大学英语六级必过攻略之语法篇
英语六级语法大全
英语六级语法大全：动词动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
1）表示动作中状态的词叫做动词。
2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting. 我们正在开会。
（having是实义动词。
）He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。
）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。
（sing在此用作不及物动词。
）She can sing many English songs.考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。
com)她能唱好多首英文歌曲。
（sing用作及物动词。
）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。
（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。
）She wants to learn English well.她想学好英语。
（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
英语六级语法精讲及真题解析
英语六级语法精讲及真题解析六级语法第一课一简简单单学会简单句-.课前思考：・考六级需要学语法吗？如果需要，有什么用?・英语句型主要分为哪几种?分别是什么?它们之间有什么区别？・什么是简单句?我写的简单句是对的吗？二.句子结构分类：1.2.3.三.简单句句型分类：•Black lives matter.•Peer pressure has a positive side.（2018-06）•A visit to elderly people brings them great laughter and joy.（四级2019-06作文）•The unchecked growth of the tourism may render the environment seriously polluted.•A strong sense of social responsibility is not a luxury,but it is a necessity.（2019-12作文）四.简单句句型理解重点：1.及物动词与不及物动词区分：2.双宾结构与宾宾补结构区分:3谓语动词与系动词区别：4.表语的理解:五.简单句练习部分：•The video gaming industry has ballooned in recent years.(2019-06)•Some experts even consider lying a developmental milestone.(2019-12)•I bring you a wife o・今天非常热。
•John killed a rich person.//John died a rich person.•She will make him a good husband.//She will make him a good wife.•I mean you no harm..中国农业产量全球第一。
英语六级的做题技巧
英语六级的做题技巧英语六级的做题技巧英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
以下是店铺收集的英语六级的做题技巧，欢迎查看！写作高分写作5C法则Clear字迹清楚，段落明朗，字体为行间距1/3-1/2。
段落采用段首行缩进形式，即每段开头空4-8个字母空格，每段段首缩进量要保持一致，要让阅卷人一目了然。
Complete内容完整，紧扣提纲。
根据汉语提纲，进行分段。
不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点顺序。
因为阅卷时间仅有30秒左右，所以阅卷人不希望看到与提纲严重背离的作文。
Correct首保正确，再求闪光，这是一条最核心的，在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎都是一样的，唯一判断标准就是语言质量。
首先要保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。
有能力的话再追求闪光语句。
Coherent先总后分，连词用上，英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。
在写作的时候，几乎就是把给出的三个要点作为段落开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。
当然有时候为了论证自然或拓展字数也可以加上一点铺垫的句子。
Concise语言简练，论据得当，不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。
有些考生背诵了一些经典句型，为了凑字数就全都用上了，给人低层次的感觉。
