全民科学素质工作方案

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全民科学素质行动实施方案

全民科学素质行动实施方案

全民科学素质行动实施方案一、背景科学素质是现代社会的基本素质之一,也是推动社会发展和个人成长的重要因素。

然而,当前我国全民科学素质水平整体较低,科学知识面狭窄、科学思维能力弱等问题仍然存在。

为了提高我国全民的科学素质水平,促进科学文化的普及和传播,制定全民科学素质行动实施方案是迫切需要的。

二、总体目标通过全民科学素质行动的实施,全面提高我国人民的科学素质水平,培养和发展科学思维能力,推动科学文化的传播和普及,培养科学人才,为科学进步和社会发展创造良好的环境和条件。

三、实施策略1.教育优先。

加强科学教育在学校教育中的地位和作用,增加科学课程的设置,推动科学教育,提高教师的科学素质水平。

2.创新教育方法。

通过引入实验教学、探究式学习等独特的教育方法,激发学生的科学兴趣和实践能力。

3.加强科学普及宣传。

利用现代科技手段,加强科学普及宣传工作,提高科学文化知识的普及率和科学知识的传播力。

4.建立科学素质评估体系。

制定科学素质评估体系,定期对全民科学素质进行评估,为科学素质的提高提供考评依据。

5.培养科学教育专业人才。

加强培养和引进科学教育专业人才,提高科学教育师资队伍的整体素质。

6.加强科学研究和创新。

鼓励科学研究和创新,提高科学人员的科研水平和创新能力,增强科学文化的传播力和影响力。

四、具体措施1.加大科学教育投入。

增加科学教育的经费投入,提高教育资源的配置比例,改善教育条件,提高学校科学教育的质量和效果。

2.建立科学普及宣传网络平台。

通过建立科学普及宣传网络平台,集中资源,开展科学知识的普及宣传活动,提高全民科学素质水平。

3.加强科学教育师资队伍建设。

提高科学教师的培训水平,鼓励优秀科学教师参加科学教育课程攀登和科学研究活动,不断提高专业素质。

4.加强科学研究与创新。

增加科研经费投入,提高科研人员的待遇和福利,推动科研成果转化为实际生产力,推动科学文化的普及和发展。

5.加强国际合作与交流。

加强与国际科学组织和机构的合作和交流,互相借鉴经验,提高我国科学素质水平。

阳江市人民政府关于印发《阳江市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知

阳江市人民政府关于印发《阳江市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知

阳江市人民政府关于印发《阳江市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知文章属性•【制定机关】阳江市人民政府•【公布日期】2022.09.30•【字号】阳府〔2022〕31号•【施行日期】2022.09.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文阳江市人民政府关于印发《阳江市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知各县(市、区)人民政府(管委会),市府直属各单位:现将《阳江市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》印发给你们,请认真组织实施。

实施过程中遇到的问题,请径向阳江市科协反映。

阳江市人民政府2022年9月30日阳江市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021-2025年)为贯彻落实党中央、国务院关于科普和科学素质建设的重要部署,按照《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)的通知》(国发〔2021〕9号)和《广东省人民政府关于印发广东省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)的通知》(粤府〔2021〕76号)要求,进一步明确我市“十四五”期间公民科学素质建设工作目标、重点任务、工作分工和保障措施,特制定本实施方案。

一、前言习近平总书记指出:“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。

没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。

”这一重要指示精神是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。

科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。

公民具备科学素质是指崇尚科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要科技知识,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。

