团建活动评分表(新)

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部门团结协作评价表

部门团结协作评价表

部门团结协作评价表1. 背景团结协作是一个团队成功的关键因素,而评估团队在工作中的团结协作能力可以帮助发现团队中的问题和矛盾,并为改进团队工作提供有效的反馈。

本文档提供了一个团队团结协作评价表的模板,可以在团队内部使用以评估团队的协作能力和发现潜在的问题。

2. 评估表格评价项描述目标明确团队中的每个成员都清楚知道团队的目标,并为之而努力沟通畅通团队中成员之间的沟通畅通,无障碍,有效,有意义创新能力团队中成员具备创造性思维和创造性解决问题的能力任务分配团队中成员能够合理分配任务,考虑每个成员的强项相互帮助团队中成员良好的相互帮助和支持,互相协作解决问题冲突管理团队中成员有效地处理冲突,能够以和平的方式解决矛盾态度积极团队成员态度积极,乐观向上,良好的行为习惯性能表现团队成员具有良好的性能表现,按时完成任务,高质量的工作3. 使用方法在使用这个评价表时,需要每个团队成员勾选每个评价项对应的等级,根据以下等级标准进行评分:等级描述分值优秀在此方面表现非常出色,显著高于预期5分良好在此方面表现良好,达到或略高于预期4分中等在此方面表现一般,符合预期3分待加强在此方面表现不够好,需要改进2分较差在此方面表现非常差,需要立即改进1分当每个团队成员完成评分后,可以汇总每位成员的得分进行分析,以发现团队中的问题和矛盾,并为改进团队工作提供有效的反馈和建议。

4. 结论团结协作是团队成功的关键,以此评价表可以有效评估团队的团结协作能力,发现潜在的团队问题,并为改进团队的工作提供有效的反馈和建议。

但是,在使用评价表的时候,需要团队成员之间相互信任和尊重,避免评价变成攻击,希望每个团队可以建立良好的团结合作,共同创造更加美好的工作环境。

团建活动评分表(新)

团建活动评分表(新)

主持人的主持质量,5分
根据主持人会前的准备程度,及现场表现酌情打分
活动的内容要紧扣主题,活动过程中可以有娱乐性节目,但也要围绕主题展开,20分
活动内容都紧扣主题为20分,偏离主题的节目每个扣3—5分
是否有创新,新颖的活动形式及内容,10分
每个创新活动加5分,
没有不加分
同学参与程度,现场氛围及现场互动情况,10分
团建活动评分表
系部:专业:专业人数:应出勤人数:
评分项目
评分内容及分数
评分标准
得分
活动前的准备
工作
15分
准备评分表4张,3分
团会流程表2张以上,2分
有则3分,无则0分
有则2分,无则0分
板报布置情况,5分
板报内容准确2分
板报设计精美度3分
物质准备:5分
活动前是否进行了必要的物资准备,根据情况酌情打分
活动
根据实际情况酌情打分
现场纪律,对于无故缺席,或有玩手机,听歌等做其他与团会不相关的事情,20分
无此类似现象为满分,对于上述情况的同学每人次扣一分,若专业整体现象严重扣去20分
活动
之后
反馈
工作
20分
总结在规定时间内上交,5分
在规定时间内上交总结5分,否则0分,未上交的扣除活动反馈工作的全部分数
总结形式正确,3分
按规定形式上交总结3分,
否则0分
总结要包含5张及5张以上的照片,2分
满足要求2分,数量不够的1分,不含照片的0分
总结的质量,10分(要包括以下方面1、本次团会的开展情况。2、分析本次团会的优点和不足。3、对团会各方面改进工作的展望。)
根据总结的整体内容及质量酌情打分
总分:
个人意见:

