珍惜劳动成果,反对铺张浪费
珍惜劳动成果,反对铺张浪费高中主题班会通用课件
高中主题班会的意义
增强学生的主动参与意识
高中主题班会是学生主动参与的机会，通过参与班 会活动，学生可以培养主动参与的意识。在班会中， 学生们可以提出自己的意见和建议，参与到班级的 决策中，这样可以增强学生的主动性和责任感。
高中主题班会的意义
培养学生的领导能力
高中主题班会是学生发挥领导才能的机会，通过参 与班会活动，学生可以培养领导能力。在班会中， 学生们可以担任班会主持人、活动策划者、团队负 责人等角色，这样可以锻炼学生的领导能力和组织 能力。
增强劳动积极性
珍惜劳动成果的重要性
珍惜劳动成果可以激发人们的劳动积极性。当人们 看到自己的努力所带来的成果时，他们会感到满足 和自豪，从而更加积极地投入到工作中。这样的积 极性可以带动整个团队或社会的积极性，形成良性 循环。
培养价值观念
珍惜劳动成果的重要性
珍惜劳动成果可以培养人们的价值观念。通过努力 工作并珍惜自己的劳动成果，人们可以培养出对劳 动的尊重和珍视，形成正确的价值观念。这样的价 值观念对于个人的成长和社会的发展都具有重要意 义。
通用课件往往无法充分体现劳动教育的重要性。劳 动教育是培养学生实际动手能力和实践能力的重要 环节，而通用课件往往只停留在理论层面，很难引 导学生亲身参与劳动实践。使用通用课件可能导致 劳动教育的重要性被忽视，学生的实际动手能力得 不到有效培养。
4
反对使用通用课件的原因
反对使用通用课件的原因
缺乏个性化定制
降低学生参与度
忽略劳动教育的重要性
缺乏个性化定制
反对使用通用课件的原因
通用课件无法满足每个班级、每个学生的特殊需求， 缺乏个性化定制。学生在班会中需要获得针对性的 教育和指导，而通用课件往往无法提供具体、实用 的内容，无法满足学生的个性化学习需求。
厉行勤俭节约 反对铺张浪费
厉行勤俭节约反对铺张浪费一、引言近年来，随着我国经济的迅猛发展，人民生活质量不断提高。
然而，一些人滥用资源、铺张浪费的现象也逐渐显现。
为了促进可持续发展，维护社会和谐稳定，我们应该厉行勤俭节约，坚决反对铺张浪费。
二、厉行勤俭节约的意义2.1 资源有限，需求无穷我们生活在一个资源有限的地球上，自然资源和能源的储备是有限的。
然而，人类的需求是无穷的。
如果我们不勤俭节约，滥用资源，将会使资源枯竭，威胁到人类的生存和发展。
2.2 厉行勤俭节约符合可持续发展理念可持续发展是一个综合性的目标，要求我们在社会、经济和环境方面都要实现平衡。
厉行勤俭节约是可持续发展的基石，它能够减少资源消耗，降低环境污染，推动社会经济的可持续发展。
2.3 厉行勤俭节约有助于促进社会和谐稳定滥用资源和铺张浪费会导致资源分配不公平，加剧社会矛盾。
而厉行勤俭节约，不仅可以让资源得到合理分配，还可以提高人民的生活品质，促进社会的和谐稳定。
三、反对铺张浪费的危害3.1 资源浪费导致环境污染大量的资源浪费会导致环境污染，比如过度开垦土地、过度采矿、过度使用化学物质等。
这些行为会破坏生态平衡，危害人类健康。
3.2 铺张浪费加剧了社会不平等铺张浪费会加剧资源的不平等分配，使社会贫富差距更加扩大。
富豪们挥霍无度，而穷人却无法满足基本的生活需求。
这种不公平现象容易引发社会的不稳定，甚至产生社会动荡。
3.3 铺张浪费浪费了建设资源的机会在社会资源有限的情况下，铺张浪费会浪费建设资源的机会。
这些浪费的资源本可以用于医疗、教育、基础设施建设等方面，造福于人民，提升社会发展水平。
四、厉行勤俭节约的具体行动4.1 从生活中做起，节约用水和用电我们可以从日常的生活中做起，养成良好的节约习惯，比如减少用水用电、修复漏水漏电等。
这不仅可以节约资源，还可以帮助我们节省开支。
4.2 提倡绿色出行，减少汽车尾气排放汽车尾气是大气污染的主要来源之一，而且汽车使用的燃油也是有限的资源。
拒绝浪费的倡议书
拒绝浪费的倡议书关于拒绝浪费的倡议书1亲爱的同学：为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，引领“文明消费，节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，特此倡议：一、积极营造“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的良好氛围，打造文明节俭的用餐文化。
