南京高职大学生助残志愿服务动机的调查与分析——以南京市宁馨阳

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提升志愿服务经济价值的探索和分析——以南京市为例

提升志愿服务经济价值的探索和分析——以南京市为例

2021年联合国大会关于进一步支持建立志愿服务的经济价值体系和知识库等工作,鼓励各国政府进一步作为。

志愿者服务创造价值领域的研究工作,使得价值测算在全球开始得到进一步重视。

在我国,经济测算应用非常广泛,但是关于志愿服务经济价值领域的价值测算起步较晚,知晓度也不高,研究与应用目前仍得不到普及,但在若干大中城市比较普及,因此本文选取南京市近年来志愿者服务快速发展的城市,说明志愿者的经济价值对于社会的促进作用。

一、志愿服务经济价值测算的含义与构成经济新常态下,我国在“十四五”规划中也明确指出,要把健全志愿者的社会服务体系放在志愿工作的首要,各地区要广泛开展志愿者的社区服务关爱行动。

到2025年中国注册志愿者人数要突破1亿人,因此针对志愿者服务的经济价值探索和分析,将有助于促进我国相关领域的发展,有助于使我国志愿者服务的经济价值和社会发展、国家现代化发展进一步取得长足进步。

志愿服务的经济价值是指在志愿服务开展过程中,所谓社会直接或者间接创造的价值,这个过程并不是完全无偿的,也可以用志愿者的小时数或者直接产出的货币来测算。

志愿服务的经济价值长期被政府所忽略,首先有些创造的社会价值是间接的,例如清洁街区的志愿者,虽然没有直接创造价值,但是却为街区节省了大笔清洁费用,这也是一种价值创造,这一块价值长期被官方忽略,当然这里面有技术层面的原因,正如联合国提到的,在经济学中,我们所提到的志愿服务只是一个概念,它无法适用于任何经济学公式或者用市场价值来衡量。

二、南京市志愿服务经济价值测算分析(一)志愿服务经济价值影响因素影响经济价值的因素有很多,首先影响经济价值的就是志愿服务的内容、方式、时间和地点,以及安保措施,还包括对于志愿者权益的合法保障。

