如何让2012高考考生心理包袱抛脑后

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高考前的心理压力疏导方法技巧

高考前的心理压力疏导方法技巧

高考前的心理压力疏导方法技巧高考前的心理压力疏导方法1.自我暗示减压方法。

当你焦虑、紧张、易怒时,你可以鼓励自己说:“我已经复习了所有我应该复习的东西,那么有什么好害怕的呢?”“人难我亦难,我已经都复习了,我还有什么好怕的呢,加油我就是最棒的。

”不断给自己积极的心理暗示。

2.重点转移减压法。

考生可以有意识地转移注意力,看看窗外绿色的树木。

在过度紧张的状态下,转移注意力,做一些或想一些愉快的事情来帮助缓解心理压力。

3.肌肉放松减压法。

每天坚持10分钟-20分钟,做肌肉放松的运动,可以在一个安静的房间,慢慢调整自己的呼吸,以拉紧肌肉然后放松肌肉,慢慢感受这一过程。

高考前的心理压力疏导一、想到考试就紧张激动,呼吸加快,甚至身体也不由自主地抖动找一两件高兴的事去做,也可以与家长讲述一些发生在身边的愉快故事,或在饭桌旁讲一些高品位的幽默小品,这样,整个家庭气氛就会变得轻松活跃,或者有意识地做些家务,如整理自己的卧室、扫扫地、擦擦桌子等,和父母聊聊天,出去散散步,也可以适当地去找同学轻松轻松,因为有着共同奋斗目标的同龄人在一起可以互相鼓励,找到慰藉。

二、失去自信心,怀疑自己的能力,觉得自己一定考不好自信心不足,重要原因是对所学的知识掌握不牢,还存在知识空白点,这时要做到根据实际情况,尽可能夯实基础,三、越是临近考试,越是觉得知识生疏,越是拼命复习,越是觉得掌握不牢这是心情紧张的具体表现,属于正常现象,这种状况是疲劳复习的恶果,必须缓和绷得太紧的神经。

四、心情烦躁,容易发脾气,对很小的事情也容易发火在疲惫的情况下,会出现一些不良情绪,有时也很容易发火,内向的考生这个时候可出去散步,看看风景,平复心情,外向的考生在不妨害他人和自身的情况下可以发泄一下,去KTV唱歌,去健身房锻炼或是打沙袋等。

五、怀疑自己得了“健忘症”,日常生活也出现丢三落四的现象这时需要暂时放下所有功课,做一些放松训练,以减轻直至消除这些不良反应。

高考生心理焦虑怎样疏导好

高考生心理焦虑怎样疏导好

高考生心理焦虑怎样疏导好高考对于每一个学生都是一件非常重要的事情,考生需要承受极大的压力和焦虑。

这也是为什么很多高考生会出现心理问题。

所以,我们学校设计了一系列的心理疏导活动来帮助高考生缓解心理压力。

本文将介绍几种常见的疏导方法,以帮助高考生更好地度过这个关键阶段。

1. 积极倾听在考前的紧张期,高考生需要有人来倾听自己的烦忧,带给他们安慰和信心。

好的倾听能够让高考生感受到自己被关注和支持,从而减轻他们的不安和紧张情绪。

所以,我们学校安排了专业的心理顾问组织高考生进行一对一的心理辅导,并开设了高考热线,让考生随时随地都能得到及时的心理支持。

2. 认知疏导认知疏导是一种通过改变考生的认知方式来调整心理状态的方法。

具体来说,就是要让考生明白,高考虽然重要,但也只是一个人生旅程的一部分,不应该因为高考而孤立自己,把所有的生活和人生都压在这上面。

这种疏导方式的核心在于帮助考生从正面的、健康的角度来看待高考,从而减轻心理压力。

3. 情感释放在考生经历极大的压力和焦虑之后,需要及时的情感释放来减轻压力,缓解心理紧张。

我们学校开设了一些活动,在这里考生可以通过各种形式的释放来宣泄自己的情绪。

这些活动包括声音宣泄、绘画、写作、运动等,通过这些活动的参与,考生可以感受到自己内心的不安逐渐消散。

4. 放松训练在考前的准备阶段,我们学校会组织一些放松训练,包括瑜伽、冥想、舞蹈等,帮助考生减轻紧张和焦虑。

这些放松训练可以帮助考生牢记重要的知识点,加深学习的记忆,同时也可以调整考生的心态,提升考试表现。

总的来说,高考生面临着很大的心理压力,疏导好高考生的心理也很重要。

如果学校能够采用适当的心理疏导方式来引导考生,帮助他们缓解心理压力和焦虑,就能让他们更加轻松愉悦地迎接高考,轻松愉悦地迎接人生的下一步。

7种方法舒缓考生大考后心理压力

7种方法舒缓考生大考后心理压力

7种方法舒缓考生大考后心理压力结合工作经验,给广大家长和中、高考考生提供了7种舒缓心理的方法,大家不妨一试:方法一:转移思路法离开令人不快的情境,转移到高兴的情景或事情上,做自己喜欢做的事,如打球、听音乐、和朋友聊天等,忘却烦恼。

