2020年中考作文备考(校园生活类)

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中考作文备考(校园生活类)10篇

中考作文备考(校园生活类)10篇

中考作文备考(校园生活类)10篇一、作文写作1.题目:那声音,常在我耳畔要求:(1)写一篇600字左右的文章(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

【答案】参考例文那声音,常在我耳畔时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午……“什么!你让我写黑板报的全部板书,你没找错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。

“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。

”负责出黑板报的同学也很难堪。

我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。

“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。

”不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。

可是,我还只写了大概四分之一的板书。

哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。

终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。

我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。

一阵大汗淋漓过后,我们回到了教室,我正在座位上大口大口地喝水,刚放下水杯,便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。

调皮的风儿好像故意似的,竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里,声音不大,却听得真切。

“啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。

既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。

放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。

我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。

我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。

我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考(校园生活类)一、作文写作1.鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后的山峰。

身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。

请以“有你在我身后”为题作文。

要求:有真情实感,不少于600字,文体不限(诗歌除外)。

【答案】有你在我身后我倚在窗边,看窗外景色流转,飞快掠过的山峦,连绵起伏,像涌动的墨绿色波浪,层层叠叠翻滚交织,不断延展到天的尽头。

我抿唇凝视着远方,思绪的终点是那年你我的乐园……风和日丽的下午,阳光那么美,像童年时代喜爱的透明糖纸,脆脆的,亮亮的。

你轻轻牵着我的手,领我到了这个游乐设施齐全的广场。

广场上,老人在树荫下乘凉唠嗑,活泼可爱的小孩子欢快奔跑。

我炙热的目光紧紧盯着眼前打闹成群的孩子,漆黑的眸子里满是掩饰不住的羡慕之情。

我紧紧握着你的宽厚的大手,目光却久久不曾离开那群孩子。

你似是察觉到什么,慢慢蹲下身,笑着揉了揉我的头:“去玩会吧!”我低着头,并没有出声,死死咬住的唇畔出卖了我内心的紧张。

你轻轻将我的身子扳向你,一手揽着我,一手指着眼前游乐设施,柔声道:“想玩什么?”我微微抬起头,缓缓地转动眼珠子,扫视一圈,最后死死盯住了一个“m”型的游戏设施。

你察觉到我的异样,循着我的目光望去。

蜿蜒起伏的栏杆上小孩子们从这头爬向那头,中间高低不平,玩起来很是刺激。

但若是失足从上面摔下来,后果不堪设想。

你望着我着迷的样子,轻笑一声:“走吧,我带你去玩!”于是你起身牵着我的手朝那边走去,我略微迟疑,最终还是跟了上去。

来到“m”字面前,我的心里像有十五个吊桶一般——七上八下的。

你用手捏了捏我的手:“别怕,我会在下面保护你的!”你的话语像温暖的春风,抚平了我内心的不安。

我郑重的点了点头,勇敢的跨出了第一步。

接着,第二步,第三步……我欣喜地低头看你,正好对上你那担忧的神色。

你的双臂自然张开,目光紧紧锁住我的身影,一步一步跟在我的身后,生怕一个不当心我会摔下去。

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考 (校园生活类 )一、作文写作 1.阅读下面的文字,按要求完成微作文。

学校准备为高一新生设计制作校服。

原定为一款参照国外校服样式设计的校服,男式帅 气,女式俏丽,大家很喜欢。

但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会 助长男女同学之间的爱慕之心。

校方对此很为难。

请你给校长写一封短信,陈述自己的看法,对解决这一问题提供帮助。

要求表达得体, 字左右。

【答案】示例:尊敬的校长: 关于高一新生的校服,我们希望学校能采用原定的设计方案。

因为这款校服帅气美丽,能 尽显青春气息,展示我们的阳光与朝气。

至于有些顾虑,我们可以理解,但并不赞同。

因 为校服是每个人都穿,大家都美,天天都穿,很是平常。

如果某一事物完全融入到我们的 生活之中时,我们就不会因此而生出什么特别的关注,只有生活会因此多出一份美丽。

我 们期待着这份美丽。

祝您工作顺利,心情愉快!高一学生: 【解析】 这是一篇小作文。

首先要仔细分析给出的材料,了解到学校定制的这套参照国外校服样式 设计的校服深受学生的喜爱,可是学校方面有顾虑。

给校长的信要申明学生的观点,观点 要具体明确,符合题意,见解深刻,言之有理,有助于解决问题。

注意字数的要求。

点睛:这是一篇微作文。

“微写作”发源于“微博”“微信”,一般是指根据一定的情景 或要求,写作 200 字左右的“微作文”。

“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了 更高的要求,中考“微写作”要求考生文字的表达、意境的创造等诸多方面,均应超过网 络“微写作”。

