公共卫生毕业论文范文2篇
公共卫生管理毕业论文范文
公共卫生管理毕业论文范文摘要：本文以公共卫生管理为主题，通过分析公共卫生管理的重要性、当前面临的挑战以及应对策略，旨在提高公共卫生管理水平，保障公众健康。
本文介绍了公共卫生管理的概念和作用，然后从政策制定、资源配置、疾病预防与控制等方面分析了当前公共卫生管理面临的挑战，提出了加强政策制定、优化资源配置、加强疾病预防与控制等应对策略。
关键词：公共卫生管理；挑战；应对策略；政策制定；资源配置；疾病预防与控制一、引言公共卫生管理是指通过科学的方法和手段，对公共卫生资源进行合理配置和有效利用，以预防疾病、控制疫情、提高公众健康水平为目标的管理活动。
随着社会经济的发展和人口老龄化的加剧，公共卫生管理的重要性日益凸显。
然而，当前公共卫生管理面临着诸多挑战，如政策制定不完善、资源配置不合理、疾病预防与控制难度大等。
因此，提高公共卫生管理水平，保障公众健康，已成为亟待解决的问题。
二、公共卫生管理的重要性公共卫生管理对于保障公众健康具有重要意义。
公共卫生管理有助于预防疾病的发生和传播。
通过科学的方法和手段，公共卫生管理部门可以对疾病进行监测、预警和干预，从而降低疾病的发生率和传播速度。
公共卫生管理有助于提高公众的健康水平。
通过开展健康教育、健康促进等活动，公共卫生管理部门可以提高公众的健康素养，促进健康生活方式的养成。
公共卫生管理有助于提高社会经济发展水平。
一个健康的社会，有助于提高劳动生产率，促进社会和谐稳定。
三、当前公共卫生管理面临的挑战1. 政策制定不完善：当前公共卫生管理政策制定存在不完善的问题，导致政策执行力度不足，难以形成有效的管理机制。
2. 资源配置不合理：公共卫生资源在地区之间、城乡之间、不同人群之间的配置存在不合理现象，导致资源浪费和短缺并存。
3. 疾病预防与控制难度大：随着新发、突发传染病的不断出现，疾病预防与控制工作面临严峻挑战。
四、应对策略1. 加强政策制定：完善公共卫生管理政策体系，提高政策执行力，形成有效的管理机制。
公共卫生申论作文
公共卫生申论作文随着社会的发展和人民生活水平的提高，公共卫生问题逐渐引起人们的关注。
公共卫生问题涉及到人民群众的健康和生活质量，是社会发展的重要方面。
首先，公共卫生问题与人民群众的健康息息相关。
良好的健康状况是人们能够正常生活和工作的基础。
而公共卫生问题，如疾病的传播、环境污染等，会直接影响人们的身体健康。
例如，空气污染会导致呼吸道疾病的增加，食品安全问题会引发肠胃疾病的发生。
因此，解决公共卫生问题，保障人民群众的健康是当务之急。
其次，公共卫生问题关乎人们的生活质量。
当公共环境出现问题，如垃圾堆积、水源污染等，会给人们的生活带来不便和威胁。
例如，人们居住的小区环境脏乱差，容易滋生病菌和害虫，影响了居民的生活舒适度。
因此，改善公共卫生问题，提高人们的生活质量是重要任务之一。
再者，公共卫生问题涉及到社会的稳定和可持续发展。
良好的公共卫生环境是社会稳定和可持续发展的重要保障。
当公共卫生问题严重时，会引发社会不安和人民的不满情绪，对社会秩序和经济发展造成负面影响。
因此，解决公共卫生问题，维护社会稳定和可持续发展是当务之急。
要解决公共卫生问题，首先需要政府加大对公共卫生的重视。
政府应加强对公共卫生的宣传和教育，提高群众的健康意识。
其次，要加强公共卫生设施的建设和管理，提供良好的环境保障。
此外，要建立健全公共卫生监管机制，加强对食品、医药等行业的监管，保障人民群众的健康和生活安全。
总之，公共卫生问题关系到人民群众的健康和生活质量，是社会发展的重要方面。
政府和全社会应共同努力，加大对公共卫生问题的重视，采取有效的措施解决问题，确保人民群众的健康和幸福。
