现代社会调查方法重点
现代社会调查方法
研究社会的不同方式：实验研究、实地研究、文献研究、调查研究实验研究：是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。
要素构成：实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测。
社会调查:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
社会调查的基本要素：抽样、问卷、统计分析。
方法论特征：本质上是一种定量的研究方式、一种横剖性的社会研究方式。
社会调查的分类：1.根据调查对象的范围：普遍调查、抽样调查；2.根据收集资料的方法：问卷调查、访问调查；3.根据调查的和目的或作用：描述性调查、解释性调查；4.根据社会调查的性质或应用领域：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查社会调查的一般程序：理论性课题：指的是那些侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。
（P23看例子）应用性课题：指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。
（P23看例子）选题的标准（理解）：重要性、创造性、可行性、合适性。
四条标准存在某种层次上的联系，重要性是最基本的标准；创造性则是在它的基础上提出的新标准；可行性在某种意义上是课题选择中的决定性标准；而合适性则是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。
课题的明确化：通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将比较宽泛笼统的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
（P37看例子）文献查阅的作用：(1)帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果 (2)为研究者提供一些可供参考的研究思路和方法CSSCI ：Chinese Social Sciences Citation Index 检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。
现代社会调查方法 6-7
例：实现责任制以来，你觉得你和你家里人 的文化水平能否满足生产需要？ （请在 合适答案号码上打√） ①能 ②不能 ③不知道
（一）问题的语言要尽量简单 1. 避免抽象概念 例：
最近大学生在维护国家统一、 迎接圣火传递中表现非常积极，您 认为这符合社会对他们的角色期待 吗？ 请问您有俄狄浦斯情结吗？
更多：您家的消费结构怎么样？
使用被调查者感到陌生的语言，
特别不要使用专业化术语。
请问您家属于下列哪一类家庭？ □A.核心家庭 庭 □C.单身家庭 庭 □D.联合家 □B.主干家
您对于解决这些问题是否有信心？为什么？
21
2.问题形式的采用
采用何种问题形式取决于该形式能否得到更准确的测
量。
• 探索性调查、大规模的调查研究的早期阶段，开放式题目更 有价值。 • 大规模的调查使用封闭式题目，执行起来比较快速，也容易 处理。
• 以下问题用开放式问题可能会得到更好的结果 表达信念的问题、敏感的题目、想知道被访
（三）问题及答案
问卷的主体，也是问卷设计的主要内容
1. 问题及答案的类型
问题是对指标的陈述，发展题目是为了收集和指标 相关的经验资料。
（1）开放式题目 ①有问题无答案（无结构性&自由回答） ②优点 从被调查者来说：自由发表意见 从资料来说：资料生动 ③缺点 从被调查者来说：要有一定知识水平和表达 能力；花费时间较多；可能会产生无用资料。 从资料来说：难以编码和统计
有的指导语放在某些复杂的调查问题之后，主要有五种类型： （1）关于选出的答案如何做标记的说明。 例：请在下列几种情况中选出符合您实际情况的选项，并在（）中画√。 （2）关于选择答案数目及排序的说明。 例：请在下列几种情况中选出符合您实际情况的选项（有几项选几项） （3）关于填写答案要求的说明。 例如：所选答案为“其他”选项时 （4）关于答案适用于哪些被调查者的说明。 问卷中有的问题可能性并不是普遍适用的，需要注明。 （5）关于问题或答案内容的说明。 例：请您考虑一下，您目前的主要工作能力是从哪里获得的？ （调查员读：“工作能力，我是指目前工作岗位所需要的主要技能、技 巧”）
现代社会调查方法
▪ 3、实验研究的分类 ▪ 标准实验研究：具备三组所有要素。 ▪ 非标准实验研究：缺乏部分要素的实验研
究。如“自我实现”的实验无前测。
▪ 4、实验研究的缺点 ▪ 难以排除被实验者心理的因素。
▪ （二）实地研究
▪ 1、定义。一种深入到研究对象的生活背景中、 以参与式观察和无结构访谈的方式收集资料，并 通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现 象的社会研究方式。
