药学毕业论文范文1

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专科药学毕业论文【5篇】

专科药学毕业论文【5篇】

专科药学毕业论文【5篇】转眼间大学生活即将结束,众所周知毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验学生学习成果的形式,那么毕业论文应该怎么写才合适呢?以下是人见人爱的我分享的5篇《专科药学毕业论文》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。

专科药学毕业论文篇一[关键词]中药师;临床药学服务;重要作用临床药学是临床工作与药学相互连接的纽带,两者之间的密切结合是提高医疗质量、指导临床安全合理用药、保障患者医疗安全的的重要途径。

我国的临床药学已有近二三十年的历史,目前普遍存在进展较慢,发展不均衡等许多问题,临床药学的价值和重要性没有体现出来[1]。

中药师要为中医的临床工作提供更多、更新的药学服务,就要求中药师不断拓宽专业知识、熟悉现代管理的模式、规范药品的管理,还要不断研发新技术、新剂型,提高中药专业整体素质,充分密切配合临床工作,还要积极开展临床药师工作,全方位发展,才能为中医临床提供更好的支持[2]。

实践证明,临床药学的核心是“临床”,是医、药结合共同提高医疗质量的重要途径,现代药学的服务模式是将药学与临床有机地结合,充分合理利用药学领域中的知识为临床诊断、治疗服务[3]。

其目的也就是要提高医院的医疗技术水平。

笔者就临床实际工作中的一些经验,讲述药学服务在临床药学活动中必须考虑的几点问题。

1 .中药师必须符合临床药学服务中的要求临床药学服务工作中,中药师必须具备广泛的知识,扎实的基本功,能应付一些突如其来的事件。

中药师是指国家在中药生产和中药流通领域实施执业中药师资格制度。

中药师必须具备扎实的业务能力,对中药材、中成药、中药饮片、中医药保健品的各个环节非常了解,对中药的原料、产地、炮制、保存等,通过实践工作,能够非常熟悉。

在医师和患者之间起到连接作用,能够协助医生在正确的时机为患者开具药物和剂量正确的处方,还要避免药物间不良相互作用,能够解决影响药物治疗的相关因素等方面的问题。

对于患者,能够帮助其充分了解处方的使用方法、药物的炮制和服用方法,充分发挥药物的治疗作用。

药学专业毕业论文范文三篇

药学专业毕业论文范文三篇

范文一:中西药配伍禁忌探讨摘要:中西医结合发展的今天,怎样联用中西药才能增强疗效、避免产生不良反应,达到合理用药的目的,已经成为困扰临床医师的问题,也是临床药师研究的重要内容。

本文将就不恰当的中西药联用时药物所发生的理化性质的改变、药理变化,导致药物的治疗效果的降低、毒性反应的增加等问题进行总结讨论。

关键词:药物不良反应合理配伍用药安全引言:中西药配伍,已成为当今临床治疗的一个手段,中西药配伍,有此能提高疗效,降低毒副作用,但有些却降低疗效或产生毒副反应,中药的应用和发展有着悠久的历史,经过长期实践有了一定的认识,而中西药的配伍禁总在临床上却重视不够,常存在不合理用药现象。

现从药理化学和药理学两方面讨论中西药的配伍禁忌。

一、理化性质改变。

导致疗效降低或毒性增加1、形成沉淀含有鞣质的地榆、石榴皮、五倍子、大黄等中药以及麻仁丸、利胆片等中成药与某些西药制剂联用会使其理化性质发生改变:如与四环素类、红霉素等甙类,麻黄素、阿托品等生物碱以及亚铁盐制剂、碳酸氢钠制剂联用会产生沉淀,影响吸收。

2、形成络合物含有槲皮素的中药柴胡、桑叶、槐角及含有这些中药的制剂与含各种金属离子的西药合用会形成络合物,影响吸收。

3、酸碱中和五昧子、女贞子等酸性中药与氧氧化铝、氨茶碱等碱性西药合用,煅龙骨、煅牡蛎、硼砂等碱性中药与胃蛋白酶合剂、乙酰水杨酸等酸性西药合用都会起中和反应,使药效降低甚至失去药效。

