分子生物学考试大纲
湖北大学硕士研究生入学考试《分子生物学》考试大纲【模板】
**大学硕士研究生入学考试《分子生物学》考试大纲第一部分考试说明一、考试性质全国硕士研究生入学考试是教育主管部门和招生机构为选拔硕士研究生而组织的相关考试，其中生物类专业课程由我校自行出题，包括《分子生物学》考试，其难度标准相当于高校生物类专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平。
二、评价目标《分子生物学》试题以中心法则为主线，基本内容包括核酸的结构和功能、蛋白质的结构和功能、基因组学和蛋白质组学、DNA 的复制、DNA损伤和修复、转录及其调控、RNA加工、蛋白质合成、分子生物学基本技术。
试题重点考察以下几个方面：1.正确理解和掌握分子生物学相关的基本概念和基本理念，以及常用的分子生物学基本技术。
2.在融会贯通基础之上，可以利用掌握的分子生物学理论和技术分析实际问题，并设计实验方案解决问题。
3.熟悉分子生物学发展史和学科前沿，熟悉分子生物学对人类社会、经济、生活所带来的重大影响，并能做出专业描述和科学判断。
三、考试形式和试卷结构1.答卷方式：闭卷笔试，所列题目全部为必答题。
2.答题时间：180分钟3.题型及比例：名词解释约占15％；填空题约占15％；实验设计题约占15%，简答题约占40％；讨论题约占15％。
4.英文题约占20%（中英文作答均可），其他为中文题。
5.一般会设置少量没有标准答案的开放性题目。
四、参考书目分子生物学（Molecular Biology, 5th Edition)ISBN ********Robert F. Weaver著，郑用琏等译科学出版社，2013年3月第一版第二部分考查要点一、绪论1.分子生物学的基本概念和研究内容2.分子生物学学科发展史，主要涉及著名科学家及其贡献3.分子生物学学科前沿的主要突破性成果以及发展趋势二、生物大分子和染色体1.生物分类的“三域”法，古细菌的特点2.氨基酸的种类和性质，蛋白质的结构和功能，蛋白质的纯化和分析3.DNA和RNA结构，核酸的化学和物理性质，核酸的光谱和热力学性质4.原核生物的染色体结构，真核生物从DNA到染色体的包装过程，核小体、常染色质、异染色质、表观遗传学的概念三、基因组与蛋白质组1.基因、基因组、基因组学的概念2.基因组复杂度的概念和意义，C0t曲线，C值悖论3.基因组学研究的主要内容和主要方法4.遗传多态性的概念和意义5.蛋白质和蛋白质组学的概念6.蛋白质组学研究的主要内容和主要方法四、DNA复制1.DNA复制的两种基本机制：半保留复制和半不连续复制，了解其概念以及实验证据2.复制子、复制起点和复制终点的概念3.原核生物DNA复制特点以及复制过程，参与复制的因子及其作用4.真核生物DNA复制特点以及复制过程，参与复制的因子及其作用5.保证复制忠实度的机制五、 DNA损伤、修复和重组1.突变的概念和诱变剂的种类2.点突变的概念和分类3.DNA损伤的种类及其原因4.DNA损伤修复的种类及其机制5.体内DNA重组的种类及特点六、分子生物学基本方法1.DNA克隆的基本过程2.质粒的种类、特点以及制备3.限制性内切酶和凝胶电泳，连接、转化和重组子的分析4.基因组文库和cDNA文库的概念、流程、筛选以及两种基因文库的用途和意义5.核酸测序的基本方法和应用6.PCR的基本方法和应用7.克隆技术的应用七、原核生物的转录及其调控1.转录的概念和基本原则2.大肠杆菌RNA聚合酶特性和各亚基作用3.大肠杆菌σ70启动子的特征序列及其作用4.原核转录的基本流程，包括起始、延伸和终止5.操纵子的概念和基本组成6.乳糖操纵子的构成及其转录调控机制7.色氨酸操纵子的构成及其转录调控机制八、真核生物的转录及其调控1.三种真核RNA聚合酶的基本特征和功能2.真核RNA聚合酶I所转录的基因及其转录过程3.