二、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
四、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜打包，不求奢华，不讲排场。
五、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。
文明生活需要每一个人全力支持，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，用“小餐桌”带动“大文明”，努力做文明新风的宣传者、实践者和推动者，为创造文明和谐的环境添光加彩!倡议人：____月__日关于拒绝浪费的倡议书2__：我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，即使按保守推算每年最少倒掉2亿人一年的口粮。
而在民族大学，仅一餐饭，我们学生食堂就要收集数十桶残羹剩饭。
为此，我们向全校发出“拒绝舌尖上的浪费”的倡议。
你只吃到飘香的饭菜，却没想过农民的“面朝黄土背朝天”;你有你的美食标准，我有我的用餐原则;你否定饭菜，只因不合胃口，我决定吃到光盘，因为“锄禾日当午，汗滴禾下土”;你可以看轻我们的“光盘”决心，我们会证明这是众志成城。
“光盘”不单要“一粥一饭，当思来之不易”，更得是“半丝半缕，恒念物力维艰”。
那又怎样，哪怕被冠以“小家子气”之名，也要珍惜一米一粟。
我是“光盘族”，我为自己代言。
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。
我们不提倡“撑死也要吃”，但可以选择“剩菜打包走”，更可以按自己的食量打饭，提醒阿姨别打太多。
“吃光盘中餐，今天不剩饭”。
我们是快乐的光盘族，我们是传播正能量的光盘族。
6篇精编厉行节约反对铺张浪费提倡珍惜粮食学生作文演讲稿范文
（原创）6篇精编厉行节约反对铺张浪费提倡珍惜粮食学生作文演讲稿范文原创范文节约粮食，反对浪费演讲稿各位领导.老师，同学们大家早上好今天我国旗下讲话的题目是节约粮食，节约用水是每一个中学生的责任。
节约粮食，节约用水是中华民族弘扬的美德，但随着同学们生活水平的提高，尤其是全县布局调整后所有中学寄宿生均实行封闭式的管理，再加上上周营养餐计划的启动，学校用餐人数也随之增多，可是有许多同学在用餐完毕后，餐桌上往往剩下很多的食物，这就造成了浪费。
你看我们的同学们只见餐桌上.垃圾桶里，白花花的米饭.面条，大堆大堆的剩菜赫然可见，白面馒头只咬一小口就扔了，大米饭只吃半碗就不吃了，即使有馒头.饼子.鸡蛋不小心掉到了地上也不捡起来，反而狠狠的踢一脚，这边在倒饭菜而后又想方设法买零食吃几乎每顿饭后，就餐的同学们都要制造出几大桶剩饭剩菜。
”浪费也是一种犯罪，这不是夸大其辞，学校食堂有“节约用水，珍惜粮食”.“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的标语，但对于多数就餐的学生来说却是形同虚设。
难道我们的粮食真的已经富裕到了可以不提节约.肆意挥霍的地步了吗难道粮食真的多得吃不完了吗稍微关心时政的同学都知道我国已经成为世界上最大的粮食进口国，且进口数量逐年增加;到xx年底,全国农村没有解决温饱的贫困人口还有1356万人。
有识之士指出在解决我国粮食问题的.思路中，节约粮食理应作为重要的一环,只要人人都珍惜我们手边的粮食，许多问题都会迎刃而解。
节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。
节约粮食，节约用水，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费的起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。
即使在发达国家，节约也被视为一种美德。
这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是发展中国家，还有那么多人没有解决温饱问题，还有那么多孩子因贫困而失去受教育的机会。
厉行节约反对浪费作文优秀范文5篇
