沪科版高中一年级第一学期(试用本)F匀加速直线运动(一)课件
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沪科版高中一年级第一学期(试用本)F匀加速直线运动(一)课件优秀课件

20
做 初速度为零的匀加速直线 运 动。其运动的加速度大小 10
为1.5 m/s2,速度从0增大 0 到18m/s所需时间为 12 s。
10
20 t/s
探究2:初速度为0加速度为a的匀加速直线 运动t秒末的位移与时间有怎样的关系呢?
5
4
3
2
1
0123 4 5
t(s)
匀速直线运动中的速度-时间图像包围的面积表示位移
匀变速直线运动: 定义:速度随时间均匀变化的直线运 动称匀变速直线运动
匀加速直线运动
分类
匀减速直线运动
特点:加速度a的大小、 方向均不随时间变化
匀加速直线运动公式(v0=0)
速度公式 位移公式
瞬时速度与加速度、位移关系:
探究3:如图所示你能求出t1-t2匀变速直线运动的平均 速度吗?
v(m/s) v2
5.通过连续相等的位移所用时间之比,t1:t2: t3……:tN=
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
做 初速度为零的匀加速直线 运 动。其运动的加速度大小 10
为1.5 m/s2,速度从0增大 0 到18m/s所需时间为 12 s。
10
20 t/s
探究2:初速度为0加速度为a的匀加速直线 运动t秒末的位移与时间有怎样的关系呢?
5
4
3
2
1
0123 4 5
t(s)
匀速直线运动中的速度-时间图像包围的面积表示位移
匀变速直线运动: 定义:速度随时间均匀变化的直线运 动称匀变速直线运动
匀加速直线运动
分类
匀减速直线运动
特点:加速度a的大小、 方向均不随时间变化
匀加速直线运动公式(v0=0)
速度公式 位移公式
瞬时速度与加速度、位移关系:
探究3:如图所示你能求出t1-t2匀变速直线运动的平均 速度吗?
v(m/s) v2
5.通过连续相等的位移所用时间之比,t1:t2: t3……:tN=
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- F匀变速直线运动规律

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1、什么是加速度?它是描述什么的物理量? 2、上节课怎样用dis测加速度的?
(1)将位移传感器与数据采集器相连。并将轨道垫高。 (2)开启电源,运行DIS应用软件,点击实验条目中的“用 DIS测定加速度”,出现相应的实验界面。 (3)点击“开始记录”并释放小车,得到v-t图像。 (4)观察得到小车在轨道上运动的v-t图线,思考分析速度 随时间的变化规律。
例题2. (名校课堂)沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【标准版本】一辆客车从静止出发做 Nhomakorabea加速直线运
动,第4s末的速度是8m/s,求它在第4s内的
位移大小,要求用两种方法做。
(名校课堂)沪教版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 )- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【 标准版 本】
•
3.新 中 国 成 立 以来 ,我国 工人阶 级和广 大劳动 群众, 以昂扬 的热情 和冲天 干劲积 极投身 于社会 主义革 命和建 设,为 共和国 的发展 做出了 巨大的 贡献。
•
4.在 火 热 的 社 会主 义建设 和改革 开放的 伟大实 践中, 涌现出 一批又 一批杰 出的先 进模范 人物。 在平凡 的售货 员岗位 上,张 秉贵成 为新中 国商业 战线上 的一面 旗帜, 被誉为 “燕京 第九景 ”。
4. 初速度为零的匀加速直线运动的位移--时间关系(s—t关系)
问题1.在V-t图中,直线与轴所包围的”面 积”表示什么物理量?你是怎样得出结 论的?
(名校课堂)沪教版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 )- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【 标准版 本】
V(m/s)
8 6 4 2 0 12345
问题2.你能根据v—t图推导出位移S与时间 (名校课堂)沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【标准版本】
1、什么是加速度?它是描述什么的物理量? 2、上节课怎样用dis测加速度的?
