安徽省阜阳市城关郁文中学2019—2020学年上学期期末考试七年级语文试卷
安徽省阜阳市城关郁文中学2019~2020学年七年级上学期期末语文试题
安徽省阜阳市城关郁文中学2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．古诗词默写（1）潮平两岸阔，__________________。
(王湾《次北固山下》)（2）夕阳西下，________________。
(马致远《天净沙·秋思》)（3）_____________，洪波涌起。
(曹操《观沧海》)（4）正是江南好风景，______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)（5）夜发清溪向三峡，________________。
（李白《峨眉山月歌》）（6）_______________，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（7）《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是：______，______。
（8）《夜雨寄北》中诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的句子是：_____，___。
二、基础知识综合2．阅读下文，完成题目父母的关爱无处不在。
每一次跌倒，他们都会拍去我们身上的泥土；每一次失利，他们都会抚慰我们烦燥的内心……他们的爱是夏日的凉风，是冬日的暖阳，是风雨中的港湾，是黑暗时的烛光。
作为子女的我们，要充满感恩之心，用实际行动去（）父母，（）父母，（）父母。
即使是一张粗拙．的贺卡，一个zhì笨的动作，也总能让他们称．心舒畅。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字粗拙．（_______）称．（_______）心zhì（______）笨（2）文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”。
（3）依次填入括号内的词语，正确的一项是（_______）A．体谅关心孝敬B．关心孝敬体谅C．孝敬体谅关心（4）文中划线的句子运用了________和_______的修辞手法三、名著阅读3．名著阅读《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，全书共_____篇，原名《__________》，在书中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻印象，如_____________等。
安徽省阜阳市七年级上学期语文期末试卷
安徽省阜阳市七年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共2题；共6分)1. （1分） (2019九下·紫金模拟) 根据拼音写出相应的词语。
①我觉得真正的gé wù zhì zhī________精神，是研究学术不可缺少的。
②他不肯给这些鸭子一点儿觅食成xī nào________的可能，只是要求它们向前游去。
③我们经过一个huāng pì________的小胡同，看见一个破落的大院。
④我看了信，也很悲伤，不是为自己的diān pèi liú lí________，是想到十年来的社会现象。
2. （5分）读下面一段文字，根据拼音填写汉字。
“天下西湖，三十有六”，惟扬州的西湖，以其清秀wǎn（）丽的风姿独异于诸湖。
一hóng（）曲水宛如锦带，如飘如拂，时放时收，较之杭州西湖，另有一种清瘦的神yùn（）。
瘦西湖，不仅是古城扬州的璀càn （）明珠，更是中国园林的艺术奇葩。
二、综合性学习 (共1题；共11分)3. （11分）根据要求，完成下列小题。
阅读对人的成长影响很大，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能影响人的一生。
个人成长，离不开阅读；国家、民族的发展，同样离不开阅读。
青少年时期，正是阅读的黄金时期。
为鼓励同学们热爱阅读，营造学校良好的阅读氛围，学校团委会决定组建一个读书会。
（1）你是八年级1班学生王华，你想参加这个读书会，需要向学校团委会提出申请。
请你写一份申请书。
（2）读书会准备举行一次以“阅读经典的收获”为主题的心得交流会。
下面是交流会发言开场白的一部分，请在横线上再补写一个句子。
要求：紧扣主题，选取你读过的经典名篇或名著中的人物或故事作为素材；与前面的句式保持一致，构成排比句。
读《骆驼祥子》，从祥子悲剧的一生，我了解了旧中国“使人变成鬼”的黑暗现实；读《背影》，在父亲肥胖的、蹒跚的背影中，我读出了一片深深的爱子之情；________三、句子默写 (共1题；共3分)4. （3分）默写（1）梅花南北路，________。
安徽省部分地区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷精选汇编：综合性学习专题
综合性学习专题宣城市4.班上开展语文活动，请你完成以下任务。
（8分）少年正是读书时，为了指导同学们用正确的方法读书，班里准备在11月 23日下午3点，在本班教室开展关于读书方法大讨论的语文活动。
假如你参与组织这次活动，请你按要求完成以下任务。
（1）为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐一则有关读书方法的名人名言。
（2分）（2）下面一段话介绍了一种读书方法，请你结合自己的读书体验，谈谈你对这种读书方法的理解。
（3分）那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
（节选自李国文《我的阅读主张》）（3）11月 22日下午，你去邀请学校阅览室的王老师参加这次语文活动，请你把对王老师说的话写出来。
（３分）4.（1）（2分）略；（2）（3分）“吃橄榄”的方法指的是精读，即要反复琢磨，细细涵咏品味，追求透彻的理解；“吃甘蔗”的方法指的是略读（或跳读），即只求了解内容大意，汲取其精髓，而放弃其余部分。
（意近即可）（3）（3分）示例：王老师，明天下午 3点，我们班在教室里开展读书方法大讨论的语文活动，请您到场指导。
（答出称呼、时间、地点、内容得 3分。
意思对即可得分）滁州市琅琊区3、为响应市政府“文明创建一直在路上”的号召，宁海市某中学举办“文明志愿者进社区”主题活动。
请你参与其中，完成以下任务：（13分）【拟文明标语】（1）小区里总有人遛狗不拴绳、不检经，造成很不好的影响，想请您为个区拟写一条文明养犬标语。
（3分）______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________（2）【劝文明之举】小区禁止居民在户外有乱扔垃圾等不文明行为，假如你正好遇见一位带着小孩的阿姨把刚吃完的零食袋随手扔在花坛边，你会怎么劝说？请把你劝说的话写下来。
安徽省阜阳市颍州区2019-2020学年七年级上学期期末教学质量检测语文试题(wor版,含答案)
2019-2020学年第一学期期末教学质量检测卷七年级语文（时间：120分钟分数：150分其中卷面分5分）一、语文积累与运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①自古逢秋悲寂寥，__________________。
（刘禹锡《秋词》）②__________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）③__________________，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）④__________________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑤静以修身，__________________。
（诸葛亮《诫子书》）⑥潮平两岸阔，__________________。
（王湾《次北固山下》）（2）根据提示写出相应的名句。
