袁世凯
袁世凯简介-精简
袁世凯（1859年—1916年），字慰庭，号容庵，是中国近代史上赫赫有名的北洋军阀鼻祖、中华民国大总统，风云一时，叱咤中国政坛。
袁世凯生于官宦世家，幼时聪明伶俐，记忆非凡，理想远大，14岁曾作诗“眼前龙虎斗不了，杀气直上千云萧，我欲向天张巨口，一口吞尽胡天骄”，老时也作“楼小能容膝，檐高老树齐，开轩平北斗，翻觉太行低”，可谓气吞山河。
袁世凯年轻时科场失意，22岁投笔从戎，效力淮军将领吴长庆门下，因办事严谨，严于律己，秉公执法，不苟私情，很快得到上级赏识。
1882年，大清藩属朝鲜发生壬午军乱，求助于清庭，袁世凯即随军入朝平乱。
驻朝期间，袁世凯头脑灵活，办事机敏、干练，表现出较高的外交、军事才能，颇为清庭朝野瞩目。
在朝期间，有官兵惹事生非，奸淫掳掠，无恶不做，袁世凯既向上汇报，并以辞职相威胁，要求严厉处罚，吴长庆为保大清名誉，批准他执行，他连夜行动，处罚起来心冷如铁，基本就是一个字“杀”，长官吴长庆的面子一点不顾，吴长庆也没办法，只得经常告戒手下不要犯法，避免落入袁世凯手中。
袁世凯练兵也非常拿手，他的军队最有战斗力，他还帮助朝鲜练兵，并亲自制订章程，采用德式操法，英美装备，他训练的朝鲜军队也相当骁勇。
朝鲜国王极为赏识，曾想挽留并许以朝鲜陆军大统领之位。
1884年，日本挑起朝鲜内乱，袁世凯在没得到授权的情况下，当机立断，把日本赶出朝鲜。
1894年，中国甲午战败，退出朝鲜，袁世凯看国力衰弱，军队素质低下，建议训练新兵。
1895年受命以道员衔赴天津督练“新式陆军”。
他仿造欧洲军制训练军队，取得极大的收获。
同时在此基础上扶植自己的势力，形成了日后北洋军阀的班底。
在抗击八国联军中屡立战功，虽然无法取胜，但建制从没被打散，比别的军队要强悍的多。
后来以此为基础，在河北保定编炼北洋常备军，就是后来大家熟悉的北洋军，实力居全国之首，为他以后强取总统宝座打下基础。
袁世凯善于收买人心，手下非常卖命，在军饷方面从不拖欠，同时期他的官兵待遇要高于其他军队。
袁世凯的一生PPT解读
袁世凯的功绩
清末新政的中坚力量： 经济上：办实业、修铁 路 军事上：编练新军（北 洋六镇） 政治上：宪政、法制改 革、近代警察制度 文化上：废科举、办报 纸、办新学、遣留学 领导清末近代化
袁世凯（1859—1916）河南项城人
两大污点：
一、1915-5-9，有条 件接受日本提出的 《二十一条》 二、1915年12月洪宪 帝制
能源与动力工程一班
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支持变法与背叛维新
1898年戊戌政变前，帝党人物曾寄望于袁 的新军，谭嗣同即曾面劝袁世凯出兵围攻 慈禧太后所居之颐和园。相传袁世凯听时 任直隶按察使杨崇伊说康有为已被革职待 参，惧怕谭嗣同劝其出兵围攻慈禧太后一 事暴露，牵连自己，遂向荣禄告密，西太 后闻之大怒，下令逮捕康、梁诸人下狱， 并诛杀了六君子。
总之我历事时多读书时少咎由自取不必怨袁世凯是个枭雄有通变之才一生都得袁世凯是个枭雄有通变之才一生都得袁世凯应手倘若能够逆取顺守则后半生真心应手倘若能够逆取顺守则后半生真可以成为中国的华盛顿怎料到他自任总可以成为中国的华盛顿怎料到他自任总统后暗杀异己胸襟偏狭暗杀异己胸襟偏狭手段尤甚于手段尤甚于西太后政治腐败更超过逊清
袁世凯简介
• 袁世凯在北洋政府时期的外交政策 • 袁世凯在北洋政府时期，实行了一系列外交政策，维护国家利 益 • 袁世凯试图通过外交手段，提高国家的国际地位，维护政权 • 袁世凯在北洋政府时期的外交政策为他后来的外交手腕奠定了 基础
袁世凯的外交手腕及国际影响力
袁世凯的外交手腕