(1)将位移传感器与数据采集器相连。并将轨道垫高。 (2)开启电源,运行DIS应用软件,点击实验条目中的“用 DIS测定加速度”,出现相应的实验界面。 (3)点击“开始记录”并释放小车,得到v-t图像。 (4)观察得到小车在轨道上运动的v-t图线,思考分析速度 随时间的变化规律。
例题2. (名校课堂)沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【标准版本】一辆客车从静止出发做 Nhomakorabea加速直线运
动,第4s末的速度是8m/s,求它在第4s内的
位移大小,要求用两种方法做。
(名校课堂)沪教版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 )- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【 标准版 本】
•
3.新 中 国 成 立 以来 ,我国 工人阶 级和广 大劳动 群众, 以昂扬 的热情 和冲天 干劲积 极投身 于社会 主义革 命和建 设,为 共和国 的发展 做出了 巨大的 贡献。
•
4.在 火 热 的 社 会主 义建设 和改革 开放的 伟大实 践中, 涌现出 一批又 一批杰 出的先 进模范 人物。 在平凡 的售货 员岗位 上,张 秉贵成 为新中 国商业 战线上 的一面 旗帜, 被誉为 “燕京 第九景 ”。
4. 初速度为零的匀加速直线运动的位移--时间关系(s—t关系)
问题1.在V-t图中,直线与轴所包围的”面 积”表示什么物理量?你是怎样得出结 论的?
(名校课堂)沪教版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 )- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【 标准版 本】
V(m/s)
8 6 4 2 0 12345
问题2.你能根据v—t图推导出位移S与时间 (名校课堂)沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- F匀变速直线运动规律PPT-优秀课件【标准版本】
匀变速直线运动的规律(课件)高一物理(沪科版2020上海)(1)

列车驶过无需停靠的车站时会先做一
段匀减速直线运动以降低车速;过站以后, 再做一段匀加速直线运动以恢复原先的正常 车速。匀加速直线运动和匀减速直线运动统 称为匀变速直线运动。为了研究匀变速直线 运动的规律,可以从初速度为零的匀加速直 线运动开始。
初速度为零的匀加速直线运 动满足何种运动规律
小车由静止起从斜面上向下运动 小车在做初速度为零的匀加速直线运动
v
v0 a
2
可得 v2 v02 2ax
说明: (1)只适用于匀变速直线运动;(2)若v0=0, v2 2ax
v2-x图像和x-v2图像 斜率:k=2a
斜率:k=1/2a
典型例题
1.关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( C ) A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比 B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动 C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化 D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动
我们最终可以得到这样一种v-t图像
v/m·s-1
图像的斜率不变
O
t/s
小车运动的 v-t 图像
a v t
初速度为零的匀加速直线运动与自由落体运动类似,只要 把自由落体运动公式中的重力加速度 g 换成物体的加速度a, 把竖直方向的位移 h 换成物体沿直线运动的位移 x,即可 由描述自由落体运动规律的关系式得到初速度为零的匀加 速直线运动的规律
解: 沿动车运动方向为正方向建立一维坐标系。把动车通过3000m 的
运动称为前一过程,之后到停下来称为后一过程。
设在前一过程中的末位置为 M 点。初速度 v0 =126 km/h=35 m/s,
末速度vM=54 km/h=15 m/s,位移 x1 = 3000m。对前一过程,根据
新沪科版高中物理必修一课件2.3 匀变速直线运动的规律 (共11张PPT)

速度公式可知, 12s末的速度为
vt=v0+at
=9+1× 12m/s
=21m/s 由位移公式可知,12s内经过的位移
S=v0t+12at2
=9×12+12×1×122m