真核RNA聚合酶II所转录的基因及其转录过程4.真核RNA聚合酶III所转录的基因及其转录过程5.转录调控的一般模式：反式作用，顺式作用6.真核转录因子的结构域种类及其特点7.真核转录调控的典型例子九、RNA加工1.原核生物和真核生物rRNA加工过程及其区别2.原核生物和真核生物tRNA加工过程及其区别3.原核生物和真核生物mRNA加工过程及其区别4.snRNP、hnRNP、核酶、可变加工、RNA编辑的概念十、蛋白质合成1.遗传密码的特点，密码子和反密码子的相互作用，摆动配对2.tRNA的结构和功能，tRNA的氨酰化反应过程3.原核生物蛋白质合成的基本过程4.真核生物蛋白质合成的基本过程5.原核生物和真核生物蛋白质合成的异同点6.翻译调控和翻译后加工7.蛋白质定位和降解。
生物化学与分子生物学 考试大纲 复旦
生物化学与分子生物学考试大纲复旦
复旦大学生物化学与分子生物学专业硕士考试大纲主要包括以下几个部分：
一、考试科目：
1. 思想政治理论
2. 英语（一）
3. 生物化学
4. 遗传学和细胞生物学
二、考试内容：
1. 生物化学部分：
- 蛋白质的结构与功能：包括蛋白质的基本结构单位、氨基酸的分类、氨基酸的理化性质、多肽与生物活性多肽、蛋白质的分类等。
- 蛋白质的一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
- 蛋白质的一级结构与功能的关系、蛋白质的空间结构与功能的关系。
- 蛋白质的理化性质、蛋白质胶体性质、蛋白质的变性与复性等。
2. 分子生物学部分：考试大纲中未给出具体内容，请考生参考相关教材和资料。
三、题型及分值分配：
1. 选择题：约占30%
2. 简答题：约占25%
3. 论述题：约占20%
4. 实验题：约占25%
以上信息仅供参考，具体的考试内容和题型可能会根据每年的考试要求有所调整，请考生及时关注复旦大学的官方通知和公告。
831分子生物学考研大纲
831分子生物学考研大纲摘要：一、分子生物学基本概念1.分子生物学定义2.分子生物学的研究对象3.分子生物学与生物学的关联二、分子生物学发展历程1.早期分子生物学研究2.现代分子生物学的发展3.我国分子生物学研究进展三、分子生物学基本原理1.中心法则2.遗传信息的传递与表达3.分子相互作用与调控四、分子生物学技术应用1.PCR 技术2.基因测序3.基因编辑技术4.分子诊断与治疗五、分子生物学研究现状与展望1.基因与疾病研究2.基因编辑技术伦理问题3.分子生物学未来发展趋势正文：分子生物学是研究生物大分子结构、功能及相互作用的科学。
本文将概述分子生物学的基本概念、发展历程、基本原理及技术应用，并展望分子生物学研究的现状与未来发展趋势。
一、分子生物学基本概念分子生物学主要研究生物大分子的结构、功能、相互作用以及它们在生命过程中的作用机制。
这些生物大分子包括核酸、蛋白质和多糖等。
分子生物学的研究对象涉及细胞、个体、种群及生态系统等多个层次。
分子生物学与生物学的关联密切，它是生物学研究的重要基础和手段。
二、分子生物学发展历程早期分子生物学研究主要集中在生物大分子的结构和功能上，如DNA 双螺旋结构的发现、遗传密码的破译等。
随着科学技术的进步，现代分子生物学取得了突飞猛进的发展，基因测序、基因编辑等技术不断涌现。
在我国，分子生物学研究也取得了显著成果，参与了国际基因组计划等重大科学研究项目。
三、分子生物学基本原理分子生物学的基本原理包括中心法则、遗传信息的传递与表达以及分子相互作用与调控。
中心法则是分子生物学的基础，它揭示了遗传信息从DNA 到RNA 再到蛋白质的传递过程。
遗传信息的表达包括转录和翻译两个阶段，通过这两个阶段，生物体可以实现基因型与表现型的统一。