只有这样，我们的社会才能更加健康、稳定和可持续地发展下去。
一篇文章公共卫生重要性的作文
一篇文章公共卫生重要性的作文公共卫生，这个词听起来好像很高大上，有点像什么世界卫生组织的大会。
其实，公共卫生就是我们每个人都应该关注的事情，因为它关系到我们的健康和生活质量。
今天，我就来给大家聊聊公共卫生的重要性，希望能让大家更加重视这个问题。
公共卫生是我们身体健康的保障。
大家都知道，生病是很麻烦的事情，不仅要花钱看病，还要耽误工作和学习。
而且，有些病还可能是传染性的，如果不注意防范，就会把病传给身边的人。
所以，保持良好的卫生习惯，就是保护自己和他人免受疾病的侵害。
公共卫生关系到我们的社会稳定。
一个国家的公共卫生水平，往往能反映出这个国家的经济、科技和文明程度。
如果一个国家的公共卫生水平很低，那么这个国家的人们可能会因为生病而无法正常工作和生活，甚至可能引发社会动荡。
所以，我们每个人都应该为提高国家的公共卫生水平贡献自己的力量。
公共卫生也是我们实现可持续发展的重要基础。
大家都知道，环境污染和生态破坏会对人类的生存和发展造成很大的威胁。
而这些问题的根源之一，就是公共卫生问题。
比如，水源污染、空气污染等，都会对我们的健康产生严重影响。
所以，只有解决好公共卫生问题，我们才能拥有一个美好的家园。
我想说的是，关注公共卫生并不仅仅是政府和专业人士的责任，更是我们每个人的责任。
我们每个人都应该从自己做起，从点滴做起，养成良好的卫生习惯。
比如，勤洗手、戴口罩、保持社交距离等，这些看似简单的做法，实际上对于预防疾病和维护公共卫生具有重要意义。
公共卫生是我们每个人都应该关注的问题。
它关系到我们的健康、社会稳定和可持续发展。
让我们共同努力，为提高公共卫生水平贡献自己的一份力量吧！。
公共卫生管理指导论文
公共卫生管理指导论文公共卫生事业是一项造福全人类的事业,它关系到国民的健康和经济的良性发展。
随着我国社会经济发展,公共卫生事业日渐受到国家和政府的重视。
下面是店铺为大家整理的公共卫生管理指导论文，供大家参考。
公共卫生管理指导论文范文一：公共卫生管理的发展与展望【摘要】近些年来，随着我国改革开放的推进、经济飞速的发展、科技水平的不断提高，公共卫生保障能力的提高，使国民的身体健康水平也有了很大的提高，公共卫生体系建设也越来越受到社会的关注。
但是随着我国加入WTO以后面对新的环境，尤其是近些年来SARS、新甲型H1N1流感、禽流感等疫情的出现和一些老疫情的死灰复燃等公共卫生问题越来越受到社会的关注，同时引起了社会对我国公共卫生的体制新思考。
本文试着分析我国二十一世纪公共卫生管理发展过程中出现的新问题，来研究出一些对策，以期解决实际问题，实现公共卫生管理的可持续发展。
【关键词】公共卫生管理问题对策公共卫生事业管理指的是各个层次卫生行政和卫生业务管理活动的总称。
具体来说，是通过有组织的社会行为来建立一套有效的社会体制，来组织优质的医疗资源对地区性之类的疾病作出有力的措施进行诊断和预防，在改善社会卫生的同时，提升人们对于自身卫生知识的水平，以期来保障公民有能力维护自身健康等生活水平。
随着经济的迅速发展，科技水平的提高，我国的公共卫生事业水平有了很大的提高。
但是近些年来SARS、甲型H1N1流感、禽流感、超级病毒等疫情在我国的局部地方爆发，提示了目前我国的公共卫生以及管理都还存在一定的问题。
概况起来，有下面几点：1 公共卫生出现的新问题加入WTO以后，社会全方位开放，以及户籍制度的改革，实现了地区商品大流通，人员的大流动。
间接带来的不良后果，首先是毒品、嫖娼等沉渣的泛起。
