【全程复习方略】2104-2015学年高考化学一轮复习 4.3 硫及其重要化合物课时提升作业 新人教版

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高考一轮复习-化学 第4章 非金属及其化合物4-3硫及其重要化合物

高考一轮复习-化学  第4章 非金属及其化合物4-3硫及其重要化合物

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高考一轮总复习 ·化学
板块一 知识层面·主干层级突破
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高考一轮总复习 ·化学
考点 1 硫及其氧化物的性质和应用
1.硫单质 (1)自然界中硫元素的存在
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高考一轮总复习 ·化学
(2)物理性质 硫俗称_硫__黄__,是一种_淡__黄__色晶体,质脆,易研成粉末, 不溶于_水____,微溶于酒___精__,易溶于_C__S_2_ (用于洗涤沾有硫的 容器);有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。
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高考一轮总复习 ·化学
总结提升
几种物质漂白原理的比较
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高考一轮总复习 ·化学
题组三 SO2 与 CO2 的区别
5 . [2017·湖 北 八 校 高 三 联 考 ] 有 以 下 九 种 溶 液 :
①Ba(OH)2 溶液;②Ba(NO3)2 溶液;③KMnO4 溶液;④品
板块三
高考一轮总复习 ·化学
若 A 瓶品红溶液褪色,证明混合气体含有 SO2。B 瓶 除去剩余的 SO2。C 瓶品红溶液不褪色,说明 SO2 已除净。 若 D 瓶生成了白色沉淀,证明原混合气体中含有 CO2。
注意:有时为简化装置,可将除去 SO2 和检验 SO2 是 否除尽合并为一个装置,用较浓的酸性 KMnO4 溶液,现象 是酸性 KMnO4 溶液颜色变浅。
(4)硫酸型酸雨的形成途径有两个: 途径 1:空气中飘尘的催化作用,使 2SO2+O2催化剂 2SO3、SO3+H2O===H2SO4。 途径 2:SO2+H2O H2SO3、2H2SO3+O2===2H2SO4。

【全程复习方略】2015最新版高三化学总复习课件:4.3硫及其重要化合物

【全程复习方略】2015最新版高三化学总复习课件:4.3硫及其重要化合物

少量胆矾加入浓 硫酸中
用玻璃棒蘸取浓 硫酸滴在滤纸上 将铜片加入盛有 浓硫酸的试管中 加热
脱水性 _______
强氧化性 _________
1.硫酸的物理性质:
(1)浓硫酸为无色、黏稠的油状液体,难挥发。能以任意比与水 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中并 互溶,稀释浓硫酸的方法是:_____________________________ 不断搅拌 。 _________ (2)浓硫酸对人体皮肤有强烈的腐蚀作用。如果不慎在皮肤上 立即用大量水冲洗,然后涂 沾上少量浓硫酸时,处理方法是:________________________ 上3%~5%的NaHCO3溶液 。 ____________________
【高考警示】
(1)除硫元素以外中学阶段常见的符合
转化关系的还有:
氮元素:
钠元素:
碳元素: 在实际解题中要注意区分。
2 (2)S2-和S O3 可共存,只有在酸性环境中才发生反应: 2 +6H+====3S↓+3H O。 2S2-+S O3 2
(3)含+6价硫的化合物不一定都有强氧化性,如浓硫酸具有氧
径②比途径①污染相对小且原子利用率高
【解析】选A。S能够被浓硝酸氧化成H2SO4,同时HNO3全部被还
△ 原成NO2,6HNO3(浓)+S ==== H2SO4+6NO2↑+2H2O,在该反应中浓硝
酸只表现强氧化性,而且产生污染性气体NO2,A选项错误;途径
②的第二步反应为2SO2+O2
V2O5
2SO3,增大O2的浓度可提高
③防治:开发新能源、燃煤除硫、处理工业废气。
2.三氧化硫: 液态 (1)SO3的物理性质:熔点16.8℃,沸点44.8℃,在常温下为_____, 固态 。 在标准状况下为_____