• 袁世凯在外交事务中，表现出一定的外交手腕，为中国 争取了一定的国际地位 • 袁世凯善于利用国际势力，为自己争取利益 • 袁世凯的外交手腕为他后来的外交生涯奠定了基础
袁世凯的国际影响力
• 袁世凯在国际事务中，具有一定的影响力 • 袁世凯的努力为中国争取了一定的国际地位 • 袁世凯的国际影响力为他后来的外交生涯奠定了基础
06
袁世凯的失败与遗产
袁世凯在辛亥革命后的政治困 境
• 袁世凯在辛亥革命后的政治困境 • 辛亥革命后，袁世凯成为北洋政府的掌权者，但面临着政治危 机 • 袁世凯实行独裁统治，打压反对派，引发了一系列政治危机和 社会动荡 • 袁世凯在辛亥革命后的政治困境为他后来的失败埋下了伏笔
袁世凯在北洋政府时 期的权力斗争
• 袁世凯在北洋政府时期的权力斗争 • 袁世凯在北洋政府时期，面临着激烈的权力斗争 • 袁世凯试图通过政治手段，巩固自己的地位，维护政权 • 袁世凯在北洋政府时期的权力斗争为他后来的失败埋下了伏笔
袁世凯的历史地位及遗产评价
袁世凯的历史地位
• 袁世凯是中国近代史上一位重要的政治家和军事家 • 袁世凯在清朝末年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ辛亥革命和北洋政府时期都发挥了重要作用 • 袁世凯的历史地位为中国近代史的研究提供了重要的参考
袁世凯在甲午战争后的影响
• 甲午战争后，袁世凯受到清朝政府的重用，担任北洋大臣 • 袁世凯在北洋大臣任期内，进行了一系列政治改革，整顿北洋官场 • 袁世凯的甲午战争经历为他后来的政治生涯奠定了基础
袁世凯清末民初家中国近代史上的重要人物
袁世凯清末民初家中国近代史上的重要人物袁世凯，作为清末民初中国近代史上的重要人物，其政治生涯的起伏以及对中国现代化的影响，都值得我们深入了解和探讨。
本文将从袁世凯的个人背景、政治生涯和对近代中国的影响三个方面来阐述袁世凯在中国近代史上的重要性。
一、袁世凯的个人背景袁世凯于1859年出生在湖北省宜昌。
他出身于一个军官家庭，自小接受了良好的军事教育。
1874年，袁世凯考入官立京师高等学堂，学习西方科学知识，这为他后来的政治生涯打下了基础。
后来，他考入洋务派的北洋小学堂，学习更加深入并在军事领域崭露头角。
二、袁世凯的政治生涯1. 光绪时期在清朝末年，袁世凯曾担任北洋水师提督，并参与了抵抗日本侵略的战斗。
他因军事才能而出类拔萃，逐渐引起了光绪皇帝的注意。
2. 辛亥革命辛亥革命时期，袁世凯成为投身革命的关键人物之一。
1911年，他率领北洋军队在武昌发动起义，推翻了清朝的统治。
袁世凯在革命的初期担任临时大总统，并在此后的政治斗争中逐渐崭露头角。
然而，由于各方势力的派系斗争和复杂的政治环境，袁世凯很快陷入了困境。
3. 中国第一任大总统1912年，中华民国成立，袁世凯当选为中国第一任大总统。
他致力于推动现代化建设，包括制定宪法、建立国民银行等重要举措。
此外，他还试图加强中央集权，寻求稳定的统治。
然而，他的权威逐渐受到各方的质疑和争议。
4. 北洋政府与军阀混战在袁世凯执政期间，北洋政府面临着许多问题和挑战。
军阀混战、各方派系的激烈斗争以及国内经济的困境，使得袁世凯的治理任务异常困难。
他多次尝试通过权谋手段巩固自己的地位，但这些手段往往引发了更大的混乱和反对声音。
三、袁世凯对近代中国的影响1. 统一中国袁世凯试图通过加强中央集权，推动国家统一和现代化建设。
他提倡国家主义和现代化理念，致力于建立一个强大统一的现代国家，推动中国摆脱封建落后的束缚。
尽管他的尝试并未完全实现，但他的思想和努力为后来的统一中国奠定了基础。
2. 北洋政府的衰败袁世凯执政期间，北洋政府逐渐衰败，出现了腐败、军阀混战和民众不满等问题。
历史人物介绍之袁世凯
三、袁世凯的生平照片详述