二、药理变化。

导致疗效降低或毒性增加1、药动学变化(1) 硼砂、海螵蛸、瓦楞子、皂角等碱性中药及其制剂与心得安、氯丙嗪、硫酸亚铁等联用会使其吸收降低,与奎宁、氯奎、强力霉素、新斯的明联用会使其从尿排出,促使血药浓度降低,与奎尼丁联用会导致排出减少,血药浓度增加而引起中毒。

⑵碱性中药如硼砂、煅牡蛎等,使尿液酸化药等解离增多,排泄加快,使作用时间和作用强度降低。

(3) 中西药配伍后,不同药物的血浆蛋白结合率不同,使药物的血药浓度有所变化,从而影响其组织结合。

药学毕业论文

药学毕业论文

药学毕业论文药学毕业论文5000字(精选8篇)药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。

下面是为大家整理的药学毕业论文5000字,供大家参考。

药学毕业论文篇1一、实验室管理体制存在的弊端(一)规模较小实验室隶属于教研室,只供教研室开设的教学课程使用。

各个实验室自成体系,彼此独立分散,致使实验室在数量上不断膨胀,规模小,且重复建设多,综合优势难以形成;由于资金短缺,各实验室无法购买较高级的大型仪器设备,无力更新过时的设备,只能重复购置小型仪器设备,无法形成教学、科研上的综合优势。

这种管理体制落后、小而全、资源利用率低的实验室模式造成了人、财、物资源的重复投入,已无法适应现代高校实验教学改革的发展。

(二)实验室资源管理效率低,管理制度不明确实验室各种资源的使用、配置、统计与管理是一项非常复杂的工作,用手工操作工作量会很大,而且准确性低,容易积压浪费。

特别是低值易耗品的耗材统计,不可能每学期采购的都刚好够用,手工账本无法体现出结余之后的进账,变成每次进账都几乎在写同样的内容。

(三)不重视实验室专业技术队伍建设以往的管理中,实验技术人员主要做辅助性工作,没有明确的工作量考核办法,现有的职称评定标准又很难认定他们的工作量;加上科研任务少,高水平的论文和科研成果难以产出,职称难以晋升,导致实验技术人员工作积极性不高,缺乏职业发展动力;工作职责一刀切,分类管理措施不到位;实验技术人员的进修和业务培训一直得不到应有重视,缺乏系统的培养培训机制,发展严重受限,致使实验技术人员总体水平下降,跟不上教学改革发展需要。

这些问题在一定程度上也造成对提高学校教学水平和科研水平的制约。

二、实验室管理体制改革的措施(一)进行实验室重构整合,优化实验教学体系为了保障各项药学实验更有质量、更有效率地进行,应建立药学系精密仪器室,为师生的实验教学和科研工作提供有利条件,将原来的基础化学实验室、无机化学实验室、有机化学实验室与天平室进行重构整合,使其成为能同时服务多门学科的实验室,提高实验室的使用率。