其次包括对于志愿服务的认知及权利和义务的明确,以及志愿者向社会传达信息的真实性和及时性。

最后影响因素还包括这里面存在的可能发生的风险,包括系统性风险、权益性风险。

在调查中发现及时传达相关风险也会降低影响经济的相关风险,只有坚持面对这些影响因素,规避风险传达优势,才能保证志愿服务事业促进经济持续健康发展。

“爱心助残”社会实践报告6篇

“爱心助残”社会实践报告6篇

“爱心助残”社会实践报告6篇第1篇示例:爱心助残社会实践报告近年来,随着社会的发展,关注残障群体的问题逐渐受到重视。

为了帮助残障群体改善生活质量,增强其自我发展能力,我校在社会实践活动中开展了“爱心助残”主题活动。

通过开展各项活动,使得更多人了解残障群体的困境,增进彼此间的理解与互动,促进社会和谐稳定的发展。

一、活动目的“爱心助残”社会实践活动的目的是帮助残障群体融入社会生活,提高其生活质量,促进社会的包容与共融。

通过了解残障群体的需求,提供给他们更多的关爱与支持,让他们感受到社会的温暖与关怀。

二、活动内容1. 慰问活动:我们前往社区的残障人士家中进行慰问,送去慰问品和祝福,与他们拉近距离,听取他们的心声,传递关爱和温暖。

2. 义卖活动:筹集善款,帮助残障人士改善生活条件,购买辅助设备等物资,为他们提供更多的帮助和支持。

3. 义工服务:组织学生志愿者到残障人士福利机构进行义工服务,陪伴他们聊天、做游戏、散步等,让他们感受到来自社会的关爱和陪伴。

4. 宣传教育:组织讲座、演讲等形式,向广大社会公众传递关于残障群体的正确理解和支持,促进社会对残障人士的尊重和包容。

三、活动效果通过“爱心助残”社会实践活动,我们不仅为残障人士提供了实际帮助与支持,也促进了社会对残障人士的关注和关爱。

残障人士在这样的活动中感受到了社会的关怀和支持,增加了他们的自信和自尊,激发了他们积极面对生活的勇气。

这些活动也让更多的人意识到残障人士的困境和需求,使社会更加关注残障群体的生存与发展。

通过宣传教育和互动交流,促进了残障人士与社会其他群体之间的沟通和理解,促进了社会和谐稳定的发展。

四、活动展望在未来,我校将继续坚持“爱心助残”社会实践活动,不断深化与残障群体的联系与互动,为他们提供更多的帮助和支持,让更多的人参与到关爱残障人士的行动中来。

我们也将加大宣传力度,提高公众对残障人士的了解和尊重,促进社会整体的包容和共融。

结语:“爱心助残”社会实践活动是一个充满人文关怀和社会责任感的活动,通过这样的活动,我们不仅帮助了残障群体,也为社会的和谐稳定做出了贡献。

大学生志愿服务的路径选择——以南京N学院为例

大学生志愿服务的路径选择——以南京N学院为例

大学生志愿服务的路径选择——以南京N学院为例
蔡建淮;李荣志
【期刊名称】《黑龙江高教研究》
【年(卷),期】2010(000)008
【摘要】大学生志愿服务是青年志愿者服务的重要组成部分,但由于我国社会发展还不成熟,社会基础薄弱的特殊国情,导致青年志愿服务目前主要采取的是自上而下的行动模式,大学生志愿服务还具有浓厚的官方色彩.传统意义上的志愿服务路径研究更多的关注志愿服务的领域及方法.文章以南京的N学院为例,从大学生志愿者本身、学校、社会需求及赋权理论等角度加以剖析和研究.
【总页数】4页(P54-57)
【作者】蔡建淮;李荣志
【作者单位】南京人口管理干部学院,改革发展研究室,江苏,南京,210042;南京人口管理干部学院,改革发展研究室,江苏,南京,210042
【正文语种】中文
【中图分类】G645
【相关文献】
1.构建大学生志愿服务工作体系加强和改进民办高校大学生思想政治工作——南京工业大学浦江学院以志愿服务为载体加强实践育人 [J],
2.论参与大型赛事志愿服务对大学生志愿者职业素养的影响——以南京体育学院青奥会志愿者为例 [J], 喻菊;孙蕃;胡斐;王猛
3.构建大学生志愿服务工作体系的实践与探索——以南京工业大学浦江学院为例
[J], 丁贤
4.独立学院大学生志愿服务制度文化建设浅析r——以南京医科大学康达学院为例[J], 任园园;王磊;毛曦;钟慧
5.高校大学生志愿服务中的优秀传统文化因素研究——以南京师范大学文学院吟诵志愿服务项目为例 [J], 王田田
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高职院校学生志愿服务现状调查与分析

高职院校学生志愿服务现状调查与分析

高职院校学生志愿服务现状调查与分析本文以广东省5所高职院校为例,在社会调查的基础上,分析了高职院校学生志愿服务现状,提出了高职院校学生志愿服务发展对策。

要建立宣传機制,培育志愿精神;完善管理机制,促进科学运行;健全激励机制,提高参与热情;拓宽服务项目,满足志愿者需求。

标签:高职院校学生;志愿服务现状;调查分析;对策一、问题的提出近年来,伴随着我国高等职业院校的发展,我国高职院校学生志愿服务活动发展迅速,队伍不断壮大,服务项目日益多样,已经成为我国高校志愿服务的重要组成部分。

但是,由于我国高职院校学生志愿服务起步较晚,又因各方面因素的制约,目前还存在着许多问题亟待解决,例如活动不经常开展、服务水平不高,体制机制不健全等。

因此,研究和探索高职院校学生志愿服务存在的问题并提出改进的对策建议,具有重要的现实意义。

二、问卷调查说明本次调查以广东省5所高职院校为例,旨在了解当前高职院校学生志愿服务的发展状况,准确把握高职院校学生志愿服务的现状及存在的问题,为高职院校学生志愿服务制度化、常态化发展提供研究依据。