要敢于表达自己的思想，不要一味为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。
听力3招突破瓶颈1、对话题（预读+关键语句+场景判断）预读：用试音和念题时间熟悉选项，锁定关键信息点关键词句：but、however、unfortunately、unexpectedly一类转折词语why？，It would be better一类表示建议句子都可能含有关键性信息场景判断：通过句中重要名词和常见高频动词判断场景，提高准确率2、短文理解（开头+结尾+标志性细节）重两头轻中间:西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头和结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章标志性细节:时间、数字、地点等信息、表示原因和转折关系的词汇3、复合式听写:听前速读+主次分明+听完复查听前速读,速览全文，判断文章大概内容和结构，观察空格后语法信息，判断应填单词词性、单复数、时态及语态。
大学英语六级必过攻略之核心资完整版
千里之行，始于足下。
大学英语六级必过攻略之核心资完整版大学英语六级考试是很多学生必须面对的一项考试，考试内容涵盖了听力、阅读、写作和翻译四个部分。
对于很多学生来说，英语六级的考试难度较大，需要投入大量的时间和精力来复习。
下面给出了一些大学英语六级必过攻略的核心资料，以帮助同学们复习备考。
1. 听力部分听力部分是六级考试中最具挑战的部分之一。
为了提高听力能力，同学们需要多听英语材料，比如英语新闻、英语电影、听力练习等。
在听的过程中，要注意重点词汇和关键信息，以便在答题时能够更准确地选择答案。
2. 阅读部分阅读理解是六级考试中的重点部分之一。
同学们在备考时可以选择一些适合自己的英文原版书籍进行阅读，并注重提高阅读速度和理解能力。
在做阅读练习题时，可以先读题目，然后再去阅读文章，这样就能更快地掌握文章的主旨和关键信息，提高答题准确率。
3. 写作部分写作部分是六级考试中最具挑战性的部分之一。
同学们在备考时要注重写作技巧的提高。
可以多写一些范文，并请教老师或朋友进行修改和指导。
写作时要注意语法和词汇的正确使用，同时也要注重结构的合理性和文采的表达。
4. 翻译部分翻译部分是六级考试中的核心部分之一。
同学们在备考时可以选择一些英文原版文章进行翻译练习，提高翻译能力和准确性。
同时还可以积累一些常用的翻译词汇和短语，以应对考试中的翻译题目。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
5. 词汇部分词汇是六级考试中的重点内容之一。
同学们在备考时要注重词汇量的积累和记忆。
可以使用纸质词汇书或者在线词汇工具进行词汇的学习。
在记单词时，要注重词义、发音和用法的理解与记忆，尽量做到多维度的记忆。
6. 句型语法部分句型语法是六级考试中的重点内容之一。
同学们在备考时要注重句型和语法的学习。
可以选择一些语法书籍进行学习，并做一些相关的练习题。
在学习句型时，要注重实际运用和记忆，以便在考试时能够正确地运用相关的句型和语法知识。
以上就是关于大学英语六级必过攻略的核心资料，希望对同学们的复习备考有所帮助。
大学英语六级语法详解：常见句式短语
大学英语六级语法详解：常见句式短语英语六级考试中，语法部分是考生必须要掌握的重点，而在语法中，句式短语也是常见的考察点之一。
本文将会详细介绍常见的句式短语，帮助大家更好地掌握英语语法。
名词性短语主语主语是英语语法中一个基础概念，指一个句子中执行动作的人或物。
在一些情况下，主语可以通过名词性短语来表达。
以下是常见的主语名词性短语：•名词：例如，“I”、“John”、“computer”等。
•名词词组：例如，“my friend”、“the blue sky”等。
•代词：例如，“he”、“she”、“it”等。
•从句：例如，“That he is lazy is obvious.”。
宾语和主语作用相对的是宾语，指句子中被动执行动作的人或物。
以下是常见的宾语名词性短语：•名词：例如，“book”、“dog”、“coffee”等。
•名词词组：例如，“the first time”、“every day”等。
•代词：例如，“him”、“her”、“it”等。
•从句：例如，“I know that he is lazy.”表语表语用来描述主语或宾语，说明主语或宾语的性质或状态。
以下是常见的表语名词性短语：•名词：例如，“teacher”、“student”、“happy”等。
•名词词组：例如，“the best of all”、“in the corner”等。
•代词：例如，“himself”、“herself”、“itself”等。
•从句：例如，“I think that he is lazy.”形容词性短语形容词性短语是用来描述名词或代词的词组。
以下是常见的形容词性短语：•限定词+形容词：例如，“a big book”、“the red apple”等。
•不定式：例如，“easy to understand”、“hard to find”等。
•分词：例如，“the broken car”、“the singing girl”等。
六级英语常用句型
六级英语常用句型
以下是六级英语常用句型：
1.主语+系动词+表语：表示主语的特征、状态或身份。