2024届高考一轮化学复习(课件+练习)第4章 第10讲 硫及其重要化合物

2024届高考一轮化学复习(课件+练习)第4章 第10讲 硫及其重要化合物
(2)SO2的化学性质
①将SO2分别通入下列溶液中,把产生的现象与其体现的性质填入 下表空格中:
溶液 现象
石蕊 试液
加有酚酞 的氢氧化
钠溶液
KMnO4酸 性溶液
溴水
品红溶液
___变__红___ 红__色__褪__去__ __紫__红__色____ __溴__水__褪__色____ 品红__褪__色____ 褪去
(3)硫单质的化学性质
-2
S
氧――化→性S0
还―― 原→性+S4O2(从化合价角度认识硫单质的化学性质)
①与非金属反应
S_S_与+__HH_22_、=_=_△O=_=2_反=__H应_2_S的_。化学方程式为: _S_+__O_2_=_点=_=_燃=_=__S_O_2___(现象:氧气中明亮的__蓝__紫__色____火焰,空气中 微弱的___淡__蓝__色___火焰)。
④SO2 的还原性 2SO2+O2催△化剂2SO3 SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl 5SO2+2MnO- 4 +2H2O===5SO24-+2Mn2++4H+ SO2+2Fe3++2H2O===2Fe2++SO24-+4H+
[微点拨] ①SO2使品红溶液褪色表现的是SO2的漂白性,加热后溶 液颜色复原;SO2使酸性高锰酸钾溶液、溴水、氯水、碘水褪色表现的 是SO2的还原性而不是漂白性,加热后溶液颜色不复原。
②SO2漂白原理:与某些有色物质生成不稳定的无色物质,其容易 分解而使有色物质恢复原来的颜色。适用于漂白纸浆、毛、丝等,SO2 不可漂白酸碱指示剂。
(3)SO2和CO2的鉴别方法 ①闻气味法:CO2无气味,SO2有刺激性气味。 ②品红溶液法:能使品红溶液褪色的是SO2,不能使品红溶液褪色 的是CO2。 ③酸性高锰酸钾或溴水法:使酸性高锰酸钾溶液或溴水褪色的是

高考化学一轮复习 4.3 硫及其重要化合物课件 新人教版

高考化学一轮复习 4.3 硫及其重要化合物课件 新人教版
a.与H2O反应:_H_2O_+_S_O_2______H_2_S_O_3 。 b.与NaOH反应:(NaOH过量)______________________; (NaOH不足)______________S_O_2+_2_N。aOH====Na2SO3+H2O c.与CaO反应S:OS2+ON2+aCOaHO========NCaaHSSOO33。
③与氢氧化钠反应S:O_3_+_C_a_O_=_=_=_=_C_a_S_O_4 ________
SO3+2NaOH====Na2SO4+H2O
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(1)SO2不能漂白酸碱指示剂,只能使紫色的石蕊试液变红,但不 能使之褪色。 (2)SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,体现了SO2的还原性, 而不是漂白性。 (3)SO2不仅具有漂白性和还原性,还具有弱氧化性,具体体现 为:2H2S+SO2====3S↓+2H2O。
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三、硫酸
根据以下实验完成表格中的内容
实验
少量胆矾加入浓 硫酸中
用玻璃棒蘸取浓 硫酸滴在滤纸上
将铜片加入盛有 浓硫酸的试管中 加热
实验现象
浓硫酸的特性
_蓝__色__固__体__变__白__
_______________ _沾__有__浓__硫酸的滤 _纸__变__黑___________ _铜__片__逐__渐__溶__解__,_产___ _生__无__色__、__有__刺激性 气味的气体
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2.三氧化硫:
(1)SO3的物理性质:熔点16.8℃,沸点44.8℃,在常温下为_液__态__, 在标准状况下为_____。