袁世凯时期货币——银元（即袁大头）
袁世凯与各国使节合影
袁世凯称帝及其国旗
袁世凯书法
四、历史学家对袁世凯的评价
袁世凯一生最为人诟病的有这么几件事 ：1898年的戊戌变法中，他告密、出卖 维新派；1912年，他窃取革命果实，成 为民国第一个总统；1913年国民党领袖 宋教仁被暗杀，传闻是受袁指使；在生 命最后时刻称帝，更是将他钉上了历史
的耻辱柱。
学者张鸣说：“晚清人物，袁世凯是 白鼻子的脸谱，这脸谱是教科书画出来 的。(注：白脸：京剧中的反派角色。指 扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻
的态度。
非脸谱化的袁世凯，总得有人来画 ，否则，这么大的人物，就说不清
了。”
总之一句话：乱世之奸雄是肯定的 。当然在新式军队方面，是治世之 能臣。和三国时期的曹操一样，后 人对他的评价众说纷纭，但这足以 能够使他载入史册。中国近代史离 不开他。。。。。。袁世凯被称乱
历史人物介绍
袁世凯
——郭良振
一、袁世凯生平简介 二、袁世凯对中国近代化的推动
三、袁世凯的生平照片详述 四、历史学家对袁世凯的评价
一、袁世凯生平介绍
袁世凯（1859年—1916年），中国 河南项城人，中国近代史上的政治 家、军事家，北洋新军的首脑。
(1)少年时代-立志中原 （2）总督朝鲜-震慑日本 （3）创立新军-小站练兵
二、袁世凯对中国近代化的推动
1、组件中国近代第一支新式军队 2、袁世凯是第一个在中国建立巡警制度的人
3、支持创办实业，发展商业 4、创办各种新式学堂不下几十所 5、督修中国人自己建造的第一条铁路 6、提出“保护私产”、“经营自有” 7、对外开放（一是推动开通商业“特区”， 扩大开放范围；二是引进外资，尤其是侨资。
袁世凯简介
袁世凯简介
袁世凯(1859—1916年)，河南项城人，北洋军阀
首领。
早年投靠淮军将领吴长庆,曾任驻朝鲜通商
大臣。
1895年，经李鸿章推荐，担任荣禄部下的
新建陆军督办，在天津小站训练“新建陆军”，网
罗徐世昌、段祺瑞等为党羽，拼凑起家的政治资
本。
“百日维新”期间，以曾参加强学会向光绪皇
帝表示效忠，骗取了维新派的信任，被光绪皇帝
破格授予兵部侍郎。
戊戌政变前，满口答应维新
派的要求，同意在天津阅兵时诛荣禄，以武力保护光绪皇帝，清除后党，但旋即向荣禄告密，出卖维新派，获得了慈禧的宠信。
1899年，升任山东巡抚，勾结德国侵略军残酷镇压义和团。
1900年八国联军侵略我国期间，加紧接触外国。
1901年，李鸿章临终前推荐袁世凯任直隶总督、北洋大臣。
1903年，利用清廷调整之机，成为北洋军阀的首领。
辛亥革命爆发后，在帝国主义支持下一方面逼迫清帝退位，另一方面采取多种手段窃取了革命果实，建立北洋军阀政权。
此后，派人刺杀了宋教仁，镇压了革命党人的“二月革命”，又以暴力强迫国会选他为正式大总统，实行个人独裁。
1915年，为取得日本帝国主义对复辟帝制运动的支持，接受了旨在灭亡中国的“二十一条”。
1915年底，宣布恢复君主制，改中华民国为中华帝国，自称中华帝国的皇帝，激起了护国运动。
1916年，在全国人民的声讨声中，被迫宣布取消帝制，不久忧惧而死。
袁世凯
第 1 页 共 1 页人物简介袁世凯（1859年9月16日－1916年6月6日）,字慰亭（又.袁世凯作慰庭），号容庵，汉族，河南项城人，是中国近代史上著名的政治人物。
曾是北洋军阀的领导人，在辛亥革命后，与南方革命军有约，只要推翻清帝奉袁世凯为大总统，袁世凯履行承诺，逼宣统退位。
成为中华民国首任大总统，后复辟称帝被推翻。
他曾担任过满清王朝的军机大臣、驻朝鲜的代理总督。
生平经历袁世凯生于清文宗咸丰九年八月二十日（1859年9月16日）。