方法二:亲近动物和植物法走入大自然,与动植物亲近,让植物的生机盎然、小动物的顽皮可爱来感染自己,排遣心中的烦恼,改变自己的阴郁心情。

方法三:谈心法把心里的郁闷或牢骚倾诉于自己最亲密和信赖的人。

这种谈心不仅可以用面对面的方式,也可用写信的方式来交流。

有时候,自己的一些想法可能是错误的,朋友的一番话可能会使人有“柳暗花明又一村”的感觉。

方法四:自我暗示法不妨经常对自己说“我能行”。

只要有自信,任何人都不能使你自卑。

方法五:日记法把内心的愤恨和痛苦尽情地宣泄在日记中,别人也不会知道。

慢慢地自己的心情就会平静下来。

方法六:补偿升华法以其他方面的成功(例如学得某种专长)补偿高考失败造成的痛苦;把不良情绪导向积极方面,通过做出突出成绩化解心理矛盾,获得心理平衡。

方法七:宣泄放松法把积压在内心的消极情绪释放出来,或大声叫喊,或痛哭一场,或“潇洒”玩一回(当然要有益),通过宣泄让心情慢慢平静下来。

也许这才是高考的真正内涵:它虽然不能定义你的未来,却浓缩了你最好的青春时光。

考后提醒:高考结束适当娱乐可以放松不可放纵黑色的六月过去之后,你就迎来了五彩缤纷的三个月假期以及绚丽多姿的四年大学时光。

接下来的这三个月,你要怎么过?许多考生已经有了自己的打算,不过,无论怎么安排这个暑假,都应该好好珍惜,因为,这可能是你人生中最长的一个暑假了。

当然,还有考生没想过怎么安排,那就参考下吧。

No1.考个驾照,有备无患很多考生已有学车的打算,这是个很好的选择。

许多驾校针对学生也有不同程度的优惠,因此,高考之后,是考生考取驾照的最佳时间之一,而且开车作为一项技能,对于自己将来的就业、工作等都有帮助。

No2.锻炼身体,保持身材高中三年,考生们的心思全花在了学习上,体育课被文化课占据,周末也很少休息。

如何应对高考,卸下考生的心理包袱

如何应对高考,卸下考生的心理包袱

如何应对高考,卸下考生的心理包袱高三17班孙月飞第一,考生家长要先调整好心态与情绪。

1、不要提出让考生难于达到的目标和要求,特别是在大考冲刺阶段,更要顺其自然。

2、不要把自己的紧张、害怕、担心等负面情绪,通过不经意的途径“转嫁”给孩子。

家长应注意不要让自己否定的声音,围绕你的孩子,更不能贬低孩子,说有伤孩子自尊心和自信心的话,也不要在孩子面前流露出急躁、忧虑、埋怨情绪,以免给孩子形成消极的心理暗示,加剧其情绪波动。

3、家长要善于发现孩子身上的优点,多给孩子积极的暗示。

第二,考生在行为上的调整。

1、保持正常的生活节奏。

考生与家长都不要打破日常生活业已形成比较固定的生活习惯,一旦生活节奏因备考而被破坏,就容易让考生和家长产生心理不适应。

2、考生对自己最佳时态的调整。

很多考生都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。

但高考是在白天进行的,因此从现在开始要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。

3、不管学习有多忙,一定要锻炼。

持续的锻炼可以使压力水平下降25%。

如快走30分钟,或者在学习的间隙进行一些伸展练习都行。

第三,考场心理行为的调适。

为了适应考试环境,考生和家长需要提前了解正式考场的一些情况及考前几日的天气情况。

对于自己接送小孩的要提前出门,了解好交通状况。

考生在进入考场前的放松问题要注意:考生如果进入考场前心理不放松,就会导致在考试中精力、体力、脑力活动的不集中、不够用,影响考试。

进入考场前考生做几个深而慢的呼吸,同时闭上眼睛想象:一束阳光从头顶倾泻而下,沐浴过你的全身,阳光射向地球深处之后再折射回来透过你的身体,从你的头顶发散回宇宙。

通过这样一个深度的放松程序,考生往往就可以更轻松进行考试了。

第四,营造一个轻松和谐的家庭气氛。

家庭是孩子最大、最有力的支持系统,家长应该为孩子的未来着想,改变平时不良的生活习惯,减少不必要的外出活动,加强家人间的感情沟通,避免家庭纠纷,不要让考生生活在沉闷、压抑的环境中。