2015届高考化学一轮复习 4-3 硫及其化合物课件 新人教版

2015届高考化学一轮复习 4-3 硫及其化合物课件 新人教版

)
解析:A中生成BaSO3,B中生成BaSO4,C中有S生成。 答案:D
7.已知A是一种单质,B、C能引起酸雨,其转化关系如图所 示。
请回答下列问题: (1)元素A在元素周期表中的位置________________。 (2)测定空气中B的含量可用碘的淀粉溶液,其反应离子方程 式为____________________________________________________ ____________________。 (3)写出E的一种工业用途_______________________________ _______________________________________。 (4)写出E与Cu反应的化学方程式 _______________________________________________________。
2:1 浓 H2SO4 能够将有机物里的氢、氧元素按原子个数_____
的比例脱去。
③强氧化性 a.常温下,铁、铝遇浓 H2SO4 发生“钝化”,所以常温 下可用铝槽车装运浓硫酸。 b.能氧化不活泼的金属,如与 Cu 反应的化学方程式为: △ Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O ________________________________________________ 。 c.能氧化非金属单质,如与 C 反应的化学方程式为: △ C+2H2SO4(浓)=====CO2↑+2SO2↑+2H2O ________________________________________________ 。
⑥常温下浓硫酸可以用铁制容器或
答案:②③⑥
自主评估
1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是( ①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2

2014届高考化学一轮复习 第4章 第3讲 硫及其重要的化合物课件

2014届高考化学一轮复习 第4章 第3讲 硫及其重要的化合物课件


[思考1](1)S、Cl2与Fe、Cu反应的产物有何差 异?原因是什么?(2)如何洗涤附着在试管内壁 上的硫?



二、硫的氧化物 1.二氧化硫 (1)物理性质 ________色,刺激性气味,有毒,密度比空 气________,易液化,________溶于水。





(2)化学性质 ①酸性氧化物通性 a.与H2O反应: ________________________。 b.与碱性氧化物反应 与CaO反应:__________________________。 c.与碱反应 与NaOH溶液反应:_____________________。




②还原性 SO2能被O2、X2(Cl2、Br2、I2)、KMnO4(H+) 溶液等强氧化剂氧化。 a.与O2反应:______________________, 该反应为可逆反应。 b.与X2反应:_________________________。



③氧化性 与H2S反应:______________________。 ④漂白性 漂白原理:SO2可与某些有色物质生成不稳 定的无色物质,但见光、加热或长时间放置, 不稳定物质又分解为原________和________。
2.SO2 4 的检验

检验
酸化 2- SO4 的正确操作是:待测液――――――――→取
溶液 清液――――――――→ ________ 沉淀,即可确定是否存在
2- SO4 。
[思考 2]有人认为浓 H2SO4 具有强氧化性,不能用来干 燥 SO2 气体,你认为呢?




答案:一、火山喷口 硫矿石 硫酸盐 2.硫黄 黄 水 酒精 3.(1)FeS Cu2S (2)SO2 思考1:(1)硫是一种弱氧化剂,与可变价金 属(如Fe、Cu)反应时,生成低价金属硫化物, 而Cl2的氧化性强于S,与可变价金属作用, 生成高价态氯化物。 (2)可用CS2或热NaOH溶液洗涤试管内壁的 硫。

高考化学大一轮复习 4.3硫及其重要化合物课件

高考化学大一轮复习 4.3硫及其重要化合物课件

2.哪些事实能说明硫的氧化性比Cl2的氧化性弱?
答案:①与 Fe 反应,产物中 Fe 的价态不同;Fe+S==△===FeS(Fe 为+2 价),2Fe+3Cl2=点==燃==2FeCl3(Fe 为+3 价)。
②利用置换反应:H2S+Cl2===S↓+2HCl。
3.将28 g Fe粉和8 g硫粉隔绝空气混合加热,充分反应后冷却 至室温,再加入足量的稀H2SO4,可产生标准状况下的气体的体积 是多少升?
答案:(1)①被H2S、SO2、SO23-、I-等还原剂还原而褪色。 ②与NaOH等强碱溶液发生自身氧化还原反应而褪色:Br2+ 2NaOH===NaBrO+NaBr+H2O。 ③与较活泼金属(如Mg+Br2===MgBr2)反应而褪色。
④能与溴发生加成的不饱和烃及其衍生物,如烯烃、炔烃 等。
⑤能被溴水氧化的、含有醛基的化合物。 ⑥能与溴水发生反应的碱性物质,如Na2CO3等。 ⑦加入活性炭等吸附剂,使溴水褪色。 (2)检验强氧化性物质如Cl2、Br2、FeCl3溶液、O3等,反应原 理是I-被氧化成I2而使淀粉变蓝。
2NH3·H2O+SO2===(NH4)2SO3+H2O或NH3·H2O+
SO2===NH4HSO3