袁世凯六岁时养父袁保庆替他找个启蒙老师袁执中教四书五经。
光绪二年（1876年）秋，袁世凯与沈丘于姓女子结婚，时年17岁。
翌年初春，又回到北京。
1879年，其姑丈张向宸办理河南赈务，委托袁世凯分办陈州捐务，因他集款独巨，提拔袁世凯为“中书科中书”。
袁世凯先后于1876年和1879年两次参加科举考试，都没能在乡试中中举。
袁世凯科场失败以后，决定投奔淮系李鸿章。
袁世凯在北京读书时，李鸿章正在直隶总督任上。
对这位大人的显赫地位不胜钦羡。
在洋务派“练兵求强”思想的影响下，他“好读兵书”，“留心时事”，常作军事论说，侈谈练兵“安内攘外”。
1881年5月，带领“其家旧部数十人”往山东登州，投靠淮军统领吴长庆。
当袁世凯来到登州时，吴长庆不仅“肫然相信”，乐意收留，备加照抚，而且随后又加以提拔重用。
历史事件 创立新军《辛丑条约》签订后，清政府迫于内外形势，施行新政。
袁世凯表示极力拥护。
1901年袁世凯在山东创建山东大学堂（今山东大学）。
1902年，袁世凯兼任政务处参预政务大臣和练兵大臣，在保定编练北洋常备军（简称北洋军）。
次年，清政府在北京设立练兵处，庆亲王奕劻为总理大臣，袁世凯任会办大臣，掌握实权。
创办各种武备学堂，并聘请大批日本军官担任教习。
在此期间，他在发展北洋工矿企业、修筑铁路、创办巡警、整顿地方政权及开办新式学堂等方面，都颇有成效。
通过办理新政，他得以“内结亲贵，外树党援”，很快形成了一个以他为首的庞大的北洋军事政治集团。
袁世凯
有人认为，袁氏是一个投机分子。在光绪帝委 以大任时，他却投靠慈禧太后一党。到宣统继 位后，被摄政王强迫退休的他，在辛亥革命爆 发后强迫摄政王退位，掌握清廷大权，本应平 定革命的他，反过来为自己的利益，支持革命 迫使清帝退位而得任民国总统。这全是选有利 益的一方投靠的行为。
兴办新式教育的楷模 据统计，到光绪三十三年（1907年），直隶办 有专门学堂12所，实业学堂20所，优级师范学 堂3所，初级师范学堂90所，师范传习所5处， 中学堂30所，小学堂7391所，女子学堂121所， 蒙养院2所，总计8723所，是整个洋务运动期 间兴办新式学堂最多的省份。当时直隶有学生 16.4万多人，位居全国第二，但学务资产有四 百八十万两，名列全国第一。直到民国初年， 直隶教育仍保持优势，这与袁世凯任直隶总督 时打下的基础不无关系。 积极倡导出国留学、游历 重用“海龟”之先躯
清末新政中的袁世凯：戊戌变法的失败与袁世 凯告密 袁世凯与二十一条 袁世凯称帝
袁世凯—称帝分析
客观原因在于： 一是辛亥革命后呼唤一个强有力的人物来收拾 局面，此人非袁世凯莫属。 二是袁世凯在清末新政中政绩卓著，得到资产 阶级的信任。 三是帝国主义、资产阶级各阶层“拥袁弃孙” 的一致倾向。
五姨太太杨氏。六子克桓、八子克轸、九子克 久、十一子克安、五女季祯、十五女（早亡）、 九子克久（娶民国黎元洪的女儿为妻） 六姨太太叶氏。十四子克捷、十七子克友、九 女福祯、十一女奇祯、十二女瑞祯。 七姨太太张氏。没有子女， 八姨太太郭氏。十三子克相、十五子克和、十 四女怙祯。 九姨太太刘氏。十六子克藩，早死；女儿仪祯 排行十三，续五姨太的女儿季祯嫁苏州陆状元 家。
袁 世 凯
中 国日－1916年6月6日）
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真实的袁世凯
• 袁世凯是被政治错误埋 葬的。 • 政治领域值得肯定的： • 首先，执政第一年就制 定了《国会组织法》， 接着又依法进行选举， 并在1913年初召开了国 会。其次，1913年1月9 日公布《文官考试法》， 表明他有意建立现代国 家机关。 • 再次，他推行军民分治， 一再下令军警不得干预 政治。
