创建青年文明号集体
创建青年文明号工作计划五篇
创建青年文明号工作计划五篇创建青年文明号工作计划【篇1】“青年文明号”是弘扬职业道德，体现职业文明的有效载体，创建青年文明号，更是促进青年成长成才，树一流服务形象、创一流工作业绩的有效途径。
XX年中心车站为进一步推动“青年文明号”创建活动的深入开展，为争创省、市“青年文明号”，促进各项工作再上新的台阶，制定本计划：一、总体目标创建的总体目标是：创一流服务质量、一流管理水平、一流人才队伍、一流工作业绩，不断将“青年文明号”创建活动引向深入，将中心车站建设为一流的服务窗口，把中心车站作为江陵的形象窗口，二、以素质教育为根本，创一流人才1、加强学习，开展全站职工大培训，分层次、分阶段不定期组织站务人员、管理人员互相学习，向外学习，开展管理规范、业务技能、礼仪规范等方面的学习培训，以实现“知识化、专业化、职业化”为目标，提高整体素质。
2、建设中心文化，要把主题思想融入到中心站全体职工心中，把“青年文明号”活动与开展行业文化建设有机结合起来，积极开展各项专业知识学习兴趣活动，不断激发青年骨干的开拓进取精神，加强中心站的`文化建设。
3、培养全站职工健康的生活情趣，争创省、市级“青年文明号”，根据中心车站服务特点，组织全站职工开展一系列活动，如组织干部职工到先进站场参观学习，开展文体竞赛等活动，促使职工的思维方式，文明礼貌待人、接待等方面得到明显提高。
4、搞好推优工作，做好每年度推荐优秀青年入党的工作，努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人，争取2至3人次获县市级表彰先进个人。
XX年，要积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度，继续刻苦钻研、努力拼搏，为推进江陵交通运输的发展作出更大的贡献。
三、服务准则及要求服务上不断提高服务意识，不断提高服务技能。
接待旅客要文明礼貌、认真耐心解答旅客咨询，对待工作要热情主动。
全体工作人员必须着工作服、佩带胸牌、仪表大方、仪容整洁、精神饱满、微笑服务、做到主动招呼、耐心解答、百问不厌、热情接送，树立“旅客第一”的观念，全心全意为旅客服务。
公司创建青年文明号活动管理办法
公司创建青年文明号活动管理办法第一章总则第一条为了加强公司创建青年文明号活动的管理，推动公司青年文明号活动深入、持久、健康发展，充分发挥青年文明号在公司生产、经营、管理和服务中的示范作用，特制定本办法。
第二条本办法适用于公司所属各单位、各部门开展创建青年文明号活动。
第三条青年文明号是以青年为主体，在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明，创造一流工作成绩的青年集体（班、组、队）、青年岗位（岗、台、车、船、站、所、店）和青年工程。
第二章基本条件第四条青年文明号的基本条件：1、 35 周岁以下青年人数不低于集体总人数的 60%，负责人中至少有一位年龄不超过 35 周岁。
2、全体成员政治立场坚定，能够自觉贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，积极倡导和实践职业道德和职业文明。
3、全体成员能够熟练掌握本职工作所需的知识和技能，具有较高的业务水平和工作能力，工作成效显著。
4、集体具有较强的凝聚力和战斗力，能够团结协作，积极进取，创造性地开展工作。
5、在生产、经营、管理和服务中体现出高度的职业文明和良好的精神风貌，取得了突出的经济效益、社会效益和人才效益。
第三章组织机构第五条公司成立创建青年文明号活动领导小组（以下简称领导小组），负责公司创建青年文明号活动的组织、协调、指导和监督工作。