提升科学素质,对于公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。

全民科学素质行动计划纲要实施方案

全民科学素质行动计划纲要实施方案

全民科学素质行动计划纲要实施方案一、明确目标1. 提高全民科学素质水平,促进科学知识的传播和应用。

2. 培养公民对科学研究和创新的兴趣和认识。

3. 增强全民对科学技术发展的理解和支持。

二、推进措施1. 加强科学教育- 在学校设置更多的科学课程,提高教师队伍的素质,培养学生的科学研究兴趣和能力。

- 开展科普知识宣传活动,提高公众对科学的认识和了解。

2. 建立科学传播平台- 利用互联网、社交平台等渠道传播科学知识,提高科学普及的便捷性和广泛性。

- 设立科普宣传中心、科学馆等场所,开展丰富多样的科学展览和活动。

3. 鼓励科学研究和创新- 支持科学研究项目,研究机构和人才,鼓励科学家参与国际科研合作和学术交流。

- 扶持科技企业和初创公司,推动科学技术创新应用于生产生活。

4. 增强社会参与- 鼓励公众参与科学实验、调查和研究活动,培养公民的科学思维和实践能力。

- 建立科学志愿者组织,推动科学普及和科学文化传统的传承。

5. 强化政府支持- 加大对科教事业的投入,完善科学政策和法规,促进科学技术发展和科学素质的提升。

- 建立科学评价体系,激励科学家和科技工作者的创新成果和科研实绩。

三、评估监控1. 建立科学素质评估指标和监测体系,定期对全民科学素质进行评估和监控。

2. 利用调查统计数据和社会反馈意见,及时调整和完善全民科学素质行动计划。

3. 强化各级政府部门和社会组织的合作,共同推动科学素质行动计划的顺利实施。

四、加强国际交流合作1. 积极参与国际科学合作项目,推动科学领域的国际交流和合作。

2. 加强国际科普交流,吸收外国科学文化精髓,促进全民科学素质的国际化。

五、社会文化建设1. 增强科学文化建设,推动科学精神融入社会发展、文化活动和生活方式。

2. 加强科普宣传和普及,提升全民对科学的认知和支持,形成社会对科学的文化认同。

六、营造良好环境1. 倡导科学道德,培育科学精神,建设尊重知识、尊重科学的社会氛围。

2. 营造鼓励创新和实践的环境,推动科学技术在社会生产、经济建设和文化教育中的广泛应用。

2022年全民科学素质工作总结及2023年工作计划

2022年全民科学素质工作总结及2023年工作计划

2022年全民科学素质工作总结及2023年工作计划2022年全民科学素质工作总结及2023年工作计划一、2022年全民科学素质工作总结2022年,我国全民科学素质工作取得了显著成绩。

在党中央和各级政府的高度重视下,各项工作得到了有效推进,全社会科学素质水平不断提升。

具体总结如下:1. 加强科学教育推广:针对全民科学素质教育的需求,开展了一系列科普活动,包括科学展览、科学讲座、科普培训等。

并且通过多种渠道宣传科学知识,提高了公众对科学的关注和参与度。

2. 提升科学文化传播力度:在传媒领域,加强了科学文化的传播,推动科学家和科普作家的科普著作刊发,加强科技类节目的制作和播出,使科学知识走进千家万户。

3. 强化科学素质培养:加强了科学教育在基础教育中的教学改革和人才培养,推行素质教育,培养学生的创新精神和科学思维,提高他们的科学素养。

4. 推进科学研究和技术创新:鼓励科研机构和企业增加科学研究投入,加强科研人员队伍建设,培养一批具有创新能力的科学家和工程技术人才。

5. 加大国际合作和交流:积极参与国际科技合作,引进外国优秀科学家和专家来华工作和交流,推动我国科学事业与世界接轨。

二、2023年工作计划在2023年,我们将继续深化全民科学素质工作,为建设创新型国家和推动经济社会发展提供强有力的支撑。

具体计划如下:1. 加强科学教育宣传和推广:通过多种渠道,包括媒体、互联网等,宣传科学教育的重要性和科学的作用,提高公众对科学的认知和兴趣。

2. 拓宽科学文化传播渠道:加大科学著作出版和科技节目制作力度,丰富科学文化传播内容,使科学知识更好地传播给全社会。

3. 推进行业科技创新示范工程:加强与企业、科研院所的合作,支持创新型企业进行科学技术研发,推动科技成果转化和产业升级。

4. 提升科学素质教育水平:加强学校科学教育改革,培养学生的实践能力和创新能力,推广科学实践活动,增强学生对科学的兴趣和理解。

5. 拓宽国际科技合作:积极参与国际科技合作和交流,加强与国际科技组织和机构的合作,吸引海外优秀人才来华工作和学习。

宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知

宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知

宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知文章属性•【制定机关】宜昌市人民政府办公室•【公布日期】2022.06.07•【字号】宜府办发〔2022〕46号•【施行日期】2022.06.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知宜府办发〔2022〕46号各县市区人民政府,市政府各部门、各直属机构:《宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)》已经市人民政府同意,现印发给你们,请结合实际认真组织实施。