药学本科的毕业论文范文

药学本科的毕业论文范文

药学本科的毕业论文范文一、概览撰写药学本科毕业论文,是对我们四年学习成果的一次全面展示和深度思考。

这篇论文不仅是对我们专业知识的一次梳理,更是对我们独立思考能力和解决问题能力的一次考验。

让我们来一起了解一下这篇论文的大概内容吧。

首先我们要明确这篇论文的主题是关于药学领域的研究,药学是一个涵盖药物研发、生产、质量控制、临床应用等多个环节的学科,我们的论文将围绕这些环节展开。

在论文的开篇,我们需要简要介绍药学领域的研究背景,阐述为什么选择这个主题进行研究。

这是一个非常关键的环节,因为它将引导读者进入我们的研究世界。

1. 药学专业的背景与意义在漫长的医学发展历程中,药学一直扮演着至关重要的角色。

它是医疗事业的重要支柱之一,无论是中医药学还是现代医学,药学的研究和应用都离不开我们每个人的生活与健康。

毕竟每一次的疾病防治都离不开药物的帮助,如今随着科技的发展,人们对于药学专业的需求也越来越高,这使得药学领域面临着巨大的机遇和挑战。

在这一背景下,我们来深入探讨药学专业的背景与意义。

在众多的学科中,药学是与我们的生活息息相关的专业之一。

简单地说我们日常生活中听到的很多关于药物的信息都与药学息息相关。

而我们所熟知的药物治病、保健药物强身等知识都是建立在药学研究成果上的。

药物的质量、效果和安全都是关系到每一个人的健康问题,也是社会进步的关键因素之一。

所以对于学习药学的学生来说,研究药学知识是非常有意义的。

这一领域的工作不仅仅是为了追求科学的进步,更是为了人们的健康和生活质量做出的贡献。

可以说每一份努力都是值得的,所以撰写关于药学的毕业论文,对于我们理解药学专业的重要性有着重要意义。

2. 研究领域简介药学一个充满生机与活力的领域,一直以来都在为人类健康事业的发展贡献力量。

当我们谈论药学时,其实不仅仅是在说药物本身,还包括药物的研究、开发、应用以及药物与人体之间的相互作用等等。

这个领域涵盖了药物的方方面面,每一个环节都充满了好奇与探索。

药学毕业论文范文

药学毕业论文范文

药学毕业论文范文药学毕业论文范文药学毕业论文范文第1篇1.指导老师科研水平参差不齐。

以我学院为例,随着国家招生政策的变化,同学人数扩招,近年来每年招生的人数均较多。

药学专业2021届和2021届本科毕业生人数分别为180人和250人,而我学院老师人数仅仅大约为60人,平均每位老师需要指导4~5人,精力上无法保证,且我学院老师50%以上为近几年毕业的青年老师,自身指导论文的学问匮乏,没有指导同学完成论文设计的科研力量。

此外,毕业论文的指导老师大都是骨干任课老师,除了每天日常的教学授课工作之外,还要进行科研课题的申请和开展实施、科研文章撰写、课题结题等工作,在毕业论文每生一题的形势下,与同学接触很少,仅仅通过Email或电话指导,指导老师和同学根本没有在一起共同解决论文中相关问题的时间,造成同学的毕业论文质量不高。

2.毕业论文时间支配不合理。

我学院毕业论文工作的支配是大四上学期进行开题,这时同学仍有大量的专业课程未完成,学习时间紧急,且同学面临讨论生考试的压力,许多同学重心放在理论课程学习和讨论生考试上,预备毕业论文的时间少之又少,查阅文献、收集相关资料、总结资料的工作不能高效地完成,使毕业论文的开题不能到达预期目的。

次年1月至5月是同学毕业实习以及讨论生面试的时间,也是同学求职就业的黄金时间,许多同学会乐观参加聘请单位的考试,从而没有心情顾及毕业论文的设计和试验;而我学院同学真正的毕业论文试验时间只有三周左右,在短暂的时间内,同学根本无法保质保量地阅读大量文献、完成试验操作以及撰写出高水平的论文,严峻降低了本科毕业论文的质量。