第六条领导小组由公司党委领导、团委负责人和相关部门负责人组成。
领导小组下设办公室，办公室设在公司团委，负责创建青年文明号活动的日常工作。
第七条各单位、各部门应成立相应的创建青年文明号活动工作小组，负责本单位、本部门创建青年文明号活动的组织和实施工作。
第四章创建标准第八条思想道德建设：1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极践行社会主义核心价值观。
2、加强职业道德教育，树立敬业爱岗、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德风尚。
3、积极开展法制教育和廉政教育，增强青年员工的法制观念和廉洁自律意识。
第九条业务能力提升：1、加强业务培训和学习交流，不断提高青年员工的业务水平和工作能力。
青年文明号创建活动方案
青年文明号创建活动方案最近，社会上出现了一些混乱和矛盾，需要我们去关注和改变。
作为社会的一员，我们有责任和义务去为社会打造一个更加文明、和谐的环境。
而通过青年文明号创建活动，我们可以更好地实现这一目标。
一、背景“文明城市、文明家庭、文明交通”一直是社会信仰和民族精神的不断追求，同时也是现代城市建设的重点内容。
随着社会的不断发展，文明建设已经成为越来越多人群的关注焦点。
而作为一个有责任感和担当的青年，我们更应该在文明建设中发挥积极的作用。
二、目的青年文明号创建活动旨在调动青年更积极参与到城市文明的维护和建设中来，同时也是对青年道德素质和价值观的考验和锻炼。
通过自我始于参与，拓展思维方式和方法，提升理论与实践水平，培养辨别是非、独立思考的能力，深化参与的承担与服务意识，并通过长期潜移默化地影响，产生强烈的示范效应，推动全社会形成一种文明的生活方式。
三、对象青年文明号创建活动的对象包括在校大学生、热心公益事业的志愿者、广大城市居民等。
四、组织形式1、动员参与：在学校、社区、官方网站等多种渠道及时发布文明号创建活动信息，动员参与者积极参与筹备，组织好文明标语、文明口号、文明理念等的宣传工作。
2、集体行动：对于曾经因违反公序良俗被处罚的街坊邻居，大家也要以和为贵，采用“文明劝导”等和平方式去进行解决，同时，要倡导大家关注身边的劳动者，乘坐电梯、公交车等情况下，主动为劳动者突出道路维护文明秩序，切实承担起每个公民的社会责任。
3、宣传教育：通过放映文明标语、下载相关宣传视频及文明教育课程，在学校内和街道上加强对青年文明号创建活动的宣传，让更多的青年了解、认同和参与青年文明号创建活动。
五、活动内容文明标语：在校园、街道上张贴文明标语，让每一条街、每一个角落都洒满文明的阳光。
文明口号：开展文明口号创作比赛，挖掘出更多有创意、有内涵的文明口号。
文明行动：学生志愿者、社会爱心组织积极参与“文明行动”活动，宣传文明有礼让，活动中倡导学生向劳动者主动献礼。
青年文明号创建方案样本（五篇）
青年文明号创建方案样本运输工区“青年文明号”创建方案“青年文明号”创建活动是团结带领广大青年加强____管理、岗位建设和岗位创优为重点的群众性劳动竞赛，是加强企业青工职业道德和精神文明建设的有效途径，其目的重在____、引导青年立足岗位，文明生产，争先创优和努力提高青工整体素质，切实加强班组建设。
为进一步规范和深化青年文明号创建活动，真正体现出青年文明号“创高度职业文明，建一流工作业绩”的创建目标，充分发挥共青团____的作用，____年公司团委和矿团委在深入基层调查研究的基础上，提出了“青年文明号”班组管理的新思路。