完成这篇微作文,要明确情境的内容,选择合适的角度写作。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。

也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的 心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会 驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,引用唐诗宋词,文学 的阳光就会照亮你成长的方向;也许⋯⋯ 请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇文章。

中考有关校园生活的作文

中考有关校园生活的作文
我们彼此关怀
记得那一次,我和我们班上的同学悦悦一起走着,边走边闲聊,正聊的快乐时,一辆自行车向我飞速地驶来,我却没有望见,还在和悦悦闲聊,突然悦悦大叫一声:“敏敏,往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反响过来,对悦悦说道:“感谢你把我往
其次篇:《中考英语作文校内生活类范文》
3-18岁纯英式素养教育领航者:纯英式资深外教,纯英式国际领先教材,纯英式学习环境!
记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成果都很不志向,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再踊跃,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,呈现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热忱洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像翻开闸门的水把憋了很久早就想对教师说的话倾泻出来:“教师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平常再努力最终也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,教师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地协助我分析学习中的缺乏,教给我学习方法,指出努力方向,教师的指引,像一场刚好雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想胜利,就要承受得起失败!”教师的眼神中掺杂着鼓舞、支持,还有坚决!听着教师谆谆教导的训诲,惭愧、后悔、信念一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的软弱和挫败对不起教师对我始终如一的支持、鼓舞和信任。
中考有关校园生活的作文
第一篇:《中考作文备考(校内生活类)》
中考作文备考〔校内生活类〕
1、华蜜与集体相伴而行〔运动会〕

[中考作文范文]中考满分作文范文:别样的校园生活

[中考作文范文]中考满分作文范文:别样的校园生活

清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

——风—— 早修后,大家饿得饥肠淋淋,待老师离开后,如风般冲向了食堂,在食堂里释放着自己的能量,席卷着食堂。

霎时,食堂成了战场,疯狂的掠夺着各自的战利品。

过了一会,音乐响起,多好听!只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。

“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快冲啊!已经上课啦,快迟到了,迟到了要挨骂的”不知是谁喊的,话音刚落地,大家赶忙卷起战利品冲向了教室,掉下来的,快捡,来不及了,算了,咬咬牙,又冲向了教室,待狂风离去后,只留下满屋的狼籍和老板的数钱声,老板娘的骂声,伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

——雨—— 体育课上“同学们!Let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话,老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齐啊!”不知是谁说的,原本拖拖拉拉的队伍,一下,变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉,刚刚那拖拉的队伍存在吗?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师,下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老脸一红,不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了! ——雷—— 午休后,大家一个个困得倒在座位上,打着哈欠,趁课间补补眠,突然,我们的小班长,走了进来,说:“准备一下,下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时,教室里,叫苦连天!“老师这个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说。

“没办法。

”我笑着说,音乐声响起,上课了,同学们只能埋头考试,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!” ——电—— 班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。