（4分）①《观沧海》中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：____________，______________。
②《论语》中孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生珍惜时间的句子是：__________________，__________________。
2.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（13分）罗刹随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。
悟空在洞外闪过，偷看怎生打扮，只见她，头裹团花手帕，身穿纳锦云袍。
腰间双束虎筋绦，微露绣裙偏绡。
凤嘴弓鞋三寸，龙须膝裤金销。
手提宝剑怒声高，凶比月婆容貌。
罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”悟空上前，ɡōnɡ身施礼道：“嫂嫂。
老孙在此奉揖。
”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！哪个要你奉揖！”（1）本文选自名著《___________》，孙悟空的“行者”法号是___________（人物）起的。
（2分）（2）给加点字注音并组词，根据拼音写汉字。
（3分）咄．（）组词___________ ɡōnɡ（）身（3）请将划线句子改为陈述句。
（4分）______________________________________________________________________________ （4）结合原著回答，铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空?孙悟空为什么称铁扇公主嫂嫂？（4分）______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.综合性学习。
人教版安徽省2019-2020学年上学期七年级语文期末原创卷(一)(含解析答案)
安徽省2019-2020学年上学期期末原创卷（一）七年级语文注意事项：1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。
（10分）①夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）②，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）③，我言秋日胜春朝。
【刘禹锡《秋词（其一）》】④，铁马冰河入梦来。
【陆游《十一月四日风雨大作（其二）》】⑤《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月抒发对友人的思念之情的句子是：，。
⑥李商隐《夜雨寄北》中，借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是：，。
⑦李白《峨眉山月歌》中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的句子是：，。
2．请运用所积累的知识，完成各题。
（12分）那行者倚在树下，往上一看，只见向南的枝上，露出一个人参果，真个像孩儿一般……他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。
他也随跳下来跟寻，寂然不见；四下里草中找寻，更无踪影。
（1）这段文字出自所著的长篇神话小说《》。
（2分）（2）那果树为什么落地就不见了？行者怒推果树后，又是如何让果树复活的？（4分）（3）《西游记》中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。
（2分）（4）唐僧师徒四人中，你最喜欢或最不喜欢的人物是谁？说说理由。
（4分）3．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”人生在世，离不开朋友。
然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。
古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。
”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的七年级（3）班正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（13分）（1）请为本次活动设计两种活动形式。
安徽省阜阳市2019-2020学年语文七上期末模拟试卷(1)
安徽省阜阳市 2019-2020 学年语文七上期末模拟试卷(1)一、选择题 1．下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（ ）A．绽．开（zhàn） 搓捻．（niē） 疲．倦（pí） B．惭槐．（kuì） 觅．食（mì） 繁衍．（yǎn） C．预兆．（zhào） 迁徙．（xǐ） 企．盼（qǐ） D．穿梭．（sōu） 煎熬．（áo） 冥．思（míng） 2．下列句子中，没有语病的一项是（ ）小心冀冀．（yì） 花团锦簇．（cù）落英缤．纷（bīn） 不可明．状（míng）A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
3．下列加点字的注音有误的一项是( )A．困窘．(jǐng) 苫．蔽(shàn) 尻．尾(kāo) B．狡黠．(xiá) 缀．行(zhuì) 积薪．(xīn) C．弛．担(chí) 眈．眈(dān) 目似瞑．(míng) D．假寐．(mèi) 禽．兽(qín) 少．时(shǎo) 4．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
(将“发扬”改为“发挥”)B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
(将“干预”和“发现”调换位置)C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
(删除“约”或“左右”)D．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
安徽省阜阳市2019-2020学年语文七上期末模拟试卷(3)
安徽省阜阳市2019-2020学年语文七上期末模拟试卷(3)一、选择题1．（题文）皇帝被骗的原因有很多，下面列举的原因中，最根本的原因是（）A．自己生活奢侈，只想穿新衣。
B．因为两个大臣说谎骗皇帝。
C．自己既愚蠢，又爱虚荣。
D．宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。
2．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B．光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
C．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
D．以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风。
3．“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。
“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。
下列计谋的定名都借助了比喻的一项是（）A．远交近攻顺手牵羊反客为主B．围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C．打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D．暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵4．下面标点符号使用不恰当的一项是（）A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”！我们都笑了。