问题思考: 1.(1)把SO2和Cl2分别通入两瓶紫色石蕊试液中,现象是否相 同?为什么?(2)潮湿的Cl2和SO2都具有漂白性,那么将二者混合 时其漂白能力是否增强? 答案:(1)把SO2和Cl2分别通入到紫色石蕊试液中,现象不 同,其原因是:SO2溶于水生成H2SO3,使石蕊试液变红,但不能 使石蕊试液褪色;Cl2溶于水生成了HCl和HClO,酸使石蕊试液变 红,又因为HClO具有强氧化性,所以最终使石蕊试液褪色。 (2)将二者混合时,会发生反应:Cl2+SO2+2H2O===H2SO4 +2HCl,故漂白性减弱或失去。

高考化学一轮总复习 4.3硫及其重要化合物习题高三全册化学试题

高考化学一轮总复习 4.3硫及其重要化合物习题高三全册化学试题

回夺市安然阳光实验学校4.3硫及其重要化合物时间:45分钟满分:100分一、选择题(每题6分,共66分)1.下列有关硫元素及其化合物的说法或描述正确的是( )A .硫黄矿制备硫酸经历两步:S ――→O 2/点燃SO 3――→H 2OH 2SO 4B .酸雨与土壤中的金属氧化物反应后,硫元素以单质的形式进入土壤中C .在燃煤中加入石灰石可减少SO 2排放,发生的反应为 2CaCO 3+2SO 2+O 2=====高温2CO 2+2CaSO 4D .向50 mL 18 mol·L -1的H 2SO 4溶液中加入足量的铜片加热充分反应后,被还原的H 2SO 4的物质的量等于0.45 mol答案 C解析 S 和氧气点燃条件下只能生成SO 2,A 项错;硫元素以酸根的形式进入土壤,B 项错;Cu 与浓硫酸反应时,随着反应的进行,硫酸的浓度降低,稀硫酸不与铜反应,生成的SO 2小于0.45 mol ,D 项错误。

2.SO 2气体通入BaCl 2溶液中,无沉淀产生,但再分别加入①NH 3·H 2O ,②氯水,③H 2S 溶液均有沉淀产生,这些沉淀分别为( )A .BaSO 4、BaSO 3、SB .S 、BaSO 3、BaSO 4C .BaSO 3、BaSO 4、SD .BaSO 3、S 、BaSO 4 答案 C解析 SO 2可在碱性条件下与BaCl 2反应生成BaSO 3沉淀;SO 2与Cl 2发生反应:SO 2+Cl 2+2H 2O===H 2SO 4+2HCl ,SO 2-4+Ba 2+===BaSO 4↓;SO 2具有弱氧化性,可与H 2S 发生反应:SO 2+2H 2S===3S↓+2H 2O ,故分别加入氨水、氯水和H 2S 溶液后依次生成沉淀BaSO 3、BaSO 4、S 。

3.[2017·安徽皖江名校联考]下列有关物质的性质类比正确的是( ) A .已知Fe +S=====△FeS ,则Cu +S=====△CuSB .Fe 能与CuSO 4溶液反应,可知Al 与CuSO 4溶液也能反应C .CaSO 3与稀盐酸反应生成SO 2,可知CaSO 3与稀硝酸反应也生成SO 2D .已知H 2O 2能氧化I -,可知H 2O 2也能氧化Cl -答案 B解析 Cu 与S 化合生成Cu 2S ,A 错误;Fe 能与CuSO 4发生置换反应,Al 比Fe 活泼,故Al 与CuSO 4溶液也能发生置换反应,B 正确;硝酸具有强氧化性,则CaSO 3与稀硝酸反应生成CaSO 4,生成的气体是NO 而不是SO 2,C 错误;I -还原性较强,H 2O 2能氧化I -,但H 2O 2不能氧化Cl -,D 错误。

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课时提升作业(十二)硫及其重要化合物(45分钟100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.(2014·潍坊模拟)为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。

