1数的开方(一)平方根
数的开方讲义
数的开方【教学内容】第十六章数的开方16.1 平方根16.2 立方根【知识点精析】一、平方根1．平方根如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，即如果x2=a，则x叫做a的平方根，记作x=a±，其中a叫被开方数。
2．平方根的性质（1）任何一个正数的平方根有两个，它们互为相反数。
如正数a 的平方根是a+与－a恰是一对相反数；±，其中a（2）零的平方根是零，即00=；（3）负数没有平方根。
3．算术平方根正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根。
4．开平方求一个非负数的平方根的运算，叫做开平方。
开平方与平方互为逆运算。
5．求一个正数的平方根的基本方法和基本步骤（1）明确（或易求出）所要求的正数是哪一个数的平方的。
①先写出是哪个数的平方等于已知的数；②再求出这个正数的算术平方根；③最后求出这个正数的平方根。
（2）不易求出所要求的正数是哪个数的平方的。
方法1：利用数学用表的平方根表查。
方法2：利用计算器计算。
6．注意的问题（1）负数没有平方根；（2）a的非负性，即当a≥0时，a≥0，非负数的算术平方根一定是非负数；（3）用计算器求一个正数的平方根应注意精确度，或根据精确度取近似数。
二、立方根1．立方根如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根，即如果x3=a，则x叫做a的立方根，记作：x=3a，其中a叫做被开方数，3叫做根指数。
2．立方根的性质任何一个正数的立方根是一个正数，即a>0时，3a>0；任何一个负数的立方根是一个负数，即a<0时，3a<0；零的立方根仍是零，即a=0时，3a=0。
3．开立方求一个数的立方根的运算叫做开立方。
开立方与立方互为逆运算。
4．求一个数的立方根的基本方法和基本步聚（1）明确（或易求出）所要求的数是哪一个数的立方的；①先指出所要求立方根的那个数是哪个数的立方；②根据立方根的定义，求出这个数的立方根。
（2）不易求出所要求的那个数是哪个数的立方的：①利用数学用表中的立方根表查；②利用计算器计算。
第12章 数的开方
第12章数的开方§12.1平方根与立方根一、平方根1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。
（也叫做二次方根）即：若x2=a，则x叫做a的平方根。
2、平方根的性质：（1）一个正数有两个平方根。
它们互为相反数；（2）零的平方根是零；（3）负数没有平方根。
二、算术平方根1、算术平方根的定义：正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根。
2、算术平方根的性质：（1）一个正数的算术平方根只有一个为正；（2）零的算术平方根是零；（3）负数没有算术平方根；（4）算术平方根的非负性：a≥0。
三、平方根和算术平方根是记号：平方根±a（读作：正负根号a）；算术平方根a（读作根号a）即：“±a”表示a的平方根，或者表示求a的平方根；“a”表示a的算术平方根，或者表示求a的算术平方根。
其中a叫做被开方数。
∵负数没有平方根，∴被开方数a必须为非负数，即：a≥0。
四、开平方：求一个非负数的平方根的运算，叫做开平方。
其实质就是：已知指数和二次幂求底数的运算。
五、立方根1、立方根的定义：如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根。
（也叫做三次方根）即：若x3=a，则x叫做a的立方根。
2、立方根的性质：（1）一个正数的立方根为正； （2）一个负数的立方根为负； （3）零的立方根是零。
3、立方根的记号：3a （读作：三次根号a ），a 称为被开方数，“3”称为根指数。
3a 中的被开方数a 的取值范围是：a 为全体实数。
六、开立方：求一个数的立方根的运算，叫做开立方。
其实质就是：已知指数和三次幂求底数的运算。
七、注意事项：1、“±a ”、“a ”、“3a ”的实质意义：“±a ”→问：哪个数的平方是a ； “a ”→问：哪个非负数的平方是a ； “3a ”→问：哪个数的立方是a 。
2、注意a 和3a 中的a 的取值范围的应用。
如：若3-x 有意义，则x 取值范围是 。
八年级数学数的开方
－－（平方根与立方根）
知识点归纳：
1、平方根 （1）平方根的意义：如果一个数的平方等于a ，这个数 就叫做a 的平方根。a的平方根记作: 2 求一个数a的平方根的运算叫做开平方.