案资料。 ▪ 1、查找相关文献（时间和主题） ▪ 2、对找到的文献进行选择（时间、主题与质量） ▪ 3、实际阅读、记录与分析文献（理论分析框架、
研究设计与研究结论）。
▪ 课后安排：请每组负责选题的同学一周后 上交本组选题。（下周三选题与分组分工）
▪ 总结：本章在理解选题重要性的基础上， 联系选题标准、途径和明确化最终选择一
▪ 二、研究社会的不同方式 ▪ （一）实验研究 ▪ 1、定义。一种经过精心设计、并在高度控制的
条件下，研究者通过操纵某些因素以研究变量之 间因果关系的方法。
▪ 2、三组要素（以霍桑实验说明幻灯片 8） ▪ 实验组：前测——实验刺激（自变量）——后测 ▪ 对照组：前测————后测 ▪ 实验效果（因变量） ▪ =（实验组后测-前测）-（对照组后测-前测）
法，与其他方法相区分； ▪ 第三，专指抽样调查，排除了个案调查、重点调查与
典型调查； ▪ 第四，强调获取第一手资料而非其他资料；（二者必
须同时使用） ▪ 第五，是定量研究方式而非定性研究方式；（二者必
须同时使用） ▪ 第六，社会调查既是一种资料收集工作，还包括资料
分析； ▪ 第七，是一种横向研究而非纵向研究。
现代社会调查与统计分析(pdf 12页)
分析方法
社会调查概述 统计描述方法 统计推论方法 应用实例分析
内容简介
• 能否正确认识社会现象，客观地分析社会问题， 进而有效地管理社会，关键在于能否及时、准确 地 获取社会信息。社会调查与统计分析方法作为 收集、处理和研究社会信息的基本方法，正日益 受到社会的广泛关注，它是人们认识社会现象、 分析社会问题的一种有效手段，是一名公共管理 人员应当具备的基本功。本章依据社会调查的特 点，介绍一些在社会调查和统计分析中较为实用 的方法。
关键点
• 重点难点：
– 社会调查方法； – 抽样调查方法； – 统计分析方法。
• 关键词：
–普遍调查 中位数 –典型调查 众数 –抽样调查 极差 –个案调查 四分位差 –平均数 标准差
异众比率 正态分布 二项分布 样本容量 区间估计
社会调查概述
社会调查的含义
• 社会调查就是人们有意识、有目的地通过对社会 现象的考察、了解和分析，来认识社会生活的本 质及其发展规律的实践活动和认识活动。
形成结论
假说一理论
明确问题 选择目标 系统综合 系统分析 方案优化 调查实施
系统一综合
社会调查方法
社会调查方法
按范围划分
普 重抽典个 遍 点样型案 调 调调调调 查 查查查查
按阶段划分
资料收集
资料研究
访文观问实 问献察卷验 法法法法法
统 计 描 述
相 关 分 析
区 间 估 计
假 设 检 验
社会调查方法
统计描述方法
统计描述是对已经初步整理的数据资料进行加工，用统 计量对其描述的一种方法，主要用来研究测定现象的集 中趋势和离散趋势以及现象之间的相关关系。
对社会事物测量的四个层次与变量
现代社会调查方法
另外，我们还必须取得每个标准在总目标满意的房子里的相对重要 另外，我们还必须取得每个标准在总目标满意的房子里的相对重要 满意的房子 程度，即要取得每个标准相对的权重，即标准的特征向量。 程度，即要取得每个标准相对的权重，即标准的特征向量。四个标准的 两两比较矩阵如表所示。 两两比较矩阵如表所示。
标 地理位置及交通 地理位置及交通 居住环境 结构布局设施 每平米单价 1 1/2 1/3 1/2 居住环境 2 1 1/2 2 准 结构布局设施 3 4 1 4 每平米单价 2 1/2 1/4 1
AHP的 三、 AHP的步骤
1、建立层次分析结构模型 2、构造判断矩阵 3、层次单排序和一致性检验 4、层次总排序和一致性检验 5、综合评价
AHP的 三、 AHP的步骤
构造判断 矩阵 计算单层 权重子集 已 通 过
建立层次 结构模型
单层一致性检验
未通过 未通过 已通过 综合评价 总层一致性检验
计算总层 权重子集
一、引言
例2 旅游 假期旅游，是去风光秀丽的苏州， 假期旅游，是去风光秀丽的苏州，还是去迷 人的北戴河，或者是去山水甲天下的桂林，一 人的北戴河，或者是去山水甲天下的桂林， 般会依据景色、费用、食宿条件、旅途等因素 般会依据景色、费用、食宿条件、旅途等因素 景色 选择去哪个地方。 选择去哪个地方。
居住环境 房子A 房子 房子A 1 房子 房子B 3 房子 房子C 4 房子 房子B 房子 1/3 1 2 房子C 房子 1/4 1/2 1 结构布局设施 房子A 房子 1 4 6 房子B 房子 1/4 1 3 房子C 房子 1/6 1/3 1 房子A 房子 1 3 1/4 每平方米单价 房子B 房子 1/3 1 1/7 房子C 房子 4 7 1
准则C2 准则
现代社会调查方法书中调查问卷的四种基本问题类型
现代社会调查方法书中调查问卷的四种基本问题类型在现代社会中，调查问卷是社会科学研究中常用的数据收集工具之一。
为了确保调查问卷的有效性和科学性，研究者需要掌握不同类型的问题设计方法。
本文将介绍现代社会调查方法书中关于调查问卷的四种基本问题类型，包括开放式问题、封闭式问题、多项选择问题和量表问题。
1. 开放式问题开放式问题也被称为主观问题，它们不限制被调查者的回答选项，而是要求被调查者自由回答。
开放式问题的特点是灵活性和深度挖掘被调查者的观点、意见和经验。
例如，一个开放式问题可以是：“请描述您对某个产品的使用体验。