关于高考考前心理压力调节方法

关于高考考前心理压力调节方法

关于高考考前心理压力调节方法高考调整状态小技巧1.自责充满自信不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。

不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。

2.情绪调节心理心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。

同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。

变换角度看问题,情绪自然调整过来了。

在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。

3.冷静自我减压临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。

要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。

只要以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。

以怎样的心态对待复习与考试,对进入最佳状态关系很大。

若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。

4.暗示克服怯懦积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。

消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。

考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。

“我行,我一定行”。

“我潜力大”。

“我进步大”。

“我喜欢挑战”。

如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。

通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。

5.作息避免打乱考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。

挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。

6.保持平常心无论最终考试结果如何,都请同学们保持一颗平常心,古训道:“勿以物喜、勿以己卑”保持一颗平常心,坦然面对一切可能发生的事情,那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境,都能够泰然处之,并且最终一定能够收获人生最美好的果实。

高考前心理调适指南优化情绪心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,在迎战高考时,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。

高考考生心理调整妙招

高考考生心理调整妙招

高考考生心理调整妙招
1. 深呼吸:在紧张的情况下,往往会呼吸急促,并紧张焦虑。

深呼吸可以缓解这种情绪,让你感到更加冷静和放松。

2. 自我暗示:告诉自己:“我一定可以做到”,“我已经准备充分了”,“我有能力应对考试”。

这些话语会让你感到自信和积极。

3. 不要想太多:很多时候,我们过于担心一些假象的问题,导致心情紧张。

正确的做法是专注于实际问题,积极准备考试。

4. 放松身体:在考试之前,进行适当的伸展运动,放松身体。

可以进行简单的瑜伽、静坐或深度呼吸等方法来减缓情绪。

5. 大胆尝试:在考场上,要大胆尝试,不要过于担心失误,试着解答每一题。

做越多,就会越自信。

6. 心理建设:对于失败和挫折要进行适当的情绪调整,正视问题,不要过于吹毛求疵。

学会接受自己的不足,同时也要相信自己的内在力量。

7. 适当放松:考试时间不是整个生命,适当放松可以让你更好地面对压力。

可以进行自己喜欢的放松活动,如听音乐、看电影等。

高考心情不好怎么安慰

高考心情不好怎么安慰

高考心情不好怎么安慰
高考心情不好的时候,可以尝试以下方法来安慰自己:
1. 休息放松:将高考的压力暂时放下,好好休息一下,可以听听音乐、看看电影或者和朋友聊天,让自己的心情放松一下。

2. 找人倾诉:向信任的家人、朋友或老师倾诉一下自己的情绪和压力,他们会给予你支持和鼓励。

3. 运动放松:进行一些运动,比如散步、慢跑、瑜伽等,运动能够释放压力,帮助你调整心情。

4. 设定小目标:将注意力放在一些小目标上,比如阅读一本自己喜欢的书、完成一项小作业等,通过完成这些小目标来提升自己的成就感。

5. 接触自己的兴趣爱好:参与一些自己感兴趣的活动,例如画画、写作、音乐等,可以分散注意力,并且让自己感到开心与满足。

6. 积极思考:看待高考不仅仅是一个考试,而是人生中的一次经历。

积极思考未来的发展方向和个人兴趣,相信自己无论高考结果如何,都能找到适合自己的道路。

7. 寻求专业支持:如果心情长时间无法缓解,建议寻求专业的心理咨询师或心理医生的帮助,他们能够提供更全面和专业的指导与支持。

不管考试结果如何,最重要的还是保持积极的心态和良好的心理状态,相信自己能够面对并克服一切困难。

关于高考生心理焦虑怎么疏导比较好

关于高考生心理焦虑怎么疏导比较好

关于高考生心理焦虑怎么疏导比较好高考生心理焦虑怎样疏导一、营造一个和谐的氛围家庭的氛围对于孩子的影响也是比较大的,当自己的孩子患上高考焦虑症以后,父母一定要多注意营造一个和谐的家庭氛围,让他们以一个轻松愉快的心情去面对高考。

