交通安全知识(1)教学文案
班主任交通安全教育文案
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我作为班主任，非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——交通安全。
生命至上，安全第一，这是我们每个人都应该牢记的原则。
在这个快速发展的时代，交通安全问题日益凸显，因此，加强交通安全教育，提高我们的安全意识，显得尤为重要。
一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一交通安全关乎每个人的生命安全。
据统计，我国每年因交通事故导致的伤亡人数触目惊心。
每一次事故的发生，都给受害者家庭带来无尽的痛苦。
因此，我们必须时刻保持警惕，将交通安全放在首位。
2. 提高生活质量交通安全直接关系到我们的生活质量。
交通事故不仅会导致人员伤亡，还会造成财产损失。
只有确保交通安全，我们才能享受和谐、安宁的生活。
3. 促进社会和谐交通安全是社会和谐稳定的重要保障。
一个安全、有序的交通环境，有利于提高人们的幸福感，促进社会和谐发展。
二、交通安全常识1. 行人安全（1）行人应在人行道内行走，没有行人道的应靠路边行走。
（2）横过马路时，应走人行横道，遵守交通信号灯指示。
（3）通过没有交通信号灯控制的人行横道，要左右看，确认安全后再通行。
（4）不在道路上追逐打闹，不穿越、倚坐道路隔离设施。
2. 骑自行车安全（1）骑自行车应在非机动车道内行驶，没有非机动车道的应在道路右侧行驶。
（2）转弯前应减速慢行，伸手示意。
（3）不得在道路上逆向行驶、追逐打闹。
（4）不得在道路上载人。
3. 乘车安全（1）乘坐公交车、出租车等公共交通工具时，应排队候车，有序上下车。
（2）乘坐私家车时，应系好安全带。
（3）不得在车内随意站立、走动。
（4）不得将头、手伸出窗外。
4. 驾驶安全（1）驾驶机动车应取得相应驾驶证，并遵守交通规则。
（2）保持车辆安全性能良好，定期进行保养。
（3）保持安全车距，不超速、不疲劳驾驶。
（4）不酒后驾车、不疲劳驾驶。
三、加强交通安全教育1. 开展交通安全主题班会（1）邀请交警叔叔或交通安全志愿者来校开展交通安全知识讲座。
交通安全文案
交通安全文案
1、遵守交通规则，保护生命安全。
因为生命只有一次，而遵守规则并不会让你的生命减分。
2、速度并不代表安全，刹车才是。
让我们的行动告诉世界，我们不是高速行驶的车辆，而是能够随时停下的行人。
3、那一天，你等了太久。
你的朋友、家人，他们等待你平安回家。
所以，请珍惜每一次驾驶，每一次刹车，每一次生命。
4、每一条交通规则，都是用血和泪写成的。
让我们用心去记，用爱去执行，因为生命的价值无法用任何东西来衡量。
5、交通安全不是游戏，因为我们不能重来。
每一次驾驶，每一次刹车，都是我们对生命的尊重和保护。
6、驾驶不仅是移动的方式，更是保护生命的行为。
所以，请在你每一次上车前，都记住：安全第一。
7、车辆无情，人有情。
让我们用遵守交通规则来传递这份情。
8、没有安全，就没有未来。
所以，让我们用每一次的刹车，每一次的礼
让，来构建一个安全和谐的交通环境。
9、交通安全，人人有责。
因为每个人的生命都是宝贵的，而你的行动可以保护他们的生命。
10、在速度的背后，是我们的生命。
所以，请用你的行动来告诉每一个人，我们珍爱生命，我们遵守交通规则。
幼儿园交通安全时刻：安全意识培养教育文案
幼儿园交通安全时刻：安全意识培养教育文案作为幼儿园教育工作者，我们时刻关注着幼儿的安全问题，特别是在交通安全方面。
幼儿园是孩子们走向社会的第一步，交通安全是他们生活中不可或缺的一部分。
我们需要制定一些文案来培养幼儿的交通安全意识，以确保他们在日常生活中能够自我保护。
1. 交通安全常识教育我们应该向幼儿传授一些基本的交通常识，比如过马路要走斑马线，等红绿灯，不在马路上玩耍等等。
通过举一些生动的例子，让孩子们明白这些规则的重要性，以及不遵守规则可能带来的危险。
2. 交通安全意识培养除了常识教育，我们还需培养孩子们的交通安全意识。
我们可以利用游戏、绘本等形式，让孩子们在玩耍中学习。
可以用玩具车模拟过马路的情景，让孩子们亲身体验安全与危险的差别，从而牢固树立起交通安全意识。
3. 家长参与教育除了学校的教育，家长的参与也至关重要。
我们可以准备一些家校合作的文案，提醒家长在日常生活中如何引导孩子遵守交通规则，以及如何在教育孩子的过程中潜移默化地培养他们的交通安全意识。
4. 校园交通安全倡议除了孩子本身，我们还需要倡导整个幼儿园的交通安全文化。
我们可以制定一些宣传标语，比如“宝贝，过马路要拉着妈妈的手”，并在校园内张贴宣传海报，提醒每一个来访者和师生重视交通安全。
5. 交通安全常态化教育交通安全教育不应只是某个时段的教育，而是需要常态化。