下列措施不利于“蓝天工程”建设的是( )A.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染B.加大石油、煤炭的开采力度,增加化石燃料的供应量C.研制开发燃料电池汽车,减少机动车尾气污染D.实施绿化工程,防治扬尘污染2.(2014·兰州模拟)硫黄在空气中燃烧生成气体甲,甲溶于水得溶液乙,向乙溶液中滴加溴水,溴水褪色,乙变成丙。

在丙里加入Na2S生成气体丁,把丁通入乙得到沉淀戊。

甲、乙、丙、丁、戊均含有硫元素,则它们正确的顺序是( )A.SO3H2SO4H2SO3H2S SB.SO2H2SO3H2SO4H2S SO3C.SO3H2SO4H2SO3SO2Na2S2O3D.SO2H2SO3H2SO4H2S S3.(2014·大连模拟)下列说法不正确的是( )A.将盐酸、KSCN溶液和Fe(NO3)2溶液三种溶液混合,混合溶液显红色B.SO2通入Fe2(SO4)3溶液中,无明显现象C.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中,出现白色沉淀D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后红色褪去4.(2013·长沙模拟)下列实验现象预测正确的是( )A.图甲振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B.图乙酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C.图丙微热稀硝酸片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D.图丁继续煮沸溶液至出现红褐色沉淀,停止加热,当光束通过体系时一定可产生丁达尔效应5.(2014·石家庄模拟)将一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。

将反应后的溶液稀释至1 L,测得溶液的pH=1,则下列叙述中错误的是( )A.气体A为SO2和H2的混合物B.反应中共消耗Zn 97.5 gC.气体A中SO2和H2的体积比为4∶1D.反应中共转移3 mol电子6.标准状况下,某同学向100 mL H2S饱和溶液中通入SO2,所得溶液pH变化( )A.ab段反应是:SO2+2H2S====3S↓+2H2OB.亚硫酸是比氢硫酸更弱的酸C.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05 mol·L-1D.b点对应的溶液导电性最强7.下列说法中错误的是( )A.Na2SO3与BaCl2溶液作用,有白色沉淀生成,加硝酸后沉淀不消失B.将SO2气体通入Ba(OH)2溶液中有白色沉淀生成C.将SO2气体通入BaCl2溶液中有白色沉淀生成D.将SO2气体通入硝酸酸化的BaCl2溶液中有白色沉淀生成8.(2013·南京模拟)下列各组物质可按“甲乙丙丁”实现转化的组合是( )A.①②③B.①③④C.②③④D.全部9.下述说法中不合理的是( )A.向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑,体积膨胀,说明浓硫酸具有脱水性和强氧化性B.Fe与浓硫酸由于温度不同而能发生不同的氧化还原反应C.Ba(NO3)2溶液分别滴入Na2SO3和Na2SO4溶液中均能生成沉淀,但沉淀不是同一种物质D.用下图装置检验乙烯中混有SO2和CO210.(能力挑战题)如图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。

则下列有关说法正确的是( )A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.沾有KMnO4溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性C.品红试纸褪色,证明了SO2的漂白性D.沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11.(10分)某无色溶液,其中可能存在Na+、Ba2+、Al、S2-、S、S。

取该溶液进行有关实验,实验结果如图所示,请回答:(1)沉淀甲的化学式为__________________________________________。

(2)由溶液甲生成沉淀乙的离子方程式为。

(3)沉淀丙中一定含有___ ,可能含有_____。

(4)综合上述信息,该溶液中肯定存在的离子有: ______________________。

12.(18分)(2014·临沂模拟)二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。

(1)工业上用黄铁矿(FeS2,其中硫元素为-1价)在高温下和氧气反应制备SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,该反应中被氧化的元素是(填元素符号)。

当该反应转移2.75 mol电子时,生成的二氧化硫在标准状况下的体积为L。

(2)实验室中用下列装置测定SO2催化氧化为SO3的转化率。

(已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响。

)①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是_________________________________________________。

②实验过程中,需要通入氧气。

试写出一个用右图所示装置制取氧气的化学方程式_____________________________________________________。

③当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是____________________。

④实验结束后,若装置D增加的质量为mg,装置E中产生白色沉淀的质量为ng,则此条件下二氧化硫的转化率是(用含字母的代数式表示,不用化简)。

(3)某学习小组设计用如右图装置验证二氧化硫的化学性质。

①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

②为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验:方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀上述方案中合理的是(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子方程式为__________________________________________。

