小学普通话 活动方案
中小学普通话推广(推普周)活动方案
中小学普通话推广(推普周)活动方案中小学普通话推广（推普周）活动方案一、活动背景和目的中小学普通话推广（推普周）活动的目的是提高学生的普通话口语水平，培养良好的语言表达能力，推动普通话在中小学校园中的普及和应用。
通过举办一系列的活动，激发学生学习普通话的兴趣，促进普通话的传播。
二、活动时间和地点1. 活动时间活动将在每年的3月份举办，持续一周，具体日期根据学校的校历来确定。
2. 活动地点活动地点为各中小学校园内的教室、会议室、礼堂等。
三、活动内容和流程1. 主题演讲比赛a. 活动介绍在活动期间，将举办中小学生普通话主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲的方式展示他们的普通话口语技巧。
b. 前期准备学校将提供演讲主题，供学生选择。
学生可以事先准备演讲稿，但在演讲比赛中，不得使用稿纸。
比赛分为初赛、复赛和决赛。
c. 比赛流程•初赛：学校内分班进行，选取每个年级的优胜者进入复赛。
•复赛：学校内整合初赛的优胜者进行比赛，选出每个年级的决赛选手。
•决赛：学校举行校园决赛，评选出每个年级的冠军和优胜者。
2. 儿童普通话相声表演a. 活动介绍邀请专业的相声演员来学校进行普通话相声表演，吸引学生对普通话的关注和学习。
b. 表演形式相声演员将通过精彩的表演，演绎一些诙谐幽默的故事，使用地道的普通话，激发学生对普通话的兴趣。
3. 校园普通话比赛a. 活动介绍邀请各年级的学生参加校园普通话比赛，通过参与比赛，增强学生的普通话口语能力。
b. 比赛内容比赛内容包括普通话词语接龙、听力理解等环节，通过与其他同学的竞争，提高学生的普通话运用能力。
4. 普通话角色扮演大赛a. 活动介绍学生们组成小组，在规定的时间内，进行普通话角色扮演，并进行表演。
b. 角色扮演内容学生们将扮演不同的角色，通过对话交流的方式，展示使用普通话的能力，培养学生的语言表达能力和普通话应用能力。
四、活动宣传1. 海报宣传学校将制作宣传海报，包括活动内容、时间、地点等信息，张贴在学校各个突出位置，吸引学生关注。
(五篇)中小学第25届全国推广普通话宣传周活动方案
中小学第25届全国推广普通话宣传周活动方案2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周。
为做好我校推普周相关工作，根据《XX市教育局第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《XX市教育系统第25届全国推广普通话宣传周活动方案》,结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。
二、宣传主题本届推普周活动要以此为契机，紧紧围绕“推广普通话，喜迎二十大”的宣传主题，全面落实全国语言文字会议决策部署，同时结合党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年群众性主题宣传教育活动，以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强学校国家通用语言文字教育，推进实施国家通用语言文字普及提升工程，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，为服务铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。
三、活动内容(一)健全工作机制加强工作力度为了做好本次推普周工作，学校成立推普工作领导小组。
组长。
副组长。
成员：德育处成员、各班班主任(二)加强推普工作检查促进工作顺利进行推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
(三)营造推普宣传氛围，突出主题紧紧围绕“推广普通话，喜迎二十大”的宣传主题，在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的海报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(责任部门：教务处、德育处)(四)抓好日常推普工作要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。
最新中小学推广普通话活动方案
最新中小学推广普通话活动方案普通话是我国的通用语言，推广普通话对于增进各民族之间的交流与理解，提高全民素质，建设和谐社会具有重要意义。
为了更好地在中小学推广普通话，特制定以下活动方案：一、活动目标1. 提高中小学生对普通话的认识和重视程度，增强他们使用普通话的自觉性。
2. 提高中小学生的普通话水平，使其在日常生活和学习中能够流利、准确地使用普通话。
3. 培养中小学生热爱祖国语言文化的情感，增强他们的民族自豪感。
4. 营造良好的普通话使用环境，使普通话成为校园内的主要交流语言。
二、活动内容1. 开展普通话培训：组织专业教师对中小学生进行普通话培训，包括发音、语法、词汇等方面的教学，提高学生的普通话水平。
2. 举办普通话比赛：定期举办普通话演讲比赛、朗诵比赛、故事比赛等，鼓励学生积极参与，展示自己的普通话水平。
3. 开展普通话实践活动：组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区交流等，让学生在实际环境中锻炼普通话能力。
4. 推广普通话资源：利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传普通话的重要性，分享普通话学习资源。
5. 建立普通话学习小组：鼓励学生自发组成普通话学习小组，相互监督、共同进步，提高普通话水平。
6. 开展普通话主题活动：如“普通话宣传周”、“普通话日”等，通过丰富多彩的活动形式，提高学生对普通话的兴趣。
