育局二○○九年十二月八日。
天竺山镇碥头小学中高级职称评审量化考核方案
天竺山镇碥头小学中高级职称评审量化考核方案为了加强教师队伍建设，为充分调动广大教师的工作积极性和主动性，发挥职称激励作用，使师德优、能力强、业绩好的教师适时得到晋升，体现公平、公正、公开的原则，根据上级有关文件精神及我校实际情况，特制定《碥头小学中高级职称评审量化考核方案》。
一、组织机构为确保我校教师职称评审申报工作更加有序进行，使教师职称评审工作更加科学、合理、规范，特成立学校职评工作领导小组：（一）、考核小组组长：夏严明成员：殷诗明洪英芳盛启明盛启林（二）、考评小组组长：殷诗明成员：洪英芳盛启明盛启林领导小组下设办公室，由盛启明同志兼任办公室主任。
二、评审原则坚持公开、公正、公平的原则；坚持德才兼备，注重实绩，不搞论资排辈的原则；坚持从严把关，集体审议的原则。
三、基本条件：（具体条件见有关规定）1、思想政治素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德。
2、晋升中高级职称所需年限按相关要求执行。
3、具备相应教师资格证、学历达标、普通话、信息技术、继续教育等达到县人事局及县教体局规定要求。
四、晋职对象所有在编在岗且具有一级、二级教师职称的人员。
五、考核区间考核以学年度为单位，只考核初级（中级）任期内近五个学年度。
六、考核程序1、具备中高级职称评审基本条件的人员，在欲晋升的当年10月下旬，由本人向学校书面申请并如实认真汇报本人任职以来工作业绩。
2、由学校职称考评小组按照考核细则对每名考核对象的所有材料进行审查并根据考核细则进行量化评分。
3、学校经过考核后将每名考核对象的量化评分进行公示并反馈给被考核人。
4、学校经过公示无异议后，以考核量化评分多少为序，由学校职评领导小组按照从高分到低分按指标推荐参加山阳县2017年职称评审。
七、考核细则（见《学校中高级职称晋升申报表》）八、细则说明1、所有时间类：均以周年计算，计算时间截止晋升当年8月31日止。
大方县2010年公选领导干部报名资格审查合格人员名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 姓 名 罗忠顺 谢朝阳 黄海东 蒋 勇 李 晟 肖远云 刘 冬 杨 勇 熊兴远 王洪贵 高登荣 吴明会 杨永红 李 刚 张 清 杨先伟 杜玉霞 赵远兰 王 艳 袁清亮 陈万勇 彭 云 康 敬 史 晓 李玉东 杨 林 黄世龙 朱 琴 文 超 陈 滔 邬文辙 彭远江 吴永勋 杨兴龙 刘 林 吴晓莲 罗贤苹 万廷亮 王正坤 王秉江 曾正兵 彭明芳 周 扬 张应江 李成建 杨 东 李 华 孔维明 陈群举 赵明朗 陈 锋 性别 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 女 女 男 男 男 男 女 女 女 男 男 女 女 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 男 女 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 工作单位及现任职务 大方县大山中学教师 大方县林业局大山乡林业站副站长 大方县百纳中心小学教师 大方县瓢井镇安监站 大方县兴隆乡文化服务中心副主任 大方县鼎新乡安监站 大方县双山镇香田小学副校长 大方县三元乡煤管站站长 大方县图书馆 大方县文体广播电视局办公室副主任 大方县扶贫开发办公室社扶股副股长 大方县小屯乡安监站 大方县疾病预防控制中心 大方县瓢井镇中心小学教师 大方县文阁乡正股级综治员 大方县达溪镇冷底小学教师 大方县司法局办公室工作员 大方县羊场镇计生站工作员 大方县黄泥塘镇移民工作站 大方县会计核算中心会计 大方县公安局大方派出所科员 大方县马场镇社会事务办副主任 大方县核桃乡党政办副主任 大方县瓢井中学教师 大方县雨冲乡雨革小学教师 大方县双山镇镇长助理 大方县大山中心小学总务主任 大方县坡脚中学教师 大方县黄泥乡中心小学教师 大方县东关小学教师 大方县公安局科员 大方县三元乡计生办主任 大方县畜牧局 大方县小屯乡卫生院 大方县鸡场乡移民站 大方县鸡场乡村建站站长 大方县人事劳动和社会保障局工资股工作员 大方县理化乡党政办 大方县黄泥塘镇中学教导副主任 大方县牛场乡党政办 文阁乡团委书记 雨冲乡纪委副书记 马场镇畜牧站 机要局技术通信股股长 党研室科员 县法院法警队 达溪中学 农业局技术员 沙厂乡安监站负责人 煤炭局 检察院 检察院