分子相互作用与调控是生物体内各种生物大分子之间相互影响的过程，包括DNA 与DNA、DNA与RNA、RNA 与RNA 以及蛋白质与蛋白质之间的相互作用。
生物化学与分子生物学 考试大纲 复旦
生物化学与分子生物学考试大纲复旦摘要：一、生物化学与分子生物学简介二、蛋白质化学1.蛋白质的组成与结构2.蛋白质的性质与功能三、核酸化学1.核酸的组成与结构2.核酸的功能与性质四、碳水化合物化学1.碳水化合物的组成与结构2.碳水化合物的功能与性质五、生物膜与细胞信号转导1.生物膜的结构与功能2.细胞信号转导机制六、代谢与生物能学1.生物代谢途径2.生物能学原理七、基因与基因组1.基因结构与功能2.基因组结构与变异八、蛋白质组与代谢组1.蛋白质组学2.代谢组学九、分子生物学技术1.分子克隆2.基因编辑技术十、生物化学与分子生物学在医学和生物技术中的应用正文：生物化学与分子生物学是一门研究生物大分子的结构、功能及其在生命过程中的作用的学科。
它涉及蛋白质、核酸、碳水化合物等生物大分子的化学组成、性质、功能以及相互作用。
本篇文章将简要介绍生物化学与分子生物学的主要内容。
首先，蛋白质化学是生物化学与分子生物学的重要组成部分。
蛋白质是生命体内功能最为多样的大分子，承担着细胞和生物体的各种生物学过程。
蛋白质的组成由氨基酸构成，其结构多样，功能也十分丰富。
蛋白质的研究不仅可以帮助我们了解生命现象的本质，还为医学和生物技术的发展提供了重要支持。
核酸化学是另一大核心内容。
核酸是一类具有复杂结构和功能的大分子，分为DNA 和RNA 两大类。
核酸的主要功能是携带和传递遗传信息，控制生物体的生长发育和遗传特性。
近年来，随着基因组学研究的发展，核酸化学在生物科学领域的地位日益重要。
碳水化合物化学也是生物化学与分子生物学的研究领域之一。
碳水化合物是一类多功能的生物大分子，参与细胞识别、信号传导等生物学过程。
碳水化合物的结构和功能特性使其在生物学和医学研究中具有广泛应用。
生物膜与细胞信号转导是生物化学与分子生物学中的关键主题。
生物膜是由脂质和蛋白质构成的生物大分子，负责维持细胞内外环境的稳定。
细胞信号转导则是细胞对外界刺激作出反应的重要机制，涉及多种信号传导途径和分子。
1.《分子生物学》考试大纲
《分子生物学》考试大纲适用专业：071001植物学、071010生物化学与分子生物学一、考查目标及要求《分子生物学》是现代生命科学、农学、医学等学科重要的基础课程。
通过本课程的考试，重点考查考生对分子生物学基本概念、基础理论、基本技能及其应用等的掌握情况，要求考生系统掌握分子生物学基本理论与方法,并具有应用分子生物学知识和技术分析和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构1、试卷分值及考试时间试卷满分分值为50分，考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试3、试卷结构（1）试卷内容结构基本概念：约20%基因表达与调控：约20%蛋白质生物合成:约20%核酸：约20%基因突变：约20%（2）试卷题型结构名词解释及简答题（可合并）：50%回答题：50%三、考试内容第一章：绪论1.1 引言1.2 分子生物学简史1.3 研究内容和展望第二章：染色体与DNA2.1 染色体2.2 DNA结构2.3 DNA复制2.4 原核生物和真核生物DNA的复制特点2.5 DNA的修复2.6 DNA的转座第三章：生物信息的传递——从DNA到RNA 3.1 RNA的转录3.2 启动子与转录起始3.3 原核生物与真核生物mRNA的特征比较第四章：从mRNA到蛋白质4.1遗传密码4.2 tRNA4.3 核糖体4.4 蛋白质合成的生物学机制4.5 蛋白质运转机制第五章：分子生物学研究方法5.1 重组DNA技术发展的重大事件5.2 基因克隆的主要载体系统5.3 基因的分离与鉴定第六章：原核基因表达调控模式6.1 原核基因表达调控总论6.2 乳糖操纵子与负控诱导系统6.3 色氨酸操纵子与负控阻遏系统6.4 转录后调控第七章：真核基因表达调控的一般规律7.1 真核生物的基因结构与转录活性7.2 真核基因的转录7.3 反式作用因子7.4 真核基因转录调控的主要模式四、推荐参考书目现代分子生物学.朱玉贤，李毅，郑晓峰，郭红卫编著. 北京：高等教育出版社，2013，第四版。
