圆的周长面积计算练习题
六年级圆的周长和面积练习题
一.求出下面圆的面积.r=2.3米r二5分米d二8.1厘米d二3.3分米二.求出下面圆的周长.d二8.02厘米d二3.6米r=2.2厘米r二5.2分米三.求出下面圆的半径.c二9.42 厘米c二20.41 米c= 113.04 米四.应用题.⑴.一个盘的半径是3.21厘米.它的周长是多少厘米?它的面积是多少厘米?（2）.一个圆的周长是7.85米.它的半径是多少米？（3）一辆自行车的车轮半径是36厘米。
这辆自行车通过一条720米长的街道时，车轮要转多少周？（得数保留整数）（4）一辆自行车轮胎的外直径约是71厘米。
如果平均每分钟转100周，通过一座1100米长的桥，大约需要几分钟？一、填空1、圆的周长是这个圆的直径的（）倍，圆的周长是这个圆的半径的（）倍。
2、如果圆的半径扩大2倍，那么圆的直径扩大（）倍，那么圆的周长扩大（）倍。
3、半圆的周长二（）4、知道圆的（），就可以求圆的周长。
5、你能求出电扇的扇叶转动一圈的轨迹的长是多少吗？怎么求?6、半径是3分米的一个圆，它的周长是（）分米。
7、一个直径是4厘米的半圆形，它的周长是（）平方厘米。
8、圆周率就是3. 14,对吗？（）应用题1、展览馆门前的圆形水池周长是78. 5米，它的直径是多少米？半径是多少米？2、一台压路机前轮半径是0.4米，如果前轮每分钟转动6周，十分钟可以从路的一端转到另一端，这条路约长多少米？3、用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了 6圈，还余下1.16米，这可树干上的直径大约是多少米？4、一条甬路长47. 1米，小明在用路上滚铁环，铁环直径为30厘米，从用路的一端滚到另一端，铁环要转多少圈？1、口算：1X3. 14= 3X3. 14= 4X3. 14=6X3. 14= 8X3. 14= 9X3. 14=2、计算下面各圆的面积。
（单位：厘米）,E1 ）, t=l s=七） t=3 s=3、填空：把一个圆形纸片等分成若干等份，然后把它剪开，拼成一个近似的长方形。
圆的面积和周长练习题
圆的周长提高练习题（4）一、填空1．一只羊栓在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是 3米。
这只羊可以吃到（）平方米地面的草。
2．一根 2米长的铁丝，围成一个半径是30厘米的圆，（接头处不计），还多（）米，围成的面积是（）3．用一根 10.28米的绳子，围成一个半圆形，这个半圆的半径是（），面积是（）4．从一个长8分米，宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是（）5．大圆的半径等于小圆的直径，大圆的面积是小圆面积的（） 20．一个圆的周长扩大3倍，面积就扩大（）倍。
6.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆，其中（）面积最小，（）面积最大。
7.一种钟表的分针长5cm，1小时分针尖端走过的距离是（）分米，分针所扫过的面积（）平方分米。
二、解决问题1、一个圆形花圃直径8米，用四分之三种兰花，兰花的种植面积是多少？2、一个圆形花坛的半径是10米，沿着花坛的周围每隔5米种一盆花，一共可以种盆花？3、阿姨要用藤条做5个圆环，每隔圆环的直径是20分米，5个圆环的接头处共需要10分米。
30米的藤条够用吗？4、一种零件的横截面是一个圆环，外圈半径是0.5米，内圈半径是0.4米.这种零件横截面的面积是多少平方米？5、有一个圆形拱门，门高2米。
这个拱门的门框是多少米？拱门的面积是多少平方米？6、一个花坛的周长是47.1米。
小明在花坛周围滚铁环，铁环直径是30厘米，围着花坛转一周，铁环要转多少圈？《圆的面积》教学设计教学内容：六年级数学上册第67-68页圆的面积。
教学目标：1：认知目标理解圆的面积的含义；理解和掌握圆的面积公式。
2：过程与方法目标经历圆的面积公式的推导过程，体验实验操作，逻辑推理的学习方法。
3：情感目标引导学生进一步体会“转化”的数学思想，初步了解极限思想；体验发现新知识的快乐，增强学生的合作交流意识和能力，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点：正确掌握圆面积的计算公式。
圆形面积的计算练习题
圆形面积的计算练习题
以下是一些关于圆形面积计算的练题，希望能帮助大家巩固对这个知识点的掌握。
1. 一个圆的半径为5厘米，求它的面积。
解答：
已知圆的半径r为5厘米，根据圆的面积公式S = π * r^2，将半径值代入得到：
S = 3.14 * 5^2 = 3.14 * 25 = 78.5 平方厘米
所以，这个圆的面积为78.5平方厘米。
2. 一个圆的直径为10米，求它的面积。