=180m
所以,这辆汽车在12s末的速度为21m/s,12s内经过的位移为180m。
【课堂小结】
掌握匀变速直线运动的基本规律:
(1)速度公式: (2)位移公式:
由加速度的定义式 a=vt-t v0,整理得:
vt= v0+at (速度公式)
[问题设计]
2.请画出匀变速直线运动的v-t图像.已知物体的初速度为v0, 加速度为a,运动时间为t,末速度为vt
请根据v-t图像和速度公式求出物体在t时间内的位移(提示:v-t图像 与t轴所围“面积”表示位移). 推导:v-t图线下梯形的面积表示位移
中,它也是一个过渡量。我们能不能通过速度公式和位移公式设
法消去时间t,这样,就可以直接沟通匀变速直线运动的速度跟
位移的关系。
推导: 由vt=v0+at可知
t vt v0 a
代入位移公式
得
S= v0t+12at2
vt2-v02=2as (速度位移关系)
【针对训练】
一辆汽车以1 m/s2的加速度在平直公路上匀加速行驶,已知 汽车的初速度为9 m/s,求这辆汽车在12 s末的速度和12 s内经 过的位移. 解: 根据题意,初速度v0=9m/s,加速度a=1m/s2,时间t=12s,由
解析:根据题设,初速度v0=100m/s,加速度a=-4m/s2。末速度vt=0,
设所用时间为t
由速度公式
vt=v0+at
可知减速运动的时间
tvt v0010s0 2s5 a 4
vt=v0+at
=9+1× 12m/s
=21m/s 由位移公式可知,12s内经过的位移
S=v0t+12at2
=9×12+12×1×122m
=180m
所以,这辆汽车在12s末的速度为21m/s,12s内经过的位移为180m。
【课堂小结】
掌握匀变速直线运动的基本规律:
(1)速度公式: (2)位移公式:
由加速度的定义式 a=vt-t v0,整理得:
vt= v0+at (速度公式)
[问题设计]
2.请画出匀变速直线运动的v-t图像.已知物体的初速度为v0, 加速度为a,运动时间为t,末速度为vt
请根据v-t图像和速度公式求出物体在t时间内的位移(提示:v-t图像 与t轴所围“面积”表示位移). 推导:v-t图线下梯形的面积表示位移
中,它也是一个过渡量。我们能不能通过速度公式和位移公式设
法消去时间t,这样,就可以直接沟通匀变速直线运动的速度跟
位移的关系。
推导: 由vt=v0+at可知
t vt v0 a
代入位移公式
得
S= v0t+12at2
vt2-v02=2as (速度位移关系)
【针对训练】
一辆汽车以1 m/s2的加速度在平直公路上匀加速行驶,已知 汽车的初速度为9 m/s,求这辆汽车在12 s末的速度和12 s内经 过的位移. 解: 根据题意,初速度v0=9m/s,加速度a=1m/s2,时间t=12s,由
解析:根据题设,初速度v0=100m/s,加速度a=-4m/s2。末速度vt=0,
设所用时间为t
由速度公式
vt=v0+at
可知减速运动的时间
tvt v0010s0 2s5 a 4
沪教版物理高一第一期-F匀变速直线运动图像课件下载

[ 名 师 课 堂 教学] 沪教版 物理高 一第一 期-F匀 变速直 线运动 图像课 件下载 (完整 版PPT)
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练习1 如图所示,A、B两个质点的s-t图象,以下说法正确
的是( B )
A、当t=0时,A、B两个质点的速度均为0 B、在运动过程中,A质点运动比B质点快一些 C、在0~t1时间内,两质点的位移相等 D、在t=t1时,两质点的速度相等
s/m
st
s1
so
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0
t1 t t/s
[ 名 师 课 堂 教学] 沪教版 物理高 一第一 期-F匀 变速直 线运动 图像课 件下载 (完整 版PPT)
例1如图所示,是一质点沿直线运动的 s-t图象。
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练习6 物体甲的v-t图像和物体乙的s-t图像分别如图所 示,则这两个物体的运动情况是( AD )
s
A.甲在4s时间内有往返运动 B.甲在4s时间内通过的总路程为12m C.乙在t=2s末速度方向发生改变,与初速度方向相反 D.乙在4s时间内通过的总位移大小为6m
练习5 小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至 某一高度,小球下落和弹起过程的速度图象如图所示, 不计空气阻力, 则 ( C ) A.小球在0.5 s末到达最高点 B.小球向上弹起的最大高度为3 m C.两个过程小球的加速度大小都为10 m/s2 D.两个过程加速度大小相同,方向相反
