《卓有成效的管理者》第7节要点及读后感
卓有成效的管理者第七章读书笔记
卓有成效的管理者第七章读书笔记一、引言本篇读书笔记是针对《卓有成效的管理者》第七章的内容进行的总结和思考。
本章主要讨论了如何有效地管理并提高团队的绩效。
通过合理的设置目标、激发员工的动力和培养团队的合作精神，管理者能够有效地提高团队的绩效，实现自身和团队的成功。
二、目标的设置和沟通1. 目标的重要性•目标是实现组织战略和使命的驱动力。
•目标能够激发员工的积极性和动力。
•目标能够帮助管理者衡量和评估绩效。
2. 目标的SMART原则•具体（Specific）：目标要明确具体，具体到具体的行动和成果。
•可衡量（Measurable）：目标要能够量化和衡量，以便于评估绩效。
•可实现（Attainable）：目标要现实可行，能够通过合理的努力和资源实现。
•相关性（Relevant）：目标与组织的长远战略和使命要保持一致。
•时限性（Time-bound）：目标要设定明确的完成时间，有明确的截止日期。
3. 目标的沟通和共享•目标要清晰地向团队成员沟通和解释，确保每个人都理解目标的重要性和意义。
•团队成员之间要共享目标，相互协作，形成良好的团队合作氛围。
•目标的共享能够激励团队成员，增强归属感和责任感。
三、激励员工的动力1. 内在动机和外在动机•内在动机是指源于个体内心的动力，如成就感、自我发展等。
•外在动机是指源于外部的奖励和激励手段，如薪资、晋升等。
2. 自我激励和员工激励•自我激励是管理者自我激励的能力，通过设定挑战性的目标、关注自身成长等方式激励自己。
•员工激励是管理者通过奖励措施和激励手段激励员工，激发他们的工作动力。
3. 奖励和认可•奖励是通过给予员工额外的报酬、晋升、表扬等措施来激励员工。
•认可是通过公开表扬、客观评价等方式来鼓励和肯定员工的工作成绩。
四、培养团队的合作精神1. 团队合作的重要性•团队合作能够提高工作效率和质量。
•团队合作能够减轻个人压力，增强团队凝聚力。
•团队合作能够促进知识和经验的共享，实现团队的共同成长。
《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感1所谓管理者，就是指通过其职位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。
现代观点强调管理者必须对组织负责，而不仅仅是权力。
而本书告诉作为管理者的我们，在成为一个卓有成效的管理者的这过程中，我们需要知道什么是卓有成效，怎样做才能成为一个卓有成效的管理者，那么本书中的核心论点就是告诉我们两点：一、管理者的工作应该是卓有成效的；二、卓有成效是可以研究到的。
继而从这两个论点中我们可以总结出：作为一个管理者，我们必须保证我们的日常管理是卓有成效的，这不仅仅对经营组织负责，同样也是我们存在的价值和意义。
如何管理，如何让自己的管理卓有成效，作为一个最基层的管理者，用太大的定义或者战略性的目标要求来管控操作，这个要求是不切合实际的，与我们目前的现实阶段脱节太严重了，目前我们做得最多的只是小范围的规划，小目标的制定，小问题的解决，小事情的处理，少量人员的管理，那么通过在这个较小圈子内的工作和活动，对于我们来说，我认知的有三点是现阶段必须要完成的。
一、目标管理和绩效导向。
通过制定自己工作内容的目标，使自己的工作更加具有计划性，而不是在漫无目的的工作，每天都很忙，处理的事情很多，但是真正哪些是我们需要的结果。
通过目标管理，使自己在日常的工作始终围绕着既定的目标进行，然后阶段性的逐步实现计划内容，最终实现工作目标的完成。
同步的绩效导向，即在目标实现的过程中，起到一个很完整的监督功能，通过绩效考核责任制中的各种激励手段来管控保证，赏罚分明。
二、时间管理工作。
卓有成效的管理者必须知道他们的时间用着什么地方，同样的，我们也必须知道。
了解时间的重要性，这样才能认知避免浪费时间的紧迫性。
通过此本书的论述，我们深刻的了解时间是一种最为特殊也是最为稀有的资源。
人的一生时间是有限的，用于工作的时间就更为有限，这样就要求作为一个管理者充分合理的利用有限的时间，时间的优先原则，在众多繁杂的工作问题中，用最宝贵的时间资源，在这个时间段做最重要的事，这样才能实现更换的实现目标。
《卓有成效的管理者》第七、八章读书心得
读《卓有成效的管理者》第七、八章有感—第七章，有效的决策。
决策就是做选择，好的决策就是做好的选择。
对于选择，任何一个方案都只有更优的选择没有最好的选择。
