慢性乙型病毒性肝炎患者实施整体护理的应用研究
实施整体护理在乙型肝炎患者护理中的应用分析
理 ，对 比 分析 患者 对护 理 的满 意程度 。结果 观 察组 患者 的 满意率 达 到 了 ９ ８ ． ３ ３ ％，优 于对 照组 的 ９ ０ ％，差 异 有统 计 学意 义 ， Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。结 论 使 用整体 护理 应 用 于 乙型 肝 炎患者 护理 中的临床 效果 ，可 以推 广使 用 。 【 关 键词 】 整体 护理 ；乙型肝 炎 患者 ；满意 率 ；护理
义 （ Ｐ ＜０ ． ０ ５ ）。
相关的治疗用具和用品放置在治疗车上 ，并推进病房 ，让临床治疗工作 和基础护理工作能一起进行 。所 以护理人员应将 自 身 的工作区域调整到 病房 内，进而为患者提 高主动性 的护理服务。④为患者创造温馨的住院 环境 ：病房 内应保持整 洁和安静 ，同时对室内的温度和湿度进行有效控 制 ，护理人员在进出病房和进行护理操作时动作要轻柔 ，尽量为患者造 成温馨的就医环境。在 患者进入病房时 ，责任护士应 热情接待患者 ，并 详细告知患者及其家属临床主管 医师 、科室主任、责任护士 以及护士长
在实际的工作中应充满 活力 ，保持热情 ，不能应付 了事或者死板应对， 临床医护人员在 实际工作 中的主动性会对患者 的健康 、医院的发展造成
直接影响。护理人员在 实际的护理操作 中应随机应变 ，在高峰期时应将
２结
果
实验组患者 的护理满意度为９ ７ ． ０ ％ （ ９ ７ ／ １ ０ ０ ），护理不 良 事 件发生 率为１ ． ０ ％ （ １ ／ １ ０ ０ ） Ｉ对照组 患者 的护理 满意度为 ８ Ｏ ． Ｏ ％ （ ８ ０ ／ １ ０ ０ ）， 护理不 良事件发生率为 １ ０ ． Ｏ ％ （ １ ０ ／ １ ０ ０ ）。实验组患者 的护理满意度 、 护理不 良事件 发生率显著 优于对照组患 者 ，二者 比较差异有统 计学意
整体护理管理在慢性乙型肝炎患者管理中应用的疗效评价
中国卫生产业CHINA HEALTHINDUSTRY[作者简介]刘丽玲(1988-),女,湖南长沙人,本科,护师,研究方向:肝病护理。
慢性乙型肝炎是临床上较为常见的慢性疾病,此病主要是由于患者感染乙型肝炎病毒所导致[1]。
慢性乙型肝炎的进展较快,病情较长且容易复发,患者在感染乙型肝炎病毒后,会表现出疲劳、发热、恶心、食欲不振、肝区疼痛等临床症状,随着患者病情的不断发展,患者的肝脏会出现纤维化,对患者的肝脏功能造成严重损伤,危及患者的身体健康和生活质量[2]。
临床上在对慢性乙型肝炎患者实施治疗时,会给予患者合理的护理工作,但是由于患者的病程较长且复杂多变,对护理工作带来了较大的困难,因此需要对护理工作实施合理的管理,以提高护理的质量[3]。
该文主要研究整体护理管理在慢性乙型肝炎患者管理中应用的疗效,现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料该院在对慢性乙型肝炎患者的护理工作中实施整体护理管理,以该科室的24名护理人员作为管理对象,并选取实施整体护理管理前后各60例慢性乙型肝炎患者作为研究对象。
护理人员:年龄为23~48岁,平均年龄为(33.52±5.35)岁;工作年限为1~24年,平均工作年限为(12.48±1.25)年;本科学历护理人员11名、专科学历护理人员13名。
对照组:年龄为32~70岁,平均年龄(51.08±5.09)岁;男性患者35例、女性患者25例;患者的病程为1~18年,平均病程为(9.42±0.93)年。
观察组:年龄为37~72岁,平均年龄(51.92±5.18)岁;男性患者34例、女性患者26例;患者的病程为1~19年,平均病程为(9.96±0.98)年。
两组患者资料比较差异无统计学意义(P >0.05),可作对比。