2020厉行节约反对浪费作文优秀范文5篇厉行节约反对浪费作文篇一同学们，“勤俭节约”大家个个都会说，可你们真的能做得到吗?勤俭节约就是生活俭朴，珍惜劳动成果，不奢侈腐化，不铺张浪费。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是广大劳动人民的优良作风，它对个人健康成长和社会发展有着重大的意义。
毛泽东主席就是勤俭节约的`模范，毛主席一生从不忘节约，一条毛巾用了几年，一件衣服坏了补，补了坏，简直是布丁加布丁，他都舍不得扔。
而我们呢?一天就有10元、5元的零花钱，却从不知道储蓄，小吃店便成了我们下课经常光顾的地方，那些可乐、小飞机便成了我们这些上课开小差的“理由”了。
家长给我们的零花钱，我们这些小学生就从此过上了这种“富裕”的生活，在学校里也养成了互相攀比的坏风气。
零花钱便越来越多了，使我们这些小学生变成了富家大小姐、大少爷了，长大了能变成什么样?你们要养成勤俭节约的习惯。
我们中心小学五年级的张婷就是这样的一名好学生。
她生活上很俭朴，既不大把花钱，也不向爸妈要名牌。
她有一个小猪储蓄罐，她的爸妈每月给她十多元零花钱。
这零花钱，她除了用来买学习用具外，从不买好吃的或好玩的，剩下的钱都悄悄地喂了“小猪”，一元、二元、十元、二十元……小猪“吃”得肚子满满的。
她把这些钱用来买书，捐给地震灾区的小朋友。
我们应向张婷学习，不讲吃穿，不讲玩乐，当用则用，当省则省，养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。
当代小学生大都是独生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，还大把大把地花钱，并使这种不良的风气渐渐滋长。
我们应该明白，学生是消费者，不是生产者。
大人们给的钱是他们辛苦劳动挣来的。
平时给零用钱，春节给“压岁钱”，这是大人们对我们的疼爱，我们要把长辈给的钱节省着花，把这些钱花在需要的地方。
从现在做起，从我做起!在这里，我愿全校的学生都养成勤俭节约的好习惯。
2020厉行节约反对浪费作文优秀范文5篇厉行节约反对浪费作文篇二勤俭节约是中国民族的传统美德，在现在这个富裕的生活条件下，我们更应该勤俭节约。
反对浪费倡议书（五篇）
反对浪费倡议书勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。
为在餐饮行业弘扬中华民族优良传统，倡导节约光荣、浪费可耻的思想观念，形成文明、科学、健康的餐饮消费新风尚，合肥市餐饮烹饪行业协会向全市广大餐饮企业发出如下倡议：一、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
引导消费者吃多少点多少，剩菜打包。
不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费。
二、引导文明用餐，注重低碳环保。
推行“公筷公勺”，杜绝使用一次性餐具。
提醒消费者自觉遵守公共道德规范，倡导餐桌礼仪，谨记开车不喝酒，酒后不驾车。
三、讲究科学饮食，珍惜生态资源。
引导消费者树立科学的饮食养生新理念，注重膳食均衡，合理搭配菜品，不制作国家明令禁止的野生保护动物，不制作来路不明的原材料菜品。
四、遵守行业规范，提升服务品质。
坚守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，绝不使用地沟油和变质食品，做到合法经营、诚信经营、童叟无欺、优质服务。
让我们行动起来，以文明用餐为突破口，以实际行动践行勤俭节约，从我做起，从现在做起，从点滴做起，真正将中华民族优良的饮食文化和传统美德传承下去!合肥商务局反对浪费倡议书（二）尊敬的校领导和各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校高三XXX班的XXX同学。
今天我站在这里，要向大家倡议一项使我们从现在起就开始行动的重要任务——反对浪费。
浪费是一种丧失与败坏。
一方面，它丧失了宝贵资源，浪费了我们的财富和物质。
另一方面，它也败坏了我们的性格和品质。
面对浪费，我们必须要有责任感和担当精神。
首先，让我们关注食品浪费。
全球范围的粮食浪费已经成为一个严重的问题。
截至目前，全球每年的粮食浪费量超过13亿吨，这个数字足够满足全球8500万人一年的粮食需求。