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练习1 如图所示,A、B两个质点的s-t图象,以下说法正确
的是( B )
A、当t=0时,A、B两个质点的速度均为0 B、在运动过程中,A质点运动比B质点快一些 C、在0~t1时间内,两质点的位移相等 D、在t=t1时,两质点的速度相等
s/m
st
s1
so
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0
t1 t t/s
[ 名 师 课 堂 教学] 沪教版 物理高 一第一 期-F匀 变速直 线运动 图像课 件下载 (完整 版PPT)
例1如图所示,是一质点沿直线运动的 s-t图象。
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练习6 物体甲的v-t图像和物体乙的s-t图像分别如图所 示,则这两个物体的运动情况是( AD )
s
A.甲在4s时间内有往返运动 B.甲在4s时间内通过的总路程为12m C.乙在t=2s末速度方向发生改变,与初速度方向相反 D.乙在4s时间内通过的总位移大小为6m
练习5 小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至 某一高度,小球下落和弹起过程的速度图象如图所示, 不计空气阻力, 则 ( C ) A.小球在0.5 s末到达最高点 B.小球向上弹起的最大高度为3 m C.两个过程小球的加速度大小都为10 m/s2 D.两个过程加速度大小相同,方向相反
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 F 匀变速直线运动图像 课件 优质课件

(1)质点在2s末的位置,质点在14s末的位置。
(2)求质点在前2s内的位移, 2~5s内的位移, 5~8s内 的位移, 8~10s内的位移,10~14s内的位移。
(3)质点在0~2s内的运动性质是什么?2~5s内、 5~8s
内、 8~10s内、10~14s内的运动性质分别是什么?
(4)分别求出质点在上述各段时间内的速度。
练习3 如图所示,是一质点沿直线运动的 图 象,试画出对应的v-t 图象。
二、V-t图像:质点速度随时间变化关系的图像。
反映信息:
①点——反映某时刻物体的速度(大小、方向)
②线段——某段时间内物体的速度变化
③斜率——加速度(大小、方向)
④截距——开始计时的初速度
⑤面积——反映某段时间内 物体位移的大小 ⑥交点——表示该时刻
两物体速度相等
v/(m/s)
vt
v1
vo
0
t1 t t/s
例2 一物体运动的v-t图象如图所示。
(1)质点在零时刻的速度,质点在8s末的速度。
(2)求质点在0~4s内的速度变化量, 4~8s内的速度变化量。
(3)质点在0~4s内、4~8s内的运动性质分别是什么?
(4)求质点在0~4s内的加 速度, 4~8s内的加速度。
初位移为s0。
v0。
⑤ 交点的纵坐标表示三个运动 ⑤ 交点的纵坐标表示三个运动
质点相遇时的位移。
质点的共同速度。
⑥ 0~t1时间内物体位移为s1。 ⑥ t1时刻物体速度为v1(图中阴 影 部 分 面 积 表 示 质 点 在 0~t1 时 间内的位移)。
•
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。
(2)求质点在前2s内的位移, 2~5s内的位移, 5~8s内 的位移, 8~10s内的位移,10~14s内的位移。
(3)质点在0~2s内的运动性质是什么?2~5s内、 5~8s
内、 8~10s内、10~14s内的运动性质分别是什么?
(4)分别求出质点在上述各段时间内的速度。
练习3 如图所示,是一质点沿直线运动的 图 象,试画出对应的v-t 图象。
二、V-t图像:质点速度随时间变化关系的图像。
反映信息:
①点——反映某时刻物体的速度(大小、方向)
②线段——某段时间内物体的速度变化
③斜率——加速度(大小、方向)
④截距——开始计时的初速度
⑤面积——反映某段时间内 物体位移的大小 ⑥交点——表示该时刻
两物体速度相等
v/(m/s)
vt
v1
vo
0
t1 t t/s
例2 一物体运动的v-t图象如图所示。
(1)质点在零时刻的速度,质点在8s末的速度。
(2)求质点在0~4s内的速度变化量, 4~8s内的速度变化量。
(3)质点在0~4s内、4~8s内的运动性质分别是什么?
