哈工大-建筑环境学-第6章3
第二篇 第06章 单层厂房外墙构造 课件《房屋构造与识图(构造)》同步教学(哈工大版)
图6.8 砖外墙抗震缝构造示例
1.防腐木砖 2.油毡 3.镀锌铁皮 4.沥青麻丝
6.1.3 砌块墙构造 为改革砖墙存在的缺点，块材墙在国内外均得到一定发展，与民用建筑一样，厂
房多利用轻质材料制成块材或用普通混凝土制成空心块材砌墙。块材墙的砌筑与砖墙 基本相同，即块材之间应横平竖直、灰浆饱满、错缝搭接，块材与柱子之间由柱子伸 出钢筋砌入水平缝内实现锚拉。块材墙的整体性与防震性比砖墙要好。
砖墙的抗震措施较复杂，据震害调查，砖外墙受地震破坏最普遍的现象是：女儿 墙、侧墙、山墙开裂、外闪、倒塌：变形缝两侧的墙、梁等碰坏；高跨高墙倒塌砸坏低跨 屋面等。随地震裂度不同，受害程度也不同，例如7度区少数砖墙外闪开裂，局部倒塌，8 度9度区则有的连同圈梁一起大面积倒塌，锚拉钢筋被拨出，10度、11度区则更严重。
并有一定的保温隔热能力，虽比24 砖墙热工性能稍差，但仍得到较广 泛的应用。②钢筋轻混凝土墙板(图 6.10)，这类墙板很多，如粉煤灰硅 酸盐混凝土墙板、各种加气混凝土 墙板等，它们的共同优点是比普通 混凝土和砖墙都轻，保温隔热性能 好，配筋后可运输、吊装，并在一 定叠高范围内能承受自重．缺点是 吸湿性较大，故一般须加水泥沙浆 等防水面层，有的还有龟裂或锈蚀 配筋的缺点。对保温或隔热要求较 高以及既要保温又要隔热但湿度不 很大的车间适用。
图6.1 建自承重砖墙构造 1.砖外墙 2.柱 3.联系梁 4.小牛腿 5.基础粱 6.垫块 7.杯形基础 8.散水 9.墙
图6.2 基础梁的位置
5.砖墙与骨架连接的细部构造
1.基础梁 2.内地面 3.散 水 4.垫块 5.小牛髓 6.高 杯口
砖墙与柱子(包括抗风柱)、屋架端部采用钢筋连接(图6.4)，由柱子、屋架 沿高度每隔500～600mm伸出2Φ6钢筋砌入砖墙水平缝内，以达到锚拉作用。
哈工大-建筑环境学-第6章1
Clean air
Indoor air quality
10
通风的目的
Indoor air quality
Removes contaminants generated by processes such as cooking, burning.
Clean air
11
通风的目的
Creates some degree of air movement which is essential for occupant’s feelings of freshness and comfort.