宜昌市人民政府办公室2022年6月7日宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021~2035年)的通知》(国发〔2021〕9号)以及《省人民政府办公厅关于印发湖北省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知》(鄂政办发〔2021〕64号)精神,结合宜昌实际,制定本实施方案。

一、指导思想、基本原则和主要目标(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述,认真落实《全民科学素质行动规划纲要(2021~2035年)》和省、市决策部署,以提高全民科学素质、服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,大力普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,在全市形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,推动全市公民科学素质建设与经济社会协调发展,为打造中西部非省会龙头城市和长江中上游区域性中心城市,加快建设世界旅游名城、清洁能源之都、长江咽喉枢纽、精细磷化中心、三峡生态屏障、文明典范城市,全面提升区域科创中心、金融中心、物流中心、消费中心、活力中心功能提供强有力的支撑。

全民科学素质实施方案

全民科学素质实施方案

引言全民科学素质是指所有公民具备基本的科学知识、科学思维和科学方法,能够运用科学知识解决问题,理解科学的发展和应用在日常生活中。

全民科学素质的提高对于一个国家的科学发展和经济进步至关重要。

为了推动全民科学素质的提高,制定全民科学素质实施方案是必不可少的。

目标全民科学素质实施方案的目标是促进全民科学素质的提高,使公民具备科学思维、科学方法、科学知识和科学道德,能够运用科学知识解决问题,增强科学发展的能力。

主要内容1. 科学教育与培训为提高全民科学素质,应从教育入手,制定科学教育和培训计划,包括但不限于以下内容:•科学教育课程的改革和创新,推动科学教育的全面发展;•鼓励学校组织科学实验,提供实践机会;•组织科学讲座、科学展览和科学活动,吸引公众参与科学学习;•支持科学教育培训师资队伍建设,提高教师的教学水平。

2. 科学普及宣传通过科学普及宣传活动,推广科学知识,提高公众科学素质:•组织科学普及讲座和科普展览,向公众传播科学知识;•制作科普读物、科普视频等,提供易于理解的科学知识;•利用互联网和社交媒体平台宣传科学知识,增加科学传播的覆盖面。

3. 科学实践活动开展科学实践活动,提高公众的科学实践能力:•组织科学实验、科学考察和科学竞赛,激发公众的科学兴趣;•支持科学实践项目,提供研究和创新的机会;•鼓励公众参与科学项目,加强与科研机构的合作。

4. 科学评估与认证建立科学评估和认证体系,评估和认证公众的科学素质:•设立科学素质评估机构,开展科学素质评估;•以科学竞赛、科学考试等方式进行科学素质认证;•根据评估和认证结果,提供科学素质培训和上升通道。

实施方式全民科学素质实施方案的实施方式如下:•制定科学教育和培训计划,加强师资培训;•加强科学普及宣传,利用多种渠道传播科学知识;•组织科学实践活动,增加公众的科学实践机会;•建立科学评估和认证体系,定期评估和认证公众的科学素质。

预期效果通过全民科学素质实施方案的实施,预期达到以下效果:•公民的科学知识水平得到显著提高;•公民的科学思维和科学方法得到培养和加强;•公民能够运用科学知识解决问题,增强科学发展的能力;•全民科学素质的整体水平提高,促进科学发展和经济进步。

2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划

2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划

2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划一、2023年全民科学素质工作总结科学素质是指人们在科学认识、科学方法、科学精神和科学文化方面的素养水平。

自2020年全民科学素质行动计划发布以来,我国的全民科学素质工作得到了广泛的关注和支持。

经过三年的不断探索与努力,全民科学素质工作取得了一些显著成果。

总结如下:一、全民科学素质教育成效显著随着科技的发展和对未来的不断探索,全民科学素质教育成为了时代的发展需求。

全民科学素质教育不仅仅是面向学生、也是面向现代社会大众的,以充分满足全民对科学求知欲的需求和提升全民科学素质水平为目标。

不少城市、学校已经建立起相应的科普课程体系和基地,并在课堂、社区、博物馆等场所组织了众多科普活动,课程、内容、形式具有多样性和创新性,科普覆盖面逐渐扩展。

不少学生乐于参与科普活动,越来越多的科普资源得到了有效利用。

二、科学精神得到了共同弘扬在全民科学素质工作推动下,越来越多的人对科学始终保持着浓厚的兴趣和热情。

科学精神即探究精神、实践创新精神、质疑精神、合作共赢精神等,这些精神正逐渐得到强化,人们能够独立思考问题,在发现新事物、新现象时,会用科学精神去分析、研究,得到了一些重大科学成果。