作者开篇给我们讲解了个人见解和决策的关系，这里我理解的个人见解是个人的素养，自己的知识和经验的积累。
如邓小平讲的“实践是检验真理的唯一标准”。
自己的知识和经验必须要经得起实践的考验，作者也说“见解不能获得证实，就毫无价值可言”。
有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始，而是先有自己的见解。
在做一项决策之前，我们都应该根据自己的素养，自己所掌握的知识和经验首先做出自己的判断，做出自己的见解，而这个见解应该是经得起实践验证的，而不是天马行空，比如作为技术员，那一些决策必须是根据实际情况可实施的；作为计量员或者检验员，那这些决策应该是可量化的，经得起验证的。
经得起验证的假设才值得我们重视，经不起验证者，那也就没有任何意义了。
做决策首先应该有若干不同的衡量方案，再从中选优，而不是只有唯一的方案，若只有一个方案可供选择，那也就需要做决策了。
这其中应该包括很多的反面意见，这些反面意见可以更好的让你找到自己的“最优方案”，或者让你的预期方案更加的经得起实践的考验。
在本书的最后，作者给我们的结论是：管理者必须卓有成效。
作者给我们总结了做到卓有成效的几个步骤：第一步是记录好时间的使用情况；第二步是管理者应该把眼光集中在贡献上；第三步是要充分发挥人的长处；第四步是“要事优先”；第五步是合理的行动。
管理者的自我提高往往比卓有成效的训练更为重要，作为一名管理者并没有值得自豪的地方，不管是管理者还是一线的普通员工，都应该是不断的提高自己，通过不断的学习，不断的提高，更好的做好自己的工作。
一名普通的员工需要不断的通过训练提升自己操作技能，想方设法的提高自己的工作效率，做为一名管理者，需要不断的提高自己的个人素养，提高自己的知识和经验的积累，以便能够快速准确的解决工作过程中的异常。
《卓有成效的管理者》读后感（精选12篇）
《卓有成效的管理者》读后感当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。
到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《卓有成效的管理者》读后感（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
《卓有成效的管理者》读后感篇1一直以来，我认为管理讲的是天分，讲求的是个人才能，注重的是个人魅力，而书本的知识只是纸上谈兵，无法真正在真实的管理中发挥作用。
但是读了《卓有成效的管理者》一书，我的想法却改变了。
德鲁克讲到的“知识工作者的生产力，就是‘做好该做的事情‘的能力，也就是有效性”；“一个人的有效性，与他的智力、想象力或知识之间，几乎没有太大的关联。
有才能的人往往最为无效，因为他们没有认识到才能本身并不是成果”……这些论述，激发了我学习管理的动力，并了解到卓有成效才是管理者所应追求的目标。
一个人要成为卓有成效的管理者，注重的不但是先天天赋、个人才能、个人魅力，更要注重后天的学习和提高。
这样才能与公司共同成长和提高价值。
针对如何卓有成效，德鲁克提出了五点要求：分别是善用时间、讲求贡献、善用人才、要事优先及有效决策。
可以说，德鲁克先生教了我们卓有成效的五招，这五招看似简单，但是要学好、学透，就需要我们在不断实践地基础上，充分理解这五点的内涵，最终将追求成效变成一种习惯，只有这样才能真正的做到卓有成效！下面我就谈谈我读了《卓有成效的管理者》一书的读后感想。
一、时间管理——善用时间读了德鲁克先生建议管理者在时间上的一些做法后，我真正意识到时间管理的重要性，同时也认识到平时大多数普通人浪费了大量的自认为没有浪费的时间。
我深刻认识到，时间正是像德鲁克先生所说的那样，是一种最为特殊也最为稀有的资源。
人这一生的时间有限，用于工作的时间更为有限，对于一个管理者来说要想在有限的工作时间里做出影响组织整体绩效和成果决策的成就来，必须要做到善于充分的利用好自己有限的时间。
正如德鲁克先生教给我们的那样，首先要诊断自己的时间，也就是要了解自己的时间是怎么使用的，然后分析自己做过的事情中有哪些是不一定必须亲力亲为的。
卓有成效的管理者第七章读书笔记
卓有成效的管理者第七章读书笔记
在卓有成效的管理者第七章，作者谈到了如何有效地进行决策。
以下是我的读书笔记：
1. 决策的定义：在不确定条件下做出选择的过程。
决策结果可能是正确的，也可能是错误的，但关键是要明确自己的目标和价值观。
2. 决策的类型：一般来说，决策可以分为四类：命令性决策、程序性决策、政治性决策和创新性决策。
