二年级手抄报范本
小学二年级植树节手抄报内容范本
小学二年级植树节手抄报内容范本1.小学二年级植树节手抄报内容篇一植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。
提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。
2.小学二年级植树节手抄报内容篇二植树节诗歌：1、《植树节的诗歌》春风吹，花儿笑，植树节，来到了。
栽好树，把水浇，爸爸对我微微笑，等到明年再来看，谁栽的小树长得高!2、《植树节的诗歌》小杨树，长绿叶。
风吹来，哗啦啦。
不怕太阳晒，不怕风雨打。
长得笔直又挺拔，小朋友们要学它，坚韧不拔顶呱呱。
爱学习，爱劳动，做个听话的好娃娃。
3、《植树节的诗歌》我在心里种下了梦想即将收获成功你在心里种下了希望即将收获幸福我在虹桥你在斜桥不知不觉种了同一棵树叫做美好未来3.小学二年级植树节手抄报内容篇三植树节宣传标语：1、造好林、植好树，公民人人有义务。
2、植树节，给地球一点色彩，一起动起来3、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
4、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
5、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。
6、要得聚宝盆，荒山变绿林。
7、地球是我家，绿化靠大家。
8、村有千棵杨，不用打柴郎。
9、高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。
10、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
11、植树造林，绿化祖国!12、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
13、让地球变得更年轻14、大力植树造林，禁止乱砍滥伐15、水是生命之源，树是水的卫士。
16、森林是氧气的制造工厂。
17、正月尾，好栽桂。
18、植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!19、植树就是植富，造林就是造福。
20、山上没有树，庄稼保不住。
21、清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
22、干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
23、珍爱绿色，珍爱我们共有的'家园。
24、植树造林，绿化祖国!25、造林即造福，栽树即栽富。
关于小学二年级读书手抄报的资料模板
关于小学二年级读书手抄报的图片模板关于小学二年级读书手抄报图片1关于小学二年级读书手抄报图片2关于小学二年级读书手抄报图片3关于小学二年级读书手抄报图片4关于小学二年级读书手抄报图片5关于小学二年级读书手抄报图片6关于小学二年级读书手抄报的资料一、好书伴我成长读书破万卷，下笔如有神。
”这句诗大家并不陌生。
的确，书是我们的知识宝库，是我们的智慧树。
小时候，妈妈总爱坐在我床头，拿起一本故事书，抚摸着我的头，轻轻的读着，《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都听得如痴如醉，小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。
我好想进入到了她们的世界，她们开心，我高兴;她们伤心，我难过。
每一次学完拼音，我都将注音了的故事书吃力地读下去，虽然累，但我的心甜，因为从刚接触书的那时起，书就仿佛是一米阳光，直直的射入了我的心灵，照亮了我心田的每一处地方。
随着年龄的增长，随着年级的增长，我不再满足于故事书了，我开始看神话故事、民间传说、历史故事、寓言故事，看得我废寝忘食，常常忘了时间。
