七上《有理数》单元培优测试卷(含答案)
部编数学七年级上册专题有理数单元测试(培优提升卷)2023年7上册同步培优(解析版)【人教版】含答案

【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】专题1.19第1章有理数单元测试(培优提升卷)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2021•荣昌区校级模拟)下列各数中,最小的数是( )A.﹣4B.﹣3C.0D.1【分析】根据有理数的大小比较解答即可.【解析】根据有理数比较大小法则:正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小,∴0、1不符合题意,∵|﹣4|>|﹣3|,∴﹣4<﹣3.故选:A.2.(2022•连山区一模)下列四个数中,最大的负整数是( )A.﹣1.5B.﹣3C.0D.﹣2【分析】根据题中要求是负整数,﹣1.5,0不符合题意;根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小即可得出答案.【解析】题中要求是负整数,﹣1.5,0不符合题意;∵2<3,∴﹣2>﹣3,∴最大的负整数是﹣2,故选:D.3.(2022•聊城)实数a的绝对值是54,a的值是( )A.54B.―54C.±45D.±54【分析】根据绝对值的意义直接进行解答【解析】∵|a|=5 4,∴a=±5 4.故选:D.4.(2020秋•津南区期中)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子中正确的个数是( )①a+b>0;②a﹣b<0;③|a|﹣|b|>0;④﹣a>﹣b.A.2B.3C.4D.1【分析】先根据数轴得出a<0,b>0,且|a|>|b|,再根据有理数的加减法则逐一判断即可.【解析】由数轴知a<0,b>0,且|a|>|b|,①a+b<0,此结论错误;②a﹣b<0,此结论正确;③|a|﹣|b|>0,此结论正确;④﹣a>﹣b,此结论正确;故选:B.5.(2021秋•蔡甸区期中)已知|a|=2,(b+1)2=25,且a<b,则a+b的值是( )A.﹣2或﹣8B.﹣8或6C.2或6D.2或﹣8【分析】根据绝对值和有理数的乘方求出a,b的值,根据a<b分两种情况分别计算即可.【解析】∵|a|=2,(b+1)2=25,∴a=±2,b+1=±5,∴b=4或﹣6,∵a<b,∴当a=2,b=4时,a+b=6;当a=﹣2,b=4时,a+b=2;故选:C.6.(2021秋•栖霞市期末)在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( )甲:9﹣32÷8=0÷8=0乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0丙:(36﹣12)÷32=36×23―12×23=16丁:(﹣3)2÷13×3=9÷1=9A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【解析】甲:9﹣32÷8=9﹣9÷8=778,原来没有做对;乙:24﹣(4×32)=24﹣4×9=﹣12,原来没有做对;丙:(36﹣12)÷32=36×23―12×23=16,做对了;丁:(﹣3)2÷13×3=9÷13×3=81,原来没有做对.故选:C.7.(2021秋•姑苏区校级期末)如果实数﹣1<a<0,那么a,﹣a,a2,1a自小到大顺序排列正确的是( )A.a<﹣a<a2<1aB.﹣a<a<a2<1aC.1a<a<a2<﹣a D.1a<a2<a<﹣a【分析】用特殊值法比较大小即可.【解析】若a=―1 2,﹣a=1 2,a2=1 4,1a=―2,∵﹣2<―12<14<12,∴1a<a<a2<﹣a,故选:C.8.(2018秋•市北区期中)下面关于有理数的说法正确的是( )A.整数和分数统称为有理数B.﹣a一定是负数C.绝对值相等的两个数互为相反数D.两个有理数的和与积均为负数,那么这两个数绝对值较大的数是正数,另一个是负数【分析】利用有理数的加法,乘法法则,相反数,相反数,以及绝对值的性质判断即可.【解析】A、整数和分数统称为有理数,符合题意;B、﹣a不一定是负数,不符合题意;C、绝对值相等的两个数互为相反数或相等,不符合题意;D、两个有理数的和与积均为负数,那么这两个数绝对值较大的数是负数,另一个是正数,不符合题意,故选:A.9.(2021秋•安居区期末)若a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为2,则|m|﹣c×d+a bm的值为( )A.1B.﹣2C.1或﹣3D.32或52【分析】根据a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为2,可以求得所求式子的值,本题得以解决.【解析】∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为2,∴a+b=0,cd=1,|m|=2,∴|m|﹣c×d+a b m=2﹣1+0 m=2﹣1+0=1,故选:A.10.(2019秋•滦南县期中)如图,点A在数轴上表示的数是﹣16,点B在数轴上表示的数是8.若点A以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时点B以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动.问:当AB=8时,运动时间为多少秒?( )A.2秒B.4秒C.2秒或4秒D.2秒或6秒【分析】设当AB=8时,运动时间为t秒,根据题意列方程即可得到结论.【解析】设当AB=8时,运动时间为t秒,由题意得6t+2t+8=8﹣(﹣16)或6t+2t=8﹣(﹣16)+8,解得:t=2或t=4.故选:C.二.填空题(共8小题)11.(2021秋•建华区期末)国家统计局2021年5月11日公布第七次全国人口普查数据结果:2020年全国人口共141178万人,约占世界总人口18%,仍然是世界第一人口大国,我国人口10年来继续保持低速增长态势.数据141178万人用科学记数法可表示为 1.41178×109 人.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.【解析】141178万人=1411780000人=1.41178×109人.故答案为:1.41178×109.12.(2021秋•巴彦县期末)计算:﹣(23)2+19= ―13 .【分析】先算乘方,再算加法即可.【解析】﹣(23)2+19=―49+19=―1 3.故答案为:―1 3.13.(2020秋•郫都区校级月考)若|x﹣3|+|y+2|=0,则x= 3 ,y= ﹣2 .【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值即可.【解析】根据题意得,x﹣3=0,y+2=0,解得x=3,y=﹣2,答案为:3,﹣2.14.(2022•蒲城县一模)请写出一个比﹣4.5大的负整数是 ﹣4(答案不唯一) .(写出一个即可)【分析】两个负数,绝对值大的数反而小,所以写出一