如果在这段时间的经常争吵的话,很容易让孩子的高考焦虑症更加严重,因此一定要多给孩子一些关爱,同时不要去争吵。

二、多与人沟通沟通是一件非常好的事情,沟通可以让我们很好地去排解好自己的坏情绪。

当自己患上高考焦虑症以后不要长期的闷在心里,否则很有可能会加重自己的病情。

最好的方法还是要与家人朋友以及老师去交流,把自己担心的事情向他们诉说,这样也可以很好的去缓解自己的焦虑症。

高考对于每一位学生来说都是非常重要的,我们一定要把握好机会,考出自己应有的水平,这样对自己才是一种负责的态度。

高考焦虑这其实很多人多多少少都会患有的,有的人比较轻,有的人比较严重,不管是哪一种我们都要采取一定的措施,帮助自己解决高考焦虑症,不要给自己的高考造成一定影响。

高考前心理焦虑如何缓解1、体育锻炼经常进行登山、游泳、跑步、跳舞等体育锻炼,既可以提高自身免疫力,同时也能使身心处于放松状态,有利于缓解紧张、焦虑等不良情绪。

2、放松心态高考焦虑主要和心态有一定的关系,如果长期处于不良的心态,心态会过于紧张焦虑会越发明显,所以放松心情十分必要,学生在此期间要注意进行心理自我暗示,促使心态放松,而作为家长要及时鼓励孩子,通过语言、行动促使考生不良的情绪得以改善。

3、服用药物如果考生经常性的出现紧张、手抖、心率加快等症状,表明病情比较严重,需要及时服用安神补脑液、谷维康等药物缓解不良情绪。

担心考不上理想的大学⑴寻找自身迎考的优势。

例如迎考复习你是一个有计划的人,按照预定计划已经一步一步地实施;你已经付出努力,平时成绩也不错,高考当然会考出理想成绩等等。

这种优势寻找得越多,心理暗示的天平就越会倾向积极的一面。

⑵寻找自己过去考试中成功的体验,比如那一次大考总成绩被老师表扬了,那一次模拟成绩超过了班上的某某,这对树立自信心很有作用。

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如何让2012高考考生心理包袱抛脑后
2012高考在寒假的到来意味着高三考生离高考又近了一大步,面临着人生重要的关口,考生们的学习成绩和心理素质将经受双重考验。

“考学生也是考家长。

”对于考生家长来说,同样也面临着考验。

那么如何应对高考,卸下考生的心理包袱呢?建议是:“四步走”让考生抛掉心理包袱。

第一,考生家长要先调整好心态与情绪。

一、不要提出让考生难于达到的目标和要求,特别是在大考冲刺阶段,更要顺其自然。

二、不要把自己的紧张、害怕、担心等负面情绪,通过不经意的途径“转嫁”给孩子。

家长应注意不要让自己否定的声音,围绕你的孩子,更不能贬低孩子,说有伤孩子自尊心和自信心的话,也不要在孩子面前流露出急躁、忧虑、埋怨情绪,以免给孩子形成消极的心理暗示,加剧其情绪波动。

三、家长要善于发现孩子身上的优点,多给孩子积极的暗示。

第二,考生在行为上的调整。

一、保持正常的生活节奏。

考生与家长都不要打破日常生活业已形成比较固定的生活习惯,一旦生活节奏因备考而被破坏,就容易让考生和家长产生心理不适应。

二、考生对自己最佳时态的调整。

很多考生都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。

但高考是在白天进行的,因此从现在开始要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。

三、不管学习有多忙,一定要锻炼。

持续的锻炼可以使压力水平下降25%。

如快走30分钟,或者在学习的间隙进行一些伸展练习都行。

第三,考场心理行为的调适。

为了适应考试环境,考生和家长需要提前了解正式考场的一些情况及考前几日的天气情况。

交通路线提前要多了解几条,尽可能在高考的前一两天家长亲自模拟一次,即用相同的交通方式在考试的相同时段亲赴考场一趟。

考生在进入考场前的放松问题要注意:考生如果进入考场前心理不放松,就会导致在考试中精力、体力、脑力活动的不集中、不够用,影响考试。

进入考场前考生做几个深而慢的呼吸,同时闭上眼睛想象:一束阳光从头顶倾泻而下,沐浴过你的全身,阳光射向地球深处之后再折射回来透过你的身体,从你的头顶发散回宇宙。

通过这样一个深度的放松程序,考生往往就可以更轻松进行考试了。

第四,营造一个轻松活泼的家庭气氛。

家庭是孩子最大、最有力的支持系统,家长应该为孩子的未来着想,改变平时不良的生活习惯,减少不必要的外出活动,加强家人间的感情沟通,避免家庭纠纷,不要让考生生活在沉闷、压抑的环境中。

家长要注意用开朗、乐观的情绪影响孩子,吃饭前后,孩子学习的间隙,一家人都可以在一起说说笑话,事实上,笑不仅能减轻紧张,还有增进人体免疫力的功能。

良好的家庭气氛有利于考生情绪的稳定,缓解孩子的焦虑,改善其精神状态。

让家庭给考生一个无后顾之忧的、安心备考的空间,帮助考生调整好心态,轻装上阵。

参考资料:/type/187.html。

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