我们可以设计一系列的交通安全教育活动，比如交通安全知识抽测、交通安全演练等，让孩子们在活动中不断加深对交通安全的认识。
总结：通过这些文案的制定和实施，我们相信可以在幼儿园里树立起一种良好的交通安全意识。
除了教育孩子们懂得交通规则外，我们更需要让他们真正理解并内化这些规则，从而形成自我保护的意识和行为习惯。
在这个过程中，家长、教师以及整个社会需要共同努力，让孩子们在安全的环境中茁壮成长。
关于幼儿园交通安全时刻的文案扩写6. 交通安全互动教育在日常教学中，我们可以设计一些交通安全互动教育活动，让孩子们通过亲身体验和互动游戏的方式，加深对交通安全知识的理解和记忆。
大学防交通安全教育文案(3篇)
第1篇尊敬的同学们：随着我国经济的快速发展，交通工具日益多样化，交通安全问题日益凸显。
大学生作为社会的未来，肩负着国家和社会的重托，更应该提高交通安全意识，确保自身和他人的生命安全。
为了提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生，我们特此开展大学交通安全教育活动。
以下是一些重要的交通安全知识和建议，希望同学们能够认真学习并付诸实践。
一、交通安全意识的重要性1. 生命至上：交通安全事关每个人的生命安全，任何一次交通事故都可能带来无法挽回的后果。
因此，提高交通安全意识，是保障生命安全的首要任务。
2. 责任与担当：作为大学生，我们不仅要关心自己的安全，还要关心他人的安全。
在道路上，我们要时刻提醒自己，遵守交通规则，为他人创造一个安全的出行环境。
3. 社会责任：交通安全是维护社会稳定的重要方面。
遵守交通规则，预防交通事故，是每位公民应尽的社会责任。
二、交通安全常识1. 行人安全（1）遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。
（2）过马路时，走人行横道，不得随意穿行。
（3）横过马路时，先观察两边来车，确认安全后再通过。
（4）夜间行走时，穿着鲜艳的衣服，手持荧光棒，提高可见度。
2. 骑车安全（1）骑行自行车时，要佩戴安全头盔，确保头部安全。
（2）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不占用机动车道。
（3）不在骑车时接打电话、玩手机，分散注意力。
（4）骑行过程中，注意观察路况，避免与其他车辆、行人发生碰撞。
3. 乘车安全（1）乘坐公共交通工具时，排队等候，不拥挤。
（2）乘坐私家车时，系好安全带，确保自身安全。
（3）乘坐摩托车时，后排乘客也要佩戴安全头盔。
（4）不乘坐非法营运车辆，确保乘车安全。
三、交通安全警示案例1. 案例一：小明在过马路时，未观察交通信号灯，被一辆逆行车辆撞伤，导致腿部骨折。
2. 案例二：小红骑自行车时，因闯红灯与一辆轿车发生碰撞，造成头部受伤。
3. 案例三：小王乘坐非法营运车辆，途中车辆发生故障，导致乘客被困，造成严重后果。
交通安全教育群文案小学
亲爱的家长们、同学们：大家好！随着我国经济的快速发展，交通出行日益便捷，但随之而来的交通安全问题也日益凸显。
为了提高同学们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，我们特成立“交通安全教育群”，希望通过这个平台，为大家提供丰富的交通安全知识和实用的出行技巧。
下面，就让我们一起走进交通安全的世界，共同守护我们的平安出行！一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
交通安全关系到每个人的生命安全，遵守交通规则，是每位公民应尽的责任和义务。
2. 交通安全教育是素质教育的重要组成部分。
通过交通安全教育，可以提高同学们的综合素质，培养良好的道德品质。
3. 交通安全教育有助于营造和谐、文明的交通环境。
遵守交通规则，不仅是对自己负责，也是对他人、对社会负责。
二、交通安全教育内容1. 交通信号的认识与理解（1）红灯：表示禁止通行，行人、车辆必须停止。
（2）绿灯：表示允许通行，行人、车辆可以通行。
（3）黄灯：表示警示，行人、车辆应减速慢行。
2. 交通标志的认识与理解（1）禁令标志：禁止某种行为，如禁止停车、禁止左转等。
（2）指示标志：指示道路方向，如直行、左转、右转等。
（3）警告标志：提醒行人、车辆注意危险，如注意行人、注意儿童等。
3. 交通安全常识（1）步行安全：过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯；不在马路上嬉戏打闹，不翻越护栏。
（2）骑车安全：不逆行、不闯红灯、不载人、不超载；转弯时要提前打手势，注意观察后方车辆。
（3）乘车安全：不将头、手伸出窗外；不随意将身体探出车外；乘坐公交车时要排队上下车。
4. 雨雪天气出行安全（1）雨雪天气路面湿滑，行车速度要慢，保持安全距离。