(4)求质点在0~4s内的加 速度, 4~8s内的加速度。
初位移为s0。
v0。
⑤ 交点的纵坐标表示三个运动 ⑤ 交点的纵坐标表示三个运动
质点相遇时的位移。
质点的共同速度。
⑥ 0~t1时间内物体位移为s1。 ⑥ t1时刻物体速度为v1(图中阴 影 部 分 面 积 表 示 质 点 在 0~t1 时 间内的位移)。
•
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。
沪科版必修一2.4《匀变速直线运动规律的应用》PPT课件02

之间的距离为乙追上甲前的最大距离
【解析】
本题为追及问题,从题图中看到开始甲比乙运动快,且早出发,
但是乙做匀加速运动,最终是可以追上甲的,A项错误;t=20 s时,速度图
象中甲的速度图线与时间轴所围的面积大于乙的,即甲的位移大于乙的位移, 所以乙没有追上甲,B项错误;在t=20 s之前,甲的速度大于乙的速度,在t =20 s之后,乙的速度大于甲的速度,C项正确;乙在追上甲之前,当它们 速度相同时,它们之间的距离最大,对应的时刻为t=20 s,D选项错误. 【答案】 C
某汽车紧急刹车后经7 s停止,在此过程中汽车的运动可看
做匀减速直线运动,它在最后1 s内的位移是2 m,则汽车在刹车过程中通过
的位移和开始刹车时的速度各是多少?
【解析】 把刹车过程逆过来看成是初速
【答案】
98 m 28 m/s
【点评】 本题采用正向解答比较繁琐,因为最后1 s的位移就是总位移
与前6 s内位移之羞,应用逆向思维可以使问题求解变得简单方便.
2.追及问题的两类情况 (1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动) ①当两者速度相等时,若追者位移与被追者位移之差仍小于初始间距,则永
远追不上,此时两者间有 最小 距离.
②若两者位移之差与初始间距相等,且两者速度相等时,则恰能追上,也是 两者 相遇 的临界条件. ③若两者位移之差与初始间距相等时,追者速度仍大于被追者的速度,则被 追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个 最大 值. (2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追同地点出发的速度大者 (如匀速运动) ①当两者速度相等时有 最大 距离. ②若两者位移相等时,则追上.
一、匀变速直线运动规律的应用
上海地区高一物理必修1课件:1-f《匀加速直线运动》ppt 6

6.做匀变速直线运动的物体,加速度为a, 在时间t内位移为s,末速度为v,则物体 的位移s等于多少? (用a. t. V 表示)
7.一物体做匀加速直线运动,依次通过 ABC三个位置,B为AC的中点,物体在 AB段的加速度为a1,在BC段的加速度 为a2,测得速度vb=(va+vc)/2,比较a1 与a2的大小?
_____,第4s内的位移是_____。
2.火车以10.0m/s的速度开始下坡,在下 坡路上得到0.20m/s2的加速度,行驶 到坡底时,速度为15.0m/s。求火车经 这段坡路所用时间和位移。
3.一小球由静止开始沿光滑斜面滚下, 依次经过A、B、C三点.已知AB=6 m,BC=10 m,小球经过AB和BC两 段所用的时间均为2 s,则小球经过A、 B、C三点时的速度依次 是_______、 ________、_________.
4. 做匀变速直线运动的物体,在第一 个3 s内的位移为3 m,第二个3 s内的 位移是6 m,则物体运动的初速度为 _____m/s,加速度是_____m/s2,9 s末的速度为_____m/s.(保留两位 小数)
5..一辆小车做匀加速直线运动,历时5 s,已知前3 s的位移是7.2 m,后3 s 的位移是 16.8 m,则小车的初速度 _____m/s、加速度____m/s2、末速 度___m/s和5 s内的位移____m.