其次是一些新的传染病和病原体的传入，如艾滋病从高危人群向普通人群的转变等。
总之，在新形势下，传染病防治的内容和对象都大大增加，严重影响着我国公民的身体健康。
2018年公共卫生管理论文-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==公共卫生管理论文篇一：浅谈公共场所卫生管理论文浅谈公共场所的卫生管理【摘要】近年来，我国经济科技文化飞速发展，人民生活方式及环境条件大幅改善，新兴的公共场所也不断涌现，公共场所的卫生情况因紧系着人民群众的身体健康而成为重点关注领域，因此本文对其卫生管理中出现的问题进行了剖析，并提出相应的意见和建议。
【关键词】公共场所；卫生管理；问题公共场所是人们进行购物、娱乐、生存交往活动中最为重要的场所，这里人群集中，人员复杂，如果卫生监管出现漏洞，则会对人类健康造成很大影响。
自201X年起，我国实施了新的《公共场所卫生管理条例实施细则》，完善了旧版《条例》中的一些缺陷，公共场所的卫生状况也得到了大幅提升，但社会在发展，人民对公共场所的卫生情况的要求也更高，新法规在具体立法范围的滞后和执法力度无法平衡等方面仍存在不少问题。
1 公共场所卫生管理存在的问题1.1 相关法规存在滞后性《细则》只规定了7大类28种公共场所，没有对公共场所给予明确的定义。
大型建材超市、地铁、网吧、足浴、健身房、婚纱影楼等新兴行业具有公共场所的特点，却未被纳入公共场所卫生监督范围，造成无法可依的监管空白，监管局限性仍然存在。
若不能依法对这些场所进行定期卫生检查，这些公共场所则会成为监督监测的隐患。
大型公共场所一些行业，容易与其他法规的实施出现交叉管理。
现行《条例》中对公共场所经营单位篇二：公共卫生事业管理专业毕业论文参考题目公管专业毕业论文的选题范围结合同学们所学主干理论课和实践实习的经验，划定以下八个范围。
要求同学们结合自己的学习和实习实践经验以及自己的兴趣和以后的工作方向，在给定的大范围内选择一个自己喜欢，并且有实际应用价值的问题，自拟题目，进行研究和写作。
1.卫生经济方向2.卫生法及行政管理3.医院管理4.医药企业文化建设5.医药企业经营战略6.疾病控制与预防7.社会医学与公共卫生事业管理8.医药信息管理毕业论文参考题目篇三：卫生事业管理毕业论文浅谈我国医疗改革现状及存在问题分析------------卫生事业管理论文------------【摘要】医疗体制改革是当前社会普遍关注的一个热点问题。
公共卫生方面毕业论文
公共卫生方面毕业论文公共卫生的目的是预防疾病、促进健康、延长寿命，是一个国家或地区的人群的健康状况。
下文是店铺为大家搜集整理的关于公共卫生方面毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考!公共卫生方面毕业论文篇1谈突发公共卫生事件中的媒体责任【摘要】本文以从社会责任理论为视角,以“甲型H1N1流感”事件为例,探讨我国媒体面对突发公共卫生事件时的责任担当问题。
媒体作为社会守望者,应发挥预警功能,及时、全面提供信息,保障公众知情权;应发挥舆论引导功能,防止出现谣言及恐慌;开展新闻舆论监督,保障公众利益;彰显人文关怀,协调沟通社会关系。
【关键词】突发公共卫生事件媒体责任甲型H1N1流感从2003年的非典到2004年的禽流感,从2008年的“三鹿奶粉”事件再到2009年的甲型H1N1流感,突发公共卫生事件成为一个热词。
这些突发公共卫生事件,由于与公众的生命健康密切相关,对经济发展和社会稳定有着重要的影响,日益受到政府、媒体和公众的强烈关注。
本文以甲型H1N1流感事件为例,探讨媒体的责任担当问题。