校园生活初中作文

校园生活初中作文

校园生活初中作文
初中生活是人生中最美好的时光之一,充满了无限的可能性和机会。

在这个阶段,我们经历了许多变化和挑战,也结识了许多好朋友,度过了许多美好的时光。

校园生活是初中生活中最重要的一部分。

每天早晨,我都会和同学们一起走进
校园,迎接新的一天。

校园里绿树成荫,鲜花盛开,空气清新,让人心情愉悦。

在教室里,老师们用幽默风趣的方式给我们上课,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

课间休息的时间,我们会一起玩耍、交流,互相帮助,让我们的友谊更加深厚。

除了学习,校园生活还有许多丰富多彩的活动。

学校组织了各种各样的课外活动,比如运动会、文艺表演等,让我们在忙碌的学习之余,也能享受到快乐和放松。

每次活动,我们都会全力以赴,尽情享受其中,收获了友情和快乐。

校园生活还让我们学会了独立和自理。

在学校,我们要自己管理自己的学习和
生活,按时完成作业,照顾自己的生活起居。

这让我们学会了独立思考和解决问题的能力,为将来的成长打下了坚实的基础。

总的来说,校园生活是初中生活中最珍贵的一部分,让我们收获了知识、友情
和快乐。

让我们珍惜这段美好的时光,努力学习,健康成长,为美好的未来奠定基础。

愿我们的校园生活更加精彩!。

2020年精选中考满分作文范文:别样的校园生活

2020年精选中考满分作文范文:别样的校园生活

中考满分作文范文:别样的校园生活清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

——风——早修后,大家饿得饥肠淋淋,待老师离开后,如风般冲向了食堂,在食堂里释放着自己的能量,席卷着食堂。

霎时,食堂成了战场,疯狂的掠夺着各自的战利品。

过了一会,音乐响起,多好听!只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。

“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快冲啊!已经上课啦,快迟到了,迟到了要挨骂的”不知是谁喊的,话音刚落地,大家赶忙卷起战利品冲向了教室,掉下来的,快捡,来不及了,算了,咬咬牙,又冲向了教室,待狂风离去后,只留下满屋的狼籍和老板的数钱声,老板娘的骂声,伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

——雨——体育课上“同学们!Let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话,老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齐啊!”不知是谁说的,原本拖拖拉拉的队伍,一下,变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉,刚刚那拖拉的队伍存在吗?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师,下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老脸一红,不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了!——雷——午休后,大家一个个困得倒在座位上,打着哈欠,趁课间补补眠,突然,我们的小班长,走了进来,说:“准备一下,下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时,教室里,叫苦连天!“老师这个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说。

“没办法。

”我笑着说,音乐声响起,上课了,同学们只能埋头考试,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!”——电——班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考(校园生活类)一、作文写作1.作文我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。

请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。

【答案】凡人小事的背后小事不一定平淡无奇。

也许通过深思,会从中发现一些宝藏。

灵感来源于生活,高尚来源于平凡。

从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。

一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。

这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。

可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。

风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。

我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了很久。

因为我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。

我立即就震惊了,我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱,没有注意到他只是在捡一个塑料袋,没有注意到男生坚决的表情。

从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。

原来我们身边也有这样的有心人。

男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索…… 一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。

平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身边。

也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会领略到奉献的快乐。

做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理。

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2020年中考作文备考(校园生活类)一、作文写作1.阅读下面的文字,按要求完成微作文。

学校准备为高一新生设计制作校服。

原定为一款参照国外校服样式设计的校服,男式帅气,女式俏丽,大家很喜欢。

但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。

校方对此很为难。

请你给校长写一封短信,陈述自己的看法,对解决这一问题提供帮助。

要求表达得体,150字左右。

【答案】示例:尊敬的校长:关于高一新生的校服,我们希望学校能采用原定的设计方案。

因为这款校服帅气美丽,能尽显青春气息,展示我们的阳光与朝气。

至于有些顾虑,我们可以理解,但并不赞同。

因为校服是每个人都穿,大家都美,天天都穿,很是平常。

如果某一事物完全融入到我们的生活之中时,我们就不会因此而生出什么特别的关注,只有生活会因此多出一份美丽。

我们期待着这份美丽。

祝您工作顺利,心情愉快!高一学生:×××【解析】这是一篇小作文。

首先要仔细分析给出的材料,了解到学校定制的这套参照国外校服样式设计的校服深受学生的喜爱,可是学校方面有顾虑。

给校长的信要申明学生的观点,观点要具体明确,符合题意,见解深刻,言之有理,有助于解决问题。

注意字数的要求。

点睛:这是一篇微作文。

“微写作”发源于“微博”“微信”,一般是指根据一定的情景或要求,写作200字左右的“微作文”。

“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了更高的要求,中考“微写作”要求考生文字的表达、意境的创造等诸多方面,均应超过网络“微写作”。

完成这篇微作文,要明确情境的内容,选择合适的角度写作。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。

也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,引用唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许……请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文,字数不少于600字;(2)中心明确,采用恰当的抒情方式,写出人物的精神;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】例文:心中的阳光有这样一则故事:在一个灰蒙蒙的早晨,有一个年轻人去公园散步。