a或 a 。
（2）平方根的性质 ①一个正数有两个平方根，它们互为相反数 ②0有一个平方根，它是0本身 ③负数没有平方根。 （3）平方和开平方互为逆运算；
3、立方根
（1）立方根的意义
如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根 （也叫三次方根）。如果x3=a，则x叫做a的立方根。 记作： x 3 a ,读作“三次根号a” 。 求一个数的立方根的运算叫做开立方。
（2）立方根的性质
①一个正数有一个正的立方根； ②一个负数有一个负的立方根； ③0的立方根是0。
例4、如果
M ab a b 3 是a+b+3的算术平方根，
是a+2b的立方根， 求M－N的立方根。
N a2b3 a 2b
例5、已知实数在数轴上的对应点如图所示，化简
a 2 a b c a (b c) 2
练一练
1、求下列各数的平方根和算术平方根：
25 （1） 4
2、算术平方根
非负数a的正的平方根。 （1）算术平方根的意义：
一个非负数a的平方根用符号表示为：“ a 读作：“根号a”，其中a叫做被开方数 （2）算术平方根的性质 ①正数a的算术平方根是一个正数； ②0的算术平方根是0； ③负数没有算术平方根 ”，
（3）重要性质： a a
2
a
2
a (a 0)
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实在是帮不上忙„„但我相信，经过这件事„„他会变好的，以后，你和念儿的生活我和肖艳会尽力照顾的。” “六弟，我已经想好了，我和念儿要回娘家住一段时间，等这些事情都平息了，我们再回来„„” 是啊，马天栓的事免不了人们的流言蜚语，留给她的却是无尽的辛酸和泪水„„也许只有娘家才是她唯一的去处。 这天晚上，我失眠了。我虽然竭力地控制着自己，但是最近发生的事还是情不自禁地在我脑海里浮现。 老天爷跟我开了个不大不小的玩笑，把我那平静的生活掀起了一片小小的涟漪，我不得不整理一下自己人生的方向。 不经坎坷不知人情冷暖，不经世俗不知世态炎凉。感谢上帝给了我这次人生的磨难，使我得到了人生的启迪。我终于懂得了什么是情，什么是 义，什么是爱，什么是恨„„ “苏林，你在想什么？” “我在想„„如果有一天，我不再上班了，回到你身边，过着平静的日子，该多好啊„„” “你真的这么想吗？那你就回来吧。回到生你养你的这片土地，只有亲人和孩子，我们共同耕耘共同收获„„再说，我也实在是经不起这种风 吹雨打，天天为你担惊受怕了„„” 第二天，我把已写好的辞职报告交给了老厂长。 他看完后，耐心地对我说：“苏林，你还年轻， 正是干一番事业的最佳年龄，你怎么说不干就不干了呢？人生难免会遇到这样那样的挫折，你 不能灰心，要知难而进！我老了，我想把这副重担交到你的肩上，你可不要让我失望啊！” “老厂长，这里的环境不适应我，我活得太累了，我想„„” “你的意思我明白，先把这个拿回去。我给你一个月的时间，你要好好想一想，等你想好了，再来告诉我。” 这时，我的同窗生产厂长王大年走了进来。老厂长顺便用文件把我的辞职报告掩盖起来，不想让别人知道。 “正好苏林也在，我当着苏林的面，跟老厂长打个招呼，原材料再进不来，我们就停产了。你们销售科的业务员却在打牌聊天，车间的工人都 在闹情绪，再不发工资，他们就**。我这个生产厂长实在是没法干了！”大年在老厂长面前指手画脚地嚷嚷着，显然是针对我来的。 “大年，你的心情我理解，我跟苏林正在商量货款的事。”老厂长最明白目前的状况，他的位子也在岌岌可危。 “老厂长，我现在就去开个会，招集业务员制定货款回收计划。我保证只要我还在厂干一天，一定让工人拿着工资回家过年。” 俗话说得好，江山易改本性难移，我永远也改不了舍命陪君子冷眼看小人的恶习。 年假过后，我果真不去上班了。 老厂长知道了非常生气，他也声称有病在家休养。只好由镇里的领导出面对我厂进行了改制，由我的好友王大年实行个人承包。政策落实之后， 王大年多次邀我给他负责跑业务，我都婉言谢绝了。他一怒之下把我在厂工作时拖欠的十四个月的工资全扣了下来。 我听说后十分恼火，妻子却安慰我说：“只要他觉得良心上过得去就行，这钱他不给，咱就不要了，只要我俩好好干，这点钱算不了什么！
数的开方、二次根式复习
值范围常转化为不等式（组）.
二 二次根式的非负性的应用
1.已知： x 4 + 2x y =0,求 x-y 的值.
