神经外科专科医师培训计划
打外科培训计划
打外科培训计划培训计划一：基础知识培训外科医生需要具备扎实的基础医学知识，包括解剖学、生理学、病理学等方面的知识。
因此，基础知识培训是外科医生培训的重要组成部分。
在这个阶段，我们将安排专业医学教师进行系统的讲解，并辅以临床案例分析和实际操作演练，确保外科医生对基础知识有深刻的理解和掌握。
培训计划二：手术技能培训外科手术是外科医生的核心技能，因此手术技能培训是外科医生培训的重点。
我们将邀请资深外科专家进行手术技能训练，并结合实际病例进行模拟操作，提高外科医生的手术技能水平。
此外，我们还将安排手术实习，让外科医生亲身参与实际手术操作，锻炼他们的手术技能和应变能力。
培训计划三：团队合作培训在外科手术中，团队合作是非常重要的，每个环节都需要医生、护士、麻醉师等各个岗位的人员密切协作，才能确保手术的顺利进行。
因此，团队合作培训也是外科医生培训的重要内容。
我们将通过模拟场景和角色扮演的方式，让外科医生充分体会团队合作的重要性，并提高团队协作能力。
培训计划四：模拟应急情况培训外科医生在日常工作中也会面临各种突发情况，比如患者突然出现意识丧失、呼吸循环骤停等急救情况。
为了让外科医生能够应对各种突发情况，我们将组织模拟应急情况培训，让外科医生学习并掌握急救技能，提高应变能力和自救能力。
培训计划五：心理辅导培训外科医生的工作压力和心理负担都是非常大的，因此心理辅导培训也是外科医生培训的重要内容。
我们将邀请专业的心理医生进行心理辅导培训，帮助外科医生缓解工作压力，调整心态，保持心理健康。
培训计划六：职业道德培训作为医生，职业道德是非常重要的，尤其是外科医生更是如此。
我们将加强对外科医生的职业道德培训，教育他们遵守医德、服务患者、保护患者隐私，做到医德医风，医德医风建设健康医院。
以上就是我们针对外科医生的培训计划，我们相信通过这些培训，外科医生将能够提高专业水平，增强团队合作能力，更好地为患者服务。
希望我们的培训计划能够为外科医生的成长和发展提供有力的支持。
神经外科人员培训计划
神经外科人员培训计划一、培训内容1. 神经外科基础知识培训(1) 神经解剖学神经外科医生需要深入了解人体神经系统的解剖结构和功能，包括大脑、小脑、脊髓和周围神经等部位的解剖结构，以及相互之间的联系和作用。
(2) 神经生理学神经外科医生需要了解神经系统的生理功能，包括神经元的兴奋传导、神经递质的释放和神经调节等基本生理过程。
(3) 神经病理学神经外科医生需要学习神经系统疾病的病理变化和发展过程，掌握各种神经系统疾病的病理特点和诊断方法。
2. 神经外科临床技能培训(1) 神经外科手术技术神经外科医生需要掌握各种神经外科手术的操作技巧和安全措施，包括腰椎间盘突出症手术、颅脑肿瘤手术、脑血管病手术等。
(2) 神经外科诊疗技术神经外科医生需要学习各种神经系统疾病的诊断方法，包括神经影像学、神经电生理学、神经内镜等检查技术。
(3) 神经外科护理技术神经外科医生需要了解神经外科患者的护理要点和护理技术，包括术后护理、康复护理和病情观察等。
3. 神经外科专业知识培训(1) 神经外科常见疾病神经外科医生需要认识各种神经系统疾病的发病机制、临床表现和治疗方法，包括脑卒中、脑外伤、脑瘤、帕金森病等。
(2) 神经外科新技术神经外科医生需要跟进最新的神经外科治疗技术和设备，了解微创神经外科手术、神经介入治疗和脑机接口等新技术。
(3) 神经外科临床研究神经外科医生需要学习临床研究的基本理论和方法，掌握临床试验、统计分析和学术论文撰写等技能。
二、培训方式1. 理论教育神经外科医生需要接受系统的理论教育，包括专业课程学习、学术讲座和案例讨论等形式，以夯实神经外科的基础知识和临床技能。
2. 实践训练神经外科医生需要参与临床实践和手术培训，亲身参与各种神经外科手术和诊疗操作，以提高手术技术和临床经验。
3. 学术交流神经外科医生需要积极参与学术交流和学术会议，了解行业最新进展和研究成果，不断提高专业水平。