（2）行人要注意防滑，穿着防滑鞋，避免滑倒。
（3）骑自行车时要选择防滑轮胎，保持车况良好。
三、如何提高交通安全意识1. 家长要树立良好的榜样。
在日常生活中，遵守交通规则，为孩子树立榜样。
2. 学校要加强交通安全教育。
通过课堂讲解、实地演练等方式，提高同学们的交通安全意识。
初中生交通安全教育文案
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！交通安全是我们生活中至关重要的一课，尤其是在这个快速发展的时代，交通安全问题愈发突出。
为了提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生，今天，我们在这里开展初中生交通安全教育活动。
希望通过这次活动，能够让每一位同学都成为交通安全的守护者。
一、交通安全的重要性交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是青少年。
据相关数据显示，每年我国因交通事故导致的伤亡人数惊人，其中很大一部分是青少年。
因此，加强交通安全教育，提高青少年的交通安全意识，刻不容缓。
二、交通安全知识普及1. 交通安全法规（1）行人：行人应当走人行道，没有人行道的靠路边行走；横过马路要走斑马线，左右看，确保安全；不在马路上追逐打闹，不翻越护栏。
（2）非机动车：骑自行车、电动车要靠右行驶，不得逆行；不得在道路上追逐打闹，不得载人。
（3）机动车：遵守交通信号灯，不闯红灯；不酒后驾车，不疲劳驾驶；保持安全车距，不超速行驶。
2. 交通安全常识（1）步行安全：过马路时，要“一停二看三通过”，确保安全；不在道路上嬉戏打闹，不追逐打闹。
（2）骑行安全：骑自行车、电动车要佩戴安全头盔，确保头部安全；不逆行，不闯红灯，不载人。
（3）乘车安全：乘坐公共交通工具时，要遵守乘车秩序，不挤不闹；乘坐私家车时，要系好安全带，确保自身安全。
三、交通安全警示案例为了让大家更加深刻地认识到交通安全的重要性，下面我们分享几个真实的交通安全警示案例：案例一：小明骑自行车闯红灯，导致与小轿车相撞，造成严重伤害。
案例二：小红过马路时，没有看红绿灯，被一辆电动车撞倒，导致骨折。
案例三：小刚酒后驾车，撞上路边行人，造成人员伤亡。
四、如何预防交通事故1. 提高交通安全意识：从自身做起，遵守交通法规，养成良好的交通习惯。
2. 学习交通安全知识：了解交通安全法规，掌握交通安全常识，提高自我保护能力。
3. 互相提醒：与同学、家人互相提醒，共同遵守交通规则。
4. 营造安全氛围：积极参与交通安全宣传活动，提高周围人的交通安全意识。
交通安全知识教育教案
交通安全知识教育教案作为一名默默奉献的（教育）工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
教案要怎么写呢?下面是给大家整理的关于（交通（安全知识））教育教案，欢迎大家来阅读。
交通安全知识教育教案1教学目的：1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。
教学过程：一、导入1、平平是一名小学一班级的学生了。
一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过公路，左右看，交通规则记心中。
”二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们，过公路的时候你们注意过交通信号灯吗?(2)谁（说说）交通信号灯是什么样子的?(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。
(5)我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过公路呢?同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。
2、认识交通安全标志(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。
(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。
没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。
(3)机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。
(出示图，边讲边让学生辨认)(4)非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。