1.2方法整体护理管理的具体方法:①护理风险的识别:科室要对以往慢性乙型肝炎患者的临床资料进行回顾性分析,并进行总结,分析在以往护理工作中出现的风险,这些风险主要包括护患沟通不足、教育力度不够、专业能力较低等因素。
整体护理管理在慢性乙型肝炎患者管理中应用的疗效评价
整体护理干预对慢性乙型肝炎患者的应用效果分析
整体护理干预对慢性乙型肝炎患者的应用效果分析摘要：目的：为了深入研究对慢性乙型肝炎患者实施整体护理干预后，患者满意度情况。
方法：选取我科2019年6月至2020年6月期间收治的慢性乙型肝炎患者共110例，将其随机分组，给予整体护理干预措施组为观察组，给予常规护理干预措施组为对照组，观察组和对照组各55例患者。
对比两组患者满意度情况。
结果：干预期结束后，观察组满意度显著优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。
结论：临床对慢性乙型肝炎患者实施整体护理干预，可有效提高患者满意度，故方案值得推广。
关键词：整体护理干预；慢性乙型肝炎患者；应用效果慢性乙型病毒性肝炎（简称慢性乙肝）是指慢性乙肝病毒检测为阳性，病程超过半年或发病日期不明确而临床有慢性肝炎表现者。
临床表现为乏力、畏食、恶心、腹胀、肝区疼痛等症状。
肝大，质地为中等硬度，有轻压痛。
病情重者可伴有慢性肝病面容、蜘蛛痣、肝掌、脾大，肝功能可异常或持续异常。
我科选取2019年6月至2020年6月入院接受治疗的110例慢性乙肝炎患者作为研究对象，现报道如下：1资料与方法1.1一般资料选取我科2019年6月至2020年6月期间收治的慢性乙肝炎患者共110例，将其随机分组，给予整体化护理干预措施组为观察组，观察组55例患者中，观察组55例患者中，男性慢性乙肝炎患者37例（67.27%），女性慢性乙肝炎患者18例（32,73%）；患者年龄分布居于33-68岁之间，平均（43.91±0.42）岁；给予常规护理干预措施组为对照组，对照组55例患者中，男性慢性乙肝炎患者36例（65.45%），女性慢性乙肝炎患者19例（34.55%）；患者年龄分布居于34-69岁之间，平均（44.57±0.53）岁；对比两组患者满意度。
所有患者的基本资料对比，差异无统计学意义（P＞0.05）。
1.2方法对照组接受常规护理干预。
患者入院后护理人员要为患者介绍医院基本情况，并将慢性乙肝炎治疗和护理的注意事项告知患者。
人性化护理在慢性乙型病毒性肝炎患者中的应用研究
人性化护理在慢性乙型病毒性肝炎患者中的应用研究I.引言慢性乙型病毒性肝炎（chronic hepatitis B, CHB）作为在全球范围内广泛存在的一种感染性疾病，其病程迁延易于发展为肝硬化和肝癌等严重并发症，患者在长期的治疗过程中，常常需要接受严格的药物治疗和定期检测，同时面临身体不适、心理压力和社会隔离等多重困扰。
而人性化护理人性化护理强调以人为本，将患者置于医疗决策的中心，关注患者的需求、偏好和体验，旨在提供个性化的护理和照顾，以改善患者的生活质量和治疗效果。
因此，本文旨在综述人性化护理在慢性乙型病毒性肝炎患者中应用的现状，以期为临床实践提供指导，推动对于我国乙肝患者的系统管理及护理水平的提升。
II.慢性乙型病毒性肝炎的概述A.定义和流行病学HB指HBV感染超过6个月，且持续存在HBV DNA和/或HBsAg阳性的慢性肝炎。
慢性乙型病毒性肝炎（CHB）作为HB中的一种，是由乙型肝炎病毒（HBV）感染引起的一种慢性肝炎。
CHB是全球范围内的公共卫生问题，尤其在亚洲、非洲等地区的发病率较高。
根据世界卫生组织（WHO）的数据，当前全球范围内约有2亿人患有慢性乙型肝炎，其中约有80%的肝癌患者与HBV感染相关。
1.传播途径乙型肝炎病毒（HBV）具有强烈的传染性。
其传播途径包括与HBV感染者的血液直接接触，如输血、注射毒品、医疗操作中的感染等；性行为中与HBV感染者的精液或阴道分泌物接触以及HBV感染母亲到新生儿的传播。
1.临床表现和并发症CHB的临床表现因个体差异而有所不同。
一些患者可能无明显症状，而另一些患者可能出现疲劳、食欲减退、上腹部不适、黄疸等症状。
