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xx年大学生暑期社会实践报告:下乡维修实践

xx年大学生暑期社会实践报告:下乡维修实践

xx年大学生暑期社会实践报告:下乡维修实践撰写人:___________部门:___________xx年大学生暑期社会实践报告:下乡维修实践按照院xx系的统一部署和要求,我的xx学院寒假社会实践活动开始,主要开展家电维修等活动。

现将这次社会实践的相关情况报告如下:一,实践内容和过程。

我来到了杨楼乡,我的第一站是杨楼乡的中心——杨楼村。

在这里,我受到了村委会干部和乡亲们的热情欢迎。

熟悉了环境以后,我很快以村委会为根据地展开了我的维修活动。

因为我是义务为乡亲们服务,所以受到大家的热烈欢迎。

没多久,乡亲们就纷纷拿来了电视机、电扇、电饭锅、洗衣机、影碟机等家用电器。

对于送来的每个电器,同学们都全力以赴,使出自己的浑身解数,真正做到了令群众满意。

在杨楼村的维修活动总共持续了三天,基本上满足了乡亲们的需求。

我的实践活动的第二站是石台村,她是有着2xx年历史的村庄,因此能够在这里为乡亲们服务,我内心充满了喜悦和激动,感到无尚的光荣。

在石台村服务期间,我更加认真努力,圆满完成了既定的实践任务。

二,实践感受我这次下乡活动不仅仅是简单的维修服务、文艺演出和社会调查。

在这里,我学到了许多在学校学不到的东西。

使我这些天天呆在校园里的只知读书的大学生有机会进一步了解社会。

通过和社会上的人交流和沟通。

使我对这个错综复杂的大千世界有了新的认识。

我家电维修组在实践活动中了解到,地处山区的杨楼乡经济发展水第 2 页共 2 页平还较低,工业基础薄弱,整个杨楼乡还没有较大的工业企业。

交通条件发展较慢,这也是制约经济发展和群众生活改善的一个重要因素。

受地形和资金短缺的影响,有些村还没有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。

村里有些头脑的人都到山外或者市区作生意打工去了。

许多家庭的生活水平刚刚达到温饱。

许多年轻的姑娘都嫁到外面去了。

虽然村里的基础条件较差,但是这里的农村党员干部却非常敬业,积极带领村民利用现有的条件努力发展经济,提高提高群众生活水平,丰富群众文化生活。

大学生三下乡社会实践报告(7篇)

大学生三下乡社会实践报告(7篇)

大学生三下乡社会实践报告(7篇)大学生三下乡社会实践报告1一、实践目的作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。

进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

二、实践时间20__年-月-日。

三、实践内容本次下乡的首个目的地是__市香蕉大镇——__镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。

在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。

到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。

通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。

我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。

那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。

塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。

通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。

大学生三下乡社会实践报告范文5篇

大学生三下乡社会实践报告范文5篇

大学生三下乡社会实践报告范文5篇暑期,我利用假期40余天的时间参加了社会实践。

此次社会实践活动,走出课堂,走进社会,在实践中学习让我感触多多:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

爱心支教,累并快乐。

从某年7月7日至18日共13天,在张家界市桑植县两河口小学参加“加多宝·学子情·一堂课”吉首大学星源志愿服务团某年爱心支教。

这次的活动是由加多宝集团赞助的,中国青年基金会主办,吉首大学生物资源与环境科学学院团总支学生会承办的。

从7月4、5日志愿者及活动项目的培训,了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义。

通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念,相信自己能够在支教的过程中做的很好。

在此次支教中,我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。

在总共10天的支教过程中约上课10课时,并负责整个团队的财务及物资管理。

作为师范生的我,此次爱心支教,是我人生中第一次走上三尺讲台,当我第一次走在上面,听到学生的“老师好!”,我心中对圣神的教师更加肃穆壮严,觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。

我在支教的实践中,逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。

在支教过程中,整个团队是组织有序,纪律严明,每天都在6点半准时起床开始集合,之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议……每天会忙到11点差不多才完,在支教期间还会开展各项活动。

这是在大学里我们体验不到的生活,在这个艰苦的实践的过程中,我们是快乐和开心的。

全体队员都会相互体谅互相帮忙,团结协作。

学生也是很认真、很开心、很快乐,看到这些学生每天开心的笑容,我心底再苦也觉得值得。

大学生三下乡社会实践报告(通用7篇)

大学生三下乡社会实践报告(通用7篇)

大学生三下乡社会实践报告(通用7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三下乡社会实践报告模板范文三篇

三下乡社会实践报告模板范文三篇

三下乡社会实践报告模板范文三篇三下乡社会实践活动是新世纪新阶段党和国家加强大学生教育方式的新尝试和新探索。

本文是本店铺为大家整理的三下乡社会实践报告范文,仅供参考。

三下乡社会实践报告范文篇一:半个月的“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。

当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。

从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月5号我们6点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