1912年3月10日:袁世凯在 京就任临时大总统
民初共和国面临的问题
• 经济崩溃：清政府大量赔款——财政收入？ • 分裂趋势：辛亥革命各省宣布独立——统一国 家？ • 外国控制：列强侵华——独立自由民主共和国？ • 权威思想：清朝推翻——新的权威？
穿新鞋走老路：袁世凯称帝
• 1912-1915年，袁世凯把 国会当成工具，先得到临 时大总统，得到大总统， 又得到终身大总统。终身 大总统还不足，宪法规定， 他大总统辞位的时候，或 者他大总统遇到不测的时 候，他还可以遗嘱新的大 总统继位人。 • 1915年12月称帝。（他老 是感到他的权威还不够， 所以“尊孔复古”，最后 走上称帝独裁之路。）
图为摄政王载沣与其子 溥仪、溥杰。1908年， 年仅两岁的溥仪即位， 改元宣统，溥仪即末代 皇帝宣统帝。
真实的袁世凯
• 1907年上调中央，当军机大 臣兼外务部尚书 ，他的资历 最浅，但是他的才干最高， 管事也最多。这时候袁世凯 权倾朝野，红得发紫，如日 中天。 • 光绪皇帝和慈禧太后死后， 袁世凯被贬回老家河南。 • 辛亥革命枪声响了，清朝政 府又重新把袁世凯请出来， 当湖广总督，到前线去镇压 革命党。 • 1912年袁世凯就任临时大总 统。
怎样看待历史人物？
• 不是给反面人物进行“平反”，而是告诉人们 要善待自己的先人，因为我们也会成为先人。 • 以前我国的历史剧（书）中总会分为正面人物 和反面人物两派，似乎每次的对外失利都是由 反面人物造成的，只要没有反面人物、没有汉 奸卖国贼，朝廷就能打胜仗。这都是不负责任 的胡说八道，才是真正的不尊重历史。 • 确切地说，历史里没有反面人物。但是那个时 代的制度已经朽坏了，我国近代史上的衰落是 整体的衰落，只有直面这一点，才能做到以史 为鉴。
袁世凯的一生
• 1901年升任直隶总督兼北洋大臣。1907年入主军机处、兼 任外务部尚书。 • 1908年宣统帝继位，受清皇室排挤，袁世凯被迫下野，隐 居彰德府（今安阳市）洹上村别墅——“养寿园”。 • 1911年辛亥革命爆发，受国内外形式所迫，清庭被迫重新 起用袁世凯，由其出任总理内阁大臣，主持军政。革命当 前，袁世凯深知清庭气数已尽，无可挽回，便联络全国革 命势力及其旧部，倒戈一击，逼迫清帝退位，实行共和。 • 1912年3月，袁世凯因促成共和有功，当选中华民国临时大 总统。随后不久，被推举为中华民国首任总统。 • 1915年12月宣布恢复帝制，建立中华帝国，并改元洪宪。 • 1916年3月22日，内外交困，被迫宣布撤消帝制，恢复民国。 • 1916年6月6日，因尿毒症不治，死于北京，时年57岁。
真实的袁世凯
• 政治 ：首先在天津进行法制方面改革， 移栽西方的司法制度。在天津首先实行 议会制度，然后在这取得经验，向全省 推广，作为实行立宪，实行宪政的基础 措施。他在全国积极倡导实行君主立宪。 • 近代的警察制度是袁世凯在天津首先建 立的。
真实的袁世凯
• 文化教育： • 1905年废除科举。一千多年的科举考试，尤其是 明清以来六百年的取仕制度，人才录用制度得到 了彻底的改革。 • 实行新的教育制度。在整个河北省推行新式教育， 十年新政期间，建立两所大学，各种专门学校， 类似于现在的中等技术学校29所，各级师范学校 40多所，中学22所。 还大量派人留学日本学习。
五大臣出洋考察回国后，力陈“立宪”的种种好处： 其一：立宪之国君主，神圣不可侵犯 ·· 皇位永固·· ·· ·· ·· · 其二: 列国之鄙我者,转而敬我,··外患渐轻·· ·· ·· ·· ·· 其三: 改行宪政,·· 内乱可弥·· ·· ·· ·· ··
真实的袁世凯