分子生物学考试大纲（2011-2012-1）
分子生物学考试大纲（2011-2012-1）2011-2012-1生工类专业《分子生物学》考试大纲总评成绩：考试成绩70%（闭卷）+平时成绩30%（课堂表现，到课情况）考试题型：一、名词解释10个，每个3分，共30分（教材附录）二、单项选择题10题，每题2分，共20分三、问答题5题，每题10分，共50分一、基因、基因组、基因组学和基因的化学本质1．了解一个转录单位与现代基因概念之间的关系以及可读框(ORF)与基因概念之间的关系。
2．掌握基因组、转录组、蛋白质组和代谢组之间的关系及其研究方法。
二、DNA的复制、重组、损伤、修复以及突变1．了解DNA聚合酶、DNA解链酶、单链结合蛋白、引发酶、DNA拓扑异构酶、DNA 连接酶、端粒酶等在DNA复制中的作用。
2．了解位点特异性重组与同源重组的差别。
三、DNA转录、逆转录及其转录后加工1．掌握以大肠杆菌为代表的原核细胞RNA聚合酶全酶的结构以及各亚基在功能上的分工。
2．掌握σ因子的结合如何影响原核细胞RNA聚合酶与启动子之间的亲和性。
3．了解强启动子和弱启动子之间的差别；能够预测启动子发生的突变对转录效率的影响。
4．了解终止子是如何终止转录的以及原核细胞依赖于ρ因子和不依赖于ρ因子的两种终止机制的差别。
5．掌握原核转录系统和真核转录系统的主要差别；掌握转录因子在真核转录系统中的功能。
6．能够区分顺式作用元件和反式作用因子。
7．了解真核生物mRNA前体后加工的主要方式(加帽、加尾、剪接、内部甲基化和编辑)及其功能。
四、翻译及其后加工1．掌握原核生物和真核生物在核糖体组成和大小上的差别。
2．掌握原核生物mRNA和真核生物mRNA在一级结构上的差别。
3．掌握原核生物和真核生物参与翻译的起始因子、延伸因子和终止释放因子的结构与功能。
4．了解原核生物通过SD序列识别起始密码子的机制。
5．掌握真核生物和原核生物在翻译上的主要差别。
6．了解“信号”学说的主要内容，能够使用“信号”学说解释蛋白质是如何进入各种细胞器的。
云南大学645分子生物学考试大纲
645-《分子生物学》考试大纲一、考试性质《分子生物学》是医学遗传学硕士专业学位研究生入学统一考试的科目之一。
《分子生物学》考试要力求反映医学遗传学硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的科研工作培养具有良好职业道德和素养，具有国际视野、较强分析与解决实际问题能力的高层次专业人才。
二、考试要求测试考生对于分子生物学的基本概念和理论，及科学进展和前沿的掌握情况，考察考生分析问题和解决问题等综合能力。
三、考试分值本科目满分150分。
四、试题结构1.名称解释；2.简答题；3.综述题五、考试内容第一章绪论第一节分子生物学的定义和特征一、生物学的定义和基本原理二、分子生物学的研究对象三、分子生物学与生物化学的区别四、分子生物学的学科特征第二节分子生物学的目标、任务和学习方法一、分子生物学的目标和任务二、分子生物学的相关学科三、分子生物学的研究的主要内容四、分子生物学的逻辑学方法第三节学研究史和发展趋势一、生物学的研究历史二、二十一世纪分子生物学的发展趋势第二章DNA的结构与功能第一节DNA的一级结构一、核酸的化学结构1.DNA作为是遗传物质的证据2.核酸的化学组成3.DNA与RNA的异同。