根据这一思路，运输工区团支部在矿团委和工区党政的支持下，在辅助队电工班开展了“青年文明号”工作。
一、指导思想提高青工的技术水平，培养青工“爱岗敬业”的职业道德和“创新创效”的员工意识。
保证运输工区设备正常运转，为顺利完成龙首矿出矿任务做出自己应尽的义务。
二、创建目标1、培养青工“爱岗敬业”的职业道德。
2、提高青工技术水平，培养青工“创新创效”的员工意识。
3、保证设备正常运转，减少设备电气故障。
4、减少现场设备设施安全隐患，尽量避免发生安全事故。
三、创建措施1、____青工参加一些活动，培养青工“爱岗敬业”的职业道德。
2、对青工采用“导师带徒”，使其尽快掌握相关技能，能够处理一些日常维修，同时参与一些技术改进。
3、对青工开展“岗位练兵”。
每次给出题目，首先书面答题，然后现场操作。
操作完毕，邀请高级电工进行批卷点评。
4、每周配合工区管理人员分组对现场设备、设施进行一次彻底检查，对发现的安全隐患下发“隐患整改通知单”，要求相关责任人进行整改，同时对一些人为原因造成的安全隐患进行考核。
整改完毕后，再进行复查，复查不合格者，不但继续要求整改，还要进行考核。
5、对于生产中发现的一些设备电气问题，成立“五小”科技攻关小组，进行一些技术改进。
青年文明号创建方案样本（二）青中团委现有团员____人，下辖____个班级团支部。
青年文明号管理制度
青年文明号管理制度
一、创建青年文明号活动要围绕医院医疗中心工作任务，坚持内容与形式相统一、继承与创新相结合的原则，发挥青年团员的先锋模范作用，结合工作实际，广泛开展独具特色、富有成效的群众性活动。
二、团委对“青年文明号·手”争创工作实行评选、推荐和管理，各团支部要积极参与管辖范围内青年文明号集体的活动。
三、青年文明号的创建和管理，必须严格按照团委下发的标准执行。
团委会根据厅、部的要求，及时修订标准。
四、对青年文明号集体实行年度考核与随机检查相结合的原则进行管理，已获荣誉称号的集体、岗位每年要进行自查，并通过医院创建“号·手”领导小组的审核验收。
符合条件的保留其荣誉称号，达不到标准的撤消其称号，摘掉牌匾。
五、每两年对医院创建点进行检查验收，命名表彰医院新一轮的青年文明号，同时推荐优秀青年文明号集体参加上一级青年文明号的评选。
六、医院将对获得各级青年文明号的集体给予奖励，采取物质奖励和精神奖励相结合的原则进行，认真兑现承诺。
七、已获各级“青年文明号”的集体，在命名后的两个月之内，必须在工作场所醒目的位置悬挂“青年文明号”牌，公布“青年文明号”全体成员基本情况。
八、青年文明号集体必须推行“青年文明号服务卡”，公布服务承诺，推行“青年文明号”信用示范行动。
九、医院青年文明号领导小组办公室每年定期或不定期组织召开青年文明号经验交流会，发现典型，进行推广和宣传报道，营造创建氛围。
十、各青年文明号集体中的负责人需要不断学习青年文明号知识、
积极参加培训，不定期向团委汇报青年文明号集体的创建工作，配合团委有关青年文明号活动的各项要求。
青年文明号申报程序【最新】
青年文明号申报原则：1、提倡创建集体主动申报。创建青年文明号集体觉得自己条件成熟，便可主动提出申报要求，主动接受上级组织的考核评定。
2、各级团组织、行业主管部门推荐申报。这是目前产生青年文明号的主要渠道。 3、严格履行逐级申报制度。“逐级申报”有两个重要概念：“青年文明号”分为国家级、省级、市级、县级四个级别。必须逐级申报，即获得当级青年文明号一年后，方有资格申请更高一级“青年文明号”。
参考县级青年文明号申报程序，暂拟中心青年文明号申报程序如下：申报条件：1 、 35岁以下青年人数占集体总人数的60%以上，负责人中至少有一人
分工会舒服的规划法规是否撒的发生的发生是否撒的发生的发生是否撒的发生的发生是否撒