学生活动组织能力评分表

学生活动组织能力评分表

学生活动组织能力评分表一、评分标准为了全面客观地评价学生组织学生活动的能力,我们制定了以下评分标准。

此评分表采用10分制,各项分数之和即为最终评分。

1. 活动策划能力(占比:30%)- 活动主题:是否具有创意,与学生兴趣、学校教育目标的一致性(5分)活动主题:是否具有创意,与学生兴趣、学校教育目标的一致性(5分)- 活动方案:策划书的完整性、可行性、预期效果评估(10分)活动方案:策划书的完整性、可行性、预期效果评估(10分)2. 团队协作能力(占比:25%)- 团队分工:明确、合理,各成员职责清晰(5分)团队分工:明确、合理,各成员职责清晰(5分)- 团队沟通:是否设有有效沟通机制,如定期会议、在线交流群组等(5分)团队沟通:是否设有有效沟通机制,如定期会议、在线交流群组等(5分)3. 活动执行能力(占比:20%)- 筹备工作:是否全面、细致,如场地、物资、宣传等(10分)筹备工作:是否全面、细致,如场地、物资、宣传等(10分)- 活动现场:组织有序,能应对突发状况(5分)活动现场:组织有序,能应对突发状况(5分)4. 活动宣传能力(占比:15%)- 宣传策划:创意新颖,吸引目标参与人群(5分)宣传策划:创意新颖,吸引目标参与人群(5分)- 宣传效果:根据反馈评估宣传效果,如参与度、知名度等(5分)宣传效果:根据反馈评估宣传效果,如参与度、知名度等(5分)5. 活动总结与反馈(占比:10%)- 总结报告:是否对活动进行深入总结,反思优点与不足(5分)总结报告:是否对活动进行深入总结,反思优点与不足(5分)- 反馈收集:是否主动收集参与者和观察者的反馈,用于改进(3分)反馈收集:是否主动收集参与者和观察者的反馈,用于改进(3分)- 经验分享:是否愿意与其他学生组织分享活动经验,促进共同成长(2分)经验分享:是否愿意与其他学生组织分享活动经验,促进共同成长(2分)二、评分方法由评审团根据评分标准,对学生活动组织者进行评分。

少先队员的实用模板团队活动评估表

少先队员的实用模板团队活动评估表

少先队员的实用模板团队活动评估表评价表
团队活动名称:少先队员的实用模板团队活动
日期:______________
评价人:______________
评价对象:______________
评分表
1. 团队合作能力:
(1)是否积极参与团队合作活动:()优秀()良好()一般()需改进
(2)是否乐于与队友合作:()优秀()良好()一般()需改进
评价意见:
2. 沟通协调能力:
(1)是否能够清晰表达自己的意见:()优秀()良好()一般()需改进
(2)是否擅长与队友进行有效沟通:()优秀()良好()一般()需改进
评价意见:
3. 创新能力:
(1)是否能够提出新颖独特的想法:()优秀()良好()
一般()需改进
(2)是否能够在团队活动中展现创意:()优秀()良好()一般()需改进
评价意见:
4. 解决问题能力:
(1)是否能够迅速有效地解决团队遇到的问题:()优秀()
良好()一般()需改进
(2)是否能够冷静应对困难情况:()优秀()良好()一
般()需改进
评价意见:
总体评价:
在本次团队活动中,被评价者在团队合作能力、沟通协调能力、创
新能力和解决问题能力等方面表现如何?请给出详细评价并提出具体
改进意见。

评价人签名:______________
日期:______________。

社团活动的评议表

社团活动的评议表

社团活动的评议表
社团活动评价表
活动名称:
活动日期:
评分标准:1-5分,1表示非常差,2表示较差,3表示一般,4表示较好,5表示非常好
一、活动策划和组织
1. 活动宗旨明确,与社团目标相符合。