有一次，我听说新起点的附近有书店，我的眼睛马上发出了亮光，一上完英语课，我就直奔书店，连书包也没放下，我就一屁股坐在地上，翻开书本，津津有味的读了起来，读了没多久，电话响起来了，我却什么也没听见，怎么回事呀?原来我已经遨游在了书的海洋，这是，我正在诸葛亮的军营里品茶呢，怎么会听到手机铃声，可这“该死”的手机似乎想和我作对，一刻不停地响着，从不间断，估计电话那头的主人非常生气，硬是把我从诸葛亮的军营里拉回来，我拿出手机一看——“妈妈”。
我的心“咯噔‘一下，心想：这下糟啦，我手“颤抖”地接起电话：“喂……”果然，妈妈生气极了，对着我来一阵“河东狮吼”，我顿时觉醒一般，看了看手表，呀!1点啦，记得来时才11：30的呀。
实景怎么可以过得这么快呢!我摸了摸肚子，发现肚子正在“咕咕”叫着，向我索要食物呢。
二年级文明手抄报简单又漂亮
二年级文明手抄报简单又漂亮
同学们，文明非常重要，只有文明，我们才能和谐共处。
让我们一起来尝试用文明的手抄报来装点我们美丽的校园，让每个人都体会到文明的魅力！
首先，是文明礼仪。
当我们与人接触时，要学会礼貌对待他人，敲门时要客气地说“请进”。
用餐时要洗手，不可眼高手低，要表示感谢，充满礼貌和礼仪。
其次，保护环境。
学会用节约的眼光看待每一件事，要把物资节约利用，节约能源，减少垃圾污染，及时清除勾藓在墙面上，尽量减少生活垃圾的排放，勤洗手，多出活动，远离禽兽，不丢弃无用的废物，保护植物、动物和自然资源，而且尊重生活环境，如果每个人都开始从自己开始，保护环境，我们就一定能创造一个新的生态环境。
再次，学会共同生活。
校园是我们和谐共处的地方，要把其他同学当成自己的朋友，尊重他们的权利，共同分担学习的快乐和困难，多与同学进行交流，学会宽容和尊重，克服嫉妒和怨恨，帮助弱者，拒绝与非法分子结伙。
最后，勤奋学习。
只有勤学才能有所收获，要积极拓宽知识面，努力学习，以追求完美为目标，多参加文体活动，向社会提供更大的价值，多与朋友交流，以进步为准则，养成良好的学习习惯，不断提升自己。
让我们一起习惯文明，共同创造一个让我们安心、踏实、幸福和温馨的校园吧！。
二年级数学手抄报简单又漂亮
小学二年级数学手抄报实用手册要想做出好看的数学手抄报，内容和形式都很重要，首先要体现色彩明快的风格，一下子就能吸引人们的眼球。
比如下面的这几张数学手抄报，颜色鲜明，区域分得合理，让人一眼看去，一目了然，既独具观赏性，又具有实用性。
示例一对于二年级的小朋友，小鸟，鲜花（向日葵）都是比较容易画出来的图案。
可爱的小刺猬也是很多故事中的主人翁。
有些家长喜欢代劳，觉得大人画得更美观，其实已经违背了让小朋友们自己动手的初衷。
花草，树木，河流。
没有一定要画的，关键是小朋友有兴趣，不要扼杀孩子们的想象力和创造性。
关于内容：很多小朋友打好了框架，不知道里面的东西怎么填，那这里提供一些可供小朋友选择的题目和内容：1.九九乘法口诀表2.鸡兔同笼问题3.高斯小时候的故事/或者其他数学家的励志故事4.阿基米德和皇冠的故事。
有一个原则就是尽量丰富多彩，增加手抄报的可阅读性。
附1：九九乘法表附二：鸡兔同笼附三：高斯小时候的故事附四：阿基米德称皇冠公元前245年，为了庆祝盛大的月亮节，赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。
做好的皇冠尽管与先前的金子一样重，但国王还是怀疑金匠掺假了。
他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但是不允许破坏皇冠。
这看起来是件不可能的事情。
在公共浴室内，阿基米德注意到他的胳膊浮出水面。
他的大脑中闪现出模糊不清的想法。
他把胳膊完全放进水中，全身放松，这时胳膊又浮出水面。
他从浴盆中站起来，浴盆四周的水位下降；再坐下去时，浴盆中的水位又上升了。
他躺在浴盆中，水位变得更高了，而他也感觉到自己变轻了。
他站起来后，水位下降，他则感觉到自己变重了。
一定是水对身体产生向上的浮力才使他感到自己变轻了。
这一发现使阿基米德十分欣喜，他决定以此为契机做针对这个新发现的实验。
他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆，浸入到水中。