本次调查选取岭南师范学院、广东轻工职业技术学院、广东番禺职业技术学院、广东行政职业学院、河源职业技术学院等5所院校507名学生为样本。

其中,有志愿服务经历的403人(占79.5%),没有志愿服务经历的104人(占20.5%);男生202人(占39.8%),女生305人(占60.2%);大一81人(占16%),大二238人(占46.9%),大三188人(占37%);文科215人(占42.4%),理工科163人(占32.1%),医学9人(占1.8%);艺术类37人(占7.3%),体育类32人(占6.3%);其他49人(占9.7%)。

共发放问卷520份,回收问卷520份,有效问卷507份,有效回收率为97.5%。

问卷内容涉及学生基本情况、志愿服务认知、参与及管理运行情况等方面信息。

三、高职院校学生志愿服务现状分析1、志愿服务认知与参与情况(1)认知水平一般。

大学生参与志愿服务动机研究

大学生参与志愿服务动机研究

2、自我提升和学习新技能:通过参与志愿服务,大学生可以学习新技能, 提升自己的能力。同时,他们还可以通过这些经历获取新的知识和经验。
3、帮助他人和社会责任:大学生通过参与志愿服务,可以回馈社会,帮助 他人。他们认为参与志愿服务是一种社会责任,可以帮助改善他人的生活。
4、兴趣和热爱:有些大学生选择参与特定的志愿服务活动,是因为他们对 这些活动有浓厚的兴趣和热爱。例如,喜欢艺术的大学生可能会选择参加艺术相 关的志愿服务活动。
2、强化志愿服务精神教育:高校应该加强志愿服务精神的教育,让大学生 认识到参与志愿服务的重要性和意义。通过举办志愿服务相关的讲座、研讨会等 活动,提高大学生的社会责任感和奉献精神。
3、提供必要的支持和奖励:高校和政府部门可以提供必要的支持和奖励, 鼓励大学生参与志愿服务。例如,可以提供一定的资金支持、志愿者保险等,同 时也可以设立相关的奖励制度,如优秀志愿者称号、志愿者证书等。
在当今社会,志愿服务已成为一种重要的社会参与方式,它不仅有助于提升 社会福利,更有助于促进社会和谐。然而,在现实中,许多因素阻碍了大学生参 与志愿服务,这些问题值得我们深入探讨。
一、信息不对称
在信息化社会中,信息不对称现象普遍存在。许多大学生对志愿服务活动了 解不足,或者不知道如何获取相关服务信息。这导致了他们无法有效地参与到志 愿服务中。因此,解决信息不对称问题,提高大学生对志愿服务信息的获取能力, 是促进他们参与志愿服务的关键。
3、学校和教育因素:学校提供的志愿服务课程和实践活动对医学生的志愿 服务动机有着重要影响。同时,学校对社区服务的支持和鼓励政策也推动了医学 生的参与。
4、服务经历和效果因素:医学生在志愿服务中获得的正反馈,如服务对象 的感谢和肯定,以及自身能力的提升,都会增强他们继续参与的动机。