他非常苦闷,因为今天早晨他丢掉了工作。

他想不明白,自己也算称得上是业务骨干,怎么会被老板辞退了呢?他望了望那阴沉的天空,正当他认为是这糟糕的天气给他带来了霉运时,刚巧一位过路的老人听到了他的话,于是停下来轻轻的对年轻人说:“天气好坏无所谓,只要心中有阳光就行了。

”年轻人不解:“天气不好,心中怎么会有阳光呢?”老人慈祥的笑了笑,低头不语。

年轻人这才发现他是位盲人。

他说:“如果你能够看见,就不会再这样认为了。

”老人听后很不舒服,他只是淡淡地说:“我的眼睛虽然看不见,但是我的心中一直充满了阳光。

我的每一天都在太阳的照耀下度过,不管是刮风下雨,也不管是白天黑夜,我心中的阳光从未中断过。

”说罢,老人便用一根木棒在地上摸索着走开了。

年轻人愣在了那里。

从这以后,年轻人的心中也有了一缕阳光,最终事业有成。

毫无疑问,是老人的一番话提醒了年轻人,使他豁然开朗。

的确,就像老人说的那样:我们每个人的心中都应该有一缕永不中断的阳光。

如果你的心中没有阳光,就算周围一片光明,你往往也会感到灰暗;如果你的心中盛满阳光,就是在黑暗中也能看到希望。

在我们做事失败的时候,心中若是有一缕阳光,那么,寒冷就不会将我们带到绝望的边缘,悲伤也不会把我们带进孤独的深渊。

因为我们明白了:失败乃成功之母,这次的失败是为了迎接下次的胜利没有人会拒绝心灵的阳光,因为它给了我们希望,给了我们进取的动力,给了我们温暖和力量。

在绵长的人生之路中,即使荆棘丛生,挫折滞前,我们也应无畏地挑战它,不轻易言败。

只要心中有阳光,胜利终会属于我们。

“拨开云雾见月明,”世界上最壮丽的风景不也潜藏在绝境之后吗留一缕阳光在心中,世界会亮在眼前。

那时,你就会发现,生活其实也是很美的。

【解析】【详解】本题属于命题作文。

文题中,“阳光”是关键词。

结合题目看,心中的“阳光”应该偏重“阳光”的比喻义,指那些像阳光一样,能带给人温暖的事物。

立意可从家庭方面选材:在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,都是慈爱的阳光。

可以由此赞颂父母之爱,或表达对长辈的感恩之情。

也从学校方面选材:同学之间的友爱;班主任跟你的倾心交谈;语文老师对你作文的精心指导;生活老师对你的照顾等,都是关爱的阳光。

可以赞美校园的和谐,也可表达对老师的敬爱之情。

或从社会生活方面选材:亲人的祝福,陌生人的帮助,自然环境对身心的陶冶等,都给我们带来幸福的感觉,美好的享受。

可立意为团结友爱,幸福的源泉,也可立意为保护环境会带来精神的愉悦。

3.阅读下面的文字,按要求作文。

关于“起点”,不同的人有不同的理解:“千里之行,始于足下”揭示的是积少成多、集腋成裘的人生哲理;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达的是直面挫折、从头再来的豪迈气概;“人生就像一个圆圈,每一个终点都是新的起点”告诉我们的是在成绩面前要不骄不躁、不断进取的坚定信念。

请联系你的生活体验,自拟一个包含“起点”一词的题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

【答案】回到原点·梦的起点蔚蓝色的天空,洒下几缕温暖的阳光。

那棵树上,偶尔几声轻微的鸟叫声,生怕惊扰这座校园的宁静。

这只是一个普通的学校,却是梦的起点。

曾经,在这个原点,背起梦想的行囊,带着几许奋斗的热情出发。

不顾风吹雨打,不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊,只是一味地向前,只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程,当岁月翻过往事的篇章,把昨天没收,那一本沉重的相册,把往事收成回忆。

再回首,路已越走越远,时光把风雨酿成佳肴。

一路走来,多少风雨,把回忆冷却,多少泪水,把心痛打湿。

只是,很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。

只是,最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点,点燃那份追逐梦想的热情,触碰那最初最真实的感动。