(出示图，边讲边让学生辨认)三、扩展练习1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志?2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。
交通安全知识教育教案2活动目标：1．初步感知春天的天气和花草、树木的特征，能发现身边自然景色的变化。
2．乐意在老师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。
活动准备：1．选择花草树木、变化明显，并有迎春花的地方。
交通安全教育黑板报文案
交通安全教育黑板报文案1. 文案标题：守法驾驶私家车出行的必备知识交通安全从我做起，守法驾驶每个私家车主的责任。
无论是熟悉的常规还是新颖的法规，我们都应该了解并且严格遵守，以确保自身安全和他人的生命财产安全。
2. 文案标题：规划行车路线，路上更安心行车安全事关生命，合理规划行车路线是确保安全出行的重要一环。
提前查询地图，选择熟悉的道路，避免拥堵，预留充足的行程时间，合理调整速度，以及时避让道路障碍物等，都是我们在道路上安心驾驶的基本要求。
3. 文案标题：戴好安全帽，不留后患骑行人士的安全需要我们共同关注。
即使是在市区内短程骑行，也务必佩戴安全帽，为自己的头部提供保护。
安全帽不仅是安全标志，更是我们对生命的尊重和对家人的责任。
戴上安全帽，让骑行更安心！4. 文案标题：交通规则，守则从心只有遵守交通规则，才能保证行车安全。
切记超速、闯红灯、酒驾等违规行为的危害性。
心存敬畏，遵守规则，不仅是对自己生命的尊重，也是对他人、对家人负责的表现。
5. 文案标题：行车礼让，文明路人显身份文明的交通礼让是道德的体现，更是人与人之间相互尊重与和谐的基础。
条条道路通驶向前，每个人都有平等的权利。
在行车过程中，礼让他人，让交通流畅起来，将文明举止融入生活的每一个细节。
6. 文案标题：安全出行，漫漫车行路每一个行车旅程都需要安全驾驶相伴。
不倦的车灯、规范的近光大灯、完好的制动系统和灯光在夜晚起到重要的作用。
检查车辆状况，合理安排休息和饮食，还有确保自身身体状况都是保证行车安全的必要因素。
这些黑板报文案希望能够提醒大家交通安全教育的重要性，让我们每一个人都牢记交通规则，做到文明出行，守护自己和他人的安全。
交通安全策划文案
交通安全策划文案做好中小学生交通安全教育工作，提高学生文明交通素质，增强安全意识是很有必要的。
以下是小编精心收集整理的交通安全策划文案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
交通安全策划文案1活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、2013年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。
2、2013年4月22日，__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。
同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。
交通消防安全知识文案短句
交通消防安全知识文案短句交通消防安全知识文案1. 交通安全- 遵守交通法规，减少交通事故的发生。
- 注意行人优先，礼让他人，减少交通冲突。
- 穿戴安全带，保护自己和乘客的安全。
- 尽量使用公共交通工具，减少私家车使用量，缓解交通拥堵。
- 不酒后驾车，保持清醒的状态。
2. 消防安全- 安装火灾报警器，提前发现火灾隐患，及时报警。
- 每年定期检查消防设备，确保其正常运行。
- 关注家庭用火安全，在炉灶等使用完毕后及时关闭。
- 学习使用灭火器和灭火器具，增加自救能力。
- 警惕电器设备故障，定期维护和更换老化设备。
3. 安全出行- 提前规划出行路线，避免堵车和交通拥堵。
- 注意交通信号，遵守交通规则，不闯红灯。
- 不疲劳驾驶，定期休息，保持良好的驾驶状态。
- 遇到雨雪天气时，减缓车速，保持安全距离。
- 学习使用安全出行工具，如头盔、安全带等。
4. 防火措施- 定期检查家庭用电设备，确保其安全运行。
- 注意用火安全，在炉灶等使用完毕后及时关闭。
- 安装并定期检查烟雾报警器，以便第一时间发现火灾。
- 学习正确使用灭火器和灭火器具。
- 教育儿童不玩火，提高火灾意识和预防火灾知识。
5. 应急逃生- 平时熟悉家中和办公场所的逃生通道和逃生设备。
- 掌握正确的逃生方法，尽量绕过火源。
- 平时多进行逃生演习，提高逃生的速度和效率。
- 在逃生过程中，不要惊慌失措，保持冷静。
- 发现火灾后，尽量通知他人，相互帮助，确保安全。
6. 森林防火- 在森林或草地上严禁使用明火。
- 不乱扔烟蒂，确保烟蒂熄灭后再处理。
- 不在森林区域进行烧烤、篝火等活动。
- 注意与自然保持距离，避免打扰野生动植物。