志愿助残调研报告

志愿助残调研报告

志愿助残调研报告志愿助残调研报告一、调研目的和背景近年来,随着社会的发展,残疾人的生活状况和权益保障等问题引起了广泛关注。

志愿助残工作成为了社会发展的重要组成部分。

为了了解目前志愿助残工作的现状和存在的问题,本次调研旨在深入了解志愿助残工作的情况,并提出合理化建议,以推动志愿助残工作的进一步发展。

二、调研方法和范围本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方法。

问卷调查主要通过在线平台进行,调查范围包括本地区涉及志愿助残的社会组织、志愿者和残疾人群体等。

个别访谈则是选取了几位志愿者、社工等相关人员进行深入交流。

三、调研结果1.志愿助残工作的参与情况通过问卷调查,了解到志愿助残工作的参与人员主要来自社会组织和志愿者团队,其中大部分志愿者具有相关专业背景。

然而,部分志愿助残活动的参与人数相对较少,如何扩大参与范围成为值得思考的问题。

2.志愿助残工作的内容和形式调研结果显示,志愿助残工作主要包括陪同、关爱、康复训练等方面。

此外,一些志愿者还通过开展公众教育、社会宣传等形式增强残疾人的社会融入感。

然而,仍有部分志愿助残活动内容单一,缺乏多元化和个性化。

3.志愿助残工作的效果和问题大部分参与调研的志愿者和残疾人都认为志愿助残工作对残疾人的生活有积极影响,提高了他们的生活质量和社会融入度。

然而,也有少部分被访者提到,一些志愿者的专业能力和服务质量还有待提高。

四、建议和措施基于对调研结果的分析,我提出如下建议和措施:1.加强志愿者培训建立健全的志愿者培训机制,提供必要的岗前培训、定期技能培训以及相关法律法规的知识普及等,提高志愿者的专业能力和服务质量。

2.拓宽志愿助残工作内容与形式在志愿助残活动的内容方面,应该加强残疾人的社交能力培养,促进他们的社会融入感。

在形式上,可以增加多样性的活动,如定期组织康复体验、技能培训等,满足不同残疾人的需求。

3.加强社会组织的协作与合作加强不同社会组织之间的信息共享和资源整合,形成合力。

浅析南京市残疾人幸福指数

浅析南京市残疾人幸福指数

浅析南京市残疾人幸福指数作者:吕嘉丽宁佳婕郭信巧来源:《法制与社会》2013年第21期摘要此次调查以问卷、采访的形式,选取南京市鼓楼区等主要城区认识残疾人及他们周围人群的生活状况,了解南京市残疾人的幸福指数,让大学生进一步走近残疾人群体,对提高团队合作能力,鼓励社会关爱残疾人群体,促进政府机构及有关部门对残疾朋友给予更多的社会关怀有良好作用,有利于促进当代经济全面发展,提高全民素质,推动社会和谐进步。

关键词残疾人幸福指数政府认可度养老制度就业中图分类号:D920.4文献标识码:A文章编号:1009-0592(2013)07-180-02我们以“…微尘大爱,助人自助‟关爱残疾人调查小组”为名,确定课题“南京市残疾人幸福指数的调查研究”,以南京市鼓楼区凤凰托养中心作为接收单位,进行调查采访,得出以下结果。

一、调查方法针对课题“江苏省南京市残疾人幸福指数的调查研究”,选取南京市几个主要城区,具体了解残疾人的幸福指数,包括他们目前的衣食起居、家庭状况、社会关怀等方面的情况及内心感受。

由南京市鼓楼区凤凰托养中心幅射到南京市主要城区残疾人托养中心和所在地居委会等部门。

调查问卷按不同调查对象分三类:残疾人、社会其他群体(学生、教师、工人等)和残疾人家庭。

中期走访调查,我们力图从多方面了解南京市主要城区残疾人的幸福指数,具体体现在生活、子女教育及发展、社会关怀、政府资助、残疾人内心认同感等方面。

团队撰写实践报告总结了此次调查活动并加上采访日记和视频等资料。

二、调查数据及分析1.在针对残疾人群体的调查中我们发现多人处于学龄阶段,75%的人未婚,87.5%的人无子女。

由于自身缺陷、特教资源不足等限制,残疾人文化程度不高,没有文化者占被调查人数的33.33%,小学文化者占29.17%,高中文化和大专及以上文化程度者分别占8.33%,其中包括后天意外残疾。