3.教学资源不能满意需求。

目前,高等院校大多面临资金的压力,在试验设备资金投入上以能基本满意教学需要为原则,教学资源相对滞后。

而毕业论文数据和结论都要通过试验来获得和验证,因此试验室是毕业论文完成的前提保障。

实际许多高等院校没有特地的试验室可以供应给本科毕业生进行论文设计。

以我学院为例,在保证在校本科同学试验教学任务的前提下,根本没有固定的进行毕业论文的试验室。

药学分析论文六篇

药学分析论文六篇

药学分析论文六篇药学分析论文范文11.1我院临床药师的用药分析:该处方合理。

吲达帕胺晨起服用,以免晚间服用频繁排尿影响睡眠,长期服用吲达帕胺,须定期监测电解质。

若血钾偏低,可赐予适当补钾治疗;坎地沙坦片属于长效降压药,一般成人1次/d,4~8mg必要时可增加剂量至12mg。

患者高血压病3级,极高危且使用利尿药、钙拮抗剂和ARB3种降压药,在日剂量正常前提下坎地沙坦一日剂量均分2次给药,血药浓度更加平稳。

硝苯地平控释片需整片药片吞服,服药时间不受就餐时间的限制。

阿托伐他汀晚上服用由于胆固醇具有夜间合成较强的特点,而他汀类主要是通过限制胆固醇的合成起效的,故此类药物最好在夜间服用。

1.2医生和临床药师角度的用药分析比较:从医生的用药分析来看,分析的内容涵盖药物的选择、治疗的时间学、药物的副作用,较好地体现出临床思维。

临床医生在全面把握病情、药物、患者的有关状况下制订用药方案。

首先明确药物治疗目的,平稳掌握血压至目标水平且掌握其他心血管危急因素;然后选择合适的药物,需要兼顾考虑疾病的病因、诱因、发病机制、并发症用药、药物的药动学、不良反应和患者的其他因素如年龄、性别、生理特征、并发症、既往用药等。

该用药分析重视药物的比较,除了考虑疗效还要兼顾并发症、药物的不良反应;降压药服药时间与实现平稳降压也有很大的关系,正确的用药时间能够提高药效、削减不良反应和提高用药的依从性。

临床药师的用药分析着重从药物的用法用量、不良反应分析用药的合理性。

临床医生在分析用药时,药物选择的合理性更多是依据药物的药理作用是否与诊断相符、药物的剂量、不良反应与配伍禁忌是否影响治疗,至于药物的比较、是否是最佳的选择往往不做过多的分析。

目前临床药师的用药分析主要集中在是否符合用药规范的范畴,而不是集中到用药方案是否适合患者的病情。

这样的用药分析自然是以药物为中心,凸显了临床药师药物应用、药物疗效评价力量的不足,临床药学专业尚未解决将医学与药学学问有机结合的难题。

药学大专毕业论文

药学大专毕业论文

药学大专毕业论文药学大专毕业论文范文药学大专毕业论文范文篇1中医处方用药中存在的问题分析【摘要】目的:分析总结中医处方用药中存在的某些突出问题,探讨怎样从根本上保证中医处方用药做到科学、安全、有效。

方法:随机抽取我院中医处方1000张,从中药的品种来源及其药效成分、药理作用或临床疗效分析存在的突出问题及危害。

结果:存在超量用药、药味偏多、同类药合用、脚注遗漏、别名滥用及名称书写混乱。

结论:这些问题的解决要依靠临床医师与药房两个方面的协作配合。

【关键词】中医处方用药;中药品种中医处方是临床医师为患者治疗或预防疾病而开给药房配方用药的重要书面文件,既是给中药调剂人员的书面通知,又是中药调剂工作的依据,也是计价、统计的凭证,且有法律意义。

处方用药的科学正确与否,事关患者的治疗效果与用药安全。

笔者从药剂专业毕业后曾从事中药配方工作7年,从历年的调剂工作中发现中医处方用药存在某些较突出问题,现分析如下。

一、临床资料随机抽取我院1999年-2006年中医处方1000张,存在问题的处方有32张,不合格处方率达3.20%。

其中有些处方同时有多处问题存在,特挑选有代表性的处方分析如下。

1.超量用药超量用药是目前中医处方十分普遍的现象,指处方中药味的量明显超出《中国药典》规定的常用量。

从本质上讲,中药治病的物质基础是其所含的有效化学成分(药效成分)。

中医在诊治中按辨证论治的原则为患者所开具的处方,不仅其药物组成,而且各药味的用量大小都直接与药效成分的发挥相关。

但不是量越大越好,如细辛的使用自古有“不过钱”之说,即临床用量超过3g时,有使用不安全问题,现已证实其地上部分含肾毒性成分马兜铃酸,故2005年版《中国药典》规定细辛药用部位为根,删除了含毒性成分的地上部分。

而在临床的处方中,却用到了20g,马兜铃酸虽中毒缓慢,但严重时可出现肾功衰竭、尿毒症而死亡。

不少中医药人员认为,当前中药存在炮制不规范、人工栽培养殖品增多等问题,引起质量下滑,只有增加用药量才能保证药效。

药学论文范文大全8000参考(通用6篇)

药学论文范文大全8000参考(通用6篇)

药学论文范文大全8000参考(通用6篇)【摘要】药学服务是一种实践,不仅仅只停留在理论上,同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果,不管是预防性的,治疗性的或恢复性的,无论是在医院药房还是社会药房,无论是住院患者还是门诊患者,急诊患者,药学服务要直接面向需要服务的患者,渗透于医疗保健行为的方方面面和日常生活中。