P’b Pxb
Kb b
Pb
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热压
tw w
Pa
tn n
P’a Pxa
25
a Ka
h
2.余压的概念（p185）
• 室内某一点的压力 和室外同标高未受 扰动的空气压力的 差值。 • 余压为正，风口排 风；余压为负，风 口进风。
b
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中和面
o
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Px Pxa gh( w n )
• 定义：利用机械手段（风机、 风扇等）产生压力差来实现空 气流动的方式。 • 分类：1）机械送风-自然排风 系统；2）机械排风-自然送风 系统；3）机械送排风系统
自然通风的作用原理及可提供的通风量
• 基本原理：只要建筑开口两侧存在压力差P，就会有 空气流过开口。流过的风速为：
• • 流过的体积风量为： Q F＝F 2P • 流过的质量风量？ • 热压：温差引起的空气密度差导致建筑开口内外的压 差。 • 风压：室外气流绕流引起建筑周围压力分布的不同形 成开口处的压差。 24 ＝
09级：《建筑环境学》(第三版)教学大纲与复习要点
《建筑环境学》课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称：建筑环境学课程英文名称：Built Environment课程代码：0811010课程类别：专业基础课课程性质：必修课总学时：36 讲课学时：34 实验学时： 2 课程学分：2分授课对象：建筑环境与设备工程专业的本科生前导课程：工程热力学，流体力学，传热学二、教学目的本课程是建筑环境与设备工程专业的一门主干专业基础课。
课程目的在于使学生了解和掌握：人和生产过程需要的室内物理环境；各种外部和内部的因素如何影响建筑环境；改变或控制建筑环境的基本方法及原理。
同时通过本课程的学习，为今后学习各门专业课程以及研究生课程打下理论基础。
另外，由于这是一门非常前沿的课程，因此在课程中除了采用了国内外公认的成熟的定论以外，还大量介绍了国内外最新的有关研究成果。
通过本课程的学习，使学生正确掌握有关建筑物理环境的基本概念，掌握构建、分析、评价建筑环境的基本理论与方法，了解建筑环境学科研究的最新发展动态。
三、教学基本要求第一章绪论基本要求：1.了解建筑环境学在人类生产、生活以及可持续发展中的地位和作用。
2.了解建筑环境学的主要研究内容及研究方法。
重点与难点：本章重点是了解建筑环境学的主要研究内容及研究方法。
本章无难点。
复习要点：1建筑环境学的概念，面临的两个急待解决的问题。
2建筑环境学研究的主要内容。
第二章建筑外环境基本要求：1.了解太阳与地球运动的基本规律。
熟悉室外气候的基本特性。
2.掌握太阳辐射的规律（包括太阳常数与太阳辐射的电磁波谱、大气层对太阳辐射的吸收、臭氧层与太阳辐射的关系影响、日照的作用与效果）。
3.了解室外气候（温湿度的年和日变动，风、雨、雪等）。
4.了解城市微气候的特点。
5.掌握我国气候分区的方法与各气候区的特点。
重点与难点：本章重点是太阳辐射的规律与我国气候分区。
本章无难点。
复习要点：1太阳辐射：大气层对太阳辐射的吸收，日照的作用。
2室外气候：1)室外气温的定义，变化规律，有效天空温度。
哈工大建筑环境学建筑环境学答案
哈工大建筑环境学建筑环境学答案建筑环境学是建筑学中的重要分支领域之一，研究的是建筑与环境之间的相互关系。
它不仅涉及到建筑物内部环境的舒适度和功能效率，还包括建筑物与周围环境的交互关系。
哈工大的建筑环境学课程是一门重要的专业必修课程，以下是对该课程的一些答案解析。
1. 什么是建筑环境学？建筑环境学是建筑学中的重要分支领域之一，它涉及到建筑与环境之间的相互关系。
建筑环境的研究不仅关注建筑物内部环境的舒适度和功能效率，还包括建筑物与周围环境的交互关系。
建筑环境学的研究内容主要包括：•建筑物气候学；•建筑环境控制；•建筑声学；•建筑光学；•建筑热学。