残疾朋友日常娱乐会下棋打牌、看电视、读书看报、聊天等,但现实使得他们有很大的心理障碍,导致一部分人不愿意和外界接触,业余生活受限。

中国梦视域下大学生志愿服务调查研究——以南京市为例

中国梦视域下大学生志愿服务调查研究——以南京市为例
河 北 青 年 管 理 干 部 学 院 学 报 2 01 5年 第 4期
中国 梦视域下大学 生志 愿服务调查研究
以 南 京 市 为例
李 晓 霞
( 南京 大学 金 陵 学 院 ,江 苏 南京 2 1 0 0 8 9 )
摘要: 青年一代 是 实现 中 国梦的 中坚力 量 。大学 生必须提 高 自身素质 , 并将 个体 的成 长成 才融入 中华 民族 复兴的 历 史洪流之 中, 这 需要 培愿服 务体现 中国梦对 青年 一代 的责任要 求 , 大 学生志 愿服务 助 力 实现 中 国梦 。但是 , 在针 对 南京 市大学 生的调 查 中发 现 , 目前 大 学生志 愿服 务 中存在 一 些 问题 , 为 了更好 地促
进 大 学生志 愿服 务 的健康 蓬勃发 展 , 助 力 实现 中 国梦 , 需要 进 一 步倡 导 志 愿服 务 精神 、 扩
充 志愿培 训措施 、 探 索 志 愿服 务 长 效 机 制 。 关键 词 : 中 国梦 ;大 学 生 ;志 愿 服 务 ;南 京
2 0 1 2年 , 习近平 总 书记对新 时期 中国梦作 了 阐述 , 中国梦 是全 国各族 人 民的共 同理想 , 中 国梦是 历
作者 简 介 : 李晓霞 , 女, 南 京 大学 金 陵 学 院基 础 部 思 想 政治 理 论 教 研 室 讲 师 , 河 海 大 学 博 士研 究 生 研 究 方 向 : 马克思主义中国化。

赋, 以使 自己发展 并 达到 自我 实现 。 ” _ l 4 ] 8 。 冯 友 兰划分 了人 生 的 四重境 界 : 自然 、 功利 、 道德、 天地 , 人 不 能
需要、 社会 需要 和 自我发展 需要 。其 中 自我实现 是最 高 需要 层 次 。“ 从 人 的 天性 中可 以看 出 , 人 类 总是 不 断地 寻找一 个更加 充实 完善 的 自我 , 追求 更加 完善 的 自我 实 现 。人需 要 发 展并 运 用 他们 所 具 有 的才
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_社科研究
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摘要:基于对在南京市宁馨阳光家园服务中心开展志愿服务的高职院校学生志愿服务动机的问卷调查,表明高职学生参加助残志愿服务的动机主要体现在交往、发挥专业技能、自我价值实现、回报社会这四个方面。

参与调查的志愿者多数认可志愿服务,但也存在时间不够用、信息不对等、缺乏制度管理等问题。

针对以上原因,本文提出几点建议,旨在为推进南京高职院校大学生助残类志愿服务工作的完善提供参考。

关键词:高职学生;助残志愿服务;动机
一、问卷调查说明1、调查目的
本次调查基于笔者自2015年7月至今组织所在高职院校志愿者前往南京市宁馨阳光家园服务中心志愿服务的实践经历的基础上,利用暑期社会实践的机会,开展集中调查。

旨在更好地了解南京高职学生参加助残志愿服务的内在动机,准确把握南京高职院校志愿服务存在的问题和影响因素,从而为推进南京高职院校大学生助残类志愿服务工作的完善提供参考。

2、调查的对象、方法与过程
本次调查通过发放纸质问卷进行,调查对象为2015、2016年暑期在南京市宁馨阳光家园服务中心开展志愿服务的高职学生,调查范围涉及高职院校学生243人次。

通过对调查数据的统计,并对相关数据进行分析后,归纳出南京高职学生助残志愿服务的主要动机所在。

具体操作方法:课题组成员及志愿者团队召开研讨会,针对高职学生的助残志愿服务动机及服务现状进行调查,经过研讨、分析,明确调研的方向、内容和方法后,经由课题调研的相关人员就调查问卷进行初步设计,经课题负责人修改审定后,确定本次调研使用的调查问卷。

问卷题目共有10题,其中8题为封闭性问题,2题为开放型问题,旨在通过定量的统计调查和定性的主观表述,较为准确和全面地调查出高职学生参加助残志愿服务的动机。

本次抽样调查学生样本总数237份。

样本结构如表1所示:
表1 样本结构
年级大一大二大三所占百分比
37.1%
53.2%
9.7%
3、调查的内容
此次面向调查对象设计的10个问题,内容涉
及到志愿者对残疾人、大龄智障和孤独症群体的认识,对助残志愿服务的态度、服务动机,以及对助残志愿服务的参与程度,志愿服务过程中存在的问题及建议等。