而在我们国家，每年百姓浪费粮食约在1500亿至2000亿斤之间。
这些数字令人痛心，我们应当积极行动起来，从我们的日常生活做起，减少餐桌上的浪费。
其次，我们要关注能源浪费。
能源是现代发展不可或缺的重要资源。
拒绝铺张浪费倡议书七篇
拒绝铺张浪费倡议书七篇拒绝铺张浪费倡议书【篇1】同学们：我国是一个粮食大国，粮食足够供全国人口食用。
但少数人却身在福中不知福，大肆地铺张浪费粮食，将一盘盘可口的饭菜倒入垃圾桶中，使人痛心。
《朱子家训》中说道、”一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”是啊，我们入口的饭菜，都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。
因此，“光盘行动”不仅是一句强有力的口号，也倡导全国人民要节约粮食。
在此，我向全校同学发出倡议，节约粮食，从我们自身做起。
1、在餐厅适量点菜，避免出现菜品过剩的情况。
2、若确实无法全部食用，应选择打包后带回家下一顿加热食用。
3、吃自助餐时，不能暴饮暴食，这既是对自己身体的不负责，也是浪费粮食的行为。
4、吃饭时不进行攀比，吃饱即可。
为了攀比而铺张浪费粮食是一种可耻的举动。
5、如果在日常生活中有见到亲朋好友浪费粮食一定要加以劝阻，告之其粮食来之不易，要好好珍惜。
浪费粮食是一种可耻的行为，现如今全国已经步入小康社会，我们更应珍惜手中的粮食，让我们从自身做起，从身边做起来节约粮食。
心动不如行动，亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！倡议人：日期：拒绝铺张浪费倡议书【篇2】亲爱的同学们：你们知道一粒米要经过多少劳动才能到达我们的餐桌上吗?从整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序，需要农民伯伯近10个月的劳动.粮食是多么来之不易啊!然而现在乱占耕地、挖沙、开山，土地质量下降、荒漠化等种种现象正在蚕食着耕地，土地面积直线下降，农民的收成也在减少.可是，浪费粮食的行为依然存.可是你们想过吗，当大家在挑剔食物时，地球上至少有6亿多人连吃顿饱饭都是奢求.为了提高同学们节约粮食的意识，我向同学们发出节约粮食的倡议.让我们从今天开始努力做到以下几点：1.吃饭不挑食，不倒饭，不剩饭，做到营养均衡，搭配合理。
2.在外吃饭不铺张浪费，做到光盘行动。
3.如有剩饭打包带走。
4.见到亲朋好友浪费粮食的行为，要及时劝说并制止。
厉行勤俭节约、反对铺张浪费教育活动实施方案
厉行勤俭节约、反对铺张浪费教育活动实施方案一、背景在当前社会发展的背景下，厉行勤俭节约、反对铺张浪费是一个重要的价值取向。
尤其是在教育领域，培养学生节约、勤俭的意识和习惯，对于促进学生健康发展、培养良好的家庭、社会价值观具有重要意义。
因此，开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费的教育活动势在必行。
二、目的1. 培养学生的节俭观念和行为习惯，提高他们的价值观意识，增强勤俭节约的自觉性。
2. 增强学生对浪费行为的敏感度，增长他们的反浪费能力，形成对资源的珍惜态度。
3. 弘扬勤俭节约的社会风尚，鼓励学生通过自己的努力影响家庭和社会。
三、活动内容与策划1. 引导学生了解节约价值（1）开展主题班会，设立“节约知识竞赛”、“勤俭节约小专家”等活动，提高学生对节俭的认知。
（2）进行校园巡回宣讲，邀请行业专家或相关爱心企业代表为学生进行节约教育的讲座，加深学生对节约意义的认识。
（3）通过课堂上组织节约知识的分享和交流，培养学生从小事做起，从日常生活开始节约的能力。
2. 实践节俭，倡导绿色环保（1）组织学校各类社团、学生社会实践团队等，通过义务劳动、创意手工等形式，积极参与节约环保活动，如垃圾分类、废旧物品再利用等。
（2）在校园内设置“绿色行动站”，倡导学生“文明用餐”、“光盘行动”等，提高学生的环保意识。
（3）与家庭联系起来，通过组织家庭节约行动，让学生在家庭中亲身体验节约的重要性。
3. 策划主题活动（1）组织“厉行勤俭节约文化艺术活动”，如展览、演出等，通过艺术的形式向学生灌输勤俭节约的思想。
（2）举办以节约为主题的征文、演讲、绘画比赛等，鼓励学生通过自己的创作表达勤俭节约的观点。