解：由题意，得 x-4=0 且 2x+y=0 解得 x=4,y=-8
x-y=4-(-8)= 4+ 8 =12 2.已知x,y为实数,且 x 1 +3(y-2)2 =0,则x-y的值为( D )
方法：分母有理化
4．二次根式的运算 a b ＝___a_b__(a≥0，b≥0)；
a b
a ＝__b__(a≥0，b>0)．
二次根式加减时，可以先将二次根式化成_最__简__二__次__根__式__， 再将__被__开__方__数__相__同____的二次根式进行合并．
考点分类
一 确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围
∵16﹤17﹤25
∴4﹤ 17 ﹤5
则 - 5﹤ 17 ﹤- 4 所以b = - 4
∴a – b = 5 - ( - 4 ) = 9 a – b的平方根为±３
知识梳理
二 次 根 式
二次根式
三个概念 最简二次根式
两个公式
两个性质 四种运算
同类二次根式
1. ab a ba 0,b 0
4、实数与数轴：
知 识
无限不循环小数叫做无理数。
如：2，3，5，，3 2，3 3 ,2.030030003……等。
要 5.有理数与无理数统 有理数有限小数或无限循环小数
实数
负有理数
无理数负正无无理理数数无限不循环小数
A.3
B.-3
C.1
D.-1
二 二次根式的非负性的应用
4. 若实数 x，y，m 满足等式 3x 5y 3 m +（2x+3y﹣m）2=
专题03二次根式的运算(知识点总结+例题讲解)-2021届中考数学一轮复习
2021年中考数学 专题03 二次根式的运算（知识点总结+例题讲解）一、数的乘方与开方：1.数的乘方：（1）负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；（2）正数的任何次幂都是正数；（3）0的任何正整数次幂都是0；2.数的开方：（1）平方根：如果一个数x 的平方等于a ，那么这个数就叫做a 的平方根（或二次方根）； 即：若x 2=a ，则x 叫做a 的平方根；①正数有两个平方根（互为相反数）；②负数没有平方根；③0的平方根是0；（2）算术平方根：正数的正的平方根叫做算术平方根；记作“a ”。
（3）若a b =3，则b 叫做a 的立方根；①一个正数有一个正的立方根；②一个负数有一个负的立方根；③0的立方根是0；【例题1】(2020•青海)(-3+8)的相反数是 ；的平方根是 ．【答案】-5；±2【解析】解：-3+8=5，5的相反数是-54，4的平方根是±2．【变式练习1】4的算术平方根是 ，9的平方根是 ， －27的立方根是 。
【答案】2；±3，﹣3【解析】解：4的算术平方根是2，9的平方根是±3，﹣27的立方根是﹣3．【例题2】（2020•黄冈）计算38-= 。
【答案】-2 【解析】解：38-=-2.【变式练习2】若a=，则a 的值为( )A. 1B. 0C. 0或1D. 0或1或–1【答案】C=，∴a 为0或1；故选C 。
二、二次根式：1.二次根式的定义：形如a （a ≥0）的式子，叫做二次根式；（或是说，表示非负数的算术平方根的式子，叫做二次根式）2.二次根式有意义的条件：被开方数≥0；（被开方数大于或等于 0 ）3.二次根式的性质：（1）a （a ≥0）是非负数；（2）（a ）2=a （a ≥0）；（3）⎪⎩⎪⎨⎧<-=>==），（），（），（00002a a a a a a a （4）非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积； 即：b a ab •=（a ≥0，b ≥0）；反之：ab b a =⨯；（5）非负数的商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根；即：b a b a =（a ≥0，b>0）；反之：b a ba =；【例题3】(2020•广东)x 的取值范围是( )A ．x ≠2B ．x ≥2C ．x ≤2D ．x ≠-2【答案】B∴2x-4≥0，解得：x ≥2，∴x 的取值范围是：x ≥2；故选：B 。
开方的简单运算
开方的简单运算开方是数学中常见的运算之一，用于求一个数的平方根。
在本文中，我们将介绍开方的简单运算方法。
1. 正数的开方对于一个正数x，我们可以使用以下步骤来进行开方运算：（1）选择一个初始猜测值y，通常选择y=x/2作为初始值。
（2）通过不断迭代计算来逼近平方根的精确值：y = （y+x/y）/2（3）当精度达到要求时，停止迭代计算。