2. 建筑气候学的研究内容是什么？建筑气候学是建筑环境学的重要部分，它的研究内容主要包括：•研究建筑物内的温度、湿度、气流等气候条件；•研究建筑物与周围气候环境的相互作用；•研究建筑物内外热、湿、风等传递的机理。
建筑气候学的研究对于改善建筑物内部气候环境、提高建筑物的能耗效率等方面具有重要意义。
3. 建筑环境控制的目的是什么？建筑环境控制是为了保证建筑物内的舒适度和功能效率，以及为建筑内的人员提供一个健康、安全、舒适的工作和生活环境。
建筑环境控制的主要目标是保证建筑物内的温度、湿度、光照、噪声、通风等参数处于适宜的范围内。
4. 建筑声学的研究内容是什么？建筑声学是建筑环境学中的重要分支，它的研究内容主要包括：•建筑物内部和外部声学环境的研究；•建筑物内声学隔离的研究；•建筑物内部声音反射、吸声等参数的研究。
建筑声学对于改善建筑物内部环境、提高声学舒适度等方面具有重要意义。
5. 建筑光学的研究内容是什么？建筑光学是建筑环境学中的重要分支，它的研究内容主要包括：•建筑物内部光环境的研究；•建筑物内光照均匀度、光照强度等参数的研究；•建筑物内阴影、透光等参数的研究。
建筑光学对于改善建筑物内部环境、提高光学舒适度等方面具有重要意义。
6. 建筑热学的研究内容是什么？建筑热学是建筑环境学中的重要分支，它的研究内容主要包括：•建筑物内热量传递的机理；•建筑物内部温度、湿度等参数的研究；•建筑物内部热辐射、对流、传导等参数的研究。
《建筑环境学》习题部分参考答案【精选文档】
《建筑环境学》习题部分参考解答第二章 建筑外环境1. 为什么我国北方住宅严格遵守坐北朝南的原则，而南方并不严格遵守？答:太阳光在垂直面上的直射强度为θβcos cos ,⋅⋅=N z c I I ，对于地理位置的地区βcos ⋅N I 是不能人为改变的。
所以要使I c ，z 取最佳值，只有使θ尽可能小.在冬季，太阳是从东南方向升起，从西南方向落下,而坐北朝南的布局就保证了在冬季能最大限度的接收太阳辐射。
北方气候寒冷、冬夏太阳高度角差别大，坐北朝南的布局可以使建筑物冬季获得尽可能多的太阳辐射，夏季获得的太阳辐射较小。
但在南方尤其是北回归线以南,冬夏太阳高度角差不多,所以建筑物是否坐北朝南影响不太大.2. 是空气温度改变导致地面温度改变，还是地面温度改变导致空气温度改变？答:大气中的气体分子在吸收和放射辐射能时具有选择性，它对太阳辐射几乎是透明体，直接接受太阳辐射的增温是非常微弱。
主要靠吸收地面的长波辐射而升温。
而地面温度的变化取决于太阳辐射和对大气的长波辐射。
因此,地面与空气的热量交换是气温升降的直接原因，地面温度决定了空气温度。
3。
晴朗的夏夜，气温25℃，有效天空温度能达到多少？ 如果没有大气层，有效天空温度应该是多少？答：有效天空温度的计算公式为:4144])70.030.0)(026.032.0(9.0[o d d sky T S e T T +--= 查空气水蒸气表，可知:t =25℃时，e d =31.67mbar查表2-2，T d =32。
2+273。
15=305.35 K,另外，T 0=25+273.15=298.15 K ∴ 计算得：T sky ＝100×（74.2－9。
4S ）1/4如果没有大气层，可以认为S ＝1,则计算求得：T sky ＝283.7 K4。
为什么晴朗天气的凌晨树叶表面容易结露或结霜?答：由于晴朗夜空的天空有效温度低,树叶表面与天空进行长波辐射，使得叶片表面温度低于空气的露点温度，所以出现结露或结霜现象。
哈工大-建筑环境学-第6章2
b
h2
o
h1
中和面
o
a
5பைடு நூலகம்
热压作用下的自然通风的计算
•设计计算步骤： 3、确定窗孔位置， 分配进排风量； 注：高度比=面积 倒数比的平方
b
h2
o
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中和面
o
a
6
热压作用下的自然通风的计算
4、确定各窗孔 的内外压差和面 积。 包括余压的确定
b
h2
o
h1
中和面
o
a
7
3.风压作用下的自然通风
3.风压作用下的自然通风