解答：
已知圆的直径d为10米，可以通过直径和半径的关系得到半径r为直径的一半，即r = d / 2 = 10 / 2 = 5米。
将半径值代入圆的面积公式S = π * r^2，得到：
S = 3.14 * 5^2 = 3.14 * 25 = 78.5 平方米
所以，这个圆的面积为78.5平方米。
3. 一个圆的周长为20厘米，求它的面积。
解答：
已知圆的周长C为20厘米，可以通过周长和直径的关系得到
直径d为周长除以π，即d = C / π = 20 / 3.14 ≈ 6.37厘米。
将直径值代入圆的半径公式r = d / 2，得到半径r为3.185厘米。
将半径值代入圆的面积公式S = π * r^2，得到：
S = 3.14 * (3.185^2) ≈ 31.72 平方厘米
所以，这个圆的面积约为31.72平方厘米。
希望这些练习题对你有所帮助，如果还有其他问题，请随时提问。
圆的周长和面积
圆的周长的练习题一、计算下列各题，并熟记它们的得数。
∏ =3.14 2 ∏ = 3 ∏ = 4 ∏ = 5 ∏ =6 ∏ =7 ∏ =8 ∏ =9 ∏ = 10 ∏ =二、填空（基础题）：1 、圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。
这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。
2 、用字母表示圆周长的公式是（）或（）。
3 、自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）。
4 、要画一个半径为 4 厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米；要画一个周长是 18.84 厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米。
5 、大圆直径是小圆直径的 3 倍，大圆周长是小圆周长的（）倍。
6 、圆的直径扩大 3 倍，周长就（）倍，圆的周长缩小 4 倍，半径就（）。
7 、在一个长 5 厘米，宽 3 厘米的长方形中花一个最大的圆，这个圆的半径式（）厘米。
8 、把一块边长是 10 分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是（）。
列式：9 、用铁丝把 2 根横截面直径都是 20 厘米的圆木捆在一起，如果接头处铁丝长 5 厘米，那么捆一周至少需要（）厘米的铁丝。
三、判断1 、圆的半径都相等。
2 、半圆的周长等于圆周长的一半。
3 、两端在圆上的线段，直径最长。
4 、将一个圆的半径扩大 2 倍，它的直径比原来圆的直径扩大 4 倍。
5 、车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。
（）6 、大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
（）三、分析题意，写公式，解决问题（提高题）1、用圆规画一个周长是 18.84 厘米的圆，那么圆规的双脚之间的距离是多长 ?2 、用一根 31.4 分米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少 ? 如果围成一个圆 , 圆的直径是多少 ?3 、一辆自行车轮胎的外直径是 7 分米，如果每分钟转 100 周，现在要通过一段长 3300 米的路，需要多少分钟？（得数保留整数）4 、一个半圆的直径 10 分米，这个半圆的周长多少分米？5 、一个圆形花坛的直径是 8m ，在花坛的周围摆放盆花 , 每隔 1.57 m 放一盆，一共可以放几盆花？6 、一只挂钟的分针长 20 厘米，经过 30 分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过 45 分钟呢？7 、小军用一根 30 米长的绳子测一棵树的直径，在树干上绕了 10 圈多了 1.74 米。
圆的周长和面积练习精选
圆的周长和面积练习精选一、填空题1、圆围成的曲线的长叫做圆的（），用字母（）表示，圆无论大小它的周长总是直径长度的（）倍多一些。
这个倍数是一个（）的数，我们把它叫做（），用字母（）表示，取两位小数近似值约是（）。
2、（）叫做圆的面积。
3、把一个圆分成32等份，然后剪开拼成一个近似的长方形．这个长方形的长相当于（），长方形的宽就是圆的（）．因为长方形的面积是（），所以圆的面积是（）。
4、圆的直径是6厘米，它的周长是（），面积是（）。
5、小圆的半径是2分米，大圆的半径是6分米，小圆和大圆的直径之比是（），周长之比是（），大圆和小圆的面积之比是（）。
6、画一个周长是25.12厘米的圆，应该把圆规两脚间的距离定为（）。