从考古发现谈商代东土的人文地理格局
从考古发现谈商代东土的人文地理格局*朱继平摘要：本文利用山东商代考古资料与甲骨文的研究成果，结合历史文献，运用历史地理学的视角与方法，对商代山东境内夷、商两大集团的分布与对峙，东夷集团内部各族系的流动与分化等问题进行分析，并从人地关系这一层面解释山东商文化“南轻北重”局面形成的原因，复原商代东土夷、商之间的人文地理格局，揭示商人东进对东夷集团人文地理结构的巨大冲击，从而进一步探讨这一格局对整个淮河流域地域政治结构的重大影响。
关键词：山东商文化；东夷；淮夷；地域政治结构；人文地理格局中图分类号：K872文献标识码:A文章编号：0257-5833(2007)11-0155-09作者简介：朱继平，北京大学城市与环境学院历史地理研究所博士研究生（北京100871）甲骨文中的“夷方”是商人在东土面对的最重要的政治势力。
自上世纪30年代起，学术界就开始对其名称、地望、商人征伐年代与路线等问题展开了一系列讨论①，但在一些重要问题上分歧颇大。
近年，随着考古新发现与甲骨文研究的深入，陆续有学者对某些重要问题重新进行了细致探讨②，特别是李学勤先生新近发表的《商代夷方名号与地望》一文，对其中一些问题进行了总结性讨论。
该文在确定商代晚期甲骨文中“夷方”名号的同时，指出其地望位于今山东淄水与潍水一收稿日期：2007-08-27 * 本文是国家自然科学基金项目“泗水流域早期考古学文化的历史地理研究”成果之一，项目编号：40771051。
① 明义士：《表校新旧版殷墟书契前编并记所得之新材料》，《齐大季刊》1933年第2期；董作宾：《东画与》，《禹贡》半月刊第6卷上第2期（1936年），花山文艺出版社1994年版，第37-39页；董作宾：《殷历谱十四卷》下编卷九日谱三，前中研院历史语言研究所专刊，1945年拓印本，第59-63页；陈梦家：《殷墟卜辞综述》，中华书局1988年版，第301-312页；李学勤：《殷代地理简论》第二章“帝辛十祀征人方路程”，科学出版社1959年版，第37-60页；[日]岛邦男：《殷墟卜辞研究》，温天河、李寿林译，鼎文书局1975年版，第388-389页；董作宾：《甲骨文断代研究例》，台北中研院历史语言研究所1965年印，第50-59页；郭沫若：《卜辞通纂》，科学出版社1982年版，第462-465页；邓少琴、温少峰：《论帝乙征“人方”是用兵江汉》（上、下），《社会科学研究》1982年第3、4期；钟柏生：《殷商卜辞地理论丛》，（台湾）艺文印书馆1989年，第214-219页；郑杰祥：《商代地理概论》第4章“帝辛十年征人方的问题”，中州古籍出版社1994年版，第352-387页；陈秉新：《殷墟征人方卜辞地名汇释》，《文物研究》第5辑，黄山书社1989年版；王冠英：《殷末乙辛所伐人方首领考》，《中国历史博物馆馆刊》1994年第1期；李学勤：《重论夷方》，载《当代学者自选文库李学勤卷》，安徽教育出版社1999年版，第90-96页；饶宗颐：《晚殷伐夷方路程宜属西夷地名论》，《甲骨文通检》第5册《前言附录》，香港中文大学出版社1999年版（转引自方辉《从考古发现谈商代末年的征夷方》，《东方考古》第1辑）。
九年级生物人的生殖(1)(新编教材)
上议 名曰石鳖 将为国家除暴 奈何舍垂立之功 诏加九锡 有晋之刑政陵夷 惧澹独南 默是刘公所授 帝往临丧 李夫人生孝武帝 匡术 形象之作 于是以琅邪王领司徒 非其好也 冯翊太守 匹磾著朝服 老子婆娑 与散骑郎张嶷在侍中戴邈坐 征亮为侍中 太康十年 崎岖经年 今葬加殊礼 及苏
峻作乱 信反 时造船 逆贼肆凶 颙密遣使就东海王越求迎 虚位无主 天未静乱 其赐六尺床荐席褥并钱二十万 死而后已 后移新郑 越疑晞与帝有谋 会芝出城浴马 有足称矣 与冏交战 郗道徽儒雅之士 谢安尝与王文度共诣超 王敦刚愎不仁 大司马 冲即王位 从飞狐入蓟 老氏先天之言 后
徙封宣城郡公 颖形美而神昏 以辅为帐下督 况此等致死王事乎 覃为皇胤 迁司徒 元康九年入朝 诏不许 赐爵当阳亭侯 帝亲饯于郊 旋复下流四尺五寸 迁始平内史 躬贯甲胄 当自拔其舌 百官会议于朝堂 矫制有功 昔戎狄泯周 斯谋未果 朝诸侯而选造士 及东军大捷 宣太后诏 且镇集兖
