2011年浙江师范大学考研真题906无机化学硕士研究生专业课考试试题
【浙江师范大学2012年考研专业课真题】无机化学20122012
43. 实验室存放下列物质的方法分别是：白磷 45. O2+, N2, NO, CN-中互为等电子体的是 ；
44. 在面心立方金属铜晶体中，每个晶胞所含铜原子数为 46. 配置 FeCl2 溶液要用盐酸而不是蒸馏水的原因
。
三、完成化学方程式（或离子方程式） （共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 47、以标准硫代硫酸钠溶液测定溶液中的 I2 含量 ； 48、铋酸钠与 MnSO4 在稀硫酸介质中反应； 49、氧化钴（III）被浓盐酸溶解； 50、碘放入足量 NaOH 溶液中； 51. 硫化铜与稀硝酸共热。 四、简答题（共 4 小题，共 20 分） 52（4 分）. 已知室温下 H3PO4 的 Ka1 = 7.5× -3，Ka2 = 6.2× -8，Ka3 =2.2× -13， 10 10 10 H2O 的 Kw = 1× -14。试解释 NaH2PO4 溶液呈酸性，而 Na2HPO4 溶液呈碱性。 10 53.（4 分）什么是缓冲溶液？列举 2 例说明你所知道的缓冲溶液体系。 54.（8 分）写出下列物质的名称和结构式 P4O10; H4P2O7; CrO5; B2H6 55.（4 分）Au 不溶于浓硝酸，但可溶于王水，请给出 Au 溶于王水的反应式， 并解释王水能氧化 Au 的主要原因。 五、计算题（共 3 小题，共 30 分） 56.（12 分）298 K、标准压力时，金刚石和石墨的热力学数据如下： 石墨 Sm0/J•K•mol-1 △cHm0/ kJ•mol-1 (燃烧热) 5.7 -393.4 金刚石 2.4 -395.3
2CO(g)在 298K，101.3 kPa 压力下的
△rH 0 =171.5kJ·mol-1，下列那种方法能使平衡向右移动 m A. 降低压力，降低温度 C. 升高压力，升高温度 到的现象为 A. 先出现紫色，随后变黄色 B. 先出现黄色，随后出现紫色 C. 先出现紫色，随后出现黄色，再变成无色 D. 先出现紫色，随后变无色，最后出现黄色 15. 某化合物 A 的水合晶体 A·3H2O（s）的脱水过程为 ① A·3H2O（s） ② A·2H2O（s） ③ A·H2O（s） A·2H2O（s）+ H2O（g） A·H2O（s）+ H2O（g） A（s）+ H2O（g） K1 0 K2 0 K30 B. 降低压力，升高温度 D. 升高压力，降低温度
2011年浙师大教育技术真题及答案
科目代码:
622
科目名称:
教育技术学
适用专业:
077001教育技术学
一、名词解释：（共5小题，每小题6分，共30分）
1、专家系统是基于人工智能技术的计算机程序，能模拟人类的思维方式，在面临不同问题情境时做出一定的判断和决策。
2、“经验之塔”理论把教学活动中的“经验”称作学习途径，是一种关于学习经验分类的理论模型。
5、教育信息化是指在教育领域全面深入地运用以多媒体计算机和网络通信技术为基础的现代化信息技术，促进教育改革和教育现代化，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。
二、简答题：（共4小题，每小题15分，共60分）
1、简述信息技术与课程整合的内涵。
信息技术与课程整合就是通过将信息技术有效地融于各学科的教学过程来营造一种信息化的教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，从而把学生的主动性、积极性、创造性充分发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革——由教师为中心的教学结构转变为“主导-主体相结合”的教学结构。
WebQuest是一种基于因特网的研究性学习模式。在WebQuest中，鼓励学生围绕社会生活或自然界的实际问题进行自主学习、自主探究、自主发现；是一种基于问题解决的学习，基于协作交流的学习，基于资源共享的学习，所以对学生的创新精神与创新能力培养非常有利。WebQuest可划分为2个水平层次，短期WebQuests。这是专门为1—3课时的课程单元设计的，其教学目标是知识的获得和整合，要求学习者能够掌握大量新的信息，并且理解它们。较长期WebQuest。一般将持续1周到1个月，其教学目标是知识的拓展和提炼，要求学习者通过制作一些可供他人在线或离线交互的多媒体作业来证明自己对这些知识的理解。一般情况下，WebQuest由简介、任务、资源、过程、评价和结论共6个模块组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。
2011年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考化学真题及详解【圣才出品】
圣才电子书
【答案】D
十万种考研考证电子书、题库视频学习平 台
【解析】选项中 3 种化合物，均为第 V 主族元素的氢化物，是化学性质相似的同系物。
NH3（l）中存在分子间氢键，分子间力最强，相同温度下蒸汽压最低；AsH3（l）分子变
形性比 PH3（l）大，故分子间色散力较强，相同温度下蒸汽压较低。
B．－270.8kJ·mol－1
十万种考研考证电子书、题库视频学习平 台
C．－343.3kJ·mol－1
D．－541.6kJ·mol－1
【答案】B
【解析】由 ×反应式（1）＋ ×反应式（2）＋反应式（3）得
故
3．用 HCl 标准溶液标定 NaOH 溶液，由于滴定管读数时最后一位数字估测不准而产 生误差，为减少这种误差可以采用的方法是（ ）。
圣才电子书
十万种考研考证电子书、题库视频学习平
台
2011 年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考化学真题及详解
一、单项选择题：1～30 小题，每小题 2 分，共 60 分。下列每题给出的四个选项中， 只有一个选项是符合题目要求的。
1．在 298K 和标准状态时，下列反应均为非自发反应，其中在高温时仍为非自发的反 应是（ ）。
6．将 AgNO3 溶液和 KI 溶液混合制得 AgI 溶胶，测得该溶胶的聚沉值为： Na2SO4，140mmol；Mg（NO3）2，6.0mmol。该溶胶的胶团结构式为（ ）。