CHB可导致多种并发症，包括肝硬化、肝癌等。
III.人性化护理的概念和原则A.人性化护理的定义人性化护理是一种关注患者个体需求和尊重人的尊严与权益的护理理念和实践。
它强调将患者作为整个护理过程的核心，提供全面而细致的关怀。
该护理方式强调关注患者的整体需求，并侧重于建立良好的患者护理关系，以提供个性化、细致入微的护理，促进患者的福祉和康复。
整体护理对慢性乙型病毒性肝炎患者的临床意义研究
科学护理154整体护理对慢性乙型病毒性肝炎患者的临床意义研究杜晨晨 （徐州医科大学附属医院，江苏徐州 221000）摘要：目的：研究整体护理对慢性乙型病毒性肝炎患者的干预意义。
方法：选取2019年7月~2020年8月收治的72例慢性乙型病毒性肝炎患者作为研究对象，采用抽签法分为对照组（行常规护理）和实验组（行整体护理服务），各36例，对比两组患者的护理效果。
结果：护理后，实验组焦虑、抑郁改善程度均优于对照组，P＜0.05。
结论：将整体护理应用于慢性乙型病毒性肝炎患者的护理中，可有效改善患者的不良情绪。
关键词：慢性乙型病毒性肝炎；整体护理；不良情绪；干预效果乙型病毒性肝炎（简称“乙肝”）在我国的发生率较高，且乙型病毒性肝炎患者的发生发展，常由于患者自身抗原出现异常，进而发生的一系列免疫应答改变，患者抗体水平提高，导致患者肝细胞受到免疫损害，对患者的生命安全造成严重威胁[1]。
而且由于慢性乙型病毒性肝炎疾病的病程较长，疾病传染途径比较多，极易对患者的身心造成严重影响，致使患者出现一系列的不良情绪[2~3]。
基于此，本研究纳入2019年7月~2020年8月入院治疗的72例患者进行研究，分析整体护理对患者不良情绪的干预效果。
现报道如下：1资料与方法1.1 一般资料从2019年7月~2020年8月收治的72例慢性乙型病毒性肝炎患者作为研究对象，采用抽签法分为对照组（行常规护理）和实验组（行整体护理服务），各36例。
对照组患者男20例，女16例，年龄31~70岁，平均年龄（56.96±12.34）岁；实验组患者男22例，女14例，年龄30~69岁，平均年龄（56.27±11.78）岁。
两组一般资料比较，无统计学意义，P＞0.05。
1.2 纳入及排除标准1.2.1 纳入标准（1）符合慢性乙型病毒性肝炎的诊断标准；（2）自愿参与且知晓实验。
1.2.2 排除标准（1）无法配合实验，如智力低下、语言沟通障碍；（2）资料不完整。
整体护理管理在慢性乙型肝炎患者管理中应用的疗效评价
理护理 ：护理 人员积极与 患者 交流 ，对 患者 的问题进行耐 心仔细 的讲
体护理 对患者进行健康 教育 ，对 其饮食 、休息 、心理 、用 药等进行全 方位 的护理 ；护理 人员与患者沟 通交流 ，能够增 进彼此 的了解 、信任
和尊 重 ，提升 了护 理人员 的形象 和医院的影 响力 。本研究结果 显示 ，
解 ，并 鼓励 其多与其他病情 已好转的患者 交流 ，缓解其 紧张、焦虑等
负性情绪 ，提高患者 的治疗 依从性 。④用药指导 ：向患者 讲解药物 的 作用 、不 良反应及注意事 项 ；嘱咐患者 定时定量服药 ，并向患者讲解 按 医嘱服 药 的必 要性 。⑤出 院指导 ：患者 出 院前 ，嘱咐 患者定 期复
论
实施 整体护理 ，详细方法如下 ：①人 院宣教 ：护理人员用通俗 易懂的
语 言耐心的 向患者讲解 乙肝相 关知识 、治疗 过程 中各种检查 的作用及 预 后。 对患者进行有 针对性 的、系 统的健康教育 。⑦生活护理 ：ａ ． 保 持 患者床单 清洁 ，做 好 Ｉ Ｚ Ｉ 腔护理 及皮肤护理 。ｂ ． 让 患者卧床休 息 ，以
减轻肝脏 负担 ；待病 情好转后 逐渐增 加活动量 。Ｃ ． 向患者讲解 控制饮
食的必要性 ；饮食应忌辛辣及 腌制食 品，要注重蛋 白质 的摄入 。③心
性较差 ，严重影响疾病的治疗及预后０ 】 。整体护理 以患者为 中心 ，根据
患者 的心理 、生理 、文化 、精神 等多方面为其提供 最合理 的护理。整