三、科学文化得到了良好传承随着全民科学素质工作的不断推进,科学文化也得到了充分传承和弘扬。

人们逐渐认识到自己是科技进步的早期参与者和见证者,传承和弘扬科学文化已经成为一种社会责任与使命。

通过书籍、博物馆、科技展览、网络等多种方式,全民普及、传承和弘扬科学文化,切实推动了我国文化事业的发展。

二、2023年工作计划一、大力发展科普工作,开拓多元化的科普途径科普是推动科学普及的重要手段。

2023年,我们将更加注重多元科普形式的开发和利用。

在社区、博物馆等场所建立多样化的科普基地,更好地发挥科普在科学素质教育中起到的积极作用。

同时,借助新科技手段,如虚拟现实、云平台等,扩展科普渠道,推动科普工作的数字化和网络化。

乡镇全民科学素质实施方案

乡镇全民科学素质实施方案

乡镇全民科学素质实施方案一、背景乡镇是基层科学素质教育的重要阵地,全民科学素质是乡村振兴的基础。

因此,制定乡镇全民科学素质实施方案对于推动科学素质教育,提高全民科学素质水平具有重要意义。

二、总体目标乡镇全民科学素质实施方案的总体目标是:全面推进科学素质教育,提高全民科学素质水平,助力乡村振兴。

三、重点任务1. 制定全面科学素质教育计划,规划科学素质教育的内容和方式。

2. 加强师资培训,提高教师的科学素质教育水平,促进科学素质教育的落实。

3. 开展科学素质宣传活动,增强全民科学素质意识,引导乡镇居民积极参与科学素质教育。

4. 建设科学素质教育基地,为乡镇居民提供科学素质教育的学习和实践场所。

5. 加强与科研机构、高校等的合作,引入科学素质教育资源,丰富乡镇科学素质教育内容。

四、保障措施1. 加大对乡镇科学素质教育的经费投入,确保教育资源的充足。

2. 建立健全科学素质教育评估机制,不断完善科学素质教育工作。

3. 加强对科学素质教育工作的组织领导,建立健全科学素质教育工作机构。

五、预期成效通过乡镇全民科学素质实施方案的贯彻执行,预计可以在三年内取得初步成效,乡镇居民的科学素质水平将得到明显提升,为乡村振兴提供坚实的科学素质支撑。

六、结语乡镇全民科学素质实施方案的制定与实施,对于推动科学素质教育事业发展具有重要意义。

希望通过全社会的共同努力,能够取得乡镇科学素质教育事业的长足进步,为乡村振兴贡献力量。

七、提升科学素质意识在实施乡镇全民科学素质方案的过程中,需要通过宣传教育、举办科普活动等形式,提升乡镇居民的科学素质意识。

例如,可以开展科学素质知识竞赛、科学素质科普讲座等形式多样的活动,让乡镇居民了解科学素质的重要性,积极参与科学素质教育活动。

八、拓展科学素质教育资源除了依托已有的教育资源外,乡镇全民科学素质实施方案还需要积极拓展科学素质教育资源。

可以与科研院所、高校等机构合作,引入更多优质的教育资源,丰富科学素质教育的内容和形式。

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全民科学素质工作方案篇一:全民科学素质工作实施方案黑土乡关于推进全民科学素质行动实施方案为进一步提高全乡人民文明素质创优发展环境提升软实力为我乡经济社会更好更快发展营造氛围创造条件全面推进全民科学素质行动现根据区上有关文件精神要求特制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导用科学发展观统领全面推进全民科学素质行动有计划、有目的地引导全乡人民培养科学思想、科学精神树立与他人、与社会、与自然合作互助、共同发展、和谐相处的意识掌握科学生产方法和生活方式不断提高全民促进生产、生活、生态可持续发展的能力和综合素质使讲科学、爱科学、用科学在全社会蔚然成风使公民科学素质再上新的水平。

二、总体目标1、促进科学发展观在全社会的树立和落实。

重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识倡导建立资源节约型、环境友好型社会形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