A． B． C． D． 【答案】A 【解析】离子所带的电荷越高，其聚沉能力越强；聚沉值越小，表示该电解质对溶胶 的聚沉能力越大，该溶胶应为负电溶胶。A 项，为负电溶胶；B 项，胶团结构式错误。
A．零级 B．一级 C．二级 D．三级 【答案】C 【解析】一个复杂的化学反应速率由最慢的基元反应（定速步骤）的速率来决定。反 应 2NO＋H2＝N2＋H2O2 为定速步骤，其速率正比于 NO 浓度的二次方，所以该反应对于 NO 是二级反应。
2011年浙江师范大学考研真题909世界近现代史硕士研究生专业课考试试题
科目代码: 909 科目名称: 世界近现代史 适用专业: 045109 学科教学（历史）
提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；
2、请填写准考证号后 6 位：____________。
一、选择题（共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分）
吗？”最佳的回答应该是：
A“是的。同一个概念，同一个意思。” B“不，它们的含义是截然相反的。”
C“是的。只是制度产生的时代不同。” D“不，中国的含义应该比欧洲广。”
11．开启现代民主制度先河的国家是
A 英国
B 法国
C 美国
D 荷兰
12．《剑桥战争史》中说：当“西班牙溃疡”在慢慢地让法国流血时，它在俄国
B 美籍华人史家
C 近代史学权威
D 文史两栖学人
9．“资产阶级在它不到 100 年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代
创造的全部生产力还要多，还要大”，马克思的这一论断揭示了资产阶级
A 始终是社会进步的代表
B 永远是人类财富的化身
C 曾经是生产发展的动力
D 将来是世界经济的霸主
10．假如有学生问：“老师，‘封建’这个词在欧洲与中国的含义是一样的
是
A 开罗会议
B 德黑兰会议
C 雅尔塔会议
D 波茨坦会议
7．上世纪 80 年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，
突出表现在
A 社会制度的变化
B 文化观念的变化
C 国家名称的变化
D 民族构成的变化
8．2009 年，学者唐德刚去世，在海内外引起强烈反响，最主要是因为他曾经是
A 口述历史名家
浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)
育明教育
【温馨提示】
现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！
浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)
科目代码: 445 科目名称: 汉语国际教育基础
适用专业: 045300汉语国际教育硕士专业学位。
浙江师范大学_二外法语2011年_考研真题／硕士研究生入学考试试题
浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:251科目名称:二外法语适用专业:050201英语语言文学、050211外国语言学及应用语言学提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
I. Choisissez la meilleure réponse. (40x1= 40 points)1. _____ voilà arrivée à l’entrée principale du magasin.A) Il B) Elle C) Le D) La2. Il est enfin devenu _____ bon professeur.A) le B) un C) / D) du3.—C’est ton amie ?—Oui, c’est _____meilleure amie.A) mon B) ma C) mes D) mienne4. Je choisis le français comme seconde langue étrangère, _____il est une très bellelangue.A) comme B) grâce à C) car D) à cause de5. Leur classe est grande, elle mesure huit mètres _____six.A) sur B) à C) de D) pour6. Elle a échoué à l’examen, elle en est _____honteuse.A) tout B) toute C) tous D) toutes7. Je n’oublierai jamais _____nous ont aidés.A) celui qui B) ceux qui C) ceux de D) celles qui8. Tu es pâle, _____ t’est arrivé ?A) ce qui B) ce que C) qu’est-ce qui D) qu’est-ce que9. Tous les chemins _____à Rome.A) mènent B) amènent C) emmènent D) ramènent10. On peut faire _____grands progrès, si l’on le veut.A) des B) de la C) les D) de11. Il ouvrit le réfrigérateur, et _____sortit des aliments.A) y B) en C) où D) de12. Tu peux choisir tout _____te plaît.A) ce que B) cela C) ce dont D) ce qui13. Ayez de la patience, il y a un autobus _____10 minutes.A) par B) chaque C) toutes les D) chacun14. Mon cahier de notes a été perdu, c’est difficile _____trouver.A) de le B) du C) à le D) au15. Il s’est promené tout seul le long d’un lac_____ une triste