”通过这样的问题，研究者可以获取被调查者对产品的真实感受和评价，从而获得一手的原始数据，并且可以进一步探索被调查者的观点。
开放式问题的使用需要注意以下几点： - 尽量避免引导性语言，保持问题的中立性和客观性； - 问题需要足够具体，以便被调查者可以清楚地理解问句的意思；- 问题的顺序需要合理，避免给被调查者带来困扰或思维跳跃。
2. 封闭式问题封闭式问题也被称为客观问题，它们提供给被调查者一组固定的答案选项。
封闭式问题的优势是易于分析和统计，对于大样本的调查更为适用。
一个封闭式问题的例子可以是：“您是男性还是女性？”，提供的答案选项可以是“男性”或“女性”。
封闭式问题的设计需要注意以下几点： - 答案选项需要完整覆盖调查主题的各个可能方面，避免忽略重要细节； - 答案选项需要互斥，避免被调查者对于多个选项可以同时选择； - 答案选项需要简洁明了，避免使用模糊的描述或专业术语。
3. 多项选择问题多项选择问题是封闭式问题的一种特殊形式，它允许被调查者选择多个答案选项。
多项选择问题常用于调查某个主题下的不同维度或特征。
例如，一个多项选择问题可以是：“您经常使用的社交媒体平台有哪些？请勾选您的选择。
”答案选项可以包括“微信”，“微博”，“抖音”，“QQ”等。
多项选择问题的设计需要注意以下几点： - 答案选项需要明确，避免歧义； - 答案选项之间需要互斥，避免重复选择； - 答案选项的数量不宜过多，以免给被调查者造成困扰。
现代社会调查方法题目与答案
1、名词解释1）调查设计：就是根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法、程序等进行规划，包括制定探讨和回答调查问题的策略，确定调查的最佳途径，选择恰当的调查方法，以及制定具体的操作步骤和实施方案等。
2）抽样框：抽样框又称作抽样范围，指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。
3）简单随即抽样：又称纯随机抽样，是概率抽样的最基本形式，它是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中抽取n个元素组成样本（N>n）。
4）信度：即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度，换句话说，信度是指测量结果的一致性或稳定性，即测量工具能够稳定地测量所测的事物或变量。
5）效度：测量的效度也称作测量的有效性或准确度，它是指测量工具或测量手段能够准确测出所有测量的变量的程度，或者说能够准确，真实地度量事物属性的程度。
6）网络调查法：也称作基于互联网的调查，指的是研究者利用互联网向特定对象发送调查问卷，同时也通过互联网将被调查者填答好的问卷收回的调查方法。
7）电话访问：是指调查员通过打电话的方式，与被调查者联系，并在电话中对被调查者进行调查访问的方法。
8）频数分布：就是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况。
2、简答题1）选题的标准：选题有几条标准，是重要性，创造新，可行性和合适性。
重要性即是指调查课题所具有的意义或价值；创造性，也可以称作创新性或独特性，它指的是调查课题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点；可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件，主观限制是指研究者自身条件方面的限制，客观限制是指进行一项调查课题时受到的外在环境或条件的限制；合适性指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点；可行性所解决的是有关课题的“可能性”问题，而合适性所涉及的则是有关课题的“最佳性”的问题；重要性是最基本的标准，独特性则是在它的基础上提出的新的标准。
现代社会调查参考资料-复习资料(打印版)
现代社会调查方法（解释）1、社会调查：是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法……并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
6、民意调查含义：即围绕某些社会舆论的热点问题对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查。
8、普遍调查含义：指是对够成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
10、样调查含义：从所研究的总体中，。
，就是调查部分反映整体，这就是抽样调查的基本思想和逻辑。
16、调查课题的明确化含义；是通过对调查课题进行某种界定。
给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽的研究范围或领域变成特定现象或特定问题的过程。