26
全面混合式通风的基本微分方程式 （稀释污染物所确定的方程）
• 如果在t秒钟内，室内空气中污染物浓度从C1变化到C2， 那么
d 1 2 d(GC0 M GC ) V =- G C GC0 M GC 0 1
C
• 即
GC1 M GC0 G = exp[ ] GC2 M GC0 V
Problems of Natural Ventilation: Air quality
14
第六章 通风与气流组织
第二节 机械通风
15
通风换气与空气调节 稀释方法
• 通风
– 自然通风：依靠自然风压、热压作用进行通风 – 机械通风：利用风机等机械设备进行通风
• 空气调节
– – – – 传统方式：调节温湿度、流速、洁净度 新方式：空气成分、气味 污染严重：直流式系统（即机械通风系统） 污染不很严重：部分回风系统
2 w
2
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12
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（五）自然通风优缺点总结
哈尔滨工业大学建筑环境与设备工程专业
哈尔滨工业大学建筑环境与设备工程专业燃气方向教学体系与课程设置调查表表1 基本信息表2 燃气方向开设课程及内容调查哈尔滨工业大学建筑环境与设备工程专业燃气方向现开设《化工原理》、《城市燃气气源》、《燃气输配》、《燃气燃烧与应用》、《燃气施工技术与组织》、《燃气专业计算机应用》、《天然气供应》、《液化石油气供应》、《燃气燃烧设备》等9门课程，拟增加《天然气供应》课程内容，增设《渗流力学》、《泵与压缩机》、《燃气非管输工艺》、《地下储气库概论》等4门课程，并相应调整已开设课程内容。
各门课程的内容见以下表2-1至表2-14。
请在各项课程内容后填注您对该项内容的看法，在非常重要、重要、可有可无或完全不必要之中选择一项打“√”，若有新的建议请惠留。
表3 专业设置与社会需求调查（可将所选项内容用下划线或彩色标出）1.您认为我国燃气行业的发展前景如何？□非常好□好□一般□不好□不了解2.您认为目前我国燃气行业的技术水平与国外先进水平的差距如何？□差距非常大□有一定差距□差距很小□没差距□不了解3.您认为全国每年对燃气毕业生的需求大约是各院校培养的燃气毕业生总量的几倍？□供大于求□ 1～2倍□ 3～4倍□ 5～6倍□ 10倍以上□不了解4.您认为我校的燃气本科毕业生的就业率可以达到：□ 100% □ 90～100% □ 80～90% □ 70～80% □ 70%以下5.我校目前燃气方向毕业生为平均每年20～30人，您认为我校每年应培养多少名燃气方向毕业生？□ 20人□ 30人□ 40人□ 50人□ 60人□ 60人以上6.您认为我校的燃气方向毕业生的综合素质满足当前行业要求的情况如何？□超出行业要求□满足行业要求□略有不足□完全不满足行业要求□不了解具体情况：7.您认为现有的燃气课程设置（详见表2）：课程体系：□合理□尚可□不合理课程内容：□合理□尚可□不合理学时分配：□合理□尚可□不合理总学时数：□过多□偏多□合适□偏少□过少8.目前燃气方向与供热、通风与空调工程方向是建筑环境与设备工程专业下的两个方向，您认为：燃气方向是否应该保持现在的培养模式：□应该□不应该□无所谓燃气方向是否应该争取恢复燃气专业：□应该□不应该□无所谓9．在校学习期间您为什么选择燃气方向？□热爱燃气事业□燃气有发展□对燃气感兴趣□好找工作□能回家乡□能在大城市工作□能去想去的城市工作□其他10．您希望在校学习期间能更多地学到那些方面的知识？□基础方面□专业方面□管理方面□人文方面□计算机方面□外语方面□其他11．您对我校燃气方向办学的具体意见和建议：□增加课程学时□调整教学内容□增加课程设置具体意见和建议：衷心感谢您的支持！11。
建筑环境学课后习题答案
• 寒冷地区—低反射率的人工地面，最大限度吸收太阳辐射， 提高地面附近气温。
• 炎热地区—植被地面，在不能采用植被地面的地方使用较 高反射率的地面。
第三章 建筑热湿环境
室外空气综合温度是单独由气象参数决定的 吗？