nuit d’hiver.A) en B) dans C) par D) durant16. _____ ne sert de courir, il faut partir à point.A) Aucun B) Personne C) Chacun D) Rien17. S’il _____beau et que tu _____le temps, nous pourrons aller à la campagne.A) fait ; as B) faisait ; avais C) fera ; auras D) fait ; aies18. Ce jour-là, il faisait une _____tempête de neige qu’on ne pouvait sortir.A) telle B) tellement C) tant D) si19. Il lui faut un _____de conduire pour travailler en Afrique.A) certificat B) carte C) permis D) licence20. Je connais Sophie, c’est quelqu’un _____.A) gentille B) de gentil C) de gentille D) gentil21. _____soit le moment où vous viendrez, vous serez toujours le bienvenu.A) Quel que B) Quelque C) Quoi que D) Bien que22. Elle veut être danseuse, à l’avenir, elle _____sera.A) y B) la C) elle D) le23. Vous pouvez sortir de l’hôpital, à condition que le médecin le _____.A) permet B) permettra C) permette D) a permis24. Les devoirs _____le professeur est content sont vraiment bien faits.A) qu’ B) en C) dont D) qui25. C’est _____qu’on apprend à nager.A) nageant B) en nageant C) de nager D) pour nager26. _____ par le bruit, l’enfant a commencé à pleurer fort.A) Réveillé B) Etre réveillé C) Ayant réveillé D) Réveillant27. Le cours a fini, je _____se reposer.A) les ai fait B) leur ai fait C) les ai faits D) ai fait les28. Voilà notre bibliothèque, à côté _____ se trouve un très beau jardin.A) dont B) de laquelle C) qui D) où29. Sans les plantes vertes, il ne _____ y avoir de vie sur la Terre.A) peut B) pourra C) pourrait D) pouvait30. Votre passeport, _____, S.V.P.A) me le montrez B) le me montrez C) montrez-moi-le D) montrez-le-moi31. Elle est _____petite pour aller faire des achats toute seule.A) assez B) trop C) si D) tant32. Paul dépense sans compter, comme s’il _____très riche.A) est B) était C) serait D) soit33. Il lit un roman _____aller suivre un cours peu intéressant.A) ne pas B) pour C) au lieu d’ D) sans34. Il a acheté une maison qui _____il y a deux ans.A) a construite B) a été construiteC) avait été construite D) sera construite35. Faute _____exercices, il ne peut pas répondre aux questions du professeur.A) d’ B) des C) les D) /36. Si la journaliste n’avait pas insisté, ce patron ne _____.A) l’aurait pas reçue B) l’avait pas reçue C) le recevrait pas D) l’ait pas reçue37. Tu veux lui servir _____interprète pendant son séjour en Chine ?A) comme B) pour C) d’ D) du38. Il sait bien jouer au football, il _____connaît toutes les règles.A) y B) les C) dont D) en39. Il a très faim, il mange comme un _____.A) tigre B) loup C) lion D) éléphant40.—Où est Paul ? Il est dans la salle _____lecture ?