B．妈妈不服气，说她这是休息，她不能“守桌待诗”。
C．“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲说。
D．是亲情给了我们站起来的勇气，是亲情把我们送进了校园，是亲情让我们在成功时更快乐…5．下面句子没有语病的一项是( )A．读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？B．他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。
C．这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。
D．孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。
二、名句名篇默写6．按要求默写填空。
（每空1分，书写2分，共10分）我市人民对客人的欢迎之情。
②《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的句⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的诗句三、诗歌鉴赏7．阅读下面的小令，回答问题。
天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
安徽省阜阳市七年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)
七年级（上）期末语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.古诗文名句默写（1）补写出下列名句中的上句或下旬。
（任选其中六句）①夕阳西下，______。
（《天净沙•秋思》）②何当共剪西窗烛，______。
（《夜雨寄北》）③______，我言秋日胜春朝。
（《秋词•其一》）④______，思而不学则殆。
（《论语十二章•为政》）⑤夜发清溪向三峡，______。
（《峨眉山月歌》）⑥______，崔九堂前几度闻。
（《江南逢李龟年》）⑦不知何处吹芦管，______。
（《夜上受降城闻笛》）⑧水河澹澹，______。
（《观沧海》）（2）默写《次北固山下》的颔联和颈联。
颔联：______，______。
颈联：______，______。
二、其他（本大题共1小题，共12.0分）2.综合性学习某校团委决定以“我读书，我快乐”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）如果你是这次活动的主持人，请设计一段开场白。
（不少于40字）要求：必须引用一句有关读书的名言。
（2）为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。
（3）活动小组为了更有效地完成本次任务，需要拟定几个话题供大家研讨，以更好地促进阅读，请你拟写出几个话题？（至少写出三个）（4）校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会，小明同学代写了此次会议的通知，通知在格式上和内容上均存在问题，请你按要求解决。
通知各班团支部书记：为了引导学生多读书、读好书，进一步培养学生的阅读水平。
校团委定于本周五下午四点在学校多媒体教室召开“读书报告活动”筹备会。
请准时参加。
2016年11月17日①上面这则通知在格式上有一处错误，请找出来并修改修改：______②通知中的画线句有语病，可以修改为：______。
三、语言表达（本大题共1小题，共9.0分）3.阅读下面一段文字，按照要求回答问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阜阳市郁文中学2019—2020学年上学期期末考试七年级语文试卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分）；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”答题是无效的。
一、语文知识积累与运用。
（35分）1．古诗词默写（10分）（1）潮平两岸阔，。
(王湾《次北固山下》)（2）夕阳西下，。
(马致远《天净沙·秋思》)（3），洪波涌起。
(曹操《观沧海》)（4）正是江南好风景，。
(杜甫《江南逢李龟年》)（5）夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）（6），崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（7）《十一月风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是：，。
（8）《夜雨寄北》中诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的句子是：，。
2.阅读下文，完成题目（9分）父母的关爱无处不在。
每一次跌倒，他们都会拍去我们身上的泥土；每一次失利，他们都会抚慰我们烦燥的内心……他们的爱是夏日的凉风，是冬日的暖阳，是风雨中的港湾，是黑暗时的烛光。
作为子女的我们，要充满感恩之心，用实际行动去（）父母，（）父母，（）父母。
即使是一张粗拙．的贺卡，一个zhì笨的动作，也总能让他们称．心舒畅。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字（3分）粗拙．（）称．（）心 zhì（）笨(2)文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”。
(2分(3)依次填入括号内的词语，正确的一项是（）（2分）A体谅关心孝敬 B关心孝敬体谅C孝敬体谅关心（4）文中划线的句子运用了和的修辞手法（2分）3.名著阅读（4分）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，全书共篇，原名《》，在书中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻印象，如等。
4.综合性学习（12分）七年级某班举行“少年正是读书时”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。
（1）请你设计一条宣传标语(2分) （2）如果你来主持本次活动，你准备采取哪些形式来开展活动，请你补写出两个活动名称：(2分)如：举行一次读书问卷调查；（3）“网上阅读”大家谈：(4分) 随着科技水平的提高，人们越来越重视“网上阅读”，你是如何看待这种现象的呢？（4）下面这段文字是小明在活动中的发言稿，其中有两处语病，请你帮他修改。
（4分）阅读课上，我们围绕《海伦·凯勒传》展开讨论，感触很多，谁能相信一个看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？【A】谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为一个身体健全的人，我被深深震撼了。
【B】我相信，在今后的日子里，海伦·凯勒的这种精神将伴随着我，激励着我战胜困难的动力。
①【A】处有一个词不当，应把“”改为“”（2分）②【B】处有一处有语病，请改正（2分）二、阅读（55分）（一）紫色葡萄慈父心（22分）卫宣利①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。
栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。
父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。
葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。
父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。