它的面积是（）。
7、甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（），甲圆面积是乙圆面积的（）。
8、圆的半径扩大3倍，直径扩大（）倍，周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。
9、半径是1.5厘米的半圆形求它的周长，列式是（）10、在面积是100平方厘米的正方形纸片上，剪下一个最大的圆，面积是（）。
11、一个正方形的面积是20平方厘米，以这个正方形的边长为半径的圆面积是（）。
12、半径是2厘米的圆中，画一个最大的正方形，其面积是（）。
13、在一张长20厘米，宽16厘米的纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
14、一根铁丝可以围成一个直径是40厘米的圆，现在把它围成一个正方形，这个正方形的周长是在（），面积是（）。
15、一个时钟的时针长5厘米，这个时针的尖端一昼夜走了（）厘米。
16、一辆自行车轮胎的外直径是60厘米，车轮每分钟转100周，这辆自行车每小时行（）千米。
17、一只直径为50厘米的木桶外面要加一条铁箍，铁箍的接头处为2厘米，这条铁箍的长度为（）。
18、一个半径是4分米的圆，如果半径减少2分米，它的周长减少（）分米。
二、判断题1、π＝3.14。
（）2、圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。
初二数学圆的周长练习题
初二数学圆的周长练习题1. 已知圆的半径为5cm，求该圆的周长。
解析：圆的周长公式为C = 2πr，其中r为半径。
代入已知数据可得，C = 2π * 5 = 10π ≈ 31.42cm。
2. 已知圆的周长为18πcm，求该圆的半径。
解析：圆的周长公式为C = 2πr，将已知周长18πcm代入公式，得到18π = 2πr。
两边同时除以2π，可得r = 9cm。
3. 已知圆的周长为20cm，求该圆的直径和面积。
解析：圆的周长公式为C = 2πr，将已知周长20cm代入公式，得到20 = 2πr。
两边同时除以2π，可得r ≈ 3.18cm。
圆的直径等于半径的2倍，所以直径≈ 2 * 3.18 ≈ 6.36cm。
圆的面积公式为A = πr²，将半径3.18cm代入公式，可得A ≈ π *(3.18)² ≈ 31.71cm²。
4. 一个圆形花坛的直径为12m，求该花坛的周长和面积。
解析：圆的周长公式为C = 2πr，将直径12m转化为半径，得到r = 12 / 2 = 6m。
代入公式可得C = 2π * 6 = 12π ≈ 37.7m。
圆的面积公式为A = πr²，将半径6m代入公式，可得A = π * (6)² ≈ 113.1m²。
5. 已知两个同心圆的半径分别为5cm和8cm，求环形区域的周长和面积。
解析：环形区域的周长等于大圆的周长减去小圆的周长，即C =2πR - 2πr，其中R为大圆的半径，r为小圆的半径。
代入已知数据可得C = 2π * 8 - 2π * 5 = 16π - 10π = 6π ≈ 18.85cm。
环形区域的面积等于大圆的面积减去小圆的面积，即 A = πR² - πr²。
代入已知数据可得A = π * (8)² - π * (5)² = 64π - 25π = 39π ≈122.52cm²。
求圆的周长面积练习题2 六年级数学——《圆》常见题型
求圆的周长面积练习题2 六年级数学——《圆》常见题型1.计算下面各圆的面积｡(单位:厘米)(1) r=1,s=( ),(2) r =3,s=( )2.d=3.2分米，求圆的半径、周长、面积3.求出圆的面积. r=5分米4.求出下面圆的周长. d=8.02厘米；d=3.6米； r=2.2厘米；r=5.2分米5.求出圆的周长(1)r=4 米(2)d=10分米6.求圆的面积｡ (1)r=3分米 (2)d=8厘米 (3)c=12.56米 (4)c半圆=15.42米7.求圆的周长｡ (1)r =4分米 (2)d=6厘米8.求出下面圆的半径. c=9.42 厘米；c=20.41 米；c=113.04米9.求下面各圆的面积: C=21.98分米；d =40厘米；r =0.4米10.已知C=28.26厘米,求圆的半径11.求圆的周长｡(1)r =4分米(2)d= 6厘米12.