石块下沉到水里，但是他感觉到石块变轻了。
他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。
这表明浮力与物体的排水量（物体体积）有关，而不是与物体的重量有关。
小学生二年级手抄报内容大全
小学生二年级手抄报内容大全小学生二年级手抄报参考图(1)小学生二年级手抄报参考图(2)小学生二年级手抄报参考图(3)小学生二年级手抄报参考图(4)小学生二年级手抄报参考图(5)小学生二年级手抄报参考图(6)一、骑虎难下从前，有一个青年要到一个村庄去办事，途中要经过一座大山。
临行前，家人嘱咐他：遇到野兽也不必惊慌，爬到树上，野兽便奈何不了你了。
年轻人牢记在心，一个人上路了。
他小心翼翼地走了很长时间，并没有发现有野兽出现，看来家人的担心是多余的了。
他放下心来，脚步也轻松了几分。
正在这时，他突然看到一只猛虎飞驰而来，于是连忙爬到树上。
老虎围着树干咆哮不已，拼命往上跳。
年轻人本想抱树干，但却因为惊慌过度，一不小心从树上跌了下来，刚好跌在猛虎背上。
他只得抱住虎身不放，而老虎也受了惊吓，立即拔腿狂奔。
另外一个路人不知事情的缘由，看到这一场景，十分羡慕，赞叹不已：“这个人骑着老虎多威风啊!简直就像神仙一般快活。
”骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言：“你看我威风快活，却不知我是骑虎难下，心里惶恐万分，怕得要死呢!”大道理：看起来威风凛凛也许苦不堪言。
所以，生活中切勿盲目地羡慕别人，而要真实地生活在自己的世界里。
二、趣味猜字谜四根棍子横竖交叉(打一字)——谜底:井尺子周围尽是水(打一字)——谜底:浕上大下小合为一，二字一去不归来(打一字)——谜底:夵上高要小心(打一字)——谜底:惊平易近人(打一字)——谜底:伴秋天的鱼(打一字)——谜底:鳅相逢方一笑(打一字)——谜底:合竹林下的一颗牙(打一字)——谜底:笌【成语】：一成一旅【拼音】：yīchéngyīlǚ【解释】：成：古时以方圆十里为一成;旅：古时以兵士五百人为一旅。
形容地窄人少，力量单薄。
出于《左传·哀公元年》：“虞思于是妻之以二姚，而是诸纶，有母一成，有众一旅。
”形容土地狭小，人口很少，势力单弱。
小学二年级语文手抄报
小学二年级语文手抄报
桐木桶，桶有洞，
补洞用桐不用铜。
用铜补洞补不住，
用桐补桶桶无洞。
图一
图二
图三
1、坟头上耍大刀——吓鬼比喻吓唬不了人。
2、粪又上镶宝石——值不得
3、粪车掉轮子——臭架子比喻自高自大、装腔作势的作风。
4、粪桶改水桶——臭气还在比喻坏人或落后的人，日思想、旧习气不断冒头。
5、粪船过江——装屎死比喻假装死。
6、风地里的一盏灯——不知啥时候灭比喻老人风烛残年，不知啥时死去。
7、风吹墙头草——两边倒
8、风中鹅毛——无影无踪
9、风里点灯——不久长;难长久
10、风马牛——不相及
11、风前蜡烛——说灭就灭
12、风箱板改锅盖——受了冷气受热气
13、疯狗咬刺猥——无处下日
14、疯狗咬人——叼着不放
15、疯狗咬月亮——狂妄
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
漂亮的二年级数学手抄报
漂亮的二年级数学手抄报
美丽的二年级数学手抄报欣赏
美丽的二年级数学手抄报1
美丽的二年级数学手抄报2
美丽的二年级数学手抄报3
美丽的二年级数学手抄报4
美丽的二年级数学手抄报5
美丽的二年级数学手抄报6
美丽的二年级数学手抄报7
美丽的二年级数学手抄报8
看了〝美丽的二年级数学手抄报〞的人还看了：
1.小先生二年级手抄报版面设计图
2.数学手抄报复杂又美丽图片大全
3.数学最美丽手抄报图片大全
4.数学手抄报复杂又美丽图片大全
5.复杂又美丽的数学手抄报图片。
二年级读书手抄报大全
二年级读书手抄报大全俗话说的好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶冶人的情操，可以使人变得高尚。
没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海，却能体验那一种汹涌。
阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。
当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多姿的图书，我就进入了知识的大门。
你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣.记得妈妈第一次给我买了一本儿童读物，我一下子被里面花花绿绿的画面、故事吸引住了。
以后天天拿着它，看呀、读呀!后来，我天天嚷嚷着，一本书读完了，让妈妈另买。
买一本新书，不到几天，就让我看完了。
于是妈妈每次上街的时候就把我丢在书店里。
我一头扎进书的海洋里，尽情的遨游。
有一次，我测试的时候没考好，原以为能考95分以上，因为我在班里学习一直很棒，可我只考了80分。
回到家里我躺在床上伤心地大哭起来。
突然，我想起一本书里说：“遇到困难要面对现实，不泄气。
”于是我下定决心找出失败原因。
经过半学期的努力。
第二次终于考出了理想的成绩。
读书如水，是生命的源泉，读书如花，是生命的情怀……二年级读书手抄报图一二年级读书手抄报图二二年级读书手抄报图三李四光是农村中一位穷教书先生的儿子。
他的祖父母更穷。
他们是蒙古族，不知道是由于什么原因，在清朝光绪年间，沿途乞讨，流落到湖北黄冈的回龙山旁。
回龙山，蜿蜒起伏，气象不凡。
人们传说回龙山原有九条龙蛰伏在这里，后来都乘着云雨回到龙宫去了，独有那第九条小龙，舍不得这个地方，又返了回来，后来变成回龙山。
它确实是一个山清水秀的好地方。
李四光的祖父看到这个去处靠山有水，不愿再四处流浪，就带着妻儿在一座破庙里住了下来。
白天，他带着儿子李卓侯上山砍柴打草，换点粮食、零钱养家活口。
晚上，他带着儿子在灯光下读四书五经。
清朝的时候设有科举考试。
李卓候在父亲的教诲下进府应考，倒也考上了一个秀才，只可借家中无钱无势，因此也并没有得到什么出路，只得在离家比较远的另一座破庙里，设了一个馆，靠着教几个农村的学生糊口。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小猪变形记（向诗奕）
有一天，小猪路过一个水池，它看见大象正在用它
的长鼻子吸水池里的水。小猪觉得很好玩，它连忙回
家找出一截管子和两片大叶子，把自己装扮成了一只
大象。这时，一只袋鼠跳了过来，小猪得意地说：“我是
一只大象。”袋鼠不相信，小猪就吸沙给袋鼠看，可一不
今天，老师给我们讲了一
个故事，名叫《小猪变形记》。
故事的主人公可有趣了，它会
变成会飞的小鸟，我可不信。
原来是小猪用羽毛来做翅膀，
小猪变形记
（肖涵翼）
小猪变形记（李淋）
从前，有一只小猪呆在家里觉得很
没意思，于是就出去散步。他看见长颈
鹿、斑马、大象、鹦鹉，很羡慕他们，
就想模仿他们，但是一次一次的都失败
了。小猪一屁股坐在地上，说：“当小猪
小猪变形记（吴航）
有一天，小猪看见一只老鼠
正在偷东西吃，它觉得特别好玩，
就想到了一个馊主意。它用油漆
把自己涂成灰色，学着老鼠的样
子高兴地跑了出去。它看见了小
兔正朝它走来，它连忙对小兔说：
“哈喽，小兔。我是一只老鼠。”
小兔说：“你不是老鼠，你是一头
猪。”小猪觉得自己的模仿失败
了，气得在地上打滚，一不小心
滚下了河。
小猪变形记（赵剑澜）
有一天，小猪很无聊，他经过一条小河，
看见一只大象正在河边喝水，他脑子里立刻
想到一个好玩的办法。于是他立刻回到家里，
找来了一段塑料管子和两张三角形的大树
叶。他先把塑料管子装在自己的鼻子上，再
把两片叶子固定在自己的耳朵上，就这样小
猪以为自己变成了一只大象。他得意地走进
森林，小动物们看见了都哈哈大笑，他们大
声嚷道：“小猪，你真搞笑啊！”就在这个时
候，从旁边的泥潭里钻出两只小猪，他们对
扮成大象的小猪说：“你干嘛装成大象啊？”
小猪说： “因为当小猪一点也不好玩。”两
只说：“ 赶快摘掉你的管子和叶子吧，我们
带你到去玩泥巴。”然后小猪就取掉了管子和
树叶，跟着两只小猪去滚泥巴了。三只小猪
在泥潭里尽情的滚啊，闹啊，小猪大声喊道：
“原来做小猪这么好玩，我要做回我自己！”
说完又滚进泥潭里。