2、以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。

未成年人对科学的兴趣明显提高创新意识和实践能力有较大增强农民和城乡劳动人口的科学素质有显著提高城乡居民科学素质水平差距逐步缩小。

3、科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

三、实施内容1、未成年人科学素质行动落实科学素质教育的各项任务把未成年人科学教育贯穿于学校教育全过程使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能体验科学探究活动的过程与方法培养良好的科学态度、情感与价值观发展初步的科学探究能力增强创新意识和实践能力。

开展多种形式的科技教学和灵活多样的科学实践活动鼓励学生进行小发明、小创造根据不同需求提倡不同的科普知识、方法拓展科学传播渠道加快最新科技成果的有效传播。

增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好培养未成年人的创新意识提高未成年人的科学素质。

(中小学校、团委)2、农民科学素质行动宣传国家的各项惠农、支农政策增强广大农民发展现代农业生产、建设新农村、构建和谐社会的信心和干劲。

宣传新种植、新养殖技术推广新品种使农民走上科技致富之路做新型农民。

开展防灾减灾基本常识讲座帮助农民了解农村社会救助体系促进农民参加养老、医疗等保险增强自我防范、保护、救助等安全意识和能力。

组织广大农民学习《农业机械化促进法》、《农产品质量安全法》、《农民专业合作社法》等法律常识帮助广大农民熟悉相关法律在知法懂法的前提下进行农业劳作、经济合作提高发展现代农业、建设社会主义新农村的本领。

倡导科学、活泼的农村文化娱乐方式抵制不健康的活动消灭“黄、赌、毒”树立和谐风尚、建设文明乡村。

(农技站、劳保站、农机站)3、城乡劳动人口科学素质行动在广大城乡宣传科学发展观重点倡导和普及节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。

开展多种形式的科普宣传建设学习型乡发挥宣传教育在提高劳动者科学素质方面的作用。

开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工培训和各类从业人员的在岗培训和继续教育。

在企业广泛开展科普宣传、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育提高职工的科学文化素质。

鼓励群众性技术创新和发明活动。

(安监站劳保办)四、工作要求1、加强领导健全机制。

成立由乡政府分管领导任组长劳保站、农技站、农机站、安办、中小学校参加的推进全民科学素质行动工作领导小组负责对我乡贯彻实施推进全民科学素质行动工作进行统一动员部署和督促检查。

领导小组办公室设在安全生产办公室具体负责协调和落实领导小组作出的工作部署。

领导小组各成员单位根据各自职责分工发挥职能和优势密切协作形成合力扎实推进实施工作。

领导小组成员单位以外的有关部门要结合本部门实际积极参与实施工作。

2、积极宣传突出重点。

要充分发挥广播、标语、展板等多种宣传方式在全乡范围内广泛宣传科学素质的重要性挖掘素材、捕捉亮点探寻提高全民科学素质的新方法、新途径。

坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高抓住科学教育这一关键环节整合科普教育资源加强社会化科普资源库建设实现全乡科普资源共享。

3、落实责任认真考核。

各责任单位要按照实施方案的要求确定具体责任人和联系人并按各自的职能分工切实负起责任。

领导小组要充分发挥指挥及监督作用对各项活动的开展情况进行重点考核促进各项工作任务高质量完成。

二O一二年九月十三日篇二:姚家集XX年全民科学素质工作实施方案姚家集街XX年全民科学素质工作实施方案为提高我街自主创新能力,建设创新型社会,实现经济社会全面协调可持续发展,根据《全民科学素质行动计划纲要》,在全街开展全民科学素质工作活动,特制定实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论和十八大精神为指导,坚持科学发展观,认真贯彻全民科学素质工作“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的指导方针,发挥政府的推动作用,充分调动全社会力量共同参与,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高,积极推进科学技术教育、传播与普及工作,形成比较完善的公民科学素质建设组织实施、基础设施、条件保障、监测评估体系,逐步建立公民科学素质建设的长效机制,为促进经济社会和人的全面发展、增强自主创新能力、全面建设小康社会和实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。

以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。

未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高。

二、组织实施根据区政府《关于成立全民科学素质工作领导小组的通知》要求,姚家集街成立了全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组),领导全街《科学素质纲要》的贯彻实施工作。