2. 活动主题鲜明,与会员需求相契合。

3. 活动策划合理,流程安排合理。

4. 活动组织者对活动内容、流程有清晰的指导和安排。

5. 活动前的准备工作完善。

二、活动内容和形式
1. 活动主题相关的内容丰富多样。

2. 活动形式创新,并与主题相匹配。

3. 活动环节流程设计合理,给参与者留有足够的时间。

4. 活动互动环节充分,有趣味性和参与性。

5. 活动体验感觉舒适、愉快。

三、活动执行和组织
1. 活动开始和结束准时。

2. 活动流程秩序井然,不出现混乱现象。

3. 活动组织者能够有效地调动参与者的积极性。

4. 活动组织者能够有效地解决突发问题。

5. 活动组织者的服务态度热情友好。

四、活动效果和影响
1. 活动对会员的价值和意义明显。

2. 活动对社团形象有积极的提升作用。

3. 活动对参与者的技能提升有影响。

4. 活动对参与者的交流和合作能力提升有影响。

5. 活动对参与者的学习和成长有影响。

五、整体评价
请对本次活动给予综合评价,并提出您的宝贵建议。

备注:本评价表为参考提供,可根据活动的具体情况进行适当调整,评分标准可自行设定。

评价表的目的是为了收集参与者对活动的意见和建议,以便社团在未来的活动中不断改进。

社团活动评价表格模板

社团活动评价表格模板

社团活动评价表格模板
活动信息
•活动名称:
•活动日期:
•主办社团名称:
•参与人数:
•活动地点:
活动目标
在此列出活动的主要目标和预期效果。

评价内容
评价指标评价标准评价结果组织策划活动策划是否合理、有创意,活动流程是否清晰、合理
活动内容活动主题是否吸引人,内容是否丰富,能否满足参与者需求
活动执行活动是否按照计划顺利进行,执行过程是否有问题
参与互动参与者之间是否有互动,是否能够积极参与活动
活动氛围活动现场是否热烈、活跃,氛围是否浓厚
组织宣传活动宣传是否到位,吸引了足够的关注和参与
活动总结活动总结是否详细、准确,对活动进行了合理评估
综合评价
请根据上述评价指标给出活动的综合评价。

反馈与建议
请根据活动的实际情况给出改进的建议和意见。

评价人信息
•姓名:
•联系方式:
•所属社团/部门:
•评价时间:
以上为社团活动评价表格模板,根据实际情况进行填写。

评价活动时,请尽量客观公正,也欢迎提出中肯的建议,以帮助社团更好地改进活动策划和执行,提升活动的质量和效果。

团建比赛记分制度模板

团建比赛记分制度模板

团建比赛记分制度模板一、总则为了确保团建比赛的公平、公正、公开,提高团队凝聚力和竞争力,特制定本记分制度。

本制度适用于各类团建比赛,包括但不限于运动会、知识竞赛、拓展训练等。

二、记分规则1. 比赛成绩以得分高低排序,得分越高,排名越靠前。

2. 比赛设置固定奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,并根据参赛队伍数量和比赛性质增设优秀奖、参与奖等。

3. 比赛成绩由评委团根据比赛内容和评分标准进行打分。

每位评委根据自身专业领域和经验,对参赛队伍的表现进行评分,评分范围为0-100分。

4. 每位评委的评分保留一位小数,评委之间不得相互讨论,独立完成评分。

5. 所有评委的评分取平均值,即为该参赛队伍的最终得分。

得分计算保留两位小数。

6. 若出现得分相同的情况,则按照以下原则进行排序:(1)比较评委评分中最高分,最高分较高的队伍排名靠前;(2)若最高分相同,则比较次高分,次高分较高的队伍排名靠前;(3)若次高分相同,则比较最低分,最低分较高的队伍排名靠前;(4)若最低分相同,则视为并列名次。

7. 比赛过程中,参赛队伍需严格遵守比赛规则,如有违规行为,将被扣除相应分数,甚至取消比赛资格。

8. 比赛结束后,评委团需在规定时间内提交评分表格和评分依据,确保比赛的公正性。

三、加分项和扣分项1. 加分项:(1)团队表现出色,具有良好的团队协作精神和沟通能力;(2)参赛作品具有创新性和实用性,能有效解决问题;(3)参赛队伍在比赛中展现出积极的竞争意识和强烈的求胜欲望;(4)其他有助于提升比赛成绩的表现。

2. 扣分项:(1)违反比赛规则,如迟到、早退、作弊等;(2)比赛过程中,队伍内部出现严重分歧,影响比赛进程;(3)不尊重评委和对手,出现不文明行为;(4)其他不利于比赛顺利进行的行为。