的
发生年龄不超过35岁的青年集体领导。 2 、全体成员政治立场坚定，热爱本职工作，积极执行党和国家的政策，自觉遵守法律法规及本行业、本单位的各项规章制度、操作规程和服务规范。 3 、全体成员能够弘扬文明新风，具有良好的职业道德，在生产、经营、管理、服务中体现出高度的文明素养和牢固的质量、效益观念，取得突出成绩。
4、全体成员能够努力学习业务、钻研技术，掌握本职工作必需的知识和技能，有相当数量的青年成为本职工作岗位能手。 5 、成立青年工作委员会或青年工作小组，并能围绕本单位中心工作开展活动，充分发挥党团员的模范带头作用；根据青年特点，开展生动活泼、扎实有效的创建活动，有明确的创建规划、细化的创建标准、醒目的创建标识、有形的创建载体；认真开展“青年文明号建设示范行动”并取得实效。 6 、工作成绩得到上级党政部门及本单位党政领导肯定，受到周围群众和服务对象赞誉，社会评价良好。 命名程序 : 1 、推荐：由中心各党团组织推荐所属先进青年集体。 2 、自检：各申报单位对照青年文明号的基本条件先行自检，并由基层团组织报同级党组织审核。 3 、申报：经党组织审核后，填写《县级青年文明号申报审批表》，并撰写先进事迹材料（ 1500字左右），由基层团组织上报中心青年文明号活动推进指导委员会办公室（中心团委）。 4 、考核验收：团委会同有关业务主管部门对申报集体进行考核验收。 5 、公示：经考核验收，对达到要求的申报集体进行公示，接受监督。 6 、命名：中心举行命名授牌仪式，对达到创建标准的青年文明号先进集体进行命名表彰。
“青年文明号”创建标准
“青年文明号”应符合以下条件
一)35周岁以下青年占职工数的70％以上，负责人中至少有一人年龄不超过35周岁的青年集体或青年创建的岗位和工程；
(二)该集体中的青年热爱本职工作，敬业意识强，职业道德良好，积极执行党和国家的政策，自觉遵守有关法规及本单位的各项规章制度，操作规程和服务规范；
(三)在生产、经营、管理、服务中体现出高度的文明素养和牢固的质量、效益观念，取得突出成绩；
(四)努力学习业务，钻研技术，掌握本职工作必需的知识和技能，有相当数量的青年成为本单位的青年岗位能手；
(五)青年集体中团组织健全，能紧密围绕本单位的中心开展工作，发挥团员的模范带头作用，根据青年生动活泼、开拓进取的特点，扎实有效地开展创建活动；
(六)工作及成效得到本单位党政领导肯定，受到周围群众或服务对象赞誉，社会评价良好。
“青年文明号”考核的基本标准
(一)符合以上各项条件；
(二)符合各行业系统的创建标准；
(三)在生产实践的过程中，紧密结合本单位的实际，建立起一整套标准化作业，科学化管理的先进模式；
(四)“青年文明号”集体负责人政治性强、业务上精，能够自觉带领青年争先创优；
(五)务求实效，狠抓落实。
实行目标责任管理，在岗位责任制的基础上制定出创建规范，务求活动有规划，创建有目标，分工明确，责任到位。
2024年创建青年文明号奖惩制度例文（二篇）
2024年创建青年文明号奖惩制度例文第一条：为进一步激发公司各部门、科（室）参与青年文明号创建的积极性，确保我公司“青年文明号”活动奖励与处罚机制的规范化、制度化，特依据《河南省青年文明号活动管理办法》及《信阳市青年文明号活动管理办法》的相关条款，制定本管理办法。
第二条：针对荣获青年文明号荣誉称号的集体及个人，将采取物质与精神双重奖励相结合的方式予以表彰。
1. 物质奖励：市级“青年文明号”集体，将一次性获得人民币____元的奖励；省级“青年文明号”集体，将一次性获得人民币____元的奖励；国家级“青年文明号”集体，将一次性获得人民币____元的奖励。