街党委副书记李明新任领导小组组长,党委宣传委员张龙梅任副组长,相关单位负责人为领导小组成员。

领导小组负责对全镇贯彻实施《科学素质纲要》工作进行指导;研究制定实施工作的政策措施,协调解决实施中的有关问题;对各部门的实施工作进行督促检查。

三、具体实施工作和任务及责任全街贯彻实施《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下:(一)未成年人科学素质行动,责任单位:教育办。

(二)农民科学素质行动,责任单位:经贸办、党建办、文明办、团委、妇联。

(三)农村富余劳动人口科学素质行动,责任单位:计生办、农业办。

(四)街领导干部和公务员科学素质行动,责任单位:党建办。

(五)科普资源开发与共享工程,责任单位:文明办、财政所。

(六)政策法规、队伍建设与监测评估,责任单位:党政办、文明办。

四、工作方式与机制《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程,涉及面广,工作量大,难度高,关键在街道推动,核心在全民参与。

(一)加强领导,密切协作街道及领导小组负责领导全街《科学素质纲要》的贯彻实施工作,进行统一动员部署和检查监督。

领导小组各成员单位按照各自职能范围积极开展工作,切实做到认识到位、责任到位、措施到位、资金到位。

领导小组成员单位以外的有关部门、事业和人民团体,要结合本部门实际,积极参与实施工作。

(二)突出重点,抓住关键坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高;抓住科学教育这个关键环节,加强校内外资源整合力度;充分发挥大众传播媒体的作用;加强科普资源建设与共享,努力形成社会化大科普格局。

针对提高公民科学素质的共性问题,每年确定一个工作主题,围绕主题开展工作。

(三)加大投入,健全队伍结合《科普法》实施细则,出台具体政策措施,加大财政投入力度,建立专职和兼职相结合的工作队伍。

(四)广泛动员,全民参与以全体公民为科学素质建设主体,发动全民参与《科学素质纲要》的实施。

广泛开展宣传和社会动员,每年围绕主题系统设计全民参与的科普活动。

由领导小组办公室拟订工作方案,多种方式动员全民参与。

(五)沟通协调,形成合力加强领导小组成员单位之间的沟通与联系。

建立部门联络员制度、情况通报制度等工作制度,及时反馈和沟通贯彻实施工作的进展情况。

各成员单位间既分工明确,又协同配合,形成整体合力。

搭建社会化工作平台,加强领导小组成员单位与社会各方面的协调,充分整合、利用现有各类资源。

各村、社区及有关部门、事业单位和人民团体的实施工作,要与街整体实施工作保持一致,要加强所属各部门、单位和团体之间的横向联合,形成上下联通、左右协同的工作格局。

(六)检查监督,推动落实加强督促检查和监测评估,建立动态协调机制。

领导小组负责对各部门的实施工作情况进行检查监督。

领导小组办公室每年根据各地(本文来自:小草范文网:全民科学素质工作方案)各部门的实际,研究并提出年度工作要点。

姚家集街科学技术协会XX年12月9日篇三:XX落实全民科学素质行动工作计划落实全民科学素质行动工作计划补郎中心学校(本部)XX年《全民科学素质行动计划纲要》(国发[XX]7号)(以下简称《纲要》是我国科学普及工作领域内最重大的全民行动计划。

《纲要》提出到2020年,我国公众的科学素质要达到世界主要发达国家21世纪初水平的目标,为全面贯彻实施《纲要》,为推进“科教兴国”战略的实施,促进全校师生整体素质的提高,在全社会形成创新的文化氛围,结合我校实际,为贯彻落实XX年全民科学素质工作,特制订如下计划:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实坚持科学发展观,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,发挥政府的推动作用,充分调动全社会力量共同参与。

通过推动重点人群的科学素质行动,带动全民科学素质的整体提高,通过实施加强公民科学素质建设的基础工程,增加公民提高自身科学素质的机会与途径,促进经济社会协调发展以及人的全面发展。

二、工作目标一是促进科学发展观在全校的树立和落实。

重点宣传节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

二是以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。

未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民、城镇劳动人口和务工等人员的科学素质有显著提高;社区居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。

三是科学教育与培训、科普资源开发与共享。

大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强,全校师生提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

三、组织实施成立补郎中心学校科学素质工作领导小组,统一部署。

各班要按照《纲要》的要求,充分履行相关工作职责,发挥各自优势,密切配合,形成合力,切实推进公民科学素质建设。

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