4. 科研训练神经外科医生需要参与科研项目和临床试验，开展神经外科临床研究和新技术研究，提高科研能力和创新意识。
神经外科 三基培训计划
神经外科三基培训计划一、培训目的为了提高神经外科的专业素养，提高手术质量和减少手术风险，本培训计划旨在培养具备扎实的理论知识和丰富的临床经验的神经外科三基医生，使他们能够独立完成各类神经外科手术，对各种神经外科疾病有全面的了解和诊断能力。
二、培训内容1. 理论知识培训（1）解剖学知识（2）生理学知识（3）病理学知识（4）神经外科手术技术（5）神经外科疾病诊断与治疗（6）神经监护与外科重症监护（7）医患沟通与团队协作2. 临床实践培训（1）观摩手术（2）辅助手术（3）独立完成手术（4）医患沟通（5）会诊与团队协作三、培训周期本培训计划分为三年，具体分为以下几个阶段：1. 第一年（1）接受理论知识的培训，包括解剖学、生理学和病理学知识。
（2）观摩神经外科手术，了解手术流程和操作技巧。
（3）参与一些简单的手术，进行辅助操作。
2. 第二年（1）进行更深入的理论知识培训，包括神经外科手术技术和神经外科疾病诊断与治疗知识。
（2）独立完成一些中等难度的手术，提高手术技术。
（3）参与多学科团队，进行会诊与治疗协作。
3. 第三年（1）集中进行临床实践培训，独立完成多种类型的神经外科手术。
（2）进行神经外科重症监护实践，提高神经监护与外科重症监护能力。
（3）参与多学科团队，进行独立会诊与治疗协作。
四、培训师资本培训计划中的培训导师均是具有丰富临床经验和教学经验的神经外科专家。
他们将全程指导医生的学习和实践，确保医生们能够全面提高神经外科手术技术和临床能力。
五、培训评估1. 知识考核每年进行一次理论知识考试，包括解剖学、生理学、病理学、神经外科手术技术和神经外科疾病诊断与治疗知识。
2. 技能评估每年进行一次手术技能评估，包括观摩手术、辅助手术和独立手术操作。
3. 临床评估每年进行多次临床表现评估，包括医患沟通、团队协作和独立会诊与治疗能力。
六、培训成果经过三年的培训，医生将具备扎实的理论知识和丰富的临床经验，能够独立完成各类神经外科手术，对各种神经外科疾病有全面的了解和诊断能力，能够独立进行神经监护与外科重症监护，具备优秀的医患沟通能力和团队协作精神。
神经外科培训计划及内容
神经外科培训计划及内容神经外科培训计划包括以下内容：一、培训目标1. 通过系统培训，使培训医生掌握神经外科临床诊断和治疗的专业知识和技能，具备独立诊断和处理神经外科疾病的能力；2. 培养培训医生的临床和科研能力，使其能够在神经外科领域作出积极的贡献；3. 培养培训医生的团队合作精神和人文关怀，使其成为全面发展的神经外科医生。
二、培训内容1. 临床知识培训神经外科医生需要掌握大脑、脊髓和周围神经系统的解剖学、生理学、病理生理学等基础知识，了解各种神经外科疾病的临床表现、诊断和治疗原则。
培训内容包括疾病诊断的常规检查方法，如头颅CT、MRI等影像学检查，脑电图、脑脊液检查等辅助检查方法。
2. 手术技能培训神经外科医生需要掌握各种神经外科手术的操作技能，包括脑肿瘤切除术、脑血管畸形栓塞、脊髓肿瘤切除术等。
手术技能培训内容包括手术解剖学、手术技术和术后护理等方面的知识。
培训医生需要在专业指导下，通过模拟实验和临床操作积累手术经验，逐步提高手术技能。
3. 科研能力培训神经外科医生需要具备科学研究能力，包括临床病例分析、科研课题设计、数据收集和统计分析等能力。
培训内容包括科研方法论、文献检索、学术写作等方面的知识。
培训医生需要在科研课题的选择和实践中，积累科研经验，发表学术论文，参与学术研讨并积极参加学术交流活动。
4. 人文关怀培训神经外科医生需要具备良好的人文关怀能力，关心患者的心理健康和社会适应能力。
培训内容包括医患沟通技巧、医疗伦理学、患者心理疏导等方面的知识。
培训医生需要在临床实践中，培养与患者和家属的良好沟通关系，关注患者的生活品质和社会复原能力。
三、培训方式1. 临床轮转培训医生需要在神经外科门诊、急诊和住院病房进行临床轮转，全面掌握神经外科的临床工作流程，熟悉各类神经外科疾病的诊断和治疗原则。
