初中数学说题课件
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方法一 ：
变式三：改特殊角为一般角
方法二 ：
感谢各位聆听
题目价值 1
构造全等三角形求解时，涉及全等三角形和相似 三角形的判定以及一元二次方程的解法，考察全面。
2 构造正方形求解时，涉及轴对称的诸多知识，还
有一元二次方程的解法，数形结合思想。
3 使用面积法求解时，涉及勾股定理和三角函数。
4 构造相似三角形求解时，辅助线较多，涉及特殊
三角形的边长关系。
03 解题思路
PART THREE
思路三：面积法求三角形的高
04 题目变式 PART FOUR
变式一：改变提问
变式二：调换条件与结论
变式三：改变特殊角
Leabharlann Baidu
变式三：改变特殊角
变式三：改变特殊角
变式四：改特殊角为一般角
方法一 ：
变式四：改特殊角为一般角
方法二 ：
变式三：改特殊角为一般角
说题
CONTENT
01 阐述题意 02 题目立意 03 解题思路 04 题目变式
01 阐述题意 PART ONE
阐述题意
阐述题意
难点与关键： 题设的条件和图形简单
明了，以基本的三角形为载 体，给出线段、角度的度量 ，是一道求线段几何的计算 题。图形简洁，已知条件之 间难以联系。
02 题目立意 PART TWO
变式三：改特殊角为一般角
方法二 ：
感谢各位聆听
题目价值 1
构造全等三角形求解时，涉及全等三角形和相似 三角形的判定以及一元二次方程的解法，考察全面。
2 构造正方形求解时，涉及轴对称的诸多知识，还
有一元二次方程的解法，数形结合思想。
3 使用面积法求解时，涉及勾股定理和三角函数。
4 构造相似三角形求解时，辅助线较多，涉及特殊
三角形的边长关系。
03 解题思路
PART THREE
思路三：面积法求三角形的高
04 题目变式 PART FOUR
变式一：改变提问
变式二：调换条件与结论
变式三：改变特殊角
Leabharlann Baidu
变式三：改变特殊角
变式三：改变特殊角
变式四：改特殊角为一般角
方法一 ：
变式四：改特殊角为一般角
方法二 ：
变式三：改特殊角为一般角
说题
CONTENT
01 阐述题意 02 题目立意 03 解题思路 04 题目变式
01 阐述题意 PART ONE
阐述题意
阐述题意
难点与关键： 题设的条件和图形简单
明了，以基本的三角形为载 体，给出线段、角度的度量 ，是一道求线段几何的计算 题。图形简洁，已知条件之 间难以联系。
02 题目立意 PART TWO