你要求的次数愈多,你就越容易得到你要的东西,而且连带地也会得到更多乐趣。 良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。 世上的事就是这样:只要你以积极的态度,勇敢的面对,脚踏实地的努力奋斗,成功就会与你如影随形!我渴望你能成功!——李慎奇 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。 有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。 努力耕耘,少问收获。 征服自己,就能征服一切。 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言,你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。 如果你很聪明,为什么不富有呢? 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
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5.通过连续相等的位移所用时间之比,t1:t2: t3……:tN=
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
探究5:如图所示你能求出t1-t2匀变 速直线运动的中间位置的速度吗?
v(m/s) v2
VS/2
v1
0
t1
t2
t(s)
VS/2=[(V12+V22)/2]1/2
探究6:某物体在做初速度不为零的匀加速直线运动, 通过每一段位移的时间相同都是t且第n段和第m段的位 移分别为sn、sm。求该物体的加速度?
a=(sm - sn)/(m-n)t2
思考:
右侧的v-t 图所表示 的物体的运动是匀加 速直线运动吗?说说 你的理由。
你能画出匀加 速直线运动的 s-t图像吗?
练习:对于初速度为零的匀加速直线运动,
请你根据图像, 1.得出:1s末,2s末,……,
ts末的速度之比,v1:v2:v3…1…:2::3v:t…=…t
0
t/s 0
t /s
微元累积法
0 t无穷小
t
t /s
例2:小车从斜面的顶部静止释放,作匀加速 直线运动。测得加速度恒为3m/s2,到达斜面 底端用时2s,这个斜面的长度是多少?
根据瞬时速度与时间的关系式,及位移与时 间关系式,推导出瞬时速度与加速度、位移 的关系式
例3:一辆小客车从静止起做匀加速直线运动, 经过4s速度变为8m/s,则它在前2s内的位移多 大?第2s内的位移多大?
v1
2 t1 t2
2
0
t1
于该段时间中间时刻的瞬时速度。
总结:匀变速直线运动中平均速度的公式:
VS t
v v1 v2 2
V Vt/2
提醒:在变速运动中, 不能将瞬时速度当做 平均速度运算。
注:中间时刻的速度 并不等于中点位置的 速度。
20
做 初速度为零的匀加速直线 运 动。其运动的加速度大小 10
为1.5 m/s2,速度从0增大 0 到18m/s所需时间为 12 s。
10
20 t/s
探究2:初速度为0加速度为a的匀加速直线 运动t秒末的位移与时间有怎样的关系呢?
5
4
3
2
1
0123 4 5
t(s)
匀速直线运动中的速度-时间图像包围的面积表示位移
匀变速直线运动: 定义:速度随时间均匀变化的直线运 动称匀变速直线运动
匀加速直线运动
分类
匀减速直线运动
特点:加速度a的大小、 方向均不随时间变化
匀加速直线运动公式(v0=0)
速度公式 位移公式
瞬时速度与加速度、位移关系:
探究3:如图所示你能求出t1-t2匀变速直线运动的平均 速度吗?
v(m/s) v2
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
v
2.得出:1s,2s,……,ts
的St=位移1之:4比:9S:1…:…St22:S3……:
3.得出第1s,第2s,……,
第ts的位移之比S1:S2:
0
1 2 3 4 t S3…1:…3::5:S…t=…(2t-1)
4.通过前x、前2x、前3x……的位移所用时间之 比,t1:t2:t3……:tN=
F 匀加速直线运动(一)
匀变速直线运动: 定义:速度随时间均匀变化的直线运 动称匀变速直线运动
匀加速直线运动
分类
匀减速直线运动
特点:加速度的大小、 方向均不随时间变化
探究1:初速度为0加速度为a的匀加速直线 运动t秒末的速度与时间有怎样的关系呢?
k v a t
△v △t
vt at
例1:某物体沿直线运动的 速度——时间图像如图所 30 示,依图可判断,物体在
v
s t
v1 2(t 2
v2 t1
(t )
2
t1)
v1
v v1 v2 2
0
t1
t2
在匀变速直线运动中,某段时间内的平均
速度等于该段时间内初末速度的平均值。
t(s)
探究4:如图所示你能求出t1-t2匀变速直线运动的中间 时刻的速度吗?