二、南京高职学生助残志愿服务动机调查1、南京高职学生助残志愿服务工作现状——以南京市宁馨阳光家园服务中心为例
南京市宁馨阳光家园服务中心(简称“宁馨”)是南京市残联批准设立的公办民营形式的残疾人托养服务机构,是一家公益性社会组织。

宁馨的学员以残疾人、大龄智障和孤独症为主,宁馨为学员们提供托养、关爱陪伴、庇护性劳动、职场援助等服务,帮助特殊群体融入社会、锻炼谋生的能力,减轻家庭负担。

宁馨的志愿服务工作在服务内容上,主要分为以下几个方面:残疾人康疗服务、手工技能培训、管理类志愿服务、暑期课程授课。

其中手工技能培训占多数,达67%志愿者主要协助学员完成豆画、纸浆画、手工蜡烛等手工制品。

暑期课程授课次之占19.4%,管理类志愿服务占7.1%,残疾人康疗服务占6.5%。

2、南京高职学生助残志愿服务的动机从237份调查问卷的情况来看,在一年内参加过各类志愿服务的比例是87.1%,一年内能有规律地前往宁馨开展志愿服务的比例是14.8%。

66.2%的学生参加的是学校的志愿者组织。

从参加助残志愿服务的频率来看,以1月1次的占大多数。

从调查的结果来看,高职学生参加助残类志愿服务,主要是志愿服务带来的满足感和成就感以及组织给予志愿者的外在激励,如荣誉、表彰和对志愿者的宣传等。

由此归纳出高职学生参加助残志愿服务的动机主要体现在交往、发挥专业技能、自我价值实现、回报社会这四个方面。

三、南京高职学生助残志愿服务动机的现状分析及启示
通过调查和访谈,对于参加过一次及以上助残类志愿服务的高职学生来说,接触残疾人群体后,基本树立正确看待志愿服务的观念,并对工作持认可态度。

其中,19.7%的高职学生对志愿服务工作很满意。

而认为一般满意和不太满意的则分别占到27.6%和31.4%。

近21.3%的学生仍然处于迷茫状态,一方面是参与志愿服务的时长短,另一方面是志愿者的期望值和满意度不对等。

抓准高职大学生参与助残志愿服务的动机,
明确他们的内在需求,从而构建科学、合理的激励机制,帮助志愿者解决期望值与满意度的矛盾。

可以从以下几个方面入手:
1)加强宣传,提高认识。

利用新媒体、自媒体平台,展板、宣传栏等途径,在校园内外加强宣传助残志愿服务的工作内容以及志愿者的志愿精神和价值。

2)学校应出台规范志愿者工作的规章制度。

对志愿者、志愿服务本身和工作实效进行规定,明确志愿者的权利义务。

3)定期开展专业培训。

根据服务对象和服务内容不同,对志愿者进行专门培训。

一方面,有利于志愿者加快投入到服务的进程;另一方面,帮助志愿者在服务过程中树立自我保护意识和自救意识。

4)尝试积分兑换的方式。

志愿者参加志愿服务达到一定时长,经志愿服务单位评定,获得相应积分后,志愿者可用积分在所在高职院校兑换学分或物质补贴。

目前高校实施第二课堂素质教育,志愿服务位列其中,然而其认定及可信度存在一定的漏洞,值得完善。

参加志愿服务可作为推优入党或推荐就业的加分项,这也是一种激励的方式。

(作者单位:江苏海事职业技术学院)作者简介:鲁怡君(1985~)女,江苏海事职业技术学院人文艺术学院团总支书记,辅导员。

2016年度江苏省学校共青团研究课题,编号:YB2016041
参考文献
[1]黄暖,叶乐.对高职学生志愿服务的内在需求调查与分析[J].吉林省教育学院学报.2009(4):94-95
[2]丁红莲,刘辉,廉师红.高职学生志愿服务精神与能力现状调查报告[J].辽宁高职学报.2012(2):93-96
[3]刘永钦等.民办高职院校大学生参与志愿服务的调查报告.[J]湖南邮电职业技术学院学报.2014(1):37-40
南京高职大学生助残志愿服务动机的调查与分析
——以南京市宁馨阳光家园服务中心为例
鲁怡君。

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