三、活动实施步骤1. 宣传动员：通过校园广播、班会、家长会等方式，向学生、家长和教师宣传推广普通话的意义和目标。
2. 制定计划：根据学校实际情况，制定详细的普通话推广活动计划，明确活动内容、时间、地点等。
3. 组织实施：按照计划开展各项活动，确保活动顺利进行，并及时总结经验教训，不断完善活动方案。
4. 检查评估：对活动效果进行定期检查评估，了解学生普通话水平提高情况，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
5. 持续改进：根据评估结果，不断调整和完善活动方案，确保普通话推广活动的持续性和有效性。
普通话活动方案
普通话活动方案一、活动背景与目的随着社会的发展和全球化的进程，普通话作为中国的国家语言，其地位与影响力逐渐增强。
为了提高学生们的普通话水平和培养良好的语言表达能力，我们学校决定开展普通话活动。
本方案旨在为学生们提供一个提高普通话技能的平台，加强他们对普通话的学习和应用。
二、活动时间与地点活动时间：每周二的下午2点至4点活动地点：学校图书馆三、活动内容与形式1. 普通话沙龙安排普通话专家邀请学生们参与普通话沙龙活动。
沙龙将围绕不同的主题展开，旨在提高学生们的语言运用能力和交际技巧。
活动形式包括群体讨论、辩论、即兴演讲等。
通过这些活动，学生们可以锻炼口语表达和思维能力，并与专家进行互动交流。
2. 普通话角色扮演学校将组织普通话角色扮演比赛，鼓励学生们以普通话展示不同社会场景下的语言运用能力。
比赛将设置不同的情景，如饭店点餐、医院问诊、购物等，学生们需要根据情景表演对话，并注重语音语调和语境的理解。
3. 普通话竞赛学校将举办普通话知识竞赛，考察学生们对普通话基本知识、语法规则和词汇量的掌握。
比赛形式采取问答、填空和判断等，旨在提高学生们的普通话素养和扩展他们的语言知识储备。
4. 普通话演讲比赛通过举办普通话演讲比赛，鼓励学生们勇于表达和演讲。
比赛将设置不同的主题，如“我眼中的中国”、“生活中的智慧”等，学生们需要准备演讲稿并进行现场演讲。
评委将根据语言表达能力、表达思想的逻辑性和说服力等方面进行评分。
5. 普通话歌曲演唱通过学唱普通话歌曲，培养学生们对普通话语音的感知和表达能力。
学校将组织普通话歌曲演唱比赛，鼓励学生们展示自己的音乐才华和普通话发音的准确性。
比赛将侧重于音准、语音清晰度以及对歌曲情感的传达。
四、预期目标与效果1. 提高普通话水平：通过多种活动形式的参与，学生们将能够提高普通话的听、说、读、写能力，加强对普通话音韵、语法和表达技巧的掌握。
2. 培养自信与表达能力：通过角色扮演、演讲比赛等活动，学生们将能够培养自信心和良好的表达能力，增强他们的沟通与表达技巧。
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
小学推广普通话宣传周的活动方案六篇
小学推广普通话宣传周的活动方案六篇小学推广普通话宣传周的活动方案1一、指导思想为进一步增强社会语言文字应用的法制意识，增强我班推广普通话的参与意识。
通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。
二、成立校推普领导小组组长：副组长：组员：全体教师三、工作措施（一）创设学校推普环境，营造班级推普氛围1.利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。
2.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。
3.在班内设施上创设推普氛围，倡导学生写作推普的相关文章。
4.班主任负责设立推普员，进行宣传和督促。
5.开展好“推普周”的班会课，并做好记载。
（二）加强推普小组的工作力度1.我班在校推普领导小组基础上，设班级推普组长、副组长各一名，组织一学期一次的专题推普活动。
2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。
（三）进一步丰富推普内容，活跃形式1.抓好早读推普。
要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。
2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，计划最优者作为年级的观摩班会。
3.举行专题演讲比赛，以推进推普工作，提高全校学生的普通话水平。
4.充分利用艺术节班级合唱比赛的机会，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。
5.积极开展推普周和读书节活动。
6.举行推普征文比赛。
（四）大队部强化推普工作1.把推普工作纳入我校文明评比工作。
2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。
3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性，采用多种形式宣传推广普通话。
4.开展学校“推普小明星”评选活动。
5.建立和完善学生推普组织机构，对新推普员进行培训。
6.不定期召开推普小组经验交流会。
学校普通话的宣传活动方案范文（通用14篇）
学校普通话的宣传活动方案学校普通话的宣传活动方案范文（通用14篇）为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的学校普通话的宣传活动方案范文，欢迎阅读与收藏。
学校普通话的宣传活动方案篇120xx年9月11日至17日是我国第xx届推广普通话宣传周。
为了更好的推广普通话，将开展推普周活动与创建人人都讲普通话，人人都写规范字的活动结合起来，积极开展宣传活动。
为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：一、活动意义开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间20xx年9月11日—9月17日。