【关键词】药学服务、医用指导。

1、医用指导的必要性:2、病人用药指导:为了获得最好的医疗保健,病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识,药学销售人员也有责任向病人说明药品的用法。

用药指导的内容应该包括:正确的服药方法、服药的适宜时间、用药注意事项、潜在的不良反应等。

病人用药的依从性:掌握药品的服用方法,是病人正确服药的关键。

在多数情况下,由于药房顾客多,因此药学人员往往只局限于照方取药,在药袋上写用药方法。

而顾客在离开医院时,对拿到手的药不知道怎么服用并没有完全的了解,在服用时要注意什么,病人也不是很清楚,或者说是似懂非懂,这可能会导致病人不能完全或完全没有按照医嘱使用药物。

在工作中经常会碰到如下情况:由于药效不明显,病人感觉已经好转,或者由于一些不适的副作用,病人可能会过早停药,这就导致了病人不依从性的产生。

这些情况在内服药中表现得尤为明显,特别是在使用抗菌药物时,当病人自己感到症状减轻或稍有好转,就自行停药,而导致病情反复、耐药性的产生、病程的延长等,造成病人不必要的痛苦。

对于药学人员在药袋上所写的服用方法:如需要时不能完全理解而导致病人不依从性的产生。

例如用阿托品这种药时,如果病人体温在39℃以上,用此药必须先降温,否则,因本药抑制汗腺分泌,使散热困难,不仅难降温,还可能使体温更加升高。

药物的用法用量:药学人员在发药的同时如讲解一些药物保健和服药小常识,就会使病人掌握科学的服药方法,获得用药知识,有益于疾病的痊愈。

内服药物:对于一些内服药物,在服用时有特别注意事项的,就要求药学人员在配方发药时交代一句,引起病人的重视。

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药学毕业论文范文.
药学服务与医用指导
侯永芹
自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。

作为一名药学的学员,只学习书本知识是远远不够的,加强学习,提高自身业务水平对病人进行用药指导,需要我们及时掌
握大量的和最新的药学情报信息资源。

理论和实践相结合】1【把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。

初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。

药学的学员目的是为了保证顾客用药的安全、合理、有效,指导病人安全合理的用药,是每一个药学人员都应该仔细思考的问题。

在日常工作中,药学人员除了完成配方发药工作外,还要尽可能地为病人在诊疗中遇到的不方便提供帮助,如:向急需服药的病人提供水和一次性杯子。

为了获得最好的医疗保健,病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识,药学人员也有责任向病人说明药品的用法】。

【2医用指导的必要性1 2009届毕业生论文通辽职业学院药学院
作为一名在药房工作的药学人员,我切实感受到对病人提供提高病人接用药指导的必要性。

对病人或者家属进行用药指导,现在越来越是药物治疗安全有效的重要保证。

受治疗的依从性,如果药学人员不多的病人都会主动要求药学人员提供用药指导,对病人的询问没有丰富的实践工作经验,具备足够的药学知识,甚至会引起病人的不是不能满足病人要求的,回答得不到答复,满。

在日常工作中,药房工作已不仅仅是照方发药,重视病人以及其家属的用药指导,开展药学咨询是一项很重要的工作。

2 病人
用药指导
为了获得最好的医疗保健,病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识,药学销售人员也有责任向病人说明药品的用法。

用药指导的内容应该包括:正确的服药方法、服药的适宜时间、用药注意事项、潜在的不良反应等。

2.1 病人用药的依从性
掌握药品的服用方法,是病人正确服药的关键。

在多数情况下,由于药房顾客多,因此药学人员往往只局限于照方取药,在药袋上写用药方法。

而顾客在离开医院时,对拿到手的药不知道怎么服用并没有完全的了解,在服用时要注意什么,病人也不是很清楚,或者说是似懂非懂,这可能会导致病人不能完全或完全没有按照医嘱使用药物。