（3）开展以节约资源为主题的实地参观活动，邀请学生参观水电站、垃圾处理厂等，帮助他们直观感受资源的宝贵和节约的重要性。
4. 做好宣传推广（1）印发宣传手册，发放学生手册，向学生宣传节约知识和活动安排。
（2）利用校园广播、电子屏幕等宣传渠道，播放与节约相关的广告和宣传片，增强学生对活动的广泛知晓度。
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《爱惜劳动成果，反对铺张浪费》主题班会
主持人：郭莹
珍惜劳动成果是中国人美德。
古代中国人一直就很注意教育人珍惜劳动成果。
唐代诗人李绅的诗歌《悯农》广为人知，一直流传到今天，就连刚刚识字的儿童都会背诵。
它形象地写出了农民种田的辛苦：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗本来是讽刺那些封建统治者不能体察农民的艰辛，也可以理解为教育人们要爱惜粮食等一切劳动成果。
珍惜劳动成果，是尊重劳动的具体表现。
尊重劳动，首先要尊重农民、工人、公交车司机和售票员、老师等一切劳动者。
劳动者是光荣的，他们用自己的双手创造了各种各样有用的产品，提供了各种生活服务，满足了人们的生活需要，维持了社会的正常发展，要尊敬他们。
更重要的是，要尊重他们的劳动成果，爱惜粮食、蔬菜、水果、文具、玩具、课本、作业本等等。
珍惜家长的劳动成果。
特别要注意，在家里，对家长的家务劳动要尊重，对家长做的饭菜、洗的衣服等都要爱惜，做到不剩饭，保持衣服干净。
不乱花一分钱，在学校不和同学攀比，不追求高消费，多体谅家长工作的辛苦。
《诗经》里有一句话：“哀哀父母，生我劬劳！”意思是说：可怜的父母啊，生我养我是多么辛劳！抒发了子女对父母辛劳的感激之情。
西晋时，有一个叫赵至的人，13岁的时候，有一天，他正在教室里听老师讲课，突然听到窗外传来父亲干活时吆喝牛的声音。
他心里一酸，流出了眼泪。
老师问他为什么哭了。
他回答说：“我现在年龄太小，不能帮家里分担父亲的辛劳，父亲这么大年纪了，为了供养我读书，还在地里辛苦劳动，我心里难受啊。
”老师听了，非常感动。
赵至小小年龄，就能够体会到父亲的辛劳，真是难得。
后来，他果然很有出息，干成了一番事业。
俭朴使人保持谨慎、向上的心态，而铺张浪费侵蚀一个人的心灵。
春秋时期的鲁国宰相季文子，擅长外交，治国有方，政绩显著，先后在位30多年，官位很高，却十分俭朴，尤其看不惯讲排场、搞奢华的风气。
他家的住房十分俭朴，平时吃饭大多是粗茶淡饭，很少穿丝绸衣服。
他对粮食非常爱惜，他家的马从来没有吃过一粒粮食。
那些爱讲排场的大臣对他很看不惯，嘲笑他过于小气，太寒酸。
他却泰然自若，不为所动。
珍惜劳动成果，不分贵重、不分大小。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”这句话的意思，就是告诉人们哪怕一丁点成果也需要劳动者付出艰辛的劳动，同样要珍惜，不能因为劳动成果的少、小，就可以不去珍惜。
乌兰夫是我们党和国家民族工作的卓越领导人，曾经担任内蒙古区委书记、自治区人民政府主席、国家副主席等职，身居高位，却生活俭朴，连一粒饭也不浪费。
一次，他和家人一起吃饭。
一粒饭掉在了桌上，他看见了，想都没想就捡起来吃了。
后来，在为儿子乌杰举办的婚礼上，周恩来、邓颖超、贺龙、陈毅、聂荣臻等都来参加，他却只准备了一个牛头招待大家。
婚宴快结束时，周总理指着桌子高兴地说，非常好，都吃光了。
一个牛头被吃得干干净净，一点都没浪费。
一个真正有道德修养的人，能够克制自己的贪欲，这样的人才是真正有修养、令人钦佩的人；一个国家的人民如果能养成节俭的习惯，这个国家就会越来越强大。
前面讲的季文子，身为朝廷重臣，并不是没有条件过奢华生活，而是严格要求自己，把俭朴的精神当成了人应该具有的高尚品德。
现在的青少年，大多不懂得节俭，乱花钱、随便浪费的现象相当严重，一些人把穿名牌、用名牌当做时髦，同学之间互相攀比。
据说在一个城市的重点学校，捡拾的物品，大到名牌服装，小到铅笔、橡皮等，堆满了一间屋子。
学校多次广播，要求孩子们去认领，却没有一个人去，后来学校把家长请来，也只有几个人认领。
最后，学校只得把这些东西处理给废品收购站了。
珍惜劳动成果，就要从自我做起，克服虚荣心，珍惜生活、学习用品，保持教室和校园环境卫生。