甲型H1N1流感最初发现于2009年3月,在墨西哥爆发的“人感染猪流感”疫情,迅速在全球范围内蔓延。
世界卫生组织最初将其称为“人感染猪流感”,后将其更名为“甲型H1N1流感”。
5月1日,中国香港确诊首例H1N1流感病例。
5月11日中国内地首例甲型H1N1流感患者确诊。
6月11日,世界卫生组织宣布将甲型H1N1流感大流行警告级别提升为6级,全球进入流感大流行阶段。
甲型H1N1流感,因其传播速度之快,传播范围之广,引起全球的极大关注。
媒体在面对这一突发公共卫生事件时,应发挥怎样的作用?媒体应采取怎样的应对策略?20世纪40年代,美国新闻学者提出了“社会责任论”,强调大众传媒对社会负有道德责任和道德义务,西方各国在这一理论基础上形成了系统的媒体自律和职业道德规范,使媒体必须具有社会责任意识成为一种共识。
①美国新闻自由委员会对传播媒介提出了五点要求:(1)对当前事件进行真实、概括而明智的报道。
2022公共卫生管理论文_关于公共卫生的论文5篇
2022公共卫生管理论文5篇推荐文章医院卫生管理制度热度：学校饮用水卫生管理制度范本热度：宿舍卫生管理制度规范热度：疫情下宿舍卫生管理制度规定热度：理发店卫生管理规章制度7篇热度：公共卫生机构的管理水平、硬件条件的高低直接影响到公共卫生机构效益的高低，而对这些因素起决定作用的是公共卫生机构的人才。
以下是小编整理了关于2022公共卫生管理论文_关于公共卫生的论文5篇，希望你喜欢。
2022公共卫生管理论文浅谈社区公共卫生服务健康教育工作内容社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。
发动和引导社区人民树立健康意识，关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的卫生行为和生活方式，提高自我保健能力和群体健康水平。
健康教育的核心是促进个体或群体改变不健康的行为和生活方式，从而使健康状况得到提高。
要改变不良行为和生活方式就要采取各种方法帮助群众了解他们自己的健康状况，根据卫生保健知识做出自己的选择;为他们提供技术和方法来改善他们的健康状况，而不是单纯的强迫他们改变某种行为。
健康教育并不是简单的卫生知识的宣传，它必须有计划、有组织、有系统的开展教育，才能达到促进健康的目的。
健康教育更需要提供物质的、社会的、经济的、环境的支持，提供积极的卫生政策和可获得的卫生服务。
因此健康教育不仅是教育活动，也是社会活动。
1 现代社会发展对社区健康教育的要求由于社会的发展进步，人们的价值观发生变化，提高生活质量和健康长寿已成为人们主要关注的问题之一。
我国已进入老龄化，慢性病以及与生活方式和饮食习惯有关的心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等已逐渐成为危害健康的主要疾病，当代社会竞争力加强，工作节奏加快，造成人们精神紧张，也增加了青壮年对健康的需求。
2 社区健康教育的主要内容根据居民不同需求，为其解决存在或者潜在的健康问题，更好的普及卫生科学知识，树立正确的卫生观念，健康教育的类型主要分为三种：帮助了解增强个人和人群健康的基本知识的一般性健康教育;针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育的特殊健康教育内容;帮助居民了解法规，提高责任心和自觉性的卫生管理法规的教育。
公共卫生论文案例赏析(共2篇)
公共卫生论文案例赏析（共2篇）文章1：疫苗接种程序中与父母聊天的影响摘要：本文旨在探讨疫苗接种程序中与父母聊天对儿童接种疫苗的影响。
研究采用问卷调查法，针对家长随机分为两组，一组有疫苗接种前与医生聊天的机会，另一组没有。