数 资料用百分 比 （ ％）表示 ，采用 检 验 ，若Ｐ ＜ｏ ． ０ ５ ，差 异具有统计
学意 义。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
２结
果
观察组 患者 的肝 性脑病 、肝 肾综合征及上 消化道 出血 的并发症 发
整体护理在慢性乙型病毒性肝炎患者护理中的临床应用
整体护理在慢性乙型病毒性肝炎患者护理中的临床应用摘要：目的：探讨整体护理对慢性乙型病毒性肝炎患者的临床意义。
方法从2014年5月至2015年6月在我院进行治疗的慢性乙型病毒性肝炎患者130例，随机分为观察组和对照组，每组60例，用相同的治疗方案对两组患者进行治疗，其中对照组患者进行常规护理，观察组患者在常规护理的基础上进行整体护理，分析比较两组的护理效果析。
结果与对照组相比，遵医依从性、掌握疾病知识、采纳健康方式和满意度方面均显著提高，P＜0.01，差异有统计学意义。
结论整体护理慢性乙型病毒性肝炎患者的遵医依从性显著提高，能使患者主动治疗，减少并发症的发生，对患者的康复具有重要意义，在临床上具有广泛的推广价值。
关键词：乙型肝炎；整体护理；临床应用慢性乙型病毒性肝炎（乙肝）是我国一种常见的传染病，严重威胁着人们的健康和生命。
其传染性强、传播途径复杂、流行广泛、病程长的特点严重影响着患者的身心健康，使患者产生巨大的心理压力和生活负担。
2014年5月至2015年6月，我科给予慢性乙型病毒性肝炎患者实施整体护理，获得满意效果，现作报道。
１资料与方法1.1一般资料乙肝患者130例，诊断标准符合2000年９月西安第十次全国病毒性肝炎学术会议修订的《病毒性肝炎防治方案》的规定，将患者随机分为观察组和对照组，60例。
观察组实施整体护理，对照组常规护理。
两组患者性别、年龄、病情等一般资料均具有可比性。
1.2方法对观察组60例患者入院后即进行详细的护理评估，以了解患者对乙肝知识的掌握情况对饮食生活习惯、心理状态、家庭社会支持、工作环境与压力、用药情况等进行综合分析，针对患者的不同情况采取个性化整体护理。
1.3统计学方法采用χ２检验。
２整体护理2.1入院宣教详细地向患者介绍病区的环境及消毒隔离制度，实施必要的床旁隔离。
观察组采用系统的健康教育形式，规范教育的内容，使教育者目标明确，具体内容详实，护士可按计划完成教育，避免了健康教育的盲目性，使患者在住院期间能得到系统的、连续的、有针对性的健康教育；在实施健康教育后能及时评价教育效果并对教育方案和认知缺陷进行修正，确保健康教育的有效性。
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力 和生 活负担 。２ １ ０ ０年 ７月至 ２ １ ０ １年 ６月 ， 我科 给
采用系统的健康教育形式 ， 规范教育的内容 ， 使教育
者 目标 明确 ， 体 内容 详 实 ， 士 可 按 计 划 完 成 教 具 护
育， 避免了健康教育的盲 目 ， 性 使患者在住院期间能 得到系统的、 连续 的、 有针对性的健康教育 ； 在实施 健 康教 育后 能及 时评 价教育 效果 并对教 育方 案和认 知缺陷进行修正 ， 确保健康教育的有效性＿ 。 ２ ］
的遵 医依从 性 。
采用 检 验 。
２ ４ 休 息与 活动 乙肝活 动期 、 ． 丙氨 酸氨基 转移 酶 升高 者应 卧床休 息 ， 以减 轻 肝脏 负 担 ， 解 淤血 ， 缓 利 于肝 细胞修 复 。待症 状好 转 、 疸消退 、 功能改 善 黄 肝 后， 逐渐增 加 活动量 ， 以不 感疲 劳为度 Ｊ 。 ２ ５ 饮食 指 导 ． 耐心 讲解饮 食控 制 的重要性 ， 助 帮 患者 建立 良好 的饮 食 习 惯 ， 烟酒 ， 忌 忌辛 辣 、 制 食 腌 品 ， 持 大便 通 畅 。尤其 是 蛋 白质 的 摄入 ， 以鱼 、 保 要 蛋 、 制 品及 豆制 品等 优质 蛋 白质为 宜 ， 宜长期 摄 乳 不 入高 糖高 热量饮 食 ， 防诱 发糖 尿病 和脂肪 肝 ； 胀 以 有 气症 状 的患者 要减 少 产 气食 物 如 牛 奶 、 豆制 品 的摄 入； 合并腹 水者 应低盐 饮食 。