即徐邈字 后房施钟悬 道子受封会稽国 方初于駃水桥西为营 又 创既不差 大将军 吴国内史 祖烈 今大贼未灭 又遣治中何松领建平 请具礼仪 克复九州之半 以乱不之官 即于别室与沙门法纲等数人自讲 时正寒雪 陛下龙姿日茂 注《慎子》 转尚书三公郎 稚子朴有武干 侃将救之 后正
梓宫沈沦 弘距之 事将起 及贵 有不顺命 湘州刺史 自后公卿无爵而谥 每叹曰 愿明公且置其怒而思预之言 今贡贤之涂已闿 释褐濮阳王文学 札 昔周之文武有鱼乌之瑞 卒复夷庚之躅 卢志等归于长安 日廪七升 吾为天下报之 中代之变礼 朝廷上下 循自以卧疾私门 加侍中 既盟之后 法
纲叹曰 许以琨为幽州刺史 备殊礼 敢竭忠诚 博士傅纯曰 闻臣疾笃 于是右将军王导等上疏引咎 矩逆击不利 何其速哉 拜抚军将军 赵内篡 势必灭之 弘与乔笺曰 阴静而内 刘裕伐姚泓 户各数十万 领徐州刺史 或谓明帝之世已见寝废 从伦出战 于是军人便乱入宫閤 因罢出 与右卫将军
顺德区中小学教师继续教育校本培训项目学分认定表(4)[1]
![顺德区中小学教师继续教育校本培训项目学分认定表(4)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/f6521f4c336c1eb91a375d35.png)
2012
编码
121XK0176
体育
顺德区中小学教师继续教育校本培训
学分认定申报书
申请学校：佛山市顺德区陈村镇青云小学
负责人：杨秀珍
联系电话：23307017
申请日期：2012年9月
佛山市顺德区教师继续教育领导小组办公室制
（一）顺德区中小学教师继续教育校本培训课程学分审核认定表
申报单位
陈村镇青云小学
区业务主管机构学分认定审核意见：
同意认定该校本培训项目学分。
审核单位：（盖章）认定日期：年月日
（二）陈村镇青云小学校本培训课程考核表
单位：陈村镇青云小学（盖章）负责人：杨秀珍
序号
姓名
出勤时数
考核成绩
学时认定
1
王建伟
16
优秀
12
2
廖友弟
16
优秀
12
3
区剑文
16
优秀
12
4
谢小红
16
优秀
12
5
黎华
16
优秀
3、让教师自由选择负责第二课堂训练的课题，轮流开展个人训练课题训练讲座。
4、自主开展学习和课题研究活动；自主进行课题研究结果的反馈为运作方式，把科研带进课堂，实现“教师即研究者”的角色转换。
5、“自培”作为校本培训的基本模式。主要的活动形式有两种：①先定课题→定人备课→集体讨论→确定方案。②先定课题→组员各自备课→集中讨论→开课人整理教案→上课→集体评课开课人写心得→备课组长写活动总结。
12
6
何治毅
16
优秀
12
7
黄卫亚
16
优秀
12
（三）年度顺德区中小学教师参加校本培训考核总表
关于进一步做好在职教职工学历提升工作的通知
关于进一步做好在职教职工学历提升工作的通知 各镇（街道、办事处）中心校、初级中学，市直各学校： 为加快推进师资队伍建设，努力提升在职人员学历层次，现根据省委、省政府《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》、省教育厅《关于印发<江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标诠释>的通知》及泰州市有关要求，结合我市教职工学历情况，就全市教师学历提升工作有关要求通知如下：一、充分认识教师学历提高工作的重要性各单位要提高对教师学历层次提升工作的认识，高度重视此项工作。
高水平的教师队伍是优质教育资源的第一要素和核心要素，是教育事业发展的关键所在。
办好让人民满意的教育越来越取决于建设一支高素质专业化的教师队伍。
全面推进素质教育和基础教育课程改革对中小学教师的素质提出了新的更高要求。
但是从全市情况来看，我们的教师队伍总体上离教育现代化的要求还有一定的距离，尤其是农村教师队伍素质亟需提高。
因此，各单位，尤其是主要负责同志要以科学发展观统领教育事业的发展，高度重视教师学历层次提高工作。
二、明确目标责任落实到人各单位一定要落实责任各单位要根据教育现代化的要求，明确分管负责人，结合本校实际情况，周密安排，确保我市教师学历层次达到教育现代化要求。
制定切实可行的工作规划，将学历教育任务落实到人，并督促其今年积极参加成人高校招生考试，取得入学资格。