2. 手术培训培训医生需要在指导医生的指导下，参与各类神经外科手术，并逐步开展独立手术操作，积累手术经验和提高手术技能。
神经外科医生培训计划
神经外科医生培训计划第一部分：背景介绍神经外科是一门重要的外科学科，专门研究治疗大脑、脊髓和周围神经系统疾病。
随着现代社会的发展，神经外科医生的需求日益增长。
因此，开展神经外科医生培训计划，培养专业的神经外科医生，对于完善医疗服务体系，提高神经外科医疗水平具有重要意义。
第二部分：培训目标1. 培养具有扎实医学知识和专业能力的神经外科医生，能够胜任神经外科疾病的临床诊治工作；2. 使学员掌握基本的神经外科手术技能，熟练掌握神经外科手术操作规程；3. 提高学员对于神经外科病例的分析和判断能力，能够进行独立诊断和治疗；4. 培养学员注重医德医风，具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与患者、家属等进行有效沟通和协调工作。
第三部分：培训内容1. 理论知识培训：包括解剖学、神经生理学、神经病理学等基础知识，以及神经外科常见病症的诊断和治疗知识；2. 临床实践培训：学员将进行神经外科临床实习，了解临床诊疗流程，观摩和参与手术操作，提高临床技能；3. 培养科研能力：学员将参与一定数量的科研项目，撰写论文，提高科研能力；4. 培养医德医风：学员将接受医德医风培训，提高医德素养。
第四部分：培训周期根据学员学历和实际情况，神经外科医生培训周期为3-5年。
第五部分：培训要求1. 参加培训的学员要求具有医学学士及以上学历，有一定的外科和神经学基础；2. 学员要遵守培训规定，按时参加培训课程和实习工作，听从导师和教练的指导。
第六部分：培训师资力量本培训计划将组织来自国内外知名医院和研究机构的专家学者，以及有丰富临床经验的神经外科医生，担任培训教师和指导教授。
第七部分：培训评估1. 定期进行学员的学习成绩和临床操作技能的评估；2. 对学员的医德医风和个人素养进行考察和评估；3. 学员毕业后，参加考试，取得相应的医学资格证书。
第八部分：培训结业1. 学员须完成规定的培训课程和临床实习，取得结业证书；2. 符合规定要求的学员，将获得专业医生执业资格证书，成为合格的神经外科医生。
神经外科技能培训计划
神经外科技能培训计划一、前言神经外科技能培训计划旨在提高医务人员在神经外科领域的临床技能，促进神经外科诊断与治疗水平的提升，确保患者得到高水准的医疗服务。
神经外科是医学领域的一个重要分支，涉及颅脑、脊髓和周围神经系统的疾病，具有高度的专业性和技术要求。
为此，对神经外科医务人员进行系统的技能培训显得尤为重要。
本培训计划旨在集全国各地的神经外科专家，通过理论教学、实践操作、病例讨论等多种形式，为神经外科医务人员提供全方位的培训，使其掌握最新的诊断方法和治疗技术，提升临床实践能力和医疗水平。
通过本计划的培训，期望能够为患者提供更加全面、高水平的神经外科医疗服务。
二、培训内容1. 神经外科基础知识包括神经解剖学、神经生理学、神经病理学等基础知识，为参与者提供较为系统的神经外科理论知识基础。
2. 神经影像学技术包括CT、MRI等常用的神经影像学检查技术的原理及临床应用，培训参与者掌握神经影像学的基本知识和技能。
3. 神经外科手术技术包括颅内肿瘤切除术、脑血管介入治疗技术、脊髓脊柱手术技术等，培训参与者学习和掌握神经外科手术的基本原理和技术要点。
4. 神经外科护理知识包括术前准备、术中护理、术后护理等护理知识，培训参与者学习神经外科手术患者的全程护理知识。
5. 神经外科病例讨论通过现场病例讨论，培训参与者可以深入理解神经外科疾病的诊断和治疗过程，提高临床实践能力。
6. 神经外科新技术介绍包括微创及介入治疗技术、神经监测技术、神经介导的脑电刺激治疗技术等新技术介绍，培训参与者了解最新的神经外科技术发展趋势。
7. 实际操作训练包括模拟手术操作训练、影像解剖实操训练等实践操作，培训参与者通过实际操作，提高手眼协调能力和操作技能。