二、DNA一级结构与功能的关系三、DNA一级结构分析1.DNA的分离提取及纯化;2.限制性内切酶图谱的制作；3.PCR技术;4.DNA测序技术；5.DNA突变分析方法的基本原理、方法及应用。
第二节DNA的二级结构一、DNA双螺旋结构模型的特点二、DNA二级结构的多样性，包括B、A、Z型DNA三、DNA构象家族的定义及形成原因第三节DNA的三级结构一、DNA超螺旋结构的定义及生物学意义二、DNA超螺旋结构的产生机制第四节DNA的变性与复性一、DNA的变性二、DNA的复性第五节分子杂交技术一、杂交的原理二、杂交的操作过程三、分子杂交方法及其应用第三章基因及基因组的结构与功能第一节病毒基因组的结构第二节原核生物基因组第三节真核生物基因组第四节物质的结构（细胞器基因结构）质粒DNA、线粒体DNA、叶绿体DNA的结构特点。
《分子生物学969》考试大纲
《分子生物学（969）》考试大纲命题方式招生单位自命题科目类别复试满分100考试性质本<<分子生物学>>考试大纲适用于华南理工大学硕士研究生入学考试。
考试方式和考试时间考试形式为笔试，考试时间2个小时试卷结构问答题、是非题、填空题、实验设计综合题考试内容和考试要求考试基本要求分子生物学是生命科学的基础理论课,内容包括生物遗传信息分子的复制、转录、表达和调节等。
要求考生了解分子生物学的发展简史、分子生物学方法，熟悉相关基本概念，重点掌握遗传信息流部分，包括DNA的复制、损伤和修复、真核生物和原核生物的转录及其调控、转录后加工、翻译等，要求考生能站在学科的前沿，把握学科的进展，灵活运用所学的分子生物学知识从分子水平认识和解释生命过程中所发生的现象。
考试内容（或知识点）1. DNA复制、损伤和修复考试内容DNA复制的一般特征和规律参与DNA复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用（重点是原核生物的DNA聚合酶）DNA复制的基本过程真核生物与原核生物DNA复制的比较DNA的损伤修复机制考试要求理解DNA的复制和DNA损伤的修复基本过程掌握参与DNA复制的酶与蛋白质因子的性质和种类掌握DNA复制的特点掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点掌握DNA的损伤与修复2. 原核生物与真核生物转录考试内容转录的基本概念；参与转录的酶及有关因子原核生物的转录过程RNA转录后加工的意义mRNA、tRNA、rRNA的转录后加工过程考试要求掌握转录的一般规律掌握RNA聚合酶的作用机理重点掌握原核生物的转录过程及其机制（起始、延伸和终止）掌握启动子的结构及作用机理了解真核生物的转录过程3. 转录后加工机制考试内容前体mRNA剪接概念及机制帽子结构和功能Poly(A)结构和功能及多腺苷酸化的基本机制考试要求了解理解RNA转录后加工过程及其意义掌握加帽和多腺苷酸化机制4. 翻译考试内容mRNA在蛋白质生物合成中的作用、原理和密码子的概念、特点tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能蛋白质生物合成的过程翻译后的加工过程真核生物与原核生物蛋白质合成的区别考试要求全面了解蛋白质生物合成的分子基础掌握翻译的步骤掌握翻译后加工过程理解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别5. 原核生物与真核生物的基因表达调控考试内容原核生物和真核生物基因表达调控的区别真核生物基因转录前水平的调节真核生物基因转录活性的调节操纵子学说（原核生物基因转录起始的调节）翻译水平上的基因表达调控考试要求掌握操纵子学说的核心理解转录水平上的基因表达调控和翻译水平上的基因表达调控6. 