青岛版三年级科学下册期中试题及答案
青岛版三年级科学下册期中考试及完整答案

青岛版三年级科学下册期中考试及完整答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。
2、实验时,我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。
3、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫__________。
4、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。
5、我国目前统一采用的标准时间是__________。
6、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
7、__________、__________和我们都离不开空气。
8、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。
9、空气越干燥,水蒸发得越__________。
10、小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是__________的;相对于马路一侧的树木来说,他是__________的。
二、选择题。
(共20分)1、声音在下面哪种环境中无法传播()。
A.月球上B.海洋里C.珠穆拉玛峰上2、下列动物中,()属于爬行类。
A.老鼠B.壁虎C.海豚3、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,推到一定程度就推不动了,这说明了空气()。
A.可以被压缩B.不可以被压缩C.有重量4、生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是()。
A.白色的B.无色的C.淡蓝色的5、下列()组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A.鸡肉和猪肉B.米饭和面包C.白菜和西瓜6、在发生火灾时,人们会用湿毛巾捂着口鼻,匍匐着逃离火场,这是因为()。
A.含有有害物质的热空气在上方 B.逃离方便C.怕房屋倒塌伤人7、不规则的物体可以用右面的方式测量体积,这个不规则的物体的体积是()。
A.15ml B.25ml C.10ml8、将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,气球()。
A.能吹大B.不能吹大C.不确定能否吹大9、下列水域中,蓄水量最多的是()。
青岛版三年级科学下册期中试卷及答案【完美版】

青岛版三年级科学下册期中试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,__________天左右小鸡破壳而出。
2、加快溶解的方法__________、__________。
3、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
4、盐能够________在水中,也能从水中________出来。
5、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中,不同的物质在水中的溶解能力可能_________。
6、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,__________和__________都是运动的。
7、水沸腾的温度是_________,沸腾过程中水温保持在_________不变。
水变成水蒸气体积会_________。
8、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
9、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最________。
影子的方向总是和太阳位置的方向________。
10、人的一生有两副牙齿,一副______________牙,一副______________牙。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。
A.棉花B.石油C.木头2、水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是()。
A.B.C.3、对一些材料的特点,说法真实的有()。
A.瓷、玻璃都不容易吸水B.砖、瓦、陶不容易吸水C.陶瓷、橡胶容易回收利用4、两块相同的条形磁铁接近时,它们产生了推开的力。
这时接近的磁极()。
A.一定是南极B.一定是N极C.一定是相同名称的磁极5、撕纸与水变成水蒸气的相同地方是()。
A.温度都发生了变化B.都没有产生新的物质C.体积都发生了变化6、雨、雪、霜等都是由空气中的()变成的。
A.氧气B.水蒸气C.氮气7、与图中所示天气相符的是()。
青岛版三年级科学下册期中试卷及参考答案

青岛版三年级科学下册期中试卷及参考答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、有些动物幼年期和成年期的样子有很大区别,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫__________。
2、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。
3、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。
4、空气总是在循环运动的,空气的流动形成__________。
5、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
6、冰在融化的过程中,要从周围__________热量,__________是使水的状态发生变化的重要因素。
7、磁铁上磁力最强的部分叫__________,磁铁有__________磁极。
8、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。
9、生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。
压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的_________受热_________会把乒乓球顶回原形。
10、我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的______________位置发生了变化。
二、选择题。
(共20分)1、以下哪种动物冬天会冬眠()。
A.角马B.大雁C.刺猬2、测量水的多少,实验室里用的是()。
A.直尺B.三角尺C.量筒或量杯3、如图:木块的长度是( )。
A.1.4cm B.1.4m4、我们应该选择()方法来观察温度计的读数。
A.俯视B.平视C.仰视5、下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是()。
A.风扇B.轮胎C.空气压缩枪6、下列物体中,不是光源的是()。
A.月亮B.萤火虫C.夜光玩具7、叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断()水分。
A.吸收B.排出C.运输8、下列几组液体中,都能溶解于水的是()A.洗发水、食用油B.酒精、花生油C.白醋、酒精9、测降雨量时,应该把雨量器放在()。
A.屋檐下B.没有遮挡的空地上C.大树下D.窗户边10、下列不是空气和石头的共同点的是()。
青岛版三年级科学下册期中测试卷含答案