三、培训方式1. 在线培训结合互联网技术，通过网络直播形式进行培训，方便参与者随时随地进行学习。
2. 线下培训在医院、学术机构等场所组织培训讲座和实践操作，提供更贴近实际的培训环境。
3. 实践操作通过实地参观、演示操作、临床实践等形式，培训参与者进行实际操作培训，提升技能水平。
神经外科岗前培训计划
神经外科岗前培训计划作为一名新晋的神经外科医生，在踏入临床工作岗位之前，必须接受系统全面的岗前培训，以提升其专业技能和临床经验，为日后的诊疗工作打下扎实的基础。
本培训计划将对相关的培训内容、培训时间安排以及培训效果评估等方面进行详细阐述。
一、培训内容1.解剖学知识的巩固和提高。
包括人体解剖学、神经解剖学、脑血管解剖学等内容，要求参训医生熟悉各种脑部神经的走行、分布、解剖结构以及与周围结构的关系。
2.疾病学知识的系统学习。
包括脑出血、脑梗死、脑肿瘤、颅内动脉瘤等与神经外科相关的临床疾病的病因、病理生理、诊断、治疗以及康复的全面内容。
3.手术技能的培训。
包括各种神经外科手术的常规操作步骤和技巧，如脑血管内治疗术、颅内动脉瘤微创手术、脑肿瘤切除术、脑外伤手术等。
4.临床技能的培训。
包括病理检查的操作、医学影像学技术的使用和诊断等。
5.专业知识的学习。
包括神经外科的国内外研究进展、最新技术和新方法等。
二、培训时间安排1.解剖学和疾病学知识的培训时间分别为3个月，主要以理论授课和讲座的形式进行。
2.手术技能的培训时间为6个月，主要以实地操作、床边手术观摩和指导老师的一对一教学为主。
3.临床技能的培训时间为2个月，主要以实际操作为主，结合病历记录和分析。
4.专业知识的学习时间为1个月，主要以学习讨论会、学术讲座和理论研究为主。
目前培训时间最少需要1年时间，最长不超过2年。
三、培训效果评估1.解剖学和疾病学知识的考核。
包括笔试和口试两种形式，主要考核参训医生对解剖和疾病知识的掌握情况。
2.手术技能的考核。
主要以实际操作考核和临床医生的评价为主。
3.临床技能的考核。
主要以病历记录和临床医生的指导意见为主。
4.专业知识的学习考核。
主要以学术讲座参与情况、学术论文的写作情况和理论研究的情况为主。
以上的考核指标是评估培训的效果的主要手段，通过这些考核可以客观公正地评估参训医生的专业知识和技能水平，为其今后的临床工作提供参考依据。
神经外科实习医师培训计划
神经外科实习医师培训计划一、培训目的和任务本培训计划以培养高水平、高素质的神经外科医师为目的，旨在让实习医生系统地了解和掌握神经外科的基础理论、实践技能、临床经验和手术操作技巧，为今后成为优秀的神经外科医生奠定扎实的基础。
培训任务包括：1.系统学习神经外科相关的基础理论知识，包括神经外科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗原理等；2.掌握神经外科的检查技术、辅助检查的操作方法和结果分析；3.参与神经外科临床工作，积累临床经验，提高诊疗能力；4.独立完成一定量的神经外科手术操作，提高手术技能和手术安全性。
二、培训内容和方法1.基础理论学习：实习医师应通过系统学习相关的专业书籍、期刊和网络资源，学习神经外科的基础理论知识。
此外，可以参加医院组织的学术讲座、研讨会等，了解最新的研究成果和临床进展。
2.临床实践：实习医师应全面参与神经外科门诊、住院病房和手术室的工作，积极参与临床诊疗，掌握神经外科疾病的诊断和治疗方法。
3.手术操作：实习医师在导师的指导下，逐步参与神经外科手术操作，包括术前准备、手术操作和术后处理。
通过参与手术操作，提高手术技能和手术安全性。
4.评估和反馈：实习医师应定期接受导师及其他专家的评估和反馈，及时发现问题并加以改进。
同时，实习医师也应主动接受患者及家属的评价，不断改进自己的临床技能和服务态度。
5.科研和学术：实习医师应主动参与神经外科科研和学术活动，包括撰写科研论文、参加学术会议、交流学术体会等，不断提高自己的科研能力和学术水平。