2. 精神奖励：在入党、评优、深造学习、职务晋升等方面，对“青年文明号”集体成员予以优先考虑；对获得“青年文明号”称号的集体负责人及骨干青年人才，将进行重点培养，并提供更多学习与实践机会。
第三条：针对被取消“青年文明号”称号的集体（自动撤销者除外），将实施以下处罚措施：1. 年终考核中被取消“青年文明号”称号的集体，我公司将依据其原获奖级别，处以等额的罚款。
2. 被取消“青年文明号”称号的集体负责人，在当年内不得参与任何评先评优活动。
3. 被取消“青年文明号”称号的集体，在两年内将失去再次申报评选“青年文明号”的资格。
第四条：公司党组织应加强对“青年文明号”创建工作的日常管理，定期召开会议研究创建工作进展，积极帮助解决遇到的问题。
应加大宣传力度，广泛宣传“青年文明号”的先进经验和典型事迹，为创建活动营造浓厚的氛围。
2024年创建青年文明号奖惩制度例文（二）为激励隧道管理站“青年文明号”全体成员持续弘扬“青年文明号”精神，树立榜样，弘扬正气，遏制不良风气，确保队伍的先进性和纯洁性，本单位“青年文明号”领导小组特此制定如下奖惩制度：一、明确创建宗旨，强化创建意识。
对在“青年文明号”创建活动中表现突出的个人，将在班组年终总结会上予以表彰。
二、在岗位工作中，对作出特殊贡献的个人，除及时给予表扬和表彰外，还将上报上级相关部门，为其争取荣誉和奖励。
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xxxx创建青年文明号集体
自查报告
我校青年文明号是一支平均年龄仅有27岁青年教师的集体，也是我校最年轻，最充满朝气与活力、最充满干劲的集体。
集体63名成员有党员25名，团员38名，95%达到本科以上.。
一年以来我们以创建“青年文明号”为抓手，按照“一流管理、一流人才、一流业绩、一流服务”的要求，充分发挥党团组织的重要作用和青年教师的积极性，大胆开拓，积极进取，在平凡的岗位上默默地耕耘，无私的奉献，并且成效显著。
现对照市级青年文明号的创建标准，对我们在创建过程中所做的工作进行自查：
一、综合指标
1、争创单位有领导创建机构、定期会议指导工作。
一名党政负责人担任主管工作。
经费有保证。
我们要努力的不仅仅是“青年文明号”的这块牌子、这项荣誉，更重要的是利用这一契机让我校青年教师的整体素质再上一个台阶，树立良好的师德形象，为学生服务、为家长服务、为社会服务。
二、基础工作
1、收集保存有关文件资料（包括一整套反映创建过程的资料档案）
集体成员定期召开创建工作会议，进行分析研究，为进一步完善创建工作提出合理化的意见和建议。
2、明确的创建主题、醒目的创建标志，有切实可行的创建标准和制度保证，按创建方案卓有成效的开展工作。
3、创建主要负责人素质好，能力强，自觉带领青年开展创建活动。
4、学校青年文明号的成员大部分为35周岁以下。
三、岗位文明
1、恪守职业道德，遵守职业规范，无被投诉、举报现象。
我校青年教师除了准时参加学校组织的每周三下午的政治学习以外，还以集习、分散自学、小组讨论等多种形式开展系统的理论学习。
在当今经济大潮冲击的时代，教师的师德显得尤为重要。
稳定教师队伍、加强师德修养，特别是青年教师队伍建设的重中之重。
学校组织所有青年人学习了《信阳市中小学教师职业道德要求》，要求所有成员严格遵守，树立为人师表、教书育人的教师风尚。
同时学校还专门召开“我为学校添光彩”师德演讲比赛。
大家纷纷表示，在今后的工作，要把师德素养的提高和修炼摆在首要位置，不断的提高自己的整体素质，为学校的提升尽心尽力。
2、公开创建集体成员的基本资料，主动接受社会监督，公开办事制度，程序和标准，醒目位置设有信箱，实行挂牌上岗。