• 在工程上把太阳辐射、长波辐射、风速、 室外温度等对热作用有影响的参数采用一 个综合的参数来反映，这就是室外空气综 合温度。而其中室外空气综合温度中的长 波辐射反映了维护结构外表面与天空和周 围物体之间的长波辐射，和周围物体的材 料性质也有关系，所以室外空气综合温度 不单独由气象参数决定。
–PMV的热舒适方程假定人体保持舒适条件下的人体的平 均皮肤温度tsk和出汗造成的潜热散热Esw，因此在热 或者寒冷状态下，当人体较多偏离热舒适的情况时， PMV的预测值有较大偏差。
• 某办公室设计标准是干球温度26℃，相对湿度65 ％，风速0.25m/s。如果最低只能使温度达到 27℃，相对湿度仍然为65％，有什么办法可以使 该空间能达到与设计标准同等的舒适度？
• 如果把光投射到外墙内表面上，部分光能转换成 热能，使外墙内表面的温度升高，
• 从而降低了外墙内表面与外墙外表面的温差，会 减少由于外围护结构导热引起的热量，从而减少 房间的冷负荷，而投射到内墙，也会提高内墙内 表面的温度，此时会由于该内表面的温度高于邻 室的温度，而使得热量传递由该室到邻室，房间 冷负荷减少。
•降低辐射温度 •提高风速 •降低服装热阻 •降低活动量
其他
“冷”与“热”是什么概念？单靠环境温度 能否确定人体的热感觉？
• 冷、热感觉是人对周围环境是冷是热的主 官描述，
• 只能感觉到位于自己皮肤表面下的神经末 梢的温度。
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5
重力循环空调新风型（阀板控） 重力循环空调新风型（阀板控）
夏季打开
夏季工况 夏季关闭
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效果图
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重力循环空调在剧院舞台中的应用
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第六章 通风与气流组织
第三节 气流分布性能的评价
10
气流分布与IAQ 气流分布与
• 向室内引入的新风是否都进入了呼吸区？ 向室内引入的新风是否都进入了呼吸区？ 室内空气更新的快慢如何？ 室内空气更新的快慢如何？ 室内污染物被 转移出去的迅速程度又如何？ 转移出去的迅速程度又如何？
τn =V /Q
• 空气龄、残留时间、驻留时间关系 空气龄、残留时间、 • 活塞流驻留时间： 活塞流驻留时间 驻留时间
τr =τn
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（2）换气效率 ） 不涉及污染源的位置） （不涉及污染源的位置）
• 理论上最短的换气 时间是多少？ 时间是多少？ τ r = τ n = τ e = 2τ p • 活塞流
25
常用的计算软件 • PHOENICS • FLUENT • Airpak
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数值求解的研究方法
1-壁橱，2-桌子 壁橱， 计算机， ，3-计算机，4人，5-灯，6-送 风口， 风口，7-回风口
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置换通风的速度场
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置换通风的温度场
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置换通风的污染物浓度场
• 置换通风中，污染物浓度高的部位在上方 置换通风中 。
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CFD的特点 的特点