培训方法：1.师承制：实习医师在实际工作中，必须在导师的指导下进行，通过师徒相传，才能学到更多的经验和知识。
2.多方位学习：实习医师要利用各种资源，包括书籍、期刊、网络、临床会议等，多方位、多角度地了解神经外科的知识和技能。
3.反思和总结：实习医师在培训过程中，要做好反思和总结工作，及时发现问题并加以改进，不断提高自己的工作水平。
三、培训过程和管理1.管理机制：医院应建立明确的实习医师管理机制，明确实习医师的培训目标和任务，明确导师的责任和权利，建立规范的培训评估制度。
神经外科专科培训计划
神经外科专科培训计划一、培训目标神经外科专科培训旨在培养具备扎实的神经外科专业知识和临床技能，能够独立开展神经外科手术及术后管理的专业医生。
通过系统、科学的培训，让医生掌握神经外科领域的最新知识和技术，提高临床实践能力，为患者提供更加优质的医疗服务。
二、培训内容1. 神经外科专科理论知识：包括神经解剖学、神经生理学、神经疾病的诊断和治疗原理、手术操作规范等。
2. 神经外科手术技术：包括颅内肿瘤切除术、脑血管性疾病手术、颅脊神经外科手术等常见手术技术的学习和实践。
3. 临床实践：参与临床轮转，积累手术和临床经验，熟悉各种神经外科疾病的诊断和治疗程序。
4. 学术研究：培训期间要求参与至少一项神经外科领域的学术科研项目，参与课题制定、数据收集、分析和撰写科研论文。
5. 专科知识的拓展：了解神经外科相关的重要医学科学进展和新技术应用，了解神经外科领域的最新疾病诊治方案。
三、培训环节及时长整个神经外科专科培训时间为3年，分为以下环节：1. 基础阶段（6个月）：掌握神经外科基础知识、手术准备和操作规范。
2. 临床实践阶段（1年）：参与临床轮转，掌握常见神经外科疾病的诊治流程，积累手术经验。
3. 深造阶段（1年）：学习专业知识的拓展和新技术的应用，参与学术研究项目。
4. 独立实践阶段（6个月）：独立开展神经外科手术及术后管理，进行临床实践能力的考核。
四、培训方法1. 理论学习：通过专科课程学习、病例讨论、学术讲座等形式，掌握神经外科专业理论知识。
2. 手术操作：参与并实践各类神经外科手术，掌握手术操作技巧。
3. 临床轮转：参与神经外科临床工作，了解并掌握神经外科临床实践技能。
4. 学术研究：参与神经外科领域的学术研究项目，掌握科研方法和技巧。
五、培训考核培训期间需定期参加考核，包括理论知识考核、手术操作考核、临床技能考核以及学术研究项目的评价。
培训结束时需通过专科考试和口头答辩，考核各项技能和知识的掌握程度。
神经外科医师进修培训计划
神经外科医师进修培训计划一、培训目标1、提高神经外科医师的专业水平和技能，使其具备独立执业的能力。
2、增强医师对神经外科疾病的诊断和治疗能力，提高临床实践经验。
3、培养医师的团队合作精神与责任心，提高专业素质与临床管理能力。
二、学习内容1、神经外科基础知识与技术：理论知识包括神经外科学的基本概念、生理学、解剖学和病理学等。
技术上主要包括神经外科手术的操作技巧、术前术后的护理等。
2、神经外科临床诊疗能力：对颅脑损伤、脑血管病、脑肿瘤、脊髓疾病等神经外科常见疾病的诊断与治疗技能。
3、医学影像学：熟练掌握常用的医学影像学检查技术和设备的操作，准确判断各种神经外科疾病的影像学表现，为临床诊断和治疗提供可靠的依据。
4、学术研究与创新：通过学术讲座、研讨会、论文写作等方式，增强医师对国内外神经外科最新进展的了解，鼓励医师积极参与科研项目和创新医疗技术。
三、培训形式1、临床实践：学员在规模较大的综合性医院进行临床实践，与导师一对一指导，亲自参与手术操作，以提高手术技能。
2、学术交流：定期组织学术报告、专题讲座，邀请国内外专家授课，增加学员的学术视野和前沿知识。
3、科研项目：鼓励学员积极参与科研项目，承担临床研究或临床试验的任务，提升科研能力。
4、在线学习：利用互联网资源，提供远程教学和网络学习平台，使学员能随时随地学习、交流，深化对神经外科学的理解。