—Non, il est encore dans la salle _____manger.A) à ; à B) de ; de C) de ; à D) à ; deII. Compréhension (10x2=20 points)Texte 1La culture et les muséesS’il le désire, un Français peut passer toutes ses heures de loisir à se cultiver. La France est le pays des monuments et des musées. N’importe quel petit village perdu possède une église du 17e siècle, un château du 18e siècle ou même des ruines romaines. Partout il y a des musées ; certains sont très impressionnants. Mais le musée dont on parle le plus depuis quelque temps, c’est le Centre Georges Pompidou à Paris. Ce grand bâtiment moderne est, en réalité, plus qu’un musée; c’est un centre culturel avec le Musée National d’Art Moderne, une bibliothèque, des salles d’exposition, et un centre de recherches musicales.Situé sur le plateau Beaubourg, au cœur de Paris, le Centre Georges Pompidou est connu sous le nom du Centre Beaubourg. Comme Beaubourg est un quartier ancien, beaucoup de gens trouvent que l’architecture ultramoderne du centre jure avec les immeubles voisins. Cependant sa présence a permis de réanimer un quartier qui somnolait. Maintenant, il y a toutes sortes de boutiques et de petits restaurants, et il y a toujours une foule de promeneurs. On aime ou on déteste Beaubourg, mais on n’y est pas indifférent.41. En France on trouve des musées et des monuments ______ .A) seulement à Paris B) dans la partie de la France conquise par les RomainsC) un peu partout D) dans les petits villages42. Le Centre Georges Pompidou est ______ .A) un musée d’art B) un centre de recherches musicalesC) une bibliothèque D) les trois réponses: A, B et C43. Le Centre Beaubourg est ______ .A) différent du Centre Georges Pompidou B) au centre de ParisC) dans un quartier ultramoderne D) détesté par tous les Parisiens44. Dans le quartier Beaubourg , on ne trouve pas ______ .A) d’architecture ancienne B) de promeneursC) de boutiques D) de rues désertes45. Le texte s’agit ______ .A) du Centre George Pompidou B) des petits villages en FranceC) d’un quartier ultramoderne D) d’un châteauTexte 2La jeunesse, c’est l’âge des copains, avec qui l’on envie de faire tout ce que l’on n’a plus envie de faire avec les parents. Contrairement aux amis d’enfance, qui dépendent souvent des parents, la grande nouveauté des relations amicales pendant la jeunesse est que les jeunes se choisissent eux-mêmes leurs amis. Ces relations sont riches car elles leur permettent de faire des expériences et de quitter peu à peu leur famille.Avant 15 ans, chacun se constitue un groupe d’amis plutôt du même sexe, qu’il gardera peut-être toute sa vie. Les filles sont souvent accompagnées d’une ou deux bonnes copines, avec qui elles parlent de la pluie et du beau temps, de la copine qui n’est pas là et de leurs sentiments. Les garçons ont plus de mal à se promener à deux. Ils aiment être en bande pour découvrir le monde, essayer de motos ou faire de la musique, tout