20、层次谬论含义是在社会调查红，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用另一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。
21、简化论：是研究者用个体层次资料来解释宏观层次的现象。
1、总体含义：总体是构成它的所有元素的集合，而元素则市构成总体的基本单位。
2、样本含义：样本就是从总体中按一定的方式抽取出的一部分元素的集合。
3、抽样含义：是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取一部分元素的过程。
4、抽样单位：是一次直接的抽样所使用的基本单位。
5、抽样框：是依次直接抽样时候总体中所有元素的名单。
6、参数值：是关于总体中某一变量的综合描述。
7、统计值：也称样本值，是关于样本中某一变量的综合描述。
9、置信区间：在一定的置信度下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围。
15、简单随机抽样：是概率抽样的最基本形式。
是按等概率原则直接从含N个元素的总体中抽取n个元素组成样板。
16系统抽样含义又称等距抽样或间隔抽样，也叫机械抽样（判断）。
它是把总体的元素进行编号排序后再计算出某种间隔。
然后按这一固定的间隔抽取元素来组成的样本的方法。
18、分层抽样含义先将总体中的所有元素按某种特征或标志划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系统抽样的办法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总体的样本。
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现代社会调查方法
一. 名词解释
1. 社会调查：所谓社会调查，是指人们运用特定的方法和手段，从现实社会中
收集有关社会事实的信息资料，并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会
认识活动。
2. 概念的操作化：是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义，并确定
其边界和测量指标的一种设计工作。
3. 层次谬误：是指在社会调查中，研究者使用较高的或集群的分析单位作研究，
而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。
4. 减化论：是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。
5. 社会测量：是指依据一定的规则，将研究对象所具有的属性和特征，用一组
符号和数字表示出来的一种方法。
6. 信度：运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。
7. 效度：测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。
8. 普查：是指为了掌握被研究对象的总体状况，对全体被研究对象逐个进行调
查研究的一种调查方式。
9. 抽样调查：是指从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为
代表进行调查研究，以此推论被研究对象状况的一种调查方式。
10.典型调查：是指在对调查对象进行初步分析的基础上，抽取若干个具有代表
性的对象作为典型，对其进行周密系统的调查，以认识调查对象的总体状况。
11.个案调查：是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方
法。
12.标准化访谈：又称结构性访谈，是指按照统一的设计，有一定结构的调查表
或问卷表所进行的访谈。
13.代填问卷：是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题，然后
再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。
14.自填问卷：一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调
查者手中，并由被调查者自行填写，然后再返回到调查者手里。
1．信度与效度的关系。
①信度是效度的必要条件非充分条件。
②一个测量工具要有效度必须有信度，没有信度就没有效度；但有了信度不一定有效度。
③信度低，效度不可能高。信度高，效度未必高。
④效度低，信度很可能高。效度高，信度也必然高。
二. 简答题
1. 社会调查可以分为哪几个阶段？各个阶段的主要任务是什么？
① 准备阶段：确定调查任务.设计调查方案.组织调查队伍
② 调查阶段：进入调查现场.采用调查方法.收集调查资料.组织管理工作
③ 研究阶段：整理调查资料.进行统计分析.开展理论研究
④ 总结阶段：撰写调查报告.总结调查工作.评估调查结果
2. 调查课题的类型
① 理论研究课题和应用研究课题。理论研究课题是指为检验和发展某些理论或
假设而从事的社会调查研究课题.应用研究课题是指为了认识与解决当前的
社会问题而提出的研究课题.