第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!④然而，我，依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。
⑦葡萄树在第三年结了果。
连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。
夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。
⑧从此父亲又多了一项任务。
炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。
”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。
葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。
父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。
有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。
当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。
父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。
父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！（略有删改）（卫宣利，女，河南洛阳人。
生于七十年代末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家，17岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。
）5.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（）（3分）A.第①段中“——”起解释说明的作用。
B.“郁闷孤苦的我拿起了笔”是指“我”开始写作。
C.葡萄树与女儿是文章的两条主线，葡萄树从树苗到“站立”到结出甜美的果实，与女儿从瘫痪到心灵站立实现了逻辑上的统一。
D.第二段中“父亲就兴奋地像个孩子”，父亲兴奋的原因只是因为葡萄树在父亲的照料下渐渐长大，这使他很有成就感。
6.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（4分）7.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
（6分）（1）“第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃! ”这个句子运用什么修辞手法？有什么表达效果？（2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
这个句子连用三个“悄悄”有什么作用？8．“我”不能走路已成为现实，父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢？（3分）9. 文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，含义也非常深刻。
说说你对文章标题的理解，并说说“慈父心”的具体内涵。
（6分（二）少年书架（18分）①喜欢书，像喜欢一件宝物。
小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。
手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。
有种没来由的稳妥。
②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。
细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。
我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。
左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。
这小小发明，竟然让我激动了许久。
⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻地飘着。
爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了！⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。
看，这些木头足够做一个小书架了。
爸爸兴奋着。
我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。
小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……⑪爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。
⑫歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。
⑬天，静静的；阳光，亮亮的。
院子里似乎有了道道金光。
两天的时间，掰着手指过。
⑭小小的书架成了！⑮爸爸问我，喜欢什么颜色。
我想啊，想，就调成黄色吧。
爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。
⑯风来，漆干。
抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。
那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。
放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。
见到它，如见到久违的老友。
⑰日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。
经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。
⑱家里也已拥有大大的书架，开阔大气。
而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。
即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。
⑲如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。
10．本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空。
(4分)→“我”用字典做了一个“小书架”→→书架伴“我”成长11．品读第⑦段画线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。
(4分)妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
12．批注，是一种很好的读书方法。
请参照示例，自选角度对文中第⑩段画线句做两条批注。
(4分)示例：那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。
批注一：以莲花的绽开来比喻“我”的欢喜，形象具体地再现了“我”放书时的心情。
批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。
语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……批注一：批注二：13．文中书架陪伴少年成长，陪伴你成长的物品是什么，它如何陪伴你成长？请具体谈一谈。
(6分)（三）狼（15分）蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。