青岛版三年级科学下册期中测试卷含答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、天气预报通常会报一天(24小时)的__________气温和__________气温。
2、空气具有__________的性质。
3、测量时间可以使用_____________计时。
4、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,__________天左右小鸡破壳而出。
5、能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。
6、如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以_________。
7、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。
8、水的温度越高,溶解食盐的速度越________。
9、钟摆的运动叫______________,钟表指针的运动方式叫______________。
10、坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向__________运动的,乘客自己是__________的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、有些生物也能预报天气。
下列现象预示即将要下雨的是()。
A.蜘蛛结网B.蚯蚓出土C.蜻蜓低飞2、下图中,用量筒测量液体体积时,读数正确的是()。
A.B.C.3、下列水域中,蓄水量最多的是()。
A.湖B.池塘C.小溪4、使用量筒读数时,视线要与量筒内液体()保持水平。
A.凹面最低处B.凹面最高处C.凹面中间位置5、表示下雪天气的是()。
A.B.C.6、一些现象可以判断风的大小,下列现象中说明风力最大的是()。
A.烟柱微斜B.柳枝轻舞C.飞沙走石7、熄灭酒精灯的正确方法是()。
A.用嘴吹灭B.用灯帽盖灭C.用扇子扇灭8、处理落叶有多种方法,以下三种方法中最合理的是()。
A.当垃圾扔掉B.集中掩埋C.做堆肥9、小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是()。
A.滑动B.滚动C.都不是10、下图中括号所指的科学仪器是()。
A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗三、判断题(每小题2分,共20分)1、在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。
青岛版三年级科学下册期中试卷及答案【青岛版】

青岛版三年级科学下册期中试卷及答案【青岛版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、用__________分离食盐和沙,用___________的方法分离食盐和水。
2、如果我们不停地给杯子里的水加热,水会被烧开,这叫水_________了,这时水的温度是_________℃,水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。
3、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫__________。
4、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是_________.5、我国目前统一采用的标准时间是__________。
6、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。
7、测量物体时,直尺必须紧靠________的物体。
8、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
9、在田径运动会上,我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.10、坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向__________运动的,乘客自己是__________的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在水中和在地面上搬起同一块石头,()。
A.在水中用的力大B.在地面上用的力大C.用的力一样大2、测量水的多少,实验室里用的是()。
A.直尺B.三角尺C.量筒或量杯3、不规则的物体可以用右面的方式测量体积,这个不规则的物体的体积是()。
A.15ml B.25ml C.10ml4、使用停表时,先按(),使停表显示的示数归零。
A.开始键B.复位键5、下列物体的运动方式,不属于曲线运动的是()。
A.转弯的火车B.转动的风车C.飞行的足球D.树上落下的苹果6、处理落叶有多种方法,以下三种方法中最合理的是()。
A.当垃圾扔掉B.集中掩埋C.做堆肥7、能用过滤方法分离的一组物质是()。
A.食盐和沙B.食盐和糖C.沙和石头8、使用温度计测量一杯水的温度时,()。
A.眼睛要盯着玻璃泡读数B.视线与温度计液面持平读数C.将温度计水平放好读数9、能将铁屑和木屑快速分离的方法是()。
青岛版三年级科学下册期中考试卷及参考答案

青岛版三年级科学下册期中考试卷及参考答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、空气和水、石头等一样可以占据__________。
2、我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择______。
3、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。
4、降水的形式很多,常见的有_________、________和________等。
5、水的温度越高,溶解食盐的速度越________。
6、盐能够________在水中,也能从水中________出来。
7、在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在______移动。
8、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。
9、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色__________,挖下去的深层土壤颜色深。
10、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列例子,利用了空气能够被压缩的性质的是()。
A.热气球升空B.电风扇转动C.给篮球充气2、下图中括号所指的科学仪器是()。
A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗3、蚂蚁用()交流信息。
A.头上的触角B.舞蹈C.腹部4、把装有液体的瓶子倾斜时,液体的表面()。
A.一般会保持水平B.随瓶子一起倾斜C.不确定5、下列哪种天气符号可以代表“阴”天气()。
A.B.C.6、下列关于气体的描述错误的是()。
A.都会流动B.都是透明的C.都有固定的形状7、将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时,纸团不会湿的原因是()。
A.空气占据空间B.空气能流动C.空气有质量8、物体的影子总是在()的一面。
A.背光B.向光C.物体前D.物体后9、下列材料属于绝缘体的是()。
A.干木头B.铁棒C.铜片10、食物中可以被人体吸收利用的物质叫()。
A.糖类B.维生素C.营养素D.无机盐三、判断题(每小题2分,共20分)1、“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。
青岛版三年级科学下册期中测试卷【及参考答案】

青岛版三年级科学下册期中测试卷【及参考答案】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、天气总是在不断的________,有时很迅速,有时很缓慢。
2、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
3、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有_________、_________、_________。
4、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。
5、在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该________。
6、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来,形成了__________。
7、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
8、我们日常用的温度单位是____________,用字母符号表示____________。
9、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
10、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择明显、熟悉的_______________,标明_______________和_______________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、如果我们给沸腾的水继续加热,水温会()。
A.升高B.降低C.不变2、制作水火箭时,用()做模拟实验来研究水火箭的动力问题。
A.乒乓球B.水C.气球3、下列做法有利于保护我们听力的是()。
A.戴耳机听音乐时,音量调的越大越好B.可以经常用耳勺掏耳朵C.远离噪音4、下列物体中,不属于固体的是()。
A.蜡烛B.粉笔灰C.牛奶5、下列食用的部分不属于根的是()。
A.萝卜B.红薯C.莲藕6、水蒸发的过程是()。
A.可以看见的 B.看不见的 C.有时能看见,有时看不见7、鸟是利用()在空中飞行,适应环境的。
A.喙B.足C.翅膀8、下面说法中,正确的是()。
A.空气受热后会下降B.空气变冷后会上升C.空气受热后会上升9、《乌鸦喝水》这个故事告诉我们()。
青岛版三年级科学下册期中试卷及答案【完整版】