１２ 方法 对观察组 １０例患者人 院后即进行详 ． ３ 细 的护 理评估 ， 以了解患 者对 乙肝 知识 的掌握 情况 。 对饮食生活习惯、 心理状态 、 家庭社会支持、 工作环 境 与压力 、 药情况 等进 行综 合分析 ， 用 针对 患者 的不 同情 况采 取个 性化 整体 护理 。
［ 收稿 日期 ］２ １ － －６ ０ ２０ １ ４ ［ 作者单位 ］淮北矿工总医院 传染科 ，安徽 淮北 ２ ５０ ３ ００
１３ 统计 学方 法 ．
２ 整体 护理措 施
焦虑 、 恐惧等情绪反应 ， 尤其是乙肝 患者 因病程 长， 反复住 院 ， 心理 负 担更 重 。要 求 护 士 要 以热 情 亲 切 的态 度 、 和 的语 言加 强护 患交 流 ， 心细致 地 回答 温 耐
问题 ， 以使 患者保 持 良好 的心态 ， 除不 良情绪 ， 消 使 患者 由被 动配合 治疗 变 为 主动 参 与治 疗 ， 高 患 者 提
２２ 基础护理 ． 保持 室 内空气 清新 和适 宜 的温 湿
予慢性乙型病毒性肝炎患者实施整体护理 ， 获得满 意效 果 ， 现作报 道 。
１ 资料 与方 法
１ １ 一般 资料 乙 肝 患 者 ２０例 ， 断 标 准 符 合 ． ６ 诊 ２０ ００年 ９月 西安 第 十次 全 国病 毒 性 肝 炎 学 术 会 议 修 订 的《 病毒性 肝 炎 防治 方 案》 的规 定 ］按 住 院号 ， 码单 双 号随机 分 为 观察 组 和 对 照 组 ， １０例 。观 各 ３ 察组 实施 整体 护 理 ， 照组 常规 护 理 。两 组 患者 性 对 别、 年龄 、 病情 等一 般资 料均具 有可 比性 。
蚌 埠 医学 院学报 ２ １ ０２年 ９月第 ３ ７卷 第 ９期
［ 文章编号］１０ ．２ ０ ２ １ ）９１３ － ００２０ （ ０２ ０ —１９０ ２
１３ １９
・护 理 学 ・
慢 性 乙型 病 毒 性 肝 炎 患 者 实施 整 体 护 理 的应 用 研 究
郝秀 荣
［ 要］目的： 摘 探讨慢性乙型病毒性肝炎患者实施整体护理的临床价值。方法 ： ２０例慢 性乙型病毒性 肝炎患者按住 院号码 将 ６
纳健康方式和满意度均优于对照组（ ００ ） Ｐ＜ ．１ 。结论 ： 对慢性 乙型病毒 性肝炎患者 实施 整体化优 质护 理 ， 患者主 动配合 能使
治疗 ， 少并 发症 的发 生 ， 减 有利于患者早 日康复。
［ 关键词］乙型肝炎 ； 整体护理 ； 临床 应用
［ 中国图书资料 分类法分类号］Ｒ５ ２ ６ １ ．２ ［ 文献标识码 ］Ａ
度， 保持床单清洁 ； 做好 口腔护理， 防治 口腔感染 ； 做 好 皮肤护理 ， 其是 高 胆红 素血 症 的患 者 ， 出现 皮 尤 易 肤瘙痒 ， 需保持皮 肤干燥清 洁 ， 清水擦 洗皮肤 ， 用 穿宽 松棉质衣裤 ； 适时修剪指甲， 避免抓伤皮肤引起感染。
２ ３ 心理 护理 ． 患者 人 院后 即被 隔离 ， 加上 环境 陌 生 、 乏对疾 病 的认知 、 缺 病情 重等 原 因 ， 出现紧 张 、 易
２ １ 入 院宣教 ．
详 细地 向患 者 介绍 病 区 的环 境及
消毒隔离制度， 实施必要的床旁隔离。给予 乙肝相 关知识宣教 ， 讲解各种检查 、 化验 的 目的和作用 ， 教 会 患者 各种标 本 的 留取 方法 。健康 教育 要体 现 以人 为本 ， 使用通俗易懂 的语言， 讲解疾病 的相关知识 、
慢性 乙型 病 毒 性 肝 炎 （ 乙肝 ） 我 国一 种 常 见 是
治疗 方法及 预后 。将 优质护 理理 念与我 的健 康 教 育 。观 察 组
的传染 病 ， 重 威胁 着 人们 的健 康 和 生命 。其传 染 严 性 强 、 播途 径复 杂 、 行 广泛 、 程 长 的特 点严 重 传 流 病 影 响着 患者 的身 心健 康 ， 患 者产 生 巨大 的心理 压 使