- 严禁非法采伐森林植被，保护生态环境。
7. 儿童交通安全教育- 教育儿童遵守交通规则，不玩闹于马路上。
- 过马路时，教育儿童使用斑马线，等待红绿灯。
- 鼓励儿童佩戴安全帽，保护头部安全。
- 强调儿童不能独自上下交通工具，需成年人陪同。
- 培养儿童交通安全意识，不接受陌生人的搭车邀请。
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交通安全知识一、人行横道在车行道上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这就是人行横道，它是专门为行人横过马路而漆划的。
驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行，所以行人在人行横道内过马路比较安全。
二、人行天桥在城市交通繁忙的路口，因来往行人和车辆特别多，为了保证行人的安全和车辆的畅通，架设了雄伟美观的人行天桥，行人在人行天桥上过马路最安全。
三、道路与交通信号道路交通信号分为：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。
简介如下：1、指挥灯信号绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行；黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准车辆、行人通行绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行；黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，遇有前款二、三项规定时，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。
2、车道灯信号绿色箭头灯亮时，本车道准许车辆通行；红色叉形灯亮时，本车道不准车辆通行。
3、人行横道灯信号绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
四、道路交通隔离设施道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体，用来分隔车辆与车辆、行人与车辆，使它们都按规定的路线通行。
道路交通隔离设施包括绿化隔离带，行人护栏和隔离墩。
行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间，用来保护行人在人行道上行走的安全，防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。
禁止行人跨、钻行人护栏，以防发生意外。
隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。
安装在快慢车道之间的为中心隔离墩，用来分隔上、下行车道。
设置隔离墩，有利于分道行驶，各行其道，确保安全畅通。
五、在放学和集体外出时应怎样做？在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。
过马路时，要走人行横道。
我们走路要走人行道。
在没有人行道的地方，应靠路边行走。
走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。
不要随便离开队伍。
不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。
不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。
过公路时，应走人行横道。
在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
六、十二岁以下儿童不准骑自行车城市道路复杂，车辆繁多，由于儿童缺少生活经验，应变能力差，《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定：“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。
”七、为什么未满12周岁的儿童不准骑车？根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三岁，才能初步达到上述最低要求。
因此交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。
八、骑自行车要遵守交通规则在道路上骑自行车，必须集中思想，双手把住龙头。
要在非机车道内行驶，不准驶入机动车道。