一般情况下，我们可以设置一个误差范围，当y的变化小于该误差时，即可停止计算。
2. 负数的开方对于一个负数x，我们可以将其转化为复数来进行开方运算：（1）首先将其绝对值开方，然后加上一个虚数单位i，即得到了平方根的值。
（2）例如，对于-4的开方，首先计算4的开方，得到2，然后加上虚数单位i，即得到结果2i。
3. 零的开方零的开方结果是零，即√0=0。
4. 小数的开方对于小数的开方，我们可以通过近似计算来得到结果。
通常使用计算器或计算软件进行计算，以获得更加准确的结果。
5. 根号的性质开方运算具有以下基本性质：（1）对于任意正数x，都有√x^2=x。
（2）对于任意正数x和y，有√(xy)=√x * √y，即开方运算满足乘法分配律。
（3）对于任意正数x和y，有√(x/y)=√x / √y，即开方运算满足除法分配律。
总结：开方是一种常见的数学运算，用于求一个数的平方根。
对于正数、负数、零和小数，都有相应的开方规则。
通过迭代计算或近似计算，我们可以获得开方的结果。
开方运算还具有一些基本性质，如乘法分配律和除法分配律。
在实际应用中，开方运算被广泛用于科学、工程、经济等领域。
通过掌握开方的简单运算方法，我们可以更好地理解和应用数学知识。
数的开方
一、 数的开方1、平方根 ：如果x 2=a ，则x 叫做a 的平方根，记作x=±a ，其中a 叫被开方数.（1）任何一个正数的平方根有两个，它们互为相反数.如正数a 的平方根是±，其中＋与－恰是一对相反数；（2）零的平方根是零，即=0；（3）负数没有平方根.平方根的性质（4）正数a 的正的平方根，叫做a 的算术平方根.平方根与算术平方根的区别及联系 区别：（1）定义不同：“如果一个数的平方等于a ，这个数就叫做a 的平方根”；“非负数a 的非负平方根叫做a 的算术平方根”.（2）个数不同：一个正数有两个平方根，而一个正数的算术平方根只有一个.（3）表示方法不同：正数a 的平方根表示为±，正数a 的算术平方根表示为.（4）取值范围不同：正数的算术平方根一定是正数；正数的平方根则一正一负，两数互为相反数. 联系：（1）具有包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根中的一种．（2）存在条件相同：平方根和算术平方根都只有非负数才有．（3）0的平方根、算术平方根均为0.平方根的符号有三种形式：±，，－，它们的意义分别是：非负数a 的平方根，非负数a 的算术平方根，非负数a 的负平方根.要特别注意. 公式（a ≥0）表明：一个非负数的算术平方根的平方还是等于这个数.这个式子反过来也可以写成：a=（a ≥0）.它表明：一个非负数可以写成它的算术平方根的平方.的非负性，即当a ≥0时，≥0，非负数的算术平方根一定是非负数； 例17 16的算术平方根是_________；64271-=__________；立方等于-64的数是 ． 例18 若a -是有理数，则a 一定是 ．2 立方根立方根的概念：如果一个数的立方等于a ，这个数就叫做a 的立方根．(也称数a 的三次方根)用数学式表示为：若x3=a ，则x 叫做a 的立方根，或称x 叫做a 的三次方根．立方根的表示方法： 类似于平方根德表示方法，数a 的立方根我们用符号 来表示.读作“三次根号下a”，其中a 叫做被开方数，3叫做根指数，注意，平方根的表示方法说过当根指数为2时可以省略不写，现在是立方根了，这个根指数3是绝对不可省的，否则就会与平方根混淆了，例如表示125的立方根，而则表示125的算术平方根. 立方根的性质： 任何一个正数的立方根是一个正数，即a>0时，>0； 任何一个负数的立方根是一个负数，即a<0时，<0；零的立方根仍是零，即a=0时，=0. 立方根的被开方数中的负号可以直接从根号内移至根号外，即.因此，求负数的立方根，可以转化为求其相反数的立方根. 例19 的立方根是 ．若 ，则 的值是（ ）．例20 （1）计算： + ．（2）解方程：3、开平方和开立方 求一个非负数的平方根的运算，叫做开平方，开平方与平方互为逆运算 .求一个数的立方根的运算叫做开立方.开立方与立方互为逆运算.例21（1）（5-26）2 （2）(512)2-(13)2 （3）226.36- （4）3000343.0- （4）原式=-3307.0=-0.07 例22如果745.302.14=则=140200 ；如果=325.5 1.738则300525.0= 被开方数的小数点移动两位时，平方根的小数点向相同方向移动一位；被开方数的小数点移动三位时，立方根的小数点向相同方向移动一位.