• 1901到1907任直隶总督 ：在河北省进行了资本 主义的改革。 • 经济 ：建设工业，发展工业。当时的滦州煤矿 （后来开滦煤矿的一部分）、唐山水泥厂、启 新洋灰公司，都是这时候他主导建立起来的。 • 他鼓励民间私人投资，大量发展工业 。如，决 定用中国人和中国资金修建京张铁路（詹天佑 修） • 军事：编练的北洋新军，是当时中国最近代化 的军队。
袁世凯的一生
• 袁世凯（1859年—1916年），字慰庭，号容庵，是中 国近代史上赫赫有名的北洋军阀鼻祖、中华民国大总 统，风云一时，叱咤中国政坛。 • 1859年9月16日，他出生在河南项城县一个世代官宦的 大家族。父祖多为清朝显贵，权重一方。袁世凯早年 科举不第，又逢清季兵燹，便弃文投军，依附淮军将 领吴长庆门下。 • 1892年，大清藩属朝鲜内乱，求助于清庭，袁世凯即 随军入朝平乱。驻朝期间，袁世凯头脑灵活，办事机 敏、干练，表现出较高的外交、军事才能，颇为清庭 朝野瞩目。1894年受李鸿章保举为驻朝总理大臣。 • 1895年受命以道员衔赴天津督练“新式陆军”。他仿 造欧洲军制训练军队，取得极大的收获。同时在此基 础上扶植自己的势力，形成了日后北洋军阀的班底。 • 1898年参与镇压维新派。1899年任山东巡抚，逐步接 近清廷的权力中枢。
1915年12月袁世凯祭天称帝
袁世凯和孙中山，谁对中国近 代史的发展推动性更大呢？
• 孙中山倾向用革命的手段来去改变社会， 袁世凯没有这么激进。在中国近代史上， 孙中山更侧重于革命（说），而袁世凯 更侧重于改革（做）。
袁世凯和孙中山，谁对中国近 代史的发展推动性更大呢？
• 孙中山：把西方的民权观念、革命观念 引进到中国，宣传共和制度，建立近代 社会的理念，在中国的所有的思想家和 政治家当中，孙中山是最有成就的，他 的理论是最完整的。 • 袁世凯：领导积弱的中国进行实实在在 的近代化的改革袁世凯比孙中山的所做 的要多得多。
前言
• 一个多世纪以前的中国，满清王朝风雨 飘摇，一方面在中国内地，有起义和革 命风起云涌，而在另外一方面，在国际 上，列强对中国弱肉强食。在这样一个 动荡不安的年代里，出现了一个很特殊 的历史人物，他的名字就叫做袁世凯。 一直以来，袁世凯都是作为窃国大盗被 盖棺定论的。
袁世凯的罪行？
• 1898年，戊戌变法，因袁世凯告密，出卖了维 新党人，而导致慈禧政变。 • 1911年辛亥革命，他使用手腕，窃取临时大总 统权力;1915年12月宣布恢复帝制，建立中华 帝国，被后人称为“窃国大盗”。 • 1915年，日本提出二十一条件，袁世凯拱手卖 国，希望用接受二十一条换取日本对他称帝的 支持。
袁世凯的扮演者孙淳评袁世凯
• 袁世凯在政治上的蜕变是有一个过程的。早年的袁世 凯是一个有政治抱负的人物，剧中他出场时年仅37岁， 他担任驻朝鲜使节被撤职查办，落难之余投奔李鸿章。 那时他的心态是生怕别人听不见他说话。而到最后， 他俨然成为别人生怕听不见他说话的人，这就是他的 一个发展轨迹。袁世凯算是个大家，也是少有的没有 经历科举制度出身的枭雄。袁世凯和孙中山的根本区 别在于，孙中山完全是出于公心，为民族，求解放， 一生奔波；他则是对自己有利的事才去干，客观上也 做了一些好事，但最后野心膨胀，成为一个遗臭万年 的人。
中国近代史——晚清以来中国 历史发展的总趋势？
• 学西方:学西方资本主义生产方式和政治 制度； • 反侵略:帝国主义反对中国发展资本主义 的近代史。 • 林则徐 、曾左李张、康梁、孙中山向西 方学习，适应历史发展趋势，都得到肯 定。
矛盾的认识
• 直到现在，我们的史书却不承 认义和团以后清朝政府的所推 行十年的新政（1901-1911）。 • 晚清十年的新政是当时中国当 政的主流势力在中国全面移植 西方的生产方式、政治制度的 一个努力。 • 在新政当中，袁世凯是最中坚 的力量，坚强的力量。