转弯时，需看清来往车辆，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩车、不吊车有一些同学随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车，向车辆驾驶室投掷石块，以此作乐。
其实这是十分危险的举动，最容易造成事故，也不道德。
十、文明乘车守秩序公共汽车真繁忙，迎送乘客去各方。
乘车定要守秩序，交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤，扶老携幼高风尚。
文明乘车，确保安全。
等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。
车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。
上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。
车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。
不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，做个文明的小乘客。
十一、行人应遵守的交通法规和公共道德1、自觉遵守交通法规，主动避让在车行道上正常行驶的车辆。
劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场，以免堵塞交通。
2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。
不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话，更不得砸玻璃、戳轮胎。
3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物，更不准挖掘，损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。
4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。
5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为，都是违纪违法行为。
6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人，要主动上前帮助，引导他们按交通规则行动。
7、遇到车祸时，要主动报警，协助大人保护好事故现场，主动给予受害者力所能及的帮助；如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆，要机敏地记下它的车牌号和特征，及时向交警报告；在任何情况下都不准乘人之危，私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
十二、乘车人的公共道德乘车时要遵守公共秩序，依次上下车；要发扬雷锋助人为乐的精神，扶老携幼，不抢座位，主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位；要做文明乘客，主动购票，服从验票，积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。
十三、行人上街和横过道路1、行人上街要走人行道，不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时，应站立在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。
通过时，须先看左右方向是否有来车，确认来车距离远无危险后才能通过。
行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车驾驶员措手不及，发生危险。
横过同方向有两条以上机动车道的道路时，要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来，没有看清时不要冒险行走。
横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时，要看清左右有无来车，千万不要奔跑，不要同来车抢道。
3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时，必须遵守信号灯的规定：绿灯亮时，准许行人通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；红灯亮时，不准进入人行横道。
还须注意：即使信号灯已经变成绿色，也应看清左右的车辆是否停稳，然后再穿越道路。
