必修3《稳态与环境》第2章第二节通过激素的调节(好)

11、肾上腺素：
分泌器官: 肾上腺
化学本质: 生理功能:
类固醇
促进代谢，升高血糖，升高血压
使心跳呼吸加快，提高兴奋性，
2020/8/7
激素的化学本质 （1）蛋白质（多肽类）激素：
胰岛素、胰高血糖素垂体分泌的各种激素、下丘 脑分泌的各种激素、胸腺激素 （2）氨基酸类激素： 甲状腺及激素（含碘氨基酸）
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胰岛素与胰高血糖素
——调节血糖浓度的激素
2020/8/7
血糖平衡的调节
实例一：
马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不 断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。 血糖可以通过哪些途径得到补充？
2020/8/7
8、促× ×激素释放激素：
分泌器官: 化学本质: 生理功能:
下丘脑
多肽
促进垂体分泌促× ×激素的释放
9、抗利尿激素： 分泌器官: 下丘脑
化学本质: 多肽
生理功能:
2020/8/7
促进肾小管和集合管对水的重吸收
10、胸腺激素：
分泌器官: 化学本质: 生理功能:
胸腺
多肽
促进T细胞发育，调节细胞免疫
孕激素：由卵巢分泌；促进子宫内膜和乳腺等的生 长发育，为受精卵的着床和泌乳准备条件。
202官: 垂体
化学本质: 蛋白质
生理功能: 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺 激素的合成和分泌.
7、促性腺激素：
分泌器官: 垂体
化学本质: 蛋白质
生理功能:
促进性腺的生长发育,调节性腺激素 的合成和分泌.
分泌促甲状
腺激素释放 下丘脑
激素等
垂体
分泌生长激 素、促甲状
腺激素等
肾上腺
分泌肾上 腺素等
分泌雌性 卵巢
激素等
分泌雄性激 素等 2020/8/7
睾丸
分泌甲状腺 激素等
甲状腺
胸腺 分泌胸腺
激素等
胰腺
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
（三）动物激素的种类和作用：
1、生长激素：
分泌器官: 垂体 化学本质: 蛋白质
➢ 斯他林和贝利斯的实验 ：
实验过程：
小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉
实验结果：促进胰腺分泌胰液。
实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。
斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？
➢ 发现了促胰液素； ➢ 发现了激素调节。
由内分泌器官(或细胞分泌)
2020/8/7
二、人体内主要激素
生理功能: 促进生长,主要促进蛋白质的合 成和骨的生长
分泌异常: 幼年分泌过多
巨人症
幼年分泌过少
侏儒症
2020/8/7
（三）动物激素的种类和作用：
1、生长激素：
分泌器官: 垂体 化学本质: 蛋白质
生理功能: 促进生长,主要促进蛋白质的合 成和骨的生长
分泌异常: 幼年分泌过多
巨人症
幼年分泌过少
侏儒症
成人分泌过少： 粘液性水肿
2020/8/7
缺碘：
地方性甲状腺肿
思考：
1、冬天，人体的甲状腺激素的含量比夏天是多是少 呢？青蛙呢？
人：多，因为人是恒温动物，在冬天需要更多的能量 来维持体温,而甲状腺激素通过促进新陈代谢，增加 能量来维持体温。
青蛙：少，因为蛙是变温动物，冬天体温下降，新陈 代谢下降，甲状腺激素分泌减少。
(一)人体的腺体:
2020/8/7
导
血
管
管
外分泌腺：
内分泌腺：
有导管
无导管
如消化液、汗
激素
液、皮脂等
通过导管排出到体 表或消化腔等处
分泌物量较多
导血 管管
直接进入血液 分泌物量微量
唾液腺、胃腺，
垂体、甲状腺、
肝脏、胰腺、汗 腺、皮脂腺等
注意：
胰岛、性腺等
胰脏既是外分泌腺，又是内分
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泌腺。
2、若某孕妇长期缺碘，会产生哪些影响？
孕妇：地方性甲状腺肿 孩子：呆小症
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3、胰岛素： 分泌器官: 胰腺中的胰岛Ｂ细胞 化学本质: 蛋白质
生理功能: 分泌异常:
促进血糖氧化分解，促进血糖合成糖元， 促进血糖转变成脂肪；抑制肝糖元分解， 抑制非糖物质转化为葡萄糖。即“三促 两抑”。唯一降低血糖浓度的激素
第二节 通过激素的调节
2020/8/7
一、促胰液素的发现
➢ 学术背景：
在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动 物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。
比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这 一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激 小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分 泌胰液。
2020/8/7
分泌异常:
分泌不足 分泌过多
2020/8/7
低血糖病 高血糖
5、性激素： （1）化学本质： 固醇类物质
（2）种类及生理作用： 雄激素：主要由睾丸分泌；促进雄性生殖器官的 发育和精子的形成，激发并维持雄性第二性征．
雌激素：主要由卵巢分泌；促进雌性生殖器官的 发育和卵细胞的形成，激发并维持雌性第二性征 和正常的性周期．
不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不 能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿
3、糖尿病形成原因 胰岛β细胞受损体内胰腺分泌的胰岛素数 量不足。
2020/8/7
4、胰高血糖素： 分泌器官: 胰腺中的胰岛A细胞 化学本质: 蛋白质 生理功能: 促进糖元分解和非糖物质转化为葡 萄糖即“两促”
分泌不足
糖尿病
分泌过多
低血糖病
2020/8/7
胰岛素分泌不足： 糖尿病
1、病因： 胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足 2、症状： 三多： 多尿、多饮、多食；
一少： 体重减少
2020/8/7
1、高血糖一定会出现糖尿吗？
不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖 阈（160mg/dL），才会出现糖尿。
2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他 患了糖尿病？
（3）固醇类激素： 雄性激素、 雌性激素、孕激素、肾上腺素
2020/8/7
验证甲状腺激素能促进生长发育 ——实验法
甲状腺制剂饲喂
实验组
2020/8/7
实验结论—— 甲状腺激素的作用：
促进生长发育
空白对照组
摘除甲状腺
食欲不振 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨
成年狗
摘除甲状腺
身体发育停止
未成年狗
1、促进新陈代谢；2、促进生长发育； 3、对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响， 提高神经系统的兴奋性。
成年分泌过多
肢端肥大症
2020/8/7
2、甲状腺激素:
分泌器官: 甲状腺 化学本质: 氨基酸的衍生物(含碘的氨基酸,碘是
合成甲状腺激素的重要原料)
生理功能:
促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢 神经系统的发育和功能具有重要影响, 提高神经系统的兴奋性.
分泌异常： 幼年分泌过少： 呆小症 成人分泌过多： 甲状腺功能亢进(甲亢)