2.主语+谓语：表示主语执行的动作或存在的状态。
3.主语+谓语+宾语：表示主语执行的动作涉及到某个对象。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语：表示主语执行的动作涉及到两个
对象，其中一个是间接宾语，另一个是直接宾语。
5.主语+谓语+宾语+宾补：表示主语执行的动作涉及到某个对象，并
且需要补充说明宾语的性质或状态。
6.主语+谓语+状语：表示主语执行的动作和状态的时间、地点、方
式等。
7.强调句型：It is/was +被强调部分+that/who+其余部分。
8.倒装句型：将句子中的谓语或部分谓语放在主语之前，以强调某
些内容或表达某种情感。
9.省略句型：在句子中省略某些不必要的部分，使句子更加简洁明
了。
10.虚拟语气：表示与实际情况相反的情况或假设条件，通常用于表
达强烈的主观愿望或假设情况。
这些句型在六级英语考试中非常常见，需要考生熟练掌握并灵活运用。
英语6级知识点归纳总结
英语6级知识点归纳总结英语6级考试，也称为大学英语六级考试（College English Test, CET-6），是中国教育部主管的一项国家级英语水平考试。
它评估考生对英语听说读写能力的掌握程度，是中国大学本科生英语水平的重要标准之一。
本文将对英语6级考试中的主要知识点进行归纳总结，帮助考生备考和复习。
一、阅读理解（Reading Comprehension）1. 主旨大意题（Main Idea）：需要根据文章的整体内容和结构，确定文章的主旨或中心思想。
2. 细节事实题（Detail）：针对文章中的具体信息提问，需要根据文章中的细节信息进行判断。
3. 推理判断题（Inference）：要求根据已有信息进行推理判断，填补文章中的信息空缺。
4. 作者观点题（Author's Attitude）：需要根据文章中的措辞和语气判断出作者的态度和观点。
5. 结构组织题（Organization）：需要理解文章的逻辑结构、段落结构和篇章结构。
二、完形填空（Cloze）1. 词汇辨析题（Vocabulary）：根据上下文推断词义，考察词汇的灵活运用能力。
2. 语法填空题（Grammar）：要求根据上下文语境，在空格处填入适当的词或短语，考察语法知识的掌握程度。
3. 逻辑填空题（Logic）：需要根据文章的逻辑关系，填入合适的内容，考察对文章的整体理解能力。
三、听力理解（Listening Comprehension）1. 听力选择题（Multiple Choice）：根据听到的对话或独白内容，选择正确的答案。
2. 听力填空题（Cloze）：听到对话或独白中缺失的信息，填写在题目给出的空格中。
3. 听力判断题（True/False）：根据听到的对话或独白内容，判断给出的句子是否与所听到的内容相符。
四、写作（Writing）1. 命题作文（Argumentative Essay）：根据提供的题目或文章，展开论述，表达自己的观点和看法。
英语六级常见语法知识
英语六级常见语法知识英语六级考试是中国大学英语六级考试，主要测试学生在听、说、读、写等各个英语语言技能方面的能力。
在写作部分，良好的语法知识是取得高分的重要保证。
下面将介绍英语六级常见的语法知识点。
1. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面保持一致。
例如：- The boy is playing basketball.（这个男孩正在打篮球。
）- The girls are singing in the classroom.（女孩们正在教室里唱歌。
）2. 冠词的用法冠词用于限定名词，分为不定冠词(a/an)和定冠词(the)。
不定冠词用于表示泛指或初次提及，定冠词用于表示特指。
例如：- I bought a book yesterday.（我昨天买了一本书。
）- Can you pass me the pen?（你可以递给我那支笔吗？）3. 时态的正确运用时态是表示动作发生时间的形式，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
要根据句子的语境和时间状语来选择适当的时态。
例如：- They are studying for the exam.（他们正在为考试而学习。
）- He has lived in New York for five years.（他在纽约住了五年了。
）4. 从句的使用从句是由引导词引导的一个句子，在句子中作为一个整体充当名词、形容词或副词的成分。
常见的从句有定语从句、名词性从句和状语从句等。
例如：- I know the girl who is playing the piano.（我认识那个正在弹钢琴的女孩。
）- Can you tell me where the library is?（你能告诉我图书馆在哪里吗？）5. 动词的时态和语态变化动词的时态是指动词的时态形式，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
语态是指动词的主动和被动形式。
例如：- He is reading a book.（他正在读书。
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