分子生物学的方法考试内容分子克隆的方法和基本原理研究基因及基因活性的分子工具基因的分离、合成和测序克隆基因的表达基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析RNA和DNA的测序方法及其过程蛋白质工程考试要求掌握基因工程操作的一般步骤及其具体方法，重点掌握分子克隆技术了解人类基因组计划及核酸顺序分析掌握RNA和DNA的测序方法及其过程了解蛋白质与DNA相互作用、蛋白质与蛋白质相互作用研究方法重点掌握基因编辑技术备注选读书目：本科通用教材《molecular biology》Robert F.Weaver编著，科学出版社（第五版）《现代分子生物学》，朱玉贤等，高等教育出版社（2002年第二版）《分子生物学》中国科学院研究生教学丛书，科学出版社和McGraw－Hill联合出版影印版。
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第二章一. 1基因：是编码一条多肽链或功能RNA（tRNA，rRNA，snRNA等）所必需的全部核苷酸序列．2基因组：指某一特定生物单倍体染色体的数目及其所携带的全部基因．3DNA的C值与C值矛盾：一个单倍体基因组的DNA含量（bp）总是恒定的，称为该物种DNA的C值；形态学的复杂程度与C值大小不一致的现象称C值矛盾或C值悖理．4多顺反子mRNA：如果为两条以上的不同肽链编码的mRNA称为多顺反子mRNA（或原核生物DNA序列中功能相关的基因，往往丛集在基因组的一个或几个特定部位，形成一个功能单位或转录单位，它们可以被一起转录为含多个基因的mRNA分子，称为多顺反子mRNA.）5单顺反子mRNA：如果只为一条肽链编码则这种mRNA称为单顺反子mRNA；6常染色质与异染色质：在细胞核的大部分区域，染色质结构的折叠压缩程度比较小,即密度较低，进行细胞染色时着色较浅，这部分染色质成常染色质．着丝点部位的染色质丝，在细胞间期就折叠压缩的非常紧密，和细胞分裂时的染色体情况差不多，即密度较高，细胞染色时着色较深，这部分染色质称异染色质．7基因家族：真核生物的基因组中有许多来源相同，结构相似，功能相关的基因，这样的异族基因称为基因家族．8Alu序列：Alu序列是在人和某些哺乳动物中存在的约为300bp的片断，由于该片断含有一个限制性内切酶Alu I的酶切位点而得名．9蛋白质组学：研究细胞内全部蛋白质的存在及其活动方式的一门科学，从研究单个蛋白质分子的结构与功能进入研究蛋白质群体（组）的结构与功能．10生物信息学：是将生物遗传密码与电脑信息相结合，通过各种程序软件计算分析核酸，蛋白质等生物大分子的序列，揭示遗传信息，并通过查询，搜索，比较，分析生物信息，理解生物大分子信息的生物学意义．二．1．原核生物基因组的结构特点：（1），结构简炼；（2），存在转录单元；（3）操纵子调节；（4）有重叠基因．2．真核生物基因组的结构特点：1），基因组很大；2），有大量重复序列；3），有断裂基因；4），形成簇的基因家族；5），DNA上有多数不编码序列．3．真核生物的重复序列有那些类型？1），单一序列，又称非重复序列；2），轻度重复序列；3），中度重复序列；4），高度重复序列．第三章DNA的复制一．1滚环式复制：某些病毒或细菌的双链环状DNA或以某种方式转变的双链环状DNA，在复制时由对正链复制原点处进行单链特异性切割，所形成的5’端即从双股DNA置换出来，并为SSB所覆盖．这时的DNA聚合酶III以3’－OH为引物，以负链为模板，从3’－OH基端逐步增添脱氧核苷酸，随着复制的进行，5’端长度即不断增加，这一过程中，单链尾巴的延伸伴随着双链DNA的绕轴转动，故称为滚环式复制．2D环复制：线粒体DNA的双股链由于浮力密度的不同而分为轻链（L链）和重链（H链），它有两个单向复制叉，俩条链的复制原点不再同一点上，而且两个复制原点的激活有先有后，复制从H链的原点开始，以L链为模板，新合成的H 链即转换为原来的H链，所形成的结构为取代环，或D-环，故称D换复制．3单复制子：原核生物和线粒体DNA分子都只含有一个复制起点，即单复制子．4DNA呼吸作用：DNA双链中，氢键不断断裂和再生的过程。