青岛版三年级科学下册期中试卷及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、常温下,水是一种__________,没有固定的__________,但有一定的__________。
2、为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上_____。
3、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
4、热气球是应用了空气________的原理制成的。
5、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
6、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。
7、我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的______________位置发生了变化。
8、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最________。
影子的方向总是和太阳位置的方向________。
9、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
10、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能_______。
二、选择题。
(共20分)1、下列不是利用水的浮力的事件的是()。
A.曹冲称象B.捞铁牛C.气球飘在半空中2、仙人球耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿,适合生长在()中。
A.沙质土B.黏质土C.壤土3、下列选项中,白糖和水同样多,其中白糖溶解最快的是()。
A.B.C.4、我们应该选择()方法来观察温度计的读数。
A.俯视B.平视C.仰视5、观察岩石时,用手指划后有划痕的岩石()。
A.较软B.很硬C.非常硬6、空气()质量。
A.有B.没有7、下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是()。
A.风扇B.轮胎C.空气压缩枪8、冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是()。
A.室内温度高B.冰块比较小C.桌子太大9、水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是()。
A.B.C.10、世界上第一支温度计是著名的科学家()发明的。
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青岛版三年级科学下册期中试题
学校班级姓名等级
一、填一填
1.和都会使小车运动起来。
2.天平是根据的平衡原理制成的。
3.圭表是由和两部分组成的。
4.产生影子的条件是和。
5. 磁铁指南的一端叫做,用字母表示;指北的一端叫
做,用字母表示。
二、小法官
1.轮胎上的花纹,是为了增大摩擦力。
()
2.只有指南针在我们迷路时可以帮我们辨别方向。
()
3.太阳的表面经常出现太阳黑子、日珥和耀斑。
()
4.大树在一天中的影子,早晚短,中午长。
()
5.在重物的下面装上轮子,可以减小它与地面的摩擦力。
()
6.弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。
()
7.把磁铁放在水里,它就不能吸铁了。
()
8.杂技演员在表演走钢丝节目时,手里往往拿着一根长棒是为了增加身体
重量的。
()9.影子总是在物体背光的一面。
()10.不同的车子从同一座桥上往下冲,冲出去的距离是一样的。
()三、选一选
1.用同样大的力推小车,在下面的哪种地面上,小车会跑的最远?( )
①草地②泥土地面③大理石地面
2.一块条形磁铁摔断后,会( )。
①磁性减弱②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极
3.下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是。
①拉长弹簧②压缩弹簧③弯曲弹簧④把弹簧放在热水中
4.制作简易指南针时,要用磁铁在针上摩擦。
①来回②沿同一个方向反复
5.下列计时仪器是古代人用太阳与影子的关系发明的。
①指南针②日晷
四、科学与生活
1、在野外如果没有指南针,你会怎样利用周围的物体来辨别方向。
所参考的物体它指示方向的特点
2.常晒被褥有什么好处?
五、科学探究题。
体操运动员比赛时,常常会往手上涂镁粉,这是为什么?请你学出猜想和实验方案。
一.我能回忆
1.推拉
2.杠杆尺
3.圭表
4.光不透明的物体
5.南极S 北极N
二.我会辨别
1.√ 2╳ 3√ 4╳ 5√ 6√ 7× 8╳ 9√ 10╳三.我能选出
1.3;
2. 3;
3. 4;
4.2;
5.2;
四. 四、科学与生活
1、在野外如果没有指南针,你会怎样利用周围的物体来辨别方向。
它指示方向的特点
所参考的物
体
太阳东升西落,早上是东,中午向太阳的一面是南
方,相反的方向是北方。
下午是西
北极星北极星位于正北天空
树木树木生长规律通常南面枝叶茂盛
2、答:太阳光的紫外线能彻底杀灭被褥中的许多细菌、病菌等;同时可使被褥中的潮气蒸发掉,使絮物纤维之间充满空气,恢复弹性,起到对人体的保温作用。
五、科学探究题。
体操运动员比赛时,常常会往手上涂镁粉,这是为什么?请你写出猜想和实验方案。
我的猜想:可以增大摩擦力。
我的方案:1、把木块先后放在粗糙木板、较光滑的木板、非常光滑的塑料板上,用弹簧称分别测出所需的拉力有多大。
2、比较三次实验的结果。