CFD能够解决实验研究与理论分析难以解决的问题。 能够解决实验研究与理论分析难以解决的问题。 能够解决实验研究与理论分析难以解决的问题 • 实验研究往往需要投入大量的人力物力，需要开发精密的 实验研究往往需要投入大量的人力物力 往往需要投入大量的人力物力， 测量仪器。即使如此，实验存在着误差大、 测量仪器。即使如此，实验存在着误差大、可重复性差的 固有缺陷； 固有缺陷； • 理论分析力求从理论上给出问题的解析解，但对于描述为 理论分析力求从理论上给出问题的解析解 力求从理论上给出问题的解析解， 非线性偏微分方程的复杂的流动现象， 非线性偏微分方程的复杂的流动现象，理论分析所需的数 学工具尚不成熟。 学工具尚不成熟。 • CFD的所有条件都由数值形式给出，可以严格控制并任意 的所有条件都由数值形式给出， 的所有条件都由数值形式给出 改变边界、初值以及其他条件， 改变边界、初值以及其他条件，不像实验条件经常受到外 部波动的干扰； 部波动的干扰；CFD通过适当的离散手段可以较方便地求 通过适当的离散手段可以较方便地求 解流体力学偏微分方程组， 解流体力学偏微分方程组，从而可以捕捉到复杂的流动现 因此， 克服了上述两者的困难。 象。因此，CFD克服了上述两者的困难。 克服了上述两者的困难
tp
10m
tw tn
36
30
置换通风的空气年龄场
置换通风送风形式， 置换通风送风形式，空气年龄长的部位在上 年龄单位： 方。年龄单位：秒
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室内空气环境的保障
• • • • • • • 人对室内空气环境的感受与要求（标准） 人对室内空气环境的感受与要求（标准） 负荷的获得（ 空气品质） 负荷的获得（热、空气品质） 室内对新风量与总风量的需求 气流组织形式 气流分布的评价 暖通空调系统 冷热源
21
第四节 气流组织的预测计算
22
四种暖通空调房间空气分布 的预测方法比较
预测方法 比较项目 房间形状复杂 程度 对经验参数的 依赖性 预测成本 预测周期 结果的完备性 结果的可靠性
射流公式
区域模型
CFD
模型实验
简单 几乎完全 最低 最短 简略 差
机械通风， 机械通风，且 与实际射流 条件有关
较复杂 很依赖 较低 较短 简略 差
机械和自然通 风，一定条 件
基本不限 一些 较昂贵 较长 最详细 较好
机械和自然通 风
基本不限 不依赖 最高 最长 较详细 最好
机械和自然通 风 23
适用性
计算流体动力学CFD的发展背景 的发展背景 计算流体动力学
计算流体动力学（ 计算流体动力学（Computational Fluid Dynamics，简称 ，简称CFD）是利用数值计算方法通 ） 过计算机求解描述流体运动的数学方程， 过计算机求解描述流体运动的数学方程，揭示流 体运动内在规律的一门新兴学科。 体运动内在规律的一门新兴学科。 计算机表现出在速度 表现出在速度、 计算机表现出在速度、内存等方面的巨大潜 力之后，才有越来越多的学者通过离散算法、 力之后，才有越来越多的学者通过离散算法、迭 代方法等计算数学领域的研究活动， 代方法等计算数学领域的研究活动，使流体力学 有了与计算机结合的可能， 有了与计算机结合的可能，为CFD的飞速发展奠 的飞速发展奠 定了基础。 定了基础。 k-ε二方程模型的提出，为在工程领域中普 二方程模型的提出 二方程模型的提出， 及应用CFD起到了决定性的作用。 起到了决定性的作用。 及应用 起到了决定性的作用
33
本章习题
• 2. 某车间体积 某车间体积V=1000 m3，由于突然发生 ， 事故，某种有害物大量散入车间， 事故，某种有害物大量散入车间，散发量 被发现， 为350mg/s，事故发生后 ，事故发生后10min被发现，立 被发现 即开始事故风机，事故排风量为L=3.6 即开始事故风机，事故排风量为 m3/s。请问：风机启动后要经过多长时间 。请问： 室内有害物浓度才能降低100mg/ m3以下 室内有害物浓度才能降低 以下 。（风机启动后 有害物继续发散） 风机启动后， 。（风机启动后，有害物继续发散）
η=
C p − C0 C − C0
Cp
C
C0
19
4、能量利用系数 、
• 能量利用系数：类似通风效率，但用得热 能量利用系数：类似通风效率， 代替污染物，温度代替污染物浓度。 代替污染物，温度代替污染物浓度。