en évitant de parler des relations amoureuses.Selon l’âge et le sexe, plus ils sont jeunes, plus ils aiment être en bande. Avec l’âge, les relations deviennent plus fines, on passe alors à d’autre types de relations. Il existe quand même de vrais relations d’amitié entre un garçon et une fille, même si ces relations ne sont pas si faciles que ça. Elles commencent souvent dans la tendance enfance. Quand ce lien traverse le bouleversement de la jeunesse, il peut se révéler très riche. Dans tous les groupes de garçons, on remarque souvent une fille, un peu «garçon manqué » , et dans les groupes de filles, un « garçon poète », un peu sensible.46. Qu’est-ce qu’il y a de particulier dans les relations entre les jeunes gens ?A) Les relations entre les jeunes sont riches.B) Les jeunes choisissent leurs amis eux-mêmes.C) Le choix des amis dépend encore de leurs parents.D) Les jeunes aiment être en bande.47. Quelle est la phrase qui résume le mieux le deuxième passage du texte ?A) Les garçons et les filles se font des amis plutôt du même sexe et du même âge.B) Les filles sont plus bavardées que les garçons.C) Les garçons aiment bien parler de leur histoire d ‘amour.D) Les amitiés entre les jeunes sont différentes.48. Existe-t-il vraiment l’amitié entre les filles et les garçons ?A) C’est possible, mais pas facile. B) C’est possible, mais pas normal.C) C’est tout à fait normal. D) C’est tout à fait facile.49. Selon le texte, en France, on voit souventA) deux garçons qui se promènent dans la rue, bras dessus bras dessous.B) des garçons et des filles qui parlent ensemble de leurs copains et du temps.C) des jeunes filles qui bavardent sur tous les sujets, y compris l’amour.D) un groupe d’amis qui se constitue pour s’amuser ensemble après l’école.50. «un garçon manqué » signifieA) une fille que les garçons ne peuvent pas manquer.B) un garçon que les filles ne peuvent pas manquer.C) un garçon qui se conduit comme fille.D) une fille qui se conduit comme garçon.III Exercices à trous (10x1=10 points)La femme et la profession51 nos jours, beaucoup de femmes mariées travaillent en dehors du foyer. En général, elles le font moins pour 52 une vie indépendante que pour augmenter 53 de la famille. Elles choisissent de moins en moins un travail d’ouvrière et de plus en plus un travail d’employée.La loi française exige 54 1964 que l’on verse à une femme le 55 salaire qu’à un homme qui fait le même travail. 