管理者需要根据具体情况选择不同类型的决策。
3. 决策的步骤：决策是一个连续的过程，包括以下步骤：识别问题、收集信息、发掘解决方案、评估方案、选择方案、实施方案以及监测和修正。
4. 决策的工具：管理者可以使用各种工具来帮助决策，比如流程图、数据分析、SWOT分析、头脑风暴等。
选择合适的工具可以帮助管理者更好地进行决策。
5. 决策的风险：任何决策都存在风险，管理者需要注意并准备应对这些风险。
风险包括不确定性、信息缺乏、群体思维等。
管理者需要在决策过程中不断评估和修正，以最小化风险。
6. 决策的影响力：决策的结果不仅会影响组织，还可能影响到员工和其他利益相关者。
管理者需要在做出决策之前充分考虑这些影响，并寻求合适的沟通方式来传达决策结果。
总之，在进行决策时，管理者需要保持清晰的头脑，明确自己的目标和价值观，选择合适的决策类型和工具，并及时评估和修正决策
结果，以实现最终的成功。
《卓有成效的管理者》第七章有效的决策
《卓有成效的管理者》第七章有效的决策第七章有效的决策个⼈见解和决策的关系先搜集事实是很难做到的。
因为没有相关的标准，就不可能找到什么事是，事件本⾝并⾮事实。
有效的管理者都知道⼀项决策不是从搜集事实开始的，⽽是先有个⼈见解。
既然先有了结论，必能搜集到许多事实。
因此唯⼀严谨的⽅法，唯⼀可以印证某⼀见解是否符合实际的⽅法，应该以明确承认“见解为先”作为基础--这是必要的做法。
我们都知道：假设是不必辩论的，却必须经得起验证。
经得起验证的假设才值得我们重视，经不起验证者，就只有放弃了。
有效管理者⼀定要求先有若⼲种不同的衡量⽅案，再⾃其中选取最适当的⼀种。
如果没有考虑每⼀个可能的⽅案，就是偏颇。
管理者的决策不是从“众⼝⼀词”种得来的，好的决策，应该以互相冲突的意见为基础，从不同的观点和不同的判断种选择，所以除⾮有不同的见解，否则就不可能有决策，这是决策的第⼀条原则。
反⾯意见的运⽤为什么该有反⾯意见，理由如下：1. 唯有反⾯意见，才能保护决策者不致沦为组织的俘虏。
因为每个⼈都有⾃⼰的所求，都希望主管的决策有利于⾃⼰。
2. 反⾯意见本⾝，正式决策者所需的另⼀种⽅案。
3. 反⾯意见可以激发想象⼒。
我们需要想象⼒，因为缺乏想象⼒的管理者不可能从另⼀个不同的、全新的视⾓去观察和理解。
所以，有效的管理者会运⽤反⾯意见，只有这样，他才能避免为“似是⽽⾮”的看法所征服。
有效的管理者第⼀步会先找出为什么个⼈有不同的意见。
有效的管理者会问：如果此⼈的⽴场果真当真，果真合理，果真有见地的话，此⼈的看法⼜将如何呢？有效的管理者关切的是“理解”，只有在有了确切的理解之后，他才研究谁是谁⾮。
见解的冲突正是他的⼯具，运⽤这项⼯具，他才能保证⾃⼰看清问题的每⼀⾯。
最后，我们是不是真的需要⼀项决策，因为有时候什么都不做也是⼀种决策，什么时候需要决策？如果继续保守成规，情况就会恶化，那就必须做出新的决策。
遇有新的机会来临，⽽且这个新的机会⾄关重要、稍纵即逝的时候，也必须⽴刻做出新的决策。
《卓有成效的管理者》第七、八章读书心得.doc
《卓有成效的管理者》第七、八章读书心得4读《卓有成效的管理者》第七、八章有感—第七章，有效的决策。
决策就是做选择，好的决策就是做好的选择。
对于选择，任何一个方案都只有更优的选择没有最好的选择。
作者开篇给我们讲解了个人见解和决策的关系，这里我理解的个人见解是个人的素养，自己的知识和经验的积累。
如邓小平讲的“实践是检验真理的唯一标准”。
自己的知识和经验必须要经得起实践的考验，作者也说“见解不能获得证实，就毫无价值可言”。
有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始，而是先有自己的见解。
在做一项决策之前，我们都应该根据自己的素养，自己所掌握的知识和经验首先做出自己的判断，做出自己的见解，而这个见解应该是经得起实践验证的，而不是天马行空，比如作为技术员，那一些决策必须是根据实际情况可实施的；作为计量员或者检验员，那这些决策应该是可量化的，经得起验证的。
经得起验证的假设才值得我们重视，经不起验证者，那也就没有任何意义了。
做决策首先应该有若干不同的衡量方案，再从中选优，而不是只有唯一的方案，若只有一个方案可供选择，那也就需要做决策了。
这其中应该包括很多的反面意见，这些反面意见可以更好的让你找到自己的“最优方案”，或者让你的预期方案更加的经得起实践的考验。
在本书的最后，作者给我们的结论是：管理者必须卓有成效。