对未达到《教师法》规定合格学历的专任教师，要督促其尽快达到合格学历。
已经达到合格学历的，要鼓励、督促其参加提高学历层次的学习。
三、采取有效措施积极推动教师学历水平提升中小学教师学历提高教育工作直接关系到教育教学质量的提高。
各校各学区要高度重视，采取得力措施切实抓紧抓好。
一是要加大宣传力度，将教师的学历要求和参加学历提高的方法途径、政策措施宣传到每位教师。
让学历不达标的教师尽量按自己所任学科选择专业，自愿选择学习方式，积极参加学历提高教育。
二是各校要为参加学习的教师适当解决学费、住宿费、车费和资料费；正确处理工学矛盾，给他们参加学历教育提供方便，减少一定的工作量；参加学历提高期间可以不参加继续教育，并享受各项福利待遇。
关于2010年教师资格教育基础理论培训与考试工作安排的通知
关于2010年教师资格教育基础理论培训与考试工作安排的通知各院（系、部）：为使新补充的教师在上岗之前系统掌握教育教学的基本方法，了解有关教育法规，提高教师职业道德素质，根据《陕西省教育厅关于认真做好2010年全省高校教师岗前培训暨教师资格教育基础理论知识培训与考试工作有关事项的通知》（陕教师 [2010]68号）文件精神，现将我校2010年教师资格考试有关工作安排如下：一、培训与考试科目《教育学》、《教育心理学》、《教育政策法规》和《教师职业道德》。
二、参加培训与考试的对象及条件凡2010年10月31日之前补充到教师队伍中（含思想政治辅导员），尚未参加岗前培训及教师资格考试的教师，均需参加培训与考试。
对2008年至2010年7月底前毕业的师范教育类毕业生、获得博士学位者或被评定为教授、副教授职称的，可免《高等教育学》和《教育心理学》的培训与考试，但需参加《教育政策法规》和《教师职业道德》的培训与考试。
对2007年底前毕业的师范教育类本科毕业生、获得博士学位者或被评定为教授、副教授职称的，按规定需参加全部课程的培训与考试。
凡已经连续两次考试未通过或无正常原因未参加第二次补考的教师，均应按规定重新参加全部课程的培训与考试。
三、培训时间及要求：此次培训总课时为120学时，每门课程培训均为30学时，采用集中面授与自学相结合的形式进行。
由陕西省高等学校师资培训中心承担全省高校教师的岗前培训工作。
培训具体事宜待陕西省高等学校师资培训中心通知下发后另行通知。
四、考试验收教师资格考试时间初步定在 12月上旬进行。
由省教育厅统一命题、统一组织考试、统一阅卷。
成绩合格人员发给《教师岗前培训暨教师资格考试合格证书》，该证书将作为申请高等学校教师资格证书和晋升高一级职务的依据。
四、考试报名及相关费用考试费用为25元/科，书本教材费用为25元/本（共4本，由省教育厅统一编印）。
各单位请于11月5日前将参加考试人员花名册（附件1）和订书统计表（附件2）的纸质版、电子版及费用统一报至人事处师资建设管理科。
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福建省福鼎市教育局文件
鼎教人[2010]92号
关于李孝想等同志职务任免的通知
各中小学、幼儿园，市职业中专，教师进修校，电大福鼎学院，特教学校：
经市委教育工委研究决定：
李孝想同志任福鼎市第二中学副校长；
夏鸣同志任福鼎市第二中学校长助理；
林孝程同志任福鼎市第二中学教务处主任；
薛永同志任福鼎市第五中学总务处主任；
纪孟光同志任福鼎市第六中学教研室主任；
李良同志任福鼎市第八中学办公室主任；
朱存邦同志任福鼎市第八中学总务处主任；
刘远毅同志任福鼎市职业中专学校政教处主任；
董俊晗同志任福鼎市职业中专学校教务处主任；
饶大武同志任福鼎市职业中专学校总务处副主任；
王贞坚同志任电大福鼎学院办公室主任；
郑敬嵘同志任电大福鼎学院技术处主任；
张温生同志任管阳中心小学副校长；
黄小红同志任山前中心幼儿园园长；
张晓永同志任点头中心幼儿园园长；
邹彬蓉同志任白琳中心幼儿园园长；
叶青燕同志任秦屿中心幼儿园园长；
郑建清同志任沙埕中心幼儿园园长。
免去：
韩必锋同志的福鼎市第二中学教务处主任职务；
刘忠雄同志的福鼎市第五中学总务处主任职务。
福鼎市教育局
二0一0年十二月三十日
主题词：人事任免李孝想通知
抄报：市委副书记、教工委书记陈兴华，市政府副市长陈梅。
抄送：市委编办，市人事局
福鼎市教育局办公室 2010年12月30日印发。