③当通入二氧化硫至试管c中溶液显中性时,该溶液中c(Na+)= (用含硫微粒浓度的代数式表示)。

13.(12分)(能力挑战题)近年来,酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题。

(1)有人提出了一种利用氯碱工业产品治理含二氧化硫废气的方法,流程如下:(Ⅰ)将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得到的溶液中,得NaHSO3溶液。

(Ⅱ)将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。

(Ⅲ)将盐酸加入NaHSO3溶液中,反应所得到的SO2气体回收,生成的NaCl循环利用。

①写出步骤(Ⅰ)反应的化学方程式: ___________________________________;②写出步骤(Ⅱ)中电解饱和食盐水的化学方程式:__________________________________________________________________;③写出步骤(Ⅲ)反应的离子方程式: __________________________________。

(2)还有学者提出利用Fe2+、Fe3+等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成S而实现SO2的回收利用。

某研究性学习小组据此设计了如下方案,在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成S的转化率。

①该小组采用如图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是。

(填写序号)A.碘的淀粉溶液B.酸性高锰酸钾溶液C.氢氧化钠溶液D.氯化钡溶液②若上述实验是在标准状况下进行的,欲测定转化器中SO2氧化成S的转化率,已知气体流速,还需测定的数据有、。

答案解析1.【解析】选B。

使用脱硫技术能减少二氧化硫的排放,所以能防治二氧化硫污染,A正确。

加大石油和煤炭的开采力度,增加了化石燃料的燃烧,增大了对空气的污染,B错误。

研制开发燃料电池汽车,减少机动车尾气污染,C正确。

实施绿化工程,防治扬尘污染,D正确。

2.【解析】选D。

硫黄在空气中燃烧生成SO2,SO2溶于水得H2SO3溶液,向乙溶液中滴加溴水生成H2SO4和HBr,在丙里加入Na2S生成气体H2S,把H2S通入H2SO3得到沉淀S。

所以选D。

3.【解析】选B。

N在酸性条件下具有强氧化性,可将Fe2+氧化为Fe3+,Fe3+遇SCN-显红色,A正确;SO2通入Fe2(SO4)3溶液中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O====2Fe2++S+4H+,溶液颜色由黄色变为浅绿色,B错误;SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中,SO2被氧化为S,生成BaSO4沉淀,C正确;Na2CO3溶液因C水解呈碱性,滴入酚酞后呈红色,当加入BaCl2时发生反应Ba2++C====BaCO3↓,使溶液碱性降低,D 正确。

4.【解析】选B。

A项,振荡后静置,Br2能与NaOH溶液反应,上层无色;B项,浓硫酸与蔗糖反应,产生CO2、SO2,SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色;C项,微热稀硝酸片刻,广口瓶中NO遇空气产生红棕色NO2;D项,制备Fe(OH)3胶体应继续煮沸溶液至溶液变为红褐色。

5.【解题指南】解答本题要明确以下两点:(1)浓硫酸与活泼金属锌反应时,随着硫酸浓度的变化,还原产物也将改变。

(2)氧化还原反应中得失电子守恒,转移电子的物质的量等于参加反应的锌的物质的量的2倍。

【解析】选C。

反应后溶液体积为1 L,c(H+)=0.1 mol·L-1,则n(H+)=1 L×0.1 mol·L-1=0.1 mol,故反应后溶液中剩余硫酸为0.05 mol。

由于浓硫酸在与Zn反应过程中浓度逐渐变小,故反应中有SO2、H2两种气体产生。

设SO2的物质的量为x,H2的物质的量为y,有Zn+2H2SO4(浓)====ZnSO4+SO2↑+2H2Ox 2x xZn+H2SO4(稀)====ZnSO4+H2↑y y y解得,所以V(SO2)∶V(H2)=1∶4。

反应中消耗n(Zn)=n(SO2)+n(H2)=1.5 mol。

m(Zn)=65 g·mol-1×1.5 mol=97.5 g。

n(e-)=2n(Zn)=3 mol。

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