根据团省委关于组织开展2021年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求,我院团委广泛动员和组织学生利用暑期开展理论及政策宣讲、道德实践、维修服务、文艺演出等活动。

突出关爱留守学生、服务社会主义新农村建设、义务维修等主题活动。

通过对口开展扎实深入的服务,促进当地经济社会的整体发展,促进大学生对国情、省情、民情的了解,锻炼学生社会适应能力。

根据对本次三下乡社会实践活动的组织和部署,信息工程学院电子协会组织成立了家电义务维修服务小分队。

准备用自己学到的知识与自身的专业技能为大家服务,充分体味着“受教育、长才干、做贡献”的“三下乡”活动的内涵。

为了活动的顺利开展,活动初期,带队老师特别召开了全队小组成员会议,明确了“三下乡”的目的和意义,使大家充分认识到暑期社会实践的重要意义和今年暑期社会实践的要求。

针对活动的主要内容,精心策划,对全体成员进行了业务培训和素质培训,使大家的业务能力和综合素质得到了很大的提高,增强了大家的斗志和自信心。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给乡亲们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好.......那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......7月5日,在大家的共同期待下,2021年大学生志愿者暑期送文化、科技、卫生下乡社会实践活动出征仪式在黄科大老体育馆隆重举行,学校领导作了重要讲话,要求大家要虚心向人民群众学习,要尽心为人民群众办事,要精心组织确保安全。

义务维修XX年社会实践报告

义务维修XX年社会实践报告

义务维修XX年社会实践报告“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践内容,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

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义务维修XX年社会实践报告范文3000字专业:土木工程造价年级:大一班级:xx级土木工程五班姓名:李圣勇学号:xx0xx37实践单位:重庆市忠县三汇镇实践时间:xx年1月26日至xx年1月31日共6天一、实践目的:在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。

大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。

而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。

只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。

最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。

从而成为对社会有用的人才。

二、实践内容:在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。

我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。

当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。

大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是共享蓝天,牵手成长爱生小学义教活动。

7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了三下乡活动的重大意义。

经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。

第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。

与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。

第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。

但是,高年级的学生很快就跟上进度。

大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。

除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。

除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。

小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。

离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。

短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。

我校物电学院暑期“三下乡”实践活动义务维修

我校物电学院暑期“三下乡”实践活动义务维修

信阳师范物电学院暑期“三下乡”实践活动义务维修为落实科学发展观,引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展、促进社会和谐、服务社会主义新农村建设的伟大实践。

从 7 月 6日开始,信阳师范学院物电学院“三下乡”暑期社会实践活动逐渐拉开帷幕,该院学生结合自身所学知识,在“三下乡”实践基地举办了科技下乡之家电义务维修活动。

上午,维修队员们抵达目的地——双井乡。

家电义务维修服务团队由技术指导老师和电子信息技术协会成员组成。

维修开始就吸引了许多村民,有来询问问题的,有抱着孩子围观的。

看到老师、队员们在很短的时间内就将家电修好了,大家纷纷表示了感谢。

在维修过程中,有的电器体积庞大,不方便运送,队员们就主动到村民们家中修理。

来回路程很远,回来时,队员们个个汗流浃背、面颊通红,随即又投入到紧张的维修工作当中。

一分耕耘一分收获,同学们一共为村民们修理了4台电视机,3台电饭煲,5台电风扇,以及一些其他的小家电。

电器在农村日趋普遍,在农民的生产生活中也起到了非常重要的作用,让农民掌握一些简单的维修技术是非常必要的。

于是,在闲暇之余,队员们还抽出一部分人组成义务宣传队,宣传简单的维修知识,将带来的维修手册发放给村民,并进行简单的指导。

活动中,队员们将理论和实践相结合,增长了才干,锻炼了自我。

志愿者们在与群众的接触中,强化了自己服务社会、服务群众的观念,提高了自己的思想道德素质。

“吃苦在先,甘居人后”,用在这里最能体现队员们的吃苦耐劳精神。

和谐社会、科学发展,队员们用自己的亲身行动证明了无悔的青春,为社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。

(信阳师院邢鹏涛、潘延辉、李梦娜/供稿)。

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大学生暑期三下乡义务维修优秀实践报告
当火辣辣的太阳普满大地时,我们开始出发了。

凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。

上面电子电气工程系、科普文化队、科技维修队的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,
我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,台州职业技术学院院.电子电气工程系三下乡维修社会实践正式拉开帷幕。

刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。

由于我们内部有着明确的分工,所送来
的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,
一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,
但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。

当地的村民也非常好客,
对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。

他们也为我们的服务队送
上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。

当时真是情感一片。

三下乡是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次三下乡中,虽然时间
不长,但我们从中得到很多体会。

我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。

因为那是他们对我
们工作,对我们服务的一种认可。

当然对于自己来说,更是自己对知识运用到
实践、能力提高的一种体现。

当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而三下乡这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。

不过在这
过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的世上没有完美的事情。

在我
们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。

有时感到的也是一
种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。

总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆
满地画上了句号。

尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却。

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