5Klenow片段：当用枯草杆菌蛋白霉处理Pol I时，就裂解为大小不同的两个活性片断，较大的C端片断相对分子质量为68KDa，具有聚合酶活性和3'→5'核酸外切酶活性，也称为Klenow片段6多复制子：真核生物DNA可以同时在多个复制起点上进行双向复制，也就是它们的染色体DNA含有多个复制子．7转录激活：大多数情况下，RNA短链不直接作用于引物，其主要作用是通过形成RNA突环，影响起点的结构，因而有利于DnaA蛋白的直接识别，并结合于其实位点，然后引发酶和有关的蛋白质在此序列上装配形成引发体，进而合成RNA引物，这种作用称为转录激活．8端粒与端粒酶：端粒是真核生物染色体的两个末端序列，由一段十分简单和串联重复的序列组成．端粒酶是一种含RNA的蛋白质复合体，所含的RNA链约长150nt，并约含1～5个拷贝的CyAx重复序列，是合成端粒TxGy股的模板，是一种逆转录酶，催化互补于RNA模板的DNA片断的合成．二．1核生物复制原点的一般特点是：1）是双螺旋DNA呼吸作用强烈的区域，即经常开放的区段；2）大都在特定位置；3）复制起始点都含有多个短的重复序列；4）有由复制起始蛋白识别的特异起始序列．2 RNA引物与典型的RNA异同：引物RNA在合成以后，不与模板分离，而是以氢键与模板结合；而转录时的RNA，随着转录，RNA与DNA模板分离，其RNA/DNA杂交段只有十几个核苷酸．3核生物DNA复制的特点：（1）真核生物每条染色体上可以有多处复制起始点，而原核生物只有一个起始复制点．（2）真核生物的染色体在全部复制完成之前，各个起始点上的DNA 复制不能再开始；而在快速生长的原核生物中，复制起始点上可以连续开始新的DNA复制，表现为一个复制子上可以有多个复制叉存在．（3）真核生物复制原点的DNA序列一般无固定的模式，但大多包含一个富含A—T的序列和一个特异蛋白质的结合位点．第五章转录与加工一．1正链与负链：对于一个基因来说，DNA的两条链中有一条链作为RNA合成时的模板，这条链叫负链另一条叫正链（65）2 转录单位：起始于DNA的一个特定位点，终止于终止位点，此转录区域为转录单位，一个转录单位可以是一个基因，也可以是多个基因。
3启动子：RNA聚合酶识别、结合和开始转录的一段DNA序列4增强子：许多真核生物启动子的转录可被远离转录起始位点数千个碱基的调控元件所增强，这个调控元件叫增强子5外显子和内含子：在成熟的RNA中尚存的基因序列叫外显子；一些生物（包括人类）基因的外显子常被一些长的DNA片段分割。
（这些片段又称内含子或垃圾DNA，通常没有明确功能）二．1大肠杆菌的σ70启动子的结构：大肠杆菌的ζ70启动子由40－60bp的序列组成，它的－55到＋20之间的区域可被RNA聚合酶结合，其中－20到＋20之间的区域可被紧密地结合。
启动子序列的突变分析表明在－10和－35位置的两个6bp序列对于打长杆菌启动子的功能尤其重要。
2原核生物转录的起始过程：（1）核心酶在ζ因子的参与下结合到DNA上；（2）起始识别。
（3）开放型起始复合物的形成。
（4）形成三元起始复合物，起始转录。
3原核生物RNA合成的终止机制：4真核生物三种RNA聚合酶的启动子的结构5增强子特点如下：（1）增强子是一个相当大的单元，常包括几百个bp，有时含重复序列，这些重复序列都有特定的功能。
( 2)可在距离起始位点很远的位置（一般距离1～4 kb）发挥作用，(3)无特定位置④增强子的作用与其序列的方向无关⑤有组织专一性或细胞专一性6RNA转录后的加工有那些内容？（1）内切核酸酶和外切酶对核苷酸的切除；（2）向初生RNA转录物或剪切产物的3′端和5′端添加核苷酸；（3）对某些特殊的核苷酸碱基或糖苷进行修饰。