作者给我们总结了做到卓有成效的几个步骤：第一步是记录好时间的使用情况；第二步是管理者应该把眼光集中在贡献上；第三步是要充分发挥人的长处；第四步是“要事优先”；第五步是合理的行动。
管理者的自我提高往往比卓有成效的训练更为重要，作为一名管理者并没有值得自豪的地方，不管是管理者还是一线的普通员工，都应该是不断的提高自己，通过不断的学习，不断的提高，更好的做好自己的工作。
一名普通的员工需要不断的通过训练提升自己操作技能，想方设法的提高自己的工作效率，做为一名管理者，需要不断的提高自己的个人素养，提高自己的知识和经验的积累，以便能够快速准确的解决工作过程中的异常。
《卓有成效的管理者》读后感（通用9篇）
《卓有成效的管理者》读后感（通用9篇）《卓有成效的管理者》读后感篇1管理学鼻祖、大师德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》在案头，系统读了三遍，每次都有深刻感受。
脑力劳动、知识工作者组成的团队的管理如何做到卓有成效？领导者能力是天生的，还是后天培养的，回答是卓有成效是可以训练出来的，关键在掌握方法、总结提高。
管理者要靠别人（下属）的工作取得成绩、获得成功，必须能决策、用人和自我管理。
管理者要管好自己，才能管理好别人，一群普通的人，如果有一个好的领导者管理者，也可能是一个优秀的团队。
一个团队、项目的领导者、管理者要从整体出发，必须在“善用时间、关注结果、善用人长、要事第一、有效决策”五个方面下功夫。
此五项说起来容易，做起来不容易，无不关系到个人的认知、领悟、沟通，总体掌控能力。
“善用时间”，从角色、使命、目标出发，按重要性安排个人的时间。
时间对所有的人来说，是一个常数，要提高时间利用率，必须记录、分析、诊断、提高个人时间安排，并进一步提高团队时间使用效率。
“关注结果”，关注个人和他人做事的结果（而非过程和态度），做任何事情要以终为始，精确计划。
凡事预则立，不预则废。
“善用人长”，每个人都有长处、短处。
为人处事，包括领导与被领导，要多关注个人的长处、发挥每个人的长处。
“要事第一”，如果无法分辨哪些是重要的事情，我们会陷入无穷的烦劳无穷的琐事，因为总会有各种问题存在。
追求完美的人会累死、追求个人表现和享受但不顾及别人的人，也会陷入困境。
从项目管理角度来看，重要的事情，就是你为了得到结果而必须完成的关键任务。
“有效决策”，有效决策是困难的，因为我们的认知、眼界、魄力。
修炼有效的决策能力，必须掌握足够的信息、规则、文化。
个人决策必须顾及周围的影响，团队决策必须考虑合作者、关系者。
知易行难，只因知之不深，行之不切。
只有不断实践、思考、修炼，才能提高管理能力，心平气和，举重若轻，成就大事。
《卓有成效的管理者》读后感篇2最近，身边的老师、同学及领导对“平衡轮”的兴趣逐渐增加，而使用过和正在使用“平衡轮”的师生，对于这个轮子能促使我们探索自我、挖掘潜能、明确目标、促进行动之功效，都有些许的感悟，用我们“杏坛教练团”核心成员的话来说，是“谁用谁知道”。
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《卓有成效的管理者》拆书笔记
——邱璐
时间：2020.6.28
第七节如何诊断自己的时间
理要点：
提高管理者的有效性，第一步是记录其时间耗用的实际情况，此步重要的是，必须在处理某一工作的“当时”立即加以记录，而不能事后凭记忆补记；第二步是要做系统的时间管理，将非生产性和浪费时间的活动从时间表上剔除出去，要判定哪些事情是“非生产性和浪费时间的活动”，有以下标准可依据：
●哪些事情根本不必做，或者做了也完全是在浪费时间，于最终结果无益；
●哪些活动可由别人代为参加而又不影响效果；
●通过询问下属的方式，了解哪些事情是在浪费别人的时间；
谈感悟：
时间管理必须持之以恒，好的时间管理，需要做到以下几点：
●学会授权：要正确认识“授权”一词的含义，是“把可由别人做的事情交付给别人”，而不是做甩手
掌柜，这既不正确，也不道德；正确的授权才能解放自己，做真正重要的事情，才能在卓有成效的道路上越走越远；
●敢于直面自己浪费时间的事实，不必担心因小失大，造成错误，这就如同“亡羊补牢，为时未晚”的
道理，有了错误，及时改正，自己的工作才会越来越顺，效率才会越来越高；
●改变观念，相信别人，把自己的地位放轻，不要事必躬亲，这既是为了解放自己，也是为了让别人看
到上升的空间，有利于团队的稳定。
提问题：
如何在授权时清楚，哪些人能被交付哪些事？。