② 描述性研究课题和解释性研究课题。描述性研究课题是指那些为弄清发生了
什么事而提出的调查研究课题.解释性研究课题是在对特定的社会现象作出
描述的基础上，进一步对现象产生的原因和过程作出解释或说明的研究课题。
3. 课题形成的主要途径
① 查阅有关文献资料
② 向有关专家咨询
③ 从现实社会中来
4. 调查总体方案的内容
① 确定调查的目标
② 选择调查单位
③ 选择调查方法
④ 调查工具的使用
⑤ 调查人员的安排
⑥ 调查资金的筹备
⑦ 调查时间的安排
⑧ 其他有关工作的安排
5. 社会测量的层次
① 定类测量。是指对调查对象的属性和特征的类别进行鉴别的一种测量方法，
如性别：男.女
② 定序测量。是指对调查对象的属性和特征的类别进行鉴别并能够比较类别大
小的一种测量方法。如家庭规模：大.中.小
③ 定距测量。是一种能够测定事物的属性和特征的差别程度的测量方法，如温
度：0度.20度.30度.40度…
④ 定比测量。是一种能够测定事物之间比例.倍数关系的测量方法。如年龄：0
岁.5岁.20岁.60岁
6. 信度和效度之间的关系
① 信度与效度即相互联系又相互区别，效度要以信度为基础，有效的测量必定
是可信的，不可信的测量必定是无效的。
② 但是，信度高只是测量所要达到的必要条件，还不是其充分条件。所以，信
度高的测量并不等于其效度也高。
③ 所以，一个良好的测量指标必需同时具有信度和效度，是信度和效度的有机
统一体。
7. 抽样调查的一般步骤
① 界定总体
② 选择适当的抽样方法
③ 确定样本单位，编制抽样框
④ 确定样本大小
⑤ 收集.整理和分析样本资料
8. 如何做好访谈前的准备
① 要选择适当的访谈方法，掌握与调查内容有关的知识
② 要尽可能了解被访者的有关情况，把调查主题事先通知调查对象
③ 要选好访谈的时间.地点和场合
9. 问卷设计的主要步骤
① 摸底探索阶段。所谓摸底探索是指在调查问卷设计之前，要先熟悉了解被调
查者的基本境况。
② 设计问卷的初稿。设计问卷的方法主要有：卡片法和框图法
③ 问卷的试用和修改。问卷的试用方法有：客观检验法和主观评价法
10.问题设计有哪些基本要求
① 问卷的问题要紧密围绕假设进行设计
② 问题要具体.明确，不能提抽象的.笼统的问题
③ 要避免提复合性问题
④ 问题要适合被调查者的特点，尽可能做到通俗易懂
⑤ 提问要避免带有倾向性和诱导性
⑥ 不要直接提具敏感性或威胁性的问题
11.答案设计有哪些基本要求
① 答案的设计要符合实际情况
② 答案的设计要具有穷尽性和互斥性
③ 答案只能按一个标准分类
④ 程度式答案应按一定的顺序排列，前后须对称
12.观察误差产生的原因是什么
在观察者方面，产生观察误差的主要原因有：
① 观察者的态度倾向
② 观察者的事业心.责任心和工作作风
③ 观察者的知识修养
在观察对象方面，产生观察误差的主要原因有：
① 由观察活动引起的被观察者的反应性心理和行为
② 人为的假象
③ 客观事物的本质没有充分的暴露
13.如何减少观察误差
① 提高观察者的思想素质.知识水平和观察能力
② 减少观察活动对被观察者的影响
③ 观察活动务必要深入
14.收集文献资料应注意哪些问题
① 应紧密围绕研究课题收集文献资料
② 应注意收集原始文献资料
③ 应重视文献资料的鉴别和筛选
④ 应及时做好资料录入和电子文档的保存工作
15.资料整理的一般步骤是怎样的
① 资料的审核
② 资料的编码
③ 资料的分组
④ 资料的汇总
⑤ 编制统计表和统计图
16.为什么要对资料进行分组？怎样对资料进行分组
为什么：①可以找出总体内部各个部分之间的差异
②可以深入了解想象总体的内部结构
③可以显示社会现象之间的依存关系
怎样做：①要根据调查研究的目的和任务选择分组标志
② 要选择能够反映研究对象本质的标志
③ 应从多角度选择分组标志
17.简述调查报告撰写的特点及其种类
特点：针对性.实证性.时效性
种类：按社会调查的内容划分，有综合性调查报告和专题性调查报告；按社会调
查的主要目的划分，有应用性调查报告和学术性调查报告
18.调查报告的写作要把握哪四大环节？请简要地说明每一环节要注意的问题？
① 确定主题
确定主题要考虑三方面因素：调查研究的最初目的.调查所获得的实际材料.主题
要紧密围绕现实社会中迫切需要回答的问题
② 选择资料
选择材料时，要主要以下几个方面：分析鉴别材料.区分典型材料和一般材料.
运用对比材料和排比材料.重视统计材料的作用
③ 拟定提纲
提纲的内容主要有：一是本次报告的论题.二是说明论题的材料.三是报告结构及
各个层次内容的安排.四是每部分标题及内容概述
④ 撰写报告
撰写报告必须掌握以下要点：务必要通俗易懂.采用议叙结合的表达方式.语言务
必要准确.简洁.朴实和生动