结果显示，在有聊天机会的组中，儿童接种疫苗的比例高于无聊天机会的组，而且家长在聊天后更愿意接种疫苗。
进一步的分析表明，通过聊天，医生能够更好地解释疫苗的安全性和重要性，从而提高了家长的接种意愿和认知水平。
引言：在现代医疗保健体系中，疫苗接种是最有效的预防疾病的方法之一。
然而，仍有许多人对疫苗存在不信任和怀疑，导致疫苗的接种率不高。
因此，了解疫苗接种的影响因素，提高公众对疫苗的认知水平，对保障公共卫生安全具有重要意义。
方法：研究采用问卷调查法，针对家长进行调查，共有200名家长参与。
这些家长随机分为两组，一组有疫苗接种前与医生聊天的机会，另一组没有。
问卷涵盖了家长的个人信息、疫苗接种情况和对聊天的反馈。
统计分析采用SPSS软件进行，主要包括描述性统计、方差分析和相关分析。
结果：在有聊天机会的组中，儿童接种疫苗的比例为87%，而在无聊天机会的组中为57%。
两组之间的差异具有显著性(p<0.05)。
此外，在接种后的家长反馈中，有聊天机会的家长更愿意接种下一次疫苗。
进一步的数据分析表明，通过聊天，医生能够更好地解释疫苗的安全性和重要性，从而提高了家长的接种意愿和认知水平。
讨论：本研究结果表明，在疫苗接种程序中，医生与父母聊天可以提高儿童接种疫苗的比例。
通过与父母的沟通，医生能够更好地解释疫苗的安全性和重要性，从而提高家长的接种意愿和认知水平。
此外，疫苗接种的宣传和教育也具有重要意义，可以提高公众对疫苗的认知水平和信任度。
结论：本研究结果表明，疫苗接种程序中与父母聊天可以提高儿童接种疫苗的比例。
通过与父母的沟通，医生能够更好地解释疫苗的安全性和重要性，从而提高家长的接种意愿和认知水平。
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公共卫生毕业论文范文2篇
公共卫生毕业论文范文一：基本公共卫生服务资金管理问题分析
一、我县基本公共卫生服务资金管理中存在的问题及原因分析
自2009年以来，我县针对基本公共卫生服务的资金管理，召集相关部门制定了管理制度，并组织政府机关、各级医疗机构的相关工作人员进行了培训学习，并根据实际运行情况进行整改，截至目前取得了一定的成效，基本能够保障公共卫生服务顺利开展，惠及我县人民群众。
但从财政管理的角度，对这一部分的资金管理仍存在一些问题。
1.财政部门缺乏对资金的监管
我县基本公共卫生服务的专项资金在每年年初时先拨付给卫生主管部门70%，再由卫生主管部门转拨给基层医疗机构，脱离了县级财政的监管。
而在每年度的考核中，由于卫生部门是项目实施、资金使用、服务考核的主要职能部门，因此其占有主动及主导地位，使得财政及审计部门对资金的监管缺乏力度，从而出现卫生部门挤占挪用资金、迟拨缓拨、超范围拨付等情况。
另一方面，各级财政配套资金由于诸多原因导致不能及时到位，逐年拖后，影响了年度收支的准确核算，也使得县级监管难度加大。
2.资金核算方式不规范
资金在拨付方式和使用过程中缺乏统一的统计核算要求，资金拨付时由于渠道多样化，没有专项账户进行收支结算，有些资金到位后基层单位并不明确资金名目，因此在使用中与其他拨入资金无区别，视同本单位正常经费支出核算，导致项目服务的资金收入、实际支出无法对应，部分项目由于内容类似还存在账目交叉重叠现象，影响了资金的有效监督。
3.年度考核流于形式，对次年预算意义不大
一方面由于财政拨款到位时间延迟，使得年度收支核算不准确，另外财政部门对项目的服务数量和质量缺乏了解，加上年度考核需多部门联动进行，因此制定的绩效考核办法难以实施，对项目经费出现的资金结余如何处理、对服务单位第二年度的资金预算做何改动均缺乏完善的规定和指导。