56 , on constate encore souvent, pour une même classification, une différence de salaire assez grande.Les femmes sont mieux acceptées qu’autrefois dans la vie 57 . Quand elles choisissent des carrières administratives, elles parviennent souvent aux postes les plus 58 . Il n’est pas 59 par exemple, de voir un poste de directeur de ministère 60 par une femme. Dans la carégorie des cadres moyens, il y avait en 1973 un peu plus de femmes que d’hommes.51. A) A B) Dans C) De D) Pour52. A) apporter B) mener C) passer D) faire53. A) les revenus B) le salaire C) la vie D) la qualité54. A) pour B) pendant C) en D) depuis55. A) même B) plus de C) moins de D) autant de56. A) En revanche B) En conséquence C) Enfin D) En fait57. A) courante B) sociale C) professionnelle D) quotidienne58. A) soulevés B) élevés C) relevés D) levés59. A) facile B) rare C) fréquent D) ordinaire60. A) reçu B) fait C) accompli D) occupéIV . Traduisez les phrases suivantes en chinois. (5x3=15 points)61. La République populaire de Chine a été fondée en 1949. Bien qu’elle garde une croissance économique très forte depuis plus de 20 ans, elle est encore un pays en voie de développement.62. Aujourd’hui, la pyramide s’élève au centre de la cour Napoléon dont le sous-sol est l’entrée principale du musée. A la nuit tombante, du 1er juillet 1988, le grandLouvre s’ouvrit au public.63. Dans le cadre de la réforme du droit de la famille, un système est envisagé pour la garde alternée des enfants entre la mère et le père pour améliorer les relations entre enfants et parents.64. Cela ne veut pas dire que, pour un être humain, il n’existe aucun limite de la course, au poids à soulever et au degrés de perfection à atteindre en quelque tâche que ce soit.65. En fait, la France se situe nettement en dessous de la moyenne quant au niveau d’éducation de la population active. Sur vingt pays développés, nous arrivons en quinzième place.V . Traduisez les phrases suivantes en français. (5x3=15 points)66. 我们学校每年都要借国庆节之际举办运动会，运动员刻苦训练。
浙江师范大学物理化学考研真题
浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码: 671 科目名称: 物理化学适用专业: 070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学7．在一个绝热刚瓶中，发生一个放热的分子数增加的化学反应，那么：(A) Q > 0，W > 0，∆U > 0(B) Q = 0，W > 0，∆U > 0(C) Q = 0，W = 0，∆U = 0(D) 以上均不对8．计算“反应热效应”时，为了简化运算，常假定反应热效应与温度无关，其实质是：(A) 状态函数之值与历史无关(B) 物质的热容与状态无关(C) 物质的热容与温度无关(D) 反应前后系统的热容不变9．反应C(金钢石) + ½O2(g)→CO(g) 的热效应为△r Hm，问此△rHm值为：(A) CO(g) 的生成热(B) C(金钢石)的燃烧热(C) 碳的燃烧热(D) 以上均不对10．对于某些纯物质，下列说法中哪一个是错误的？（A）熔化焓一定大于蒸发焓（B）升华焓一定大于蒸发焓（C）熔化焓一定小于升华焓（D）温度升高蒸发焓降低11．非理想气体进行节流膨胀，若μ为焦耳-汤姆逊系数、△S为过程的熵变，下列答案中哪一个是正确的？（A）μ＞0，△S＜0 （B）μ＜0，△S＞0（C）μ不一定，△S＞0 （D）μ不一定，△S＜012．微小晶体与同一物种的大块晶体相比较，下列说法哪一个不正确：（A）微小晶体的饱和蒸气压大（B）微小晶体的表面张力未变（C）微小晶体的溶解度小（D）微小晶体的熔点较低13．在一个连串反应A→B→C中，如果需要的是中间产物B，则为获得其最高产率应当（A）增大反应物A的浓度（B）增大反应速率（C）控制适当的反应温度（D）控制适当的反应时间14．在溶胶的下列几种现象中，不是基于其动力性质的为（A）渗透（B）电泳（C）扩散（D）沉降平衡3．反应CaCO 3(s) = CaO(s) + CO 2(g) 是一个典型的复相反应系统。
(完整版)浙江师范大学无机化学试卷
浙江师范大学《元素无机化学》考试卷 (A)(2009〜2010学年 第2学期)考试类别理科 使用学生生化学院化学专业丕科(09级) 考试时间120分钟 出卷时间 2010 年 6 月 12 日说明：允许使用计算器。
一.选择题(每小题只有1个正确答案。