求圆的周长: d=5厘米 d=3米 r=2米 r=4分米 r=1厘米13.d=3.8厘米，求圆的半径、周长、面积14.d=36厘米，求圆的半径、周长、面积15.d=4分米，求圆的半径、周长、面积16.d=5分米，求圆的半径、周长、面积17.d=5厘米，求圆的半径、周长、面积18.d=8厘米，求圆的半径、周长、面积19.d=9分米，求圆的半径、周长、面积20.d=9米，求圆的半径、周长、面积21.d=4分米，求圆的半径、周长、面积522.d=0.3米，求圆的半径、周长、面积23.c=6.28米，求圆的半径、直径、面积24.c=9.42米，求圆的半径、直径、面积25.c=12.56米，求圆的半径、直径、面积26.c=15.7分米，求圆的半径、直径、面积27.c=18.84米，求圆的半径、直径、面积28.c=21.98米，求圆的半径、直径、面积29.c=25.12米，求圆的半径、直径、面积30.c=28.26米，求圆的半径、直径、面积31.c=31.4分米，求圆的半径、直径、面积32.c=34.54分米，求圆的半径、直径、面积33.c=37.68厘米，求圆的半径、直径、面积34.c=43.96米，求圆的半径、直径、面积35.c=37.68米，求圆的半径、直径、面积36.c=50.24厘米，求圆的半径、直径、面积37.c=56.52米，求圆的半径、直径、面积38.c=62.8分米，求圆的半径、直径、面积39.C=113.04厘米，求圆的半径、直径、面积40.c=200.96厘米，求圆的半径、直径、面积。
圆的周长和面积练习题及答案
圆的周长和面积练习题及答案圆的周长和面积练习题及答案圆是我们生活中常见的一种几何形状，它具有许多独特的性质和特点。
其中，圆的周长和面积是我们经常需要计算的重要数值。
在这篇文章中，我们将提供一些关于圆的周长和面积的练习题，并给出相应的答案，希望能够帮助大家更好地理解和运用这些概念。
练习题一：计算圆的周长和面积1. 半径为5cm的圆的周长和面积分别是多少？2. 直径为12m的圆的周长和面积分别是多少？3. 已知圆的周长为18πcm，求其半径和面积。
4. 已知圆的周长为36cm，求其直径和面积。
5. 圆的周长为60cm，求其半径和面积。
答案：1. 半径为5cm的圆的周长为2πr = 2π × 5 = 10π cm，面积为πr² = π × 5² = 25π cm²。
2. 直径为12m的圆的周长为πd = π × 12 = 12π m，面积为πr² = π × (12/2)² = 36π m²。
3. 已知圆的周长为18πcm，由周长公式可知2πr = 18π，解得半径r = 9cm。
面积为πr² = π × 9² = 81π cm²。
4. 已知圆的周长为36cm，由周长公式可知2πr = 36，解得半径r = 18cm。
面积为πr² = π × 18² = 324π cm²。
5. 已知圆的周长为60cm，由周长公式可知2πr = 60，解得半径r = 30cm。
面积为πr² = π × 30² = 900π cm²。
练习题二：应用圆的周长和面积1. 一个圆形花坛的半径为8m，围绕花坛外侧修建一条小路，宽度为2m，求小路的面积。
2. 一个圆形游泳池的直径为10m，池边围绕一圈铺设瓷砖，每块瓷砖的边长为0.5m，求需要多少块瓷砖。
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一、判断姓名：
1、半径2厘米的圆，它的周长是6.28厘米。
（）
2、圆的直径都相等。
（）
3、经过一点可以画无数个圆。
（）
4、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
（）
5、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心。
（）
6、圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大6倍。
（）
7、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。
（）
8、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。
（）
9、半圆的面积就是这个圆面积的一半。
（）
二、解决问题
1、画一个直径为4cm的圆，求出它的面积和周长。
2、一个圆形花坛的直径是2.2米，它的周长多少米？
3、一个圆形水池的半径6米。
小明沿着水池边走了5圈，一共走了多少米？
4、小红家圆桌的直径1.2米，买铝合金条把桌边包起来，要买多少米铝合金条？
5、一根铅丝长62.8分米，用它做成两个大小相同的圆，每个圆的半径是多少分米？
6、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？
7、国庆活动中，要做一批铁环。
如果每个铁环用1.5m长的铁条做成，那么铁环的直径是多少米？（得数保留一位小数。
）
8、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮直径是0.6m。
走过47.1m长的钢丝，车轮要转动多少周？。