主动接受社会监督，认真落实承诺制度。
面对家长的意见甚至是刁难，我们仍然以坦诚的微笑和热情的解答去冰释他们心中的不满，尽量争取家长的宽释和理解。
在结合日常监督的同时，我们还主动征求学生和家长的意见，每学期结束发放家长满意度征询表，主动接受学生、家长和社会监督。
3、规范文明用语，环境优美，仪表整洁，秩序良好：规范工作文明用语与文明礼仪，塑造良好的教师新形象。
制定了《青年教师管理办法》，并向全体青年教师积极推行使用“文明用语”，消除“工作忌语”，挂牌上岗，接受监督，使每位青年教师始终明确自身职责，服务的承诺。
4、考核时现场发放意见征求表，服务对象满意度90%以上，根据学校每学期末向全体家长
发放的所有任课教师的意见反馈表的统计来看，全体青年文明号的成员服务对象的满意率都达到了95%以上。
四、岗位才能
1、有培养青年人才的规划和措施，高度重视人才培养和使用
工作岗位是锻炼青年人促进青年人成长的好舞台。
我校抓好青年人的基本功训练，学校每学期开展各学科研究课。
一方面为青年人搭建展示的的舞台，一方面通过交流研讨促进青年人更快、更好的成长。
2、开展青年岗位能手活动，经常组织培训，不定期组织业务培训考核
在岗位技能训练常抓不懈的基础上，我们还意识到只有通过不断的学习、不断的充实才能保持这支队伍的先进性，提高这支队伍的战斗力。
学校为我们提供了得天独厚的软、硬件环境。
教育培训方面的经费，学校毫不吝啬，常常把许多优秀工作经验丰富的教师请到学校来，给我们做报告、做讲座。
3、鼓励青年积极参加文化、业务培养、竞赛，提高业务文化素养
我校一贯有着“师徒结对”“传、帮、带”的好传统，鼓励青年教师向经验丰富的老教师学习，使得年青人在工作中能更快的成长，成为教育教学岗位上的新星和能手。
并用老教师的敬业精神和踏实的工作态度影响和教育年青人，提高年青人爱岗敬业的奉献精神。
为了培养选拨和一批教学骨干，实施学校“青蓝工程”，经过教师个人申报，评审专家组评议，我校在35周岁以下的青年教师中评选出10名"校级优秀青年教师"。
学校领导向十名优秀青年教师颁发了证书，鼓励他们以此为契机，树立发展的目标，奉献在岗位，争取在市、区评选中脱颖而出，获得更高的荣誉。
4、学习气氛浓厚，刻苦钻研业务，撰写论文
在开展课题研究的过程中，许多教师积极总结点滴经验，每年都有一批教师在各级各类的报刊上发表自己的论文。
五、岗位效益
1、在“青年文明号”成员的共同努力下，学校按质按量完成了年度工作任务，赢得了学生、家长和社区群众的一致好评，社会效益不断提高。
2、创建活动扎实有效，推出一项以上的特色活动并取得一定效益。
没周定主题的特色素质教育活动，真正成为学生能力培养及展示的舞台。
3、积极开展青年志愿者，社会公益活动，受社会舆论好评，对外宣传报道力度大，集体社会形象好。
没学期末，利用寒暑假日，让学生参与“十项”活动中，社会各界高度赞誉此项活动。
六、团的建设
1、团的基层组织健全，团费收缴正常，积极开展理论学习，职业道德教育
2、青年团员发挥模范带头作用。
在工作中，全体青年团员都能率先垂范，吃苦在前，享受在后。
很好的体现了青年团员的先进性。
3、围绕中心工作坚持开展丰富多彩的团员活动
围绕“青年文明号”这一中心工作，学校团支部还组织了丰富多彩的业余生活。
工作之余我们还积极开展各项青年人喜爱的娱乐活动，例如：打球、卡拉OK比赛、………活动中既使得青年人的朝气与热情的到更好的释放，也在活动中培养了大家的合作意识，增进了大家的感情，增强了集体的凝聚力、战斗力。
4、积极向党组织推优入党，措施落实好
5、党建带团建工作机制完善，团建任务纳入党建任务，一起部署实施。
6、按规定落实好团干待遇。