也许,现实的无奈把梦打破,碎成一地,那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。

也许,那片梦想的天空早已不那么蔚蓝,染上了些许阴霾。

也许,时光把往事泛黄,那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮华,回到原点,寻找那一片梦想的蓝天,以清水承载欢乐,拾起几片落叶,拼凑那个最真实的梦境。

那个梦的起点,曾经承载多少人青涩的憧憬。

还记得,我们遥指蓝天,勾勒美好的未来,还记得,我们说过不顾任何风雨,只求跟上梦的足迹。

回到原点,如今,校园空留一片宁静,谁的一声惆怅,放下那一份炽热的追求,把往事写成回忆。

应该有的故事,偏离了原本的轨道,应该美好的往事,回忆渲染成殇。

止不住的是流年,忘不了的是回忆。

也许是一味地前行,忘了还有沿途的风景,也许是一直追逐着明天,忘了昨天已经越来越远,也许是只顾着远方,忘了那个装着纯真梦想的原点。

回到原点,收起繁乱的思绪,守护这一片梦想的蓝天。

回到原点,倾听回忆的旋律,勾起那一段段的往事。

回到原点,用一份执着,用一份坚持,编织最初的梦想。

回到原点,一样的蓝天,一样的夏季,一样青涩的梦......【解析】本题是一道半命题作文。

相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。

首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。

文章要求自拟一个包含“起点”一词的题目,通过分析这则材料,给了我们三种写作方向,学生可以选择一个方面来立意。

如果写一篇记叙文时,最好通过事件来体现主旨,所以在文章中要加入适量的细节描写,使文章丰满起来。

记叙文、写议论文都可以。

点睛:半命题作文,学生首先要补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。

4.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

【答案】这里,也是我的舞台舞台,不在乎大不大,不在乎有多少人关注,只在乎台上主角的我是否热爱它,是否享受它,是否可以通过它看到最本质的美好。

不知是因为快要临近大考,还是怎的,我的心里时常有朵灰色的云在飘来飘去。

再加上一次意外,我的脸被大地狠狠地吻了几下,终日带着个有着消毒水味道的蓝色口罩,我整个人快成了忧郁的蓝色。

小区旁,依着小河的那条柏油大路已基本完工。

妈妈见我心情不佳,催我出去走走。

我贴着路边走边看,空气清新极了。

仰头看天,那迷人的月亮披着一层淡淡的薄纱在空中跳跃着前行。

多么美好的舞台啊!我好想在这样的舞台里,大声唱唱歌。

在这路上漫步的,不仅我一人,还有些乘着凉意出来的人。

不出意外地,人们看着我戴个大口罩,都忍不住看几眼。

我不好意思地低下头去,回避别人惊奇的目光,快步离开有人经过的地方。

来到幽静的一角,面对那些新栽的树,新植的嫩草儿,站定。

猛然想起曾经,那个不怕人的年纪,独乐乐地唱着自认为很好听的歌。

于是我潇洒地摘下那烦人的口罩,轻声唱起:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞……”声音竟越来越大,越来越高。

就让我尽情享受这舞台吧!这里,是我一直居住的地方;这里,是我一步步成长的地方;现在,这里,也是我的舞台。

我的心中涌起无限热爱与享受,第一次敢在月光下,我的舞台上,放声高歌,这是不是一种自我突破呢?唱完。

竟有不少人停在不远的地方,微笑着看我。

哦,原以为,观众只有沉默的植物,原来还有这么多的人儿呀!“小妹妹唱的歌,真好听!”一位年轻的大姐姐笑嘻嘻地说着。

我有些害羞,然而那些善意的微笑,是我通过舞台看过的美好。

借着路灯,我看见一朵朵小小的雏菊花,金黄色的,好漂亮!我夸张地伸出双臂,拥抱着这无形却又有形的舞台。

这里,也是我的舞台!于是,我大步继续向前,走向下一个美好的舞台……青绿色的草坪,火红色的跑道,绽放着舞台的无限魅力。

这里是城南实中“南之力”杯初一女子足球联赛的决赛现场。

还是没有进球,比赛已经进入了白热化时期,大家要加油啊!踢,传,再踢,躲,再踢,进球了!进球了!进球了!那一刻,觉得自己赢得了全世界人的喝彩。

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