三、活动主题我园推普周活动的主题——“我是中国娃，会讲普通话”，“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
四、活动目标1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
四、主要活动安排1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
2、明确以“推普周”为契机，各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。
3、各段推普周活动具体安排如下：小班段：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
第一小学“小手拉大手共讲普通话共做文明人”活动方案
第一小学“小手拉大手共讲普通话共做文明人”活动方案活动目的：1.培养学生爱国主义情感，树立良好的家国情怀。
2.提高学生普通话水平，增强沟通能力。
3.弘扬文明礼仪，培养学生良好的行为习惯和社交能力。
活动内容安排：一、活动准备阶段1.宣传善意：校园内制作宣传海报，利用校刊、班牌等途径宣传活动内容，让学生和家长了解活动目的和意义。
2.活动启动仪式：在学校广场举行隆重的活动启动仪式，邀请校领导、各班班主任、家长代表出席。
二、普通话大比拼1.小课堂比赛：每班推选两名学生代表，参加普通话小课堂比赛。
比赛设置诗词背诵、成语接龙、语音运用等环节。
2.辩论赛：举办辩论赛，邀请各班代表队进行辩论赛。
主题可以是“家庭作业对于学生发展的重要性”、“手机对学生学习的利与弊”等。
通过辩论赛，培养学生语言表达能力和观点阐述能力。
三、亲子故事会1.学校图书馆举办亲子故事会，邀请家长和学生参加。
家长可以为孩子们讲述自己的童年故事、家乡故事等，增强亲子之间的感情。
2.学生进行小品表演：学生们可以自愿参加小品表演，将绘本故事进行改编演绎，增加娱乐性与教育性。
四、校园文明行动1.开展文明规范知识竞赛：举办文明规范知识竞赛，内容包括学校内外的文明行为规范、交往礼仪等。
奖励优秀参与者。
2.进行沿街劝导：学生们分组在学校周边及人流密集地进行文明劝导，提醒市民遵守交通规则、保持卫生等。
五、总结与奖励1.各班级组织学生进行活动总结，让学生写下自己的收获和感想，并进行班级交流。
2.评选优秀班级、优秀学生。
优秀班级可以获得荣誉称号，优秀学生可以获得奖品或荣誉证书。
活动预期效果：1.学生得到爱国主义教育的熏陶，增强家国呼唤意识。
2.学生普通话水平得到提高，增强了学生与人沟通的信心与能力。
3.学生掌握了文明礼仪知识，培养了良好的行为习惯和社交能力。
经费预算：1.宣传海报制作、印刷费用：200元。
2.奖品制作费用：500元。
3.活动物资费用（例如活动用品、礼品等）：300元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
威远县实验小学
推广普通话活动方案
一、推普宗旨和主题：
根据教育局《关于开展第 19届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校坚持依法推广普通话，推行规范汉字，以普通话和规范汉字作为基本的教育教学用语用字，为继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操，增强民族凝聚力而做出了应有的贡献。
本年度的推广普通话活动将通过多种形式的宣传活动，向全校师生广
泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性，进一步提高
师生的语言规范意识，形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气。
今年推广普通话周的主题是：说普通话，做文明人。
二、推广普通话活动要求：
1、学校要把讲标准普通话，培养具有良好语言素质的人才作为自己迎接新世纪到来的历史责任，把推普与日常教育教学活动结合起来。
2、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以活动为载体，有机地将校内、校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言、校园语言，也能逐步成为社会交际语言。
3、学校的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。
进一步按照《普通话水平等级标准》加强师生的普通话的培训，提高师生的普通话水平。
4、学生应具备说好普通话、用好规范字的基本能力。
学生能读准常用汉字的字音，能准确地用普通话读出学过的词语，会读简单的儿化词和轻声词。
能用普通话流利地朗读课文，能用比较流利的普通话进行交谈。
能熟练地直呼音节等。
掌握规定数量的汉字，做到书写正确、端正。
5、巩固“市级语言文字规范化示范校”领导小组：
组长：詹纯
副组长：谭洪范春吴开锋
成员：孙丽、刘玉飞、倪宏、周巍、吴菊、龙黎、唐刚
三、推广活动的内容：
将教师与学生结合起来进行双向互动的交流和学习：
教师的任务：
1、结合教师教学技能训练的任务，在平时的教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
2、校内获市级普通话检测员资格的教师，开展对本校教职工普通话的培训，还可指导学生排练普通话朗诵节目，培训学校广播室学生播音员。
3、每位教师都可以利用“说标准普通话，写规范汉字”这一内容，组织学生开展各种活动。
学生的任务：
1、继续坚持在校内外、公共场合说普通话，使普通话成为学习、生活用语。
2、在语文教师的指导下，逐步提高朗读水平，接受普通话朗读比赛的测试。
3、在教师的指导下排练普通话朗读节目，以及开展“说标准普通话，写规范汉字”的综合实践活动或主题班会活动。
威远县实验小学德育处
2016年9月2日。