四、特殊情况处理1. 比赛过程中,如遇不可抗力因素(如自然灾害、设备故障等),导致比赛无法正常进行,评委团可决定暂停或延期比赛。

2. 比赛结束后,如发现评分错误或结果有误,评委团需及时进行核实和更正,并向参赛队伍和相关人员通报。

秋游活动方案打分表

秋游活动方案打分表

秋游活动方案打分表一、活动背景与目的:秋游活动是学校为了丰富学生的课外活动,增强学生身体素质,促进学生之间的交流与合作而组织开展的一项重要活动。

本次秋游旨在让学生们走出校园,感受大自然的美好,同时增强班级凝聚力和团队合作精神。

二、活动对象:全体学生及教师。

三、活动时间与地点:时间:xx年xx月xx日至xx月xx日地点:学校附近公园及周边景区四、活动安排:1. 活动前期准备:确定活动方案,安排人员分工,购买活动所需物品等。

2. 活动当天安排:晨起集合,统一乘车前往公园,开展各类户外活动,如野餐、游戏、参观等。

3. 活动后期总结:对本次秋游活动进行总结,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

五、评分标准:1. 活动方案合理性和可行性(20分)2. 活动组织有序,人员分工合理(20分)3. 活动安全措施到位,无安全事故发生(20分)4. 活动氛围良好,学生参与积极(20分)5. 活动效果达到预期,学生收获丰富(10分)六、评分方式:1. 由学校领导、教师、学生代表组成评分小组,对每个活动项目进行评分。

2. 评分结果将作为本次秋游活动的重要依据,并与奖励挂钩。

3. 评分过程公开透明,确保公平公正。

七、奖励措施:1. 评分前五名的班级将获得学校颁发的荣誉证书及奖品。

2. 优秀组织奖将颁发给表现突出的班级或个人。

3. 对于积极参与、表现优秀的同学,将给予口头表扬或其它形式的奖励。

八、注意事项:1. 活动前对学生开展安全教育,确保学生安全。

2. 活动过程中加强对学生管理,确保学生遵守活动纪律和环境卫生。

3. 活动结束后及时总结经验教训,不断完善和改进活动方案。

九、备注:本次秋游活动方案仅供参考,具体活动安排可根据实际情况进行调整。

如有疑问或建议,请及时与学校相关部门联系。

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团建活动评分表
系部:专业:专业人数:应出勤人数:
评分项目
评分内容及分数
评分标准
得分
活动前的准备
工作
15分
准备评分表4张,3分
团会流程表2张以上,2分
有则3分,无则0分
有则2分,无则0分
板报布置情况,5分
板报内容准确2分
板报设计精美度3分
物质准备:5分
活动前是否进行了必要的物资准备,根据情况酌情打分
活动
开展
时的
情况
65分
主持人的主持质量,5分
根据主持人会前的准备程度,及现场表现酌情打分
活动的内容要紧扣主题,活动过程中可以有娱乐性节目,但也要围绕主题展开,20分
活动内容都紧扣主题为20分,偏离主题的节目每个扣3—5分
是否有创新,新颖的活动形式及内Байду номын сангаас,10分
每个创新活动加5分,
没有不加分
同学参与程度,现场氛围及现场互动情况,10分
根据实际情况酌情打分
现场纪律,对于无故缺席,或有玩手机,听歌等做其他与团会不相关的事情,20分
无此类似现象为满分,对于上述情况的同学每人次扣一分,若专业整体现象严重扣去20分
活动
之后
反馈
工作
20分
总结在规定时间内上交,5分
在规定时间内上交总结5分,否则0分,未上交的扣除活动反馈工作的全部分数
总结形式正确,3分
按规定形式上交总结3分,
否则0分
总结要包含5张及5张以上的照片,2分
满足要求2分,数量不够的1分,不含照片的0分
总结的质量,10分(要包括以下方面1、本次团会的开展情况。2、分析本次团会的优点和不足。3、对团会各方面改进工作的展望。)
根据总结的整体内容及质量酌情打分
总分:
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