卫生部门和财政部门在思想认识、决策制定及监管执行方面不能很好的协调，卫生部门以完成卫生体系建设和服务为指导思想，而财政部门的职责仅停留在预算拨款、有专户核算等方面，对资金的预算和实际使用并不关心。
二、基本公共卫生服务资金管理工作实践中的几点思考
对于基本公共卫生服务中的资金管理问题，相关部门还应提高认识，联合起来共同商讨制定新的方案，以保证资金的有效使用。
笔者根据多年的工作经验，认为可从以下几个方面进行改进：
1.明确各相关部门的责任和管理重点
为了避免多个部门同时管又无人管的现象，在资金管理上，应召集相关部门一起制定详细的管理制度，明确各部门责任，并建立交叉监管的机制。
例如，卫生部门负责编制年度预算，制定
项目绩效考核方案，明确服务的数量、内容和补助标准，同时建立各级机构会计制度;财政部门负责统筹资金，上传下达及时安排资金拨付，制定账目规范，对专项账户进行核算。
同时，财政部门要对卫生部门制定的考核方案、分配方案、使用台账等进行定期的严格审查，对不符合资金使用情况的及时清点并反馈卫生部门，对违法违规行为给予处罚。
2.减少资金拨付环节，提高拨付效率
由于资金拨付中间环节多，导致资金到位效率低，影响了项目的正常开展，也影响了年度收支核算。
因此财政预算除足额配套到位，还应采取财政直接配发给基层医疗机构的方式，减去配发给卫生部门再由卫生部门转拨的环节，可提到资金到位效率。
同时，财政直接配发有利于资金记账格式的规范统一，能够对资金实行直接有效的监管。
3.加强对预算的监管
年初各基层医疗机构编制的项目计划和资金预算，应报卫生局和财政局共同审核。
财政局应完善预算监管制度，审查其编制的合理性。
例如若按照地区的户籍人口拨款，那么流动人口对预算的影响就很大，因此在预算编制时应完善方法，尽可能的准确覆盖当前情况，使预算分配更具合理性。
4.项目专账、管理专人
为了避免基本公共卫生服务项目的资金与其他类似项目资金重叠，应建立项目专账，由专人负责管理，专款专用。
财政部门拨款时明确款项名称及来源，各机构会计人员严格按照专项资金账务规范进行账务处理，分户专账核算，每月或每季度上报使用
情况和收支明细，严格与其他资金账目区分开。
三、结语
基本公共卫生服务的资金管理决定着服务能够持续健康发展，因此各级政府都十分重视这一问题，也多次下发文件对资金管理办法进行指导。
我县在多年的实践中积累了宝贵的经验，也存在诸多问题。
只有挖掘问题的实质，进行深入的分析，才能有效解决。
本文认为可从明确政府相关部门的责任入手，加强财政局和卫生局之间的沟通，加强预算管理，减少资金拨付环节，落实考核机制，实行项目专账、管理专人，希望能对以后的工作有指导意义。
公共卫生毕业论文范文二：公共卫生教育改革措施探讨
一、我校公共卫生教育改革的举措
1.改革公共卫生课程体系。
随着现代医学的发展，公共卫生的概念和内涵已由过去的环境卫生、个人卫生拓展为现在的社会卫生，课程结构也在传统的课程基础上出现了大量跨学科、范围广泛的社会医学课程[2]。
课程体系的改革、教学内容的完善是实现人才培养目标的基础。
我们在充分考虑临床医学生公共卫生教育的特点的基础上，对预防医学课程涵盖的劳动卫生与职业病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、初级卫生保健和社区卫生服务等教学内容进行提炼，去除与实际工作脱节的内容，并增加和充实与临床实践工作有关的预防研究新进展。
针对流行病学和卫生统计学在临床医学中的应用日益广泛的实际，单独开设流行病学、卫生统计学必修课程，使必修课程达171学时，高于国内同类医学院校的平均学时数[3]。
为临床医学生开设公共卫生类选修课程