v(m/s)
Vt/2=(v1+v2)/2
v2 vt/2
v v1 v2
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
探究5:如图所示你能求出t1-t2匀变 速直线运动的中间位置的速度吗?
v(m/s) v2
VS/2
v1
0
t1
t2
t(s)
VS/2=[(V12+V22)/2]1/2
探究6:某物体在做初速度不为零的匀加速直线运动, 通过每一段位移的时间相同都是t且第n段和第m段的位 移分别为sn、sm。求该物体的加速度?
a=(sm - sn)/(m-n)t2
思考:
右侧的v-t 图所表示 的物体的运动是匀加 速直线运动吗?说说 你的理由。
你能画出匀加 速直线运动的 s-t图像吗?
练习:对于初速度为零的匀加速直线运动,
请你根据图像, 1.得出:1s末,2s末,……,
ts末的速度之比,v1:v2:v3…1…:2::3v:t…=…t
0
t/s 0
t /s
微元累积法
0 t无穷小
t
t /s
例2:小车从斜面的顶部静止释放,作匀加速 直线运动。测得加速度恒为3m/s2,到达斜面 底端用时2s,这个斜面的长度是多少?
根据瞬时速度与时间的关系式,及位移与时 间关系式,推导出瞬时速度与加速度、位移 的关系式
例3:一辆小客车从静止起做匀加速直线运动, 经过4s速度变为8m/s,则它在前2s内的位移多 大?第2s内的位移多大?
v1
2 t1 t2
2
0
t1
于该段时间中间时刻的瞬时速度。
总结:匀变速直线运动中平均速度的公式:
VS t
v v1 v2 2
V Vt/2
提醒:在变速运动中, 不能将瞬时速度当做 平均速度运算。
注:中间时刻的速度 并不等于中点位置的 速度。
20
做 初速度为零的匀加速直线 运 动。其运动的加速度大小 10
为1.5 m/s2,速度从0增大 0 到18m/s所需时间为 12 s。
10
20 t/s
探究2:初速度为0加速度为a的匀加速直线 运动t秒末的位移与时间有怎样的关系呢?
5
4
3
2
1
0123 4 5
t(s)
匀速直线运动中的速度-时间图像包围的面积表示位移
匀变速直线运动: 定义:速度随时间均匀变化的直线运 动称匀变速直线运动
匀加速直线运动
分类
匀减速直线运动
特点:加速度a的大小、 方向均不随时间变化
匀加速直线运动公式(v0=0)
速度公式 位移公式
瞬时速度与加速度、位移关系:
探究3:如图所示你能求出t1-t2匀变速直线运动的平均 速度吗?
v(m/s) v2
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
v
2.得出:1s,2s,……,ts
的St=位移1之:4比:9S:1…:…St22:S3……:
3.得出第1s,第2s,……,
第ts的位移之比S1:S2:
0
1 2 3 4 t S3…1:…3::5:S…t=…(2t-1)
4.通过前x、前2x、前3x……的位移所用时间之 比,t1:t2:t3……:tN=
F 匀加速直线运动(一)
匀变速直线运动: 定义:速度随时间均匀变化的直线运 动称匀变速直线运动
匀加速直线运动
分类
匀减速直线运动
特点:加速度的大小、 方向均不随时间变化
探究1:初速度为0加速度为a的匀加速直线 运动t秒末的速度与时间有怎样的关系呢?
k v a t
△v △t
vt at
例1:某物体沿直线运动的 速度——时间图像如图所 30 示,依图可判断,物体在
v
s t
v1 2(t 2
v2 t1
(t )
2
t1)
v1
v v1 v2 2
0
t1
t2
在匀变速直线运动中,某段时间内的平均
速度等于该段时间内初末速度的平均值。
t(s)
探究4:如图所示你能求出t1-t2匀变速直线运动的中间 时刻的速度吗?
v(m/s)
Vt/2=(v1+v2)/2
v2 vt/2
v v1 v2