ηt =
• 考察 p与tn的关系 考察t
t p − t0 t n − t0
20
能量利用系数η 能量利用系数η
34
• 3. 某车间如图所示，已知F1=F2=10m2， 某车间如图所示，已知
µ1=µ2=0.6，K1=+0.6，K2=-0.3，室外空 ， ， ， 气流速v=2.5m/s，室内无大的热源。计算 气流速 ，室内无大的热源。 该车间的全面换气量。 该车间的全面换气量。
v
K1F1
K2F2
35
• 4. 某车间如图所示，已知 w=31℃,室 某车间如图所示，已知t ℃室 内工作区温度t 内工作区温度 n=35℃,有效热量系数 ℃ 有效热量系数 =0.4，tp是排风温度，上下窗孔中心 ， 是排风温度， 距离h=10m，下部窗孔面积 1=50 m2 距离 ，下部窗孔面积F ，上部窗孔面积F2=36 m2， 上部窗孔面积 µ1=µ2=0.6。计算该车间全面换气量 。 及中和面位置（不考虑风压作用， 及中和面位置（不考虑风压作用，空 气按理想气体计算， 气按理想气体计算，满足理想气体状 态方程） 态方程）
32
本章习题
• 1. 一体育馆比赛场的容积为 ×105m3， 一体育馆比赛场的容积为1.5× 容纳1.2× 容纳 ×104人，每人 人 每人CO2发生量为 发生量为 0.005L/s，考虑到人员在比赛场内短期停 ， 场内CO2的允许浓度定为 的允许浓度定为0.2%，已知 留，场内 的允许浓度定为 ， 当地的室外空气CO2的浓度为 的浓度为0.03%，室内 当地的室外空气 的浓度为 ， CO2初始浓度等于室外浓度，求比赛场稳 初始浓度等于室外浓度， 初始浓度等于室外浓度 定状态下的通风量和运行1h、 的室内 定状态下的通风量和运行 、2h的室内 CO2浓度。 浓度。 浓度
11
气流分布的研究方法
• • •
半经验公式法 示踪气体实验法 数值求解法
12
1、与舒适相关的部分参数
• 不均匀系数：反映气流温度场和速度场的 不均匀系数： 不均匀程度。 不均匀程度。
t
均方根偏差
ti − t
t
∑ (t i − t 舒适相关的部分参数
• ∆ET=（ti - tn）- 7.66(ui - 0.15) （ • 空气扩散性能指标：为满足规定风速和温 空气扩散性能指标： 度要求的测点数与总测点数之比。 度要求的测点数与总测点数之比。 ADPI=100%（-1.7<∆ET <1.1的测点数） （ 的测点数） /总测点数 总测点数
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2、空气年龄与换气效率 、 （1）空气龄 ）
空气进入房间的时间 The age of air，Air age ，
∞
∫ f (τ )dτ = 1
0
∞ 0
τ p = ∫ τf (τ )dτ
污染物的浓度衰减曲线
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某点空气龄
• 体平均空气龄： 体平均空气龄：
τ p＝
V
∫τ
0
P
dv
V
• 名义时间常数： 名义时间常数：
• 换气效率定义： 换气效率定义：
τn τn ε= = τ r 2τ p
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τ r = τ n = τ e = 2τ p
换气效率ε 换气效率ε
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3、通风效率 、 涉及污染源的位置） （涉及污染源的位置）
• 充分混合流 η＝1 ＝ • 活塞流η ＝？ 活塞流
– 均匀污染源 η ＝2 – 如果污染源在出口呢？ 如果污染源在出口呢？ – 污染源在入口呢？ 污染源在入口呢？ (主要考虑工作区 主要考虑工作区) 主要考虑工作区
第六章 通风与气流组织
第二节 机械通风
1
• 重力循环式置换通风
2
重力循环空调回风型原理图
冬季顺时针旋转90º 冬季工况
冬季顺时针旋转90º
3
重力循环空调回风型原理图
夏季逆时针旋转90º 夏季工况