四、培训流程1、入学前评估：学员入学前需接受专业知识和技能的评估，以确定其在神经外科领域的基础水平和培训需求。
2、定期考核：每学期末进行一次考核评估学员的学习情况，包括考试、论文、手术技能操作和临床实践等。
3、导师制指导：每位学员配备一名导师，由导师进行一对一的指导和培训，帮助学员全面提高神经外科临床技能。
4、毕业考核：学员在完成学习任务后，进行毕业考核，评定是否具备独立从事神经外科临床工作的能力。
五、培训评估1、学员评价：定期进行学员评价，包括专业知识掌握、手术技能、诊疗能力以及对于临床实践的积极性等方面。
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神经外科专科医师培训计划
一、入科教育
通过入科前教育对每位医师进行一系列培训学习，熟悉医疗环境, 法规制度、临床诊疗常规及操作常规，提高工作质量, 避免医疗差错。
1、医院及科室概况：介绍医院环境、等级、床位、科室设置及专业、
及物品放置、护理部介绍。
2、科室规章制度：介绍科室的各项制度，包括病历书写制度、三级
医生查房制度、值班交接班制度、医院内感染控制制度、门急诊等基本规章制度，术前谈话制度、重病人抢救制度、输血制度等。
3、医德、法规制度：讲解医务人员应遵循的医德规范，医院行风建
设的有关规定、《执业医师法》等，树立良好的医德风范和法制观念。
4、基本操作：一类手术切口严格的无菌观念，神经外科基本操作。
掌握各种外科伤口换药操作技术。
5、体格检查和病历、处方书写：结合本院病历要求，根据本科室临
床规范进行讲解，使医师进入科室后能尽快按本院规范书写医疗文书。
6、《医疗事故处理条例》讲解，加强工作责任心，提高工作质量，掌
握与病人的沟通技巧，确保医疗安全。
二、师资队伍
三、日常考勤管理
1、医师工作日、假期安排：工作日每年应为240天。
因事假、病假
及其它是由耽搁的工作日，需在次年内补足。
假期应在本年内根据情况酌情予以安排。
2、请假2天以下（含2天）由本人提出书面申请，指导教师和科主
任签字后生效，并在考核表上予以登记。
2天以上者，还需要由医务处签字后生效。
未办理请假手续离开医院超过3天者，应尽快报告医务处；未办理请假手续离开医院超过5天者，视情节及原因给予包括终止培训等处罚。
3、医师应将完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上，由
指导教师（逐项）签字，科室主任审核签字后报送医务处。
四、业务学习
1、神经外科专科医师培养临床轮转科室及时间安排（第1-第2年）科室时间（月）
普外、ICU 6个月
神经内科6个月
骨科2个月
放射麻醉 2个月 2个月
总计18个月神经外科专科医师培养临床轮转科组及时间安排（第3-第5年）科室时间（月）
脑外伤组6个月
颅底肿瘤组6个月
血管介入组6个月
脊柱外科组6个月
功能外科组6个月
神经外科门诊神经外科急诊3个月3个月
总计36个月
2、受训医师五年期间参加业务学习的数量要求
教学内容时间
病例讨论会每周一次
科室总查房每周一次
小课每周一次
科研讨论会每月一次
参加中华医学会学术交流每年一次
参加中华医学会学术年会上论文交流每两年一次
除必须完成上述课堂学习外，所有受训医师应积极参加各级学
（协）会的医学继续教育活动。
3.诊疗操作要求
（1）神经外科中、小手术：每年>60例。
（2）神经外科大手术：每年>25例。
五、考核
1、轮转出科考核
由科考核小组执行，专管副主任以上医师必须参加，包括以下内容：
-本人小结1份，手写规范化大病史1份。
-医师职业道德考核。
-临床能力：理论、临床病例诊疗及操作技能。
-出勤率考核。
2、年度考核
由科考核小组执行，专管副主任以上医师必须参加，由各科指定教师考核，包括以下内容：
-本人小结1份，综述1篇，总结或参与论文2篇。
-第一年手写规范化大病史5份。
-医师职业道德考核。
-临床能力：理论、临床病例诊疗及手术、操作技能。
-教学与科研能力。
-出勤率考核。