每小题2分，共30分)A . NO 3- B. BI 3 C. H 3O +2.下列有关离子浓度减小一半，其电极电势值增加的是()A. Cu 2+ + 2e - == CuB. Fe 3+ + e - == Fe 2+C. 2H + + 2e - == H 2D. I 2 + 2e -== 2I3. Fe 3+与强场和弱场配体形成八面体配合物中未成对电子的数目分别是(C. CdSD. HgS (:C. [B(OH)4]-D. Al(CH 3)2C . H 3PO 4D . H 4P 2O 7()B . F 原子间孤对电子的排斥作用大； D . F 的电子亲和能大。
(:C.荷移光谱D.拉曼光谱 11 .在普鲁士蓝KFe[Fe(CN 3)6]中，Fe 2+和Fe 3+的配位方式是A . CN -中的C 原子和N 原子分别与Fe 2+和Fe 3+形成配位键；1 .下列分子或离子中，存在 n4键的是A . 5 和 1B . 1 和 54. 下列哪组溶液中的离子不能共存A. NH 4+、Br -、Na +、NO 3-; C. Na +、SO 32-、H +、Cr 2O 72-；5. 铜系收缩的后果之一是使下列哪组元素的性质更相似A . Mn 和 TcB. Nb 和 TaC. Sc 和 La6. 下列哪种物质不溶丁王水，但能溶丁 HNO3- HF 的混酸中C . 3 和 1D. 5 和 0(B. Fe 3+、K +、Cl -、SO 42-;D. Al 3+、Cl -、K +、NH 4+。
()D. Ru 、 Rh 、 Pd()A . Ta B. Ti7. 下列化合物届丁缺电子化合物的是A. Na[Al(OH) 4]B. H[BF 4]8. 下列物质中酸性最弱的是A . H 3AsO 4B . HClO 49. 单质F 2特别活泼的主要原因是A. F (g)电离能较小； C. F - (aq)的水合热特别大； 10. CrO 42-(aq)呈黄色，其届丁A . d-d 光谱 B. f-f 光谱B. CN-中的C原子和N原子分别与Fe3+和Fe2+形成配位键；C. CN-中的C原子和N原子均与Fe2+配位键；D . CN-中的C原子和N原子均与Fe3+配位键。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B．FeCl2 与 Br2 D．KI 与 KIO3
4．下列含氧酸中属于三元酸的是（ ）
A．H3BO3 B．H3PO2 C．H3PO3 D．H3AsO4
5．下列卤素单质与碱作用，不能发生歧化反应的是（ ）
A．F2
B．Cl2
6．下述说法中错误的是（
C．Br2 ）
D．I2Βιβλιοθήκη A．因为晶态硅是原子晶体，故熔点高，硬度大
B．硅烷能使 KMnO4 还原为 MnO2
C．硅烷在任何情况下不水解
D．硅烷有强还原性，能与一般氧化剂反应
7．碳酸氢钠在水中的溶解度比碳酸钠小的原因是（ ）
A．碳酸氢钠的晶格能大
B．碳酸氢钠晶体中 HCO3-间存在氢键
C．Na+与 HCO3-间离子键强 D．无法解释
8．SiCl4 在潮湿的空气中冒白烟是因为 SiCl4（
A．2
B．3
C．4
D．6
12．从 AgCl、HgCl2 和 PbCl2 的混合液中分离出 AgCl 应加入的试剂是（
）
A．H2S
B．HNO3
C．NaOH
D．NH3·H2O
13．在酸性介质中，VO2+与 MnO4-反应，所得含矾产物是（
）
A．VO43-
B．VO2+
C．V3+
D．V2+
14．[Co(NH3)4H2O]3+的异构体有（
为 780mL，若将此含有 O3 的氧气 1 L 通入 KI 溶液中，能析出多少克 I2 ？（已 知碘的原子量为 126.9）
第 2 页，共 3 页
第 3 页，共 3 页
浙江师范大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷)
科目代码: 906 科目名称: 无机化学 适用专业: 045106 学科教学（化学）
提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分； 2、请填写准考证号后 6 位：____________。
一、选择题（共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分）
A．挥发
B．水解
C．分解
） D．与空气中的氧作用
9．根据价电子对互斥理论，判断 RnF4 的空间结构式（ ）
A．正八面体 B．正四面体 C．平面正方形 D．变形四面体
10．下列化合物均属于 NaCl 晶型，晶格能最小的是（ ）
第 1 页，共 3 页
A．LiF
B．BeO
C．NaCl
D．CaO
11．在立方面心的铜金属晶体中，每个单位晶胞中所含的粒子数为（ ）
1．下列离子中不与氨水作用形成配合物的是（ ）
A．Cd2+
B．Fe2+
C．Co2+
D．Ni2+
2．下列物质在酸性溶液中，能将 Mn2+氧化为 MnO4-的是（
）
A．Cl2
B．HClO3
C．H5IO6 D．H2O2
3．下列各对物质在酸性溶液中能共存的是（ ）
A．FeCl3 与 KI C．FeCl3 与 KBr
三、简答题（共 5 小题，每小题 10 分，共 50 分） 1．什么叫多卤化物？与 I3-离子比较，形成 Br3-、Cl3-离子的趋势怎样？ 2．在与金属反应时为什么浓 HNO3 被还原的产物主要是 NO2，而稀 HNO3
被还原的产物主要是 NO？ 3．过磷酸钙肥料为什么不能和石灰一起贮存？ 4．试解释为什么 AgF 易溶于水，AgCl、AgBr、AgI 皆难溶于水，且溶解
度从 AgCl 至 AgI 依次减小？ 5．硫化钠的水溶液放置在空气中，溶液的颜色从无色转变为黄色直至红色，
解释其原因。
四、制备题（共 1 小题，共 15 分） 以重晶石为原料，如何制备 BaCl2 和 BaCO3？写出有关的化学反应方程式。
五、计算题（共 1 小题，共 20 分） 在标准状况下，750mL 含有 O3 的氧气，当其中所含 O3 完全分解后体积变
）
A．1 种
B．2 种
C．3 种
D．4 种
15．性质最相似的两个元素是（ ）
A．Mg 和 Al B．Zr 和 Hf C．Ag 和 Au D．Fe 和 Co
二、完成并配平下列反应方程式（共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分） 1．KNO3 + C + S → 2．NH3 + Mg → 3．NaAl(OH)4 + CO2 → 4．Cl2 + KI +KOH → 5．K2FeO4 + NH3 + H2O →