在工作中经常会碰到如下情况:由于药效不明显,病人感觉已经好转,或者由于某些不适的副作用,病人可能会过早停药,这就导致了病人不依从性的产生。

这些情3
2009届毕业生论文通辽职业学院药学院
当病况在内服药中表现得尤为明显,特别是在使用抗菌药物时,而导致病情反复、人自己感到症状减轻或稍有好转,就自行停药,耐药性的产生、病程的延长等,造成病人不必要的痛苦。

对于药如需要时不能完全理解而导致学人员在药袋上所写的服用方法:如果病人体温在例如用阿托品这种药时,病人不依从性的产生。

℃以上,用此药必须先降温,否则,因本药抑制汗腺分泌,39 使散热困难,不仅难降温,还可能使体温更加升高。

药物的用法
用量2.2
药学人员在发药的同时如讲解一些药物保健和服药小常
识,就会使病人掌握科学的服药方法,获得用药知识,有益于疾病的痊愈。

2.2.1 内服药物就要求药在服用时有特别注意事项的,对于一些内服药物,例如治疗骨质引起病人的重视。

学人员在配方发药时交代一句,要求病人必须在每天第一次进食前至疏松的药物阿仑膦酸钠片,少半小时,用大量的白开水送服,增加药物的吸收,而且在服药药学人中的适时提醒,后应避免躺卧,减少食道不良反应的发生。

将有利于病人经济合理地用药及最大限度地降低不良反应的发生。

胃肠道疾病用药2.2.2
病情的需要和药物作按其病种、胃肠道疾病是常见的疾病,用机制的特点,掌握好用药的时间和方法,才能获得最佳疗效。

4 2009届毕业生论文通辽职业学院药学院
胃动力药如多潘立酮、甲氧氯普胺、西沙必利等,均具有增强胃肠道蠕动功能,从而促进胃中食物排空,对恶心、呕吐、泛酸、这类药物宜在饭前半小嗳气和食后闷胀等症状具有良好的疗效,时服用,待进食时,药效恰好到达高峰;胃黏膜保护药物如硫糖抑制胃酸分泌的药物如西咪替丁、则需在两顿饭之间服用;铝等,一般主张早晚各服一次,在疾病急性期,雷尼替丁、奥美拉唑等,待病情缓解后,改为每晚服维持量。

在配发这些药物时,药学人使病人获得最好的治疗效员应该主动告知病人服药的最佳时间,果。

特殊用法的药物2.2.3
对于一些特殊用法的药物如外用药物、气雾剂、胰岛素笔芯注射剂等,对于第一次使用的病人因其不能掌握正确的使用方治疗的效果就会受到相应的影响,而达不到应有的治疗效果。

法,2.3 药物的不良反应及防治病人在用药过程中经常会碰到一些问题:如有些高血压病
人在服用血管紧张素转换酶抑制剂(卡托普利)这类药物时,经在病人咨询时要告知病人这是该类药物最常见的常会发生干咳,不良反应,不必惊慌,如果干咳不是很明显,建议不要换药,如则应在医生指导下更换其他药物。

果干咳很严重,甚至影响睡眠,在发给病人药物的同时要对于一些服用氟喹诺酮类药物的病人,因少数患者提醒病人服用这类药物后应避免过多暴露于阳光中,A外用药物中维会发生光敏反应,如发生光敏反应需立即停药。

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届毕业生论文通辽职业学院药学院2009
因为该药物最宜在晚间或睡前应用,酸乳膏在用法上比较特殊,酸酸分解,且维A日光会加强维A酸对皮肤的刺激,导致维A 故治疗过程应避免日晒或采用遮光措会增强紫外线的致癌能力,施。

外用该药物还可能会引起皮肤刺激症状,如灼感、红斑及脱屑等症状,应告知病人不要紧张,这不是病情的加重,而是表明药物正在起作用,多半可以适应及耐受,刺激症状会逐渐消失,无需停药。

若刺激现象持续或加重,可间歇用药或暂停用药。

3 严格要求自己
我严格遵守劳动纪律和一切工作管理制度,认真工作,做到了无
差错事故,不仅如此,在工作中做个有心人,积极主动地学习与药学相关的新理论、新知识,只有不断学习新理论、新知识,才能更上一层楼。

6。

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