第六章蛋白质的生物合成一1密码子的变偶性：mRNA的密码子与tRNA的反密码子作用时，三个核苷酸中，前二个是精确配对的，而第三个却不需如此。
即在密码子的3′端位置和反密码子的5′端位置的核苷酸碱基之间可能发生非标准的碱基配对，称为摆动现象，也即密码子的变偶性。
2分子伴侣：在细胞内具有结合并稳定靶蛋白不同的不稳定构象，帮助新生肽链正确组装，促进其跨膜运输等功能，但是它自己不是靶蛋白构成成分的一类蛋白质3热休克蛋白：在各种不同的构象形成过程中，阻止不稳定蛋白质的聚集。
4前导肽：5SD序列：二1遗传密码的特点：（1）起始与终止密码子（2）读码的连续性（3）密码的简并性（4）密码的通用性与例外2原核生物和真核生物蛋白质合成的抑制剂及其作用机理：原核生物蛋白质合成的抑制剂及其作用机理如下：（1）氯霉素和新霉素：抑制原核生物的肽基转移酶。
（2）链霉素：抑制原核生物肽链合成的起始，也诱发mRNA密码子错读。
（3）红霉素：通过核糖体的大亚基抑制原核生物的翻译。
（4）褐霉酸，又称为梭链孢酸：类似红霉素阻止EF-G从大亚基分离。
（5）四环素和土霉素：抑制原核生物的氨酰- tRNA 连接到核糖体的小亚基上，对人体细胞的80S核糖体也有抑制作用真核生物蛋白质合成的抑制剂及其作用机理：（1）嘌呤霉素：由于嘌呤霉素的结构类似氨酰- tRNA末端，带有游离氨基，干扰肽基转移，从而取代一些氨基酰tRNA进入核糖体的A 位，造成原核生物和真核生物细胞蛋白合成的提前终止。
（2）白喉霉素对真核生物的延长因子-2（3）起共价修饰作用，并导致EF-2失活,抑制细胞整个蛋白质合成，而导致细胞死亡。
（4）蓖麻毒素：在蓖麻豆中发现，催化真核生物的大亚基rRNA裂解。
（5）放线菌酮,又称为环己酰亚胺：抑制真核生物的肽基转移酶3.帮助蛋白质正确折叠的酶有哪些？如何作用？（1）折叠酶：蛋白质二硫键异构酶，它能识别和水解非正确配对的二硫键，使它们在正确的半胱氨酸残基位置重新形成二硫键，从而改变二硫键的连接位置。
（2）肽基脯氨酸顺反异构酶：催化肽-脯氨酰之间肽键的旋转反应，促进X-pro（X可以是任何的氨基酸）肽键的顺反异构化。
4. 肽链合成后的加工有哪些内容？多肽链的水解.（一些新合成的蛋白质，其多肽链需要在其它酶蛋白的作用下被水解切割后才能形成成熟的功能蛋白质或功能寡肽。
有些情况需要将非功能多肽多次水解切割和组合后，才能获得一个功能蛋白质。
）蛋白质的修饰（（1）糖基化（2）磷酸化（3）羟基化（4）二硫键的形成（5）末端的修饰）蛋白质切割裂分和剪接（一般真核细胞中一个基因对应一个mRNA，一个mRNA对应一条多肽链，但有的基因表达产物为多聚蛋白质，多聚蛋白质是一个很大的多肽，在翻译后能被切割生成好几种蛋白质。
有一些多聚蛋白质在不同组织中以不同方式受到切割，蛋白质前体通过多肽的剪辑被切成数个片段后再按一定顺序结合起来，最后形成有活性的蛋白质，即蛋白质剪接。
）亚基的聚合5. 真核生物蛋白质合成的运输是怎样进行的？（1）共翻译移位与内质网结合的核糖体可以合成三类主要的蛋白质：溶酶体蛋白、构成质膜骨架的蛋白和分泌到胞外的蛋白，它们在翻译的同时即开始移位。
信号肽约有15～30个氨基酸，靠近N端部位有一至多个带正电荷的氨基酸，中部由10～15个几乎全是疏水氨基酸组成的疏水核。
C端有一个可被信号肽酶识别的位点，此位点上游常为一段疏水性较强的5肽。
信号肽的作用是引导合成中的多肽穿过内质网膜进入内质网腔，在那里继续进行蛋白质的合成和加工。
进入内质网的蛋白质大部分需要继续输送至它处，留在内质网中的蛋白只是少数需要继续输送的肽链被传送到高尔基复合体进行糖基化加工，其中不属于高尔基体的蛋白质会被包在输送小泡内，继续前往溶酶体、浆膜、或储存在分泌性小泡内。