7门，如健康教育、社会医学、卫生经济学与卫生事业管理等。
在基础和临床课程教学过程中强化预防医学意识，使公共卫生教育贯穿临床医学生培养过程的始终。
2.构建公共卫生实践平台。
制定公共卫生实践教学基地建设规划，按照规划的要求和目标，新增以社区卫生服务中心为主，覆盖卫生防疫、疾病防控、妇幼保健院、乡镇卫生院的9个公共卫生实践基地。
以培养学生的社区卫生服务能力为导向，编写社区卫生服务实践指导，在第四学年临床见习阶段安排为期2周的社区医疗实践必修环节，使学生在学习理论知识的同时亲身到实践中进行体验，融“教学”于“实践”，促进了预防医学与临床医学的融合。
这种以现场为中心的实践教学方法，帮助学生更深地理解预防医学的工作性质、工作内容和工作方法，增强了其实践能力和社会适应性，为毕业后实施临床预防和社区卫生服务奠定了良好的基础。
3.合理配置师资队伍。
为提高教学效果，在选拔公共卫生师资的过程中，走出校门，根据课程内容的特点，选择行业接近，既有一定的理论和研究能力，又有丰富实践经验的教师从事公共卫生教学工作。
目前，我校聘请的校外教师涵盖卫生管理、卫生防疫、疾病控制、律师、医疗保险等多个部门，参与卫生经济学与卫生事业管理、预防医学、流行病学、卫生法学、社会医学等课程的带教。
外聘教师接受我校组织的岗前培训，参加教研室集体备课，试讲通过后，方能正式授课。
这样即丰富了课堂讲授内容，拓宽了学生的社会知识，激发学生的学习兴趣。
4.改革教学方法。
转变教学观念，以学生为中心，打破过去
传统的封闭式、“填鸭式”教学方法，注重启发式、讨论式教学，充分利用多媒体技术，提供网络教学平台，积极推进pbl教学，将典型公共卫生问题，如社区慢病管理、突发公共事件的应急处理等，以案例的形式提出，供学生针对问题进行自学和讨论。
通过教学互动，师生讨论，提升学生的自学能力、团队协作精神、交流沟通能力与公共卫生思维能力。
5.完善评价体系。
公共卫生教学评价体系中，加强了对学生实践能力的评估。
在必修课的考核中，加大实验(践)成绩比例，其中理论成绩占60%，实践成绩占40%。
在学生社区卫生服务实践中，实践总成绩由学生社区卫生服务实践鉴定(60%)及学生调研报告评价(40%)两部分组成，鉴定由基地带教教师根据学生实习情况作出，调研报告评价由预防医学教研室教师完成。
二、公共卫生教育改革的举措评价
我们于2011年和2012年分别在未实行改革举措的2006级和已实行改革的2007级随机各选取3个班共198名学生在毕业前进行问卷调查，以评价我校公共卫生教育改革的效果。
结果表明，实施公共卫生教育改革的2007级学生在对公共卫生课程的学习兴趣、学习公共卫生课程的必要性、公共卫生课程和师资配置的合理性、了解社区卫生服务模式的程度、具备公共卫生服务的基本技能、掌握预防保健的基本知识和流行病学基本调查方法等方面与未实行改革的2006级学生之间有显著差别(见附表)。
三、体会
当前我国在临床医学生的培养模式上，更多的是传统的纯临床诊断治疗的教育，医学生的社区卫生服务观念和实践能力亟待
提高。
医疗卫生发展的综合趋势要求我们必须转变思路，加强对预防观念的认识，从围绕疾病诊治转移到全面关注生命全过程的健康;从只专注人体本身转移到系统关注环境、社会、心理与人体的交互作用。
通过上述公共卫生教育改革的举措，使临床医学生充分认识到了学习公共卫生知识的重要性，提高了在以后工作中运用临床流行病学方法进行研究和工作的能力，有助于进一步理解三级预防在疾病防治过程中发挥的作用，扩展了学生的知识面，体会到新型卫生服务模式下对医务人员知识、能力、素质的新要求，初步树立了”大卫生”观，为毕业后实施临床预防和参与社区卫生服务奠定了基础。