4、设有人行过街天桥或地道的地方，行人过街要走人行天桥或地道，不要横穿街道和公路。
5、列队横过车行道时，每横列不准超过二人，队列须从人行横道迅速通过，没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时，可以暂时中断通过，待车辆过去后，再继续通过。
十四、警告标志驾驶人员在一条不熟悉的道路上行驶，不可能知道行驶前方存在有潜在的危险。
警告标志的作用就是及时地提醒驾驶人员前方道路线形和道路状况的变化，在到达危险点以前有充分时间采取必要行动，确保行驶安全。
警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案。
警告标志的形状为等边三角形，顶角朝上。
警告标志共有标志42个。
比原国标增加9个，新增加的标志有：1、窄桥标志；2、注意牲畜标志；3、路面不平标志；4、有人看守铁路标志；5、斜杠符号标志；6、注意非机动车标志；7、事故易发路段标志；8、慢行标志；9、注意障碍物标志。
（1）、注意信号灯标志（注意信号灯）此标志设在驾驶员不易发现前方为信号灯控制的路口前适当位置。
（2）、注意落石标志 (a) (b)（注意落石）此标志设在有落石危险的傍山路段之前适当位置。
（3）双向交通标志（双向交通）双向行驶的道路上，采用天然的或人工的隔离措施，把上下行交通完全分离，由于某种原因（施工、桥、隧道）形成无隔离的双向车道时，须设置此标志，以提醒驾驶员注意前方是无隔离的双向交通。
（4）注意行人标志（注意行人）一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。
城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。
一般可在驾驶员不易发现前方设有人行横道线的地方设置。
（5）注意儿童标志（注意儿童）此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处以引起驾驶员的重视。
（6）注意非机动车标志（注意非机动车）用以促使车辆驾驶员注意非机动车的横穿和出入减速慢行。
此标志设在混合行驶的道路并经常有非机动车横穿、出入的地点以前适当位置。
（7）事故易发路段标志（事故易发路段）用以告示前方道路为事故易发路段，须谨慎驾驶。
此标志设在交通易发路段以前适当位置。
（8）慢行标志（慢行）用以促使车辆驾驶员减速慢行。
此标志设在前方需要减速慢行的路段以前适当位置。
（9）施工标志（施工）用以告示前方道路施工，车辆应减速慢行或绕道行驶。
此标志可作为临时标志设在施工路段以前适当位置。
（10）注意危险标志（注意危险）用以促使车辆驾驶员谨慎驾驶。
此标志设在以上标志不能包括的其他危险路段以前适当位置。
十五、禁令标志禁令标志的颜色，除个别标志以外，为白底、红圈、红杠、黑图案。
图案压杠。
1、禁止标志（1）禁止通行标志（禁止通行）表示禁止一切车辆和行人通行。
此标志设在禁止通行的道路入口处。
（2）禁止驶入标志（禁止驶入）表示禁止车辆驶入。
此标志设在禁止驶入的路段入口处。
其颜色为红底中间白横杠。
（3）禁止机动车通行标志（禁止机动车通行）表示禁止某种机动车通行。
此标志设在禁止机动车通行的路段入口处。
（4）禁止非机动车通行标志（禁止非机动车通行）表示禁止非机动车通行。
此标志设在禁止非机动车通行的路段入口处。
（5）禁止畜力车通行标志（禁止畜力车通行）表示禁止畜力车通行。
此标志设在禁止畜力车通行的路段入口处。
（6）禁止人力货运三轮车通行标志（禁止人力货运三轮车通行）表示禁止人力货运三轮车通行。
此标志设在禁止人力货运三轮车通行的路段入口处。
（7）禁止直行和向左转弯标志（禁止直行和向左转弯）表示前方路口禁止一切车辆直行和向左转弯。
此标志设在禁止直行和向左转弯的路口前适当位置。
（8）禁止直行和向右转弯标志（禁止直行和向右转弯）表示前方路口禁止一切车辆直行和向右转弯。
此标志设在禁止直行和向右转弯的路口前适当位置。
（9）禁止掉头标志（禁止掉头）表示前方路口禁止一切车辆掉头。
此标志设在禁止掉头的路口前适当位置。
2、步行标志（步行）表示该街道只供步行。
此标志设在步行街的两端。
3、人行横道标志（人行横道）表示该处为专供行人横穿马路的通道。
此标志设在人行横道的两侧。
4、公交线路专用车道标志（公交线路专用车道）表示该车道专供本线路行驶的公交车辆行驶。
此标志设在进入该车道的起点及各交叉口入口处以前适当位置。
十六、公民道德建设的着力点（60字）：社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结十七、全国通用的报警求助电话1、110报警电话，由公安指挥中心受理；2、119火警电话，由消防指挥中心受理；3、120急救电话，由医疗急救中心受理；4、交通事故报警电话是122。