例23 解方程(1)x3=0.125；(2)3(x-4)3-1536=0．练习题：一、填空题：1、的立方根是_________；125的立方根是_________；2)5(-的算术平方根是；81的平方根是；的立方根为________；的平方根为________；的立方根为________ .．2、若某数的立方等于－0.027，则这个数的倒数是____________．3、已知，则．4、若，，则．5、平方根是它本身的数是__ _；立方根是其本身的数是__ __；算术平方根是其本身的数是________ ；一个自然数的算术平方根是a，那么与这个自然数相邻的下一个自然数的平方根是____________；立方根是____________．6、若a=3，b=30，则7.2等于．（用含有ａ，ｂ的式子表示）二、选择题7、下列判断中，错误的是( )A、两个实数之间有无数个实数B、两个有理数之间有无数个有理数C、两个无理数之间有无数个无理数D、两个整数之间有无数个整数8、若，则化简的结果是（）A、0B、-2aC、2aD、±2a9、8．设，则（）A、xy=1B、x=yC、x>yD、x<y10、下列说法：①绝对值最小的实数是零；②带根号的数是无理数；③无理数是开方开不仅的数；④无论x 为任何实数， 都有意义。
第一讲 数的开方
第一讲 数的开方一、【基础知识精讲】（一）平方根A 、概念：1.平方根: 如果一个数的平方等于a ，那么这个数就叫做a 的平方根。
即如果x 2＝a （a ≥0），那么x 叫做a 的平方根. 2.表示方法：a 的平方根记为±a （a ≥0）；3.算术平方根：①正数a 的正的平方根，叫做a 的算术平方根，记作a ； ②0的算术平方根是0.4.开平方：①求一个数a 的平方根的运算，叫做开平方，其中a 叫被开方数；②开平方是一种运算方法，与加、减、乘、除、乘方一样，都是一种运算； ③平方与开平方互为逆运算. 例1、（1）求下列各数的平方根和算术平方根： 1）169； 2）22514； 3）10－2； 4）|－297|； 5）172－82．例2、判断下列说法是否正确① ±6的平方根是36；( ) ② 1的平方根是1；( ) ③ －9的平方根是±3；( )④ 19361±=； ( )⑤ 9是2)9(-的算术平方根；( ) ⑥ |－16|的平方根是±4；( ) ⑦ －5是25的平方根；( )⑧ －π是2π-的平方根．( )变式：（1）1214的平方根是 ； （2）(－41)2的算术平方根是 ；（3）9-2的平方根是 ； （4）(－4)3的相反数的倒数的平方根是 ； （5）4等于 ，4的平方根为 ；（6）9的平方根是 ，81的算术平方根是 .B 、性质：1.平方根的性质：①一个正数有两个平方根，它们互为相反数； ②0有一个平方根，它就是0本身； ③负数没有平方根.2.算术平方根的性质：非负数的算术平方根是非负数，即当a ≥0时，a ≥0.（双重非负性）3. ① (a )2＝a ，(a ≥0)；② 2.........(0)0.........(0)......(0)a a a a a a a >⎧⎪===⎨⎪-<⎩例3：下列说法：（1）任何数都有算术平方根；（2）一个数的算术平方根一定是正数；（3）2a 的算术平方根是a ；（4）2(4)π-的算术平方根是4π-；（5）算术平方根不可能是负数， 正确的个数有 个. 变式：（1）若17是m 的一个平方根，则m 的另一个平方根是 ；（2） 的算术平方根等于它的平方根. （3）下列各数：－2，（－3）2，｜－0.5｜，32，0，－（－141），其中有平方根的有 个. 例4、（1）若x x -+有意义，则1+x 的值是 ； （2）已知x 、y 都是实数，且334y x x =-+-+，则x y 的平方根是 .（二）立方根A 、概念：1.立方根的概念：如果一个数的立方等于a ，那么这个数就叫做a 的立方根。
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数的开方（一）平方根
【知识要点】
1．平方根的概念
如果一个数x 的平方等于a ，即2
x a =，那么这个数x 叫做a 的平方根，也叫二次方根。
即若()20x a a =≥，则x 就称为a 的平方根。
2．平方根的性质
①一个正数有两个平方根，它们互为相反数；
②零有一个平方根，它是零本身；
③负数没有平方根。
3．平方根的表示方法：
一个正数a a 叫做被开方数，2叫做根指数；正数a 的负平方
根用符号“2时，通常略去不写，所以这两个平方根记作
4．算术平方根：正数a 的正的平方根，也叫做a 0a >），0的平方根叫做
0的算术平方根。
因此，0的算术平方根为00=。
5．平方根的求法：①利用定义；②利用计算器；③利用估算法。
6．开平方：求一个数的平方根的运算叫做开平方，开平方与平方互为逆运算。
7．开平方的小数点移动规律：如果被开方数的小数点，向右或向左每移动两位，它的平方根的小数点就相应地向右或向左移动一位。
【典型例题】
例1 ∵()20.30.09= ∴（ ）
A ．0.090.3是的平方根；
B ．0.090.3是的3倍；
C ．0.30.09是的一个平方根；
D ．0.09的平方根是0.3。
例2 求下列各数的平方根：196169，()25-，24125
，0.0256。
例3 （1）81的平方根是 ，算术平方根是 ；
（2）2)4(-的平方根是 ，算术平方根是 ；
（3）（-2．345）2的平方根是 ，算术平方根是 。
例4 （1）122++x x 的平方根为（ ）
A ．没有平方根
B ．(1)x ±+
C ．0
D ．1
（2）1412-+-
x x 的平方根为（ ） A ．)2(2
1-±x B ．没有平方根 C ．0或没有平方根 D ．0 （3）一个自然数的一个平方根是m -，那么紧跟它后面的一个自然数的平方根是（ ）
A ．1+m
B ．12+m
C ．1+±
m D ．12+±m
① 求236和00236.0的值；
② 若x =0．4858，求x 的值；
③ 若1536106=⨯a ，求a 的值。
例6 解下列方程
（1） 1442x =25 （2） -10032)4()1(-=-x
例7 求x x -+
中x 的值
例8 0=，求y x 的平方根。
练 习
A 组
1．（1）求下列各数的平方根和算术平方根
① 25111
； ② 0．0001； ③ 610； ④ 0
（2）求下列各式的值
① 21.1； ② 16-； ③ 36254+±
2．求下列各数的平方根
（1）610； （2）2)49
4(-
； （3）810000；
3．填空 （1）9的平方根是 ，9的算术平方根是 ；
（2）81的负的平方根是 ；
（3）=416 ，=9
71 ； （4）平方根是31±
的数是 ； （5）2)5(-的平方根是 ；
（6）25的平方根是 ；
（7）平方根是它本身的数是 ；
（8）若2
2)2(-=a ，则=a 。
B 组
4．选择题
（1）下列结果错误的有（ ）
① 2)2(2±=-； ② 16的算术平方根是4；
③ 4112的算术平方根是27； ④ 2()π-的平方根是π A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个
（2）下列语句写成式子正确的是（ ）
A ．7是49的算术平方根，即749±=；
B ．7是2)7(-的算术平方根，即7)7(2=-；
C ．7±是49的平方根，即749=±；
D ．7是7的算术平方根，即77=
5．下列各数有平方根吗？如果有，求出它的平方根；如果没有，请说明理由。
（1）4
12
； （2）0； （3）2)1.4(-； （4）9-；
（5）-52； （6）16。
6．设a 为有理数，判断下列说法是否正确
（1）如果a 存在平方根，则0a >；（ ）
（2）如果a 有两个平方根，则0a >；（ ）
（3）如果a 没有平方根，则0a <；（ ）
（4）如果0a >，则a 的平方根也大于0。
（ ）
8．求下列各式中x 的值：
（1）()219x -= （2）()221360x +-= （3）22240x x +-=
C 组
9 （1）a =3，b =2； （2）13a =
，12
b =-； （3）a =1，b =－1； （4）16a =，56b =
10．已知a 、b 、c 是△ABC 的三边，并且有222a b c +=，根据下列已知条件，求未知边。
（1）已知41c =，40b =，求a ； （2）已知a=3，b=4，求c ；
（3）已知a=8，c=17，求b 。
11，求a 、b 的值。
124y =+，求x 与y 的值。
13250x y --=，
（1）求x 与y 的值； （2）求x+y 的平方根。
D 组
140=，求20012001x y -+的值。
15()220ab -=，求
()()()()
1111119901990ab a b a b +++++++ 的值。
16．在实数范围内解方程： ()1
2
x y z =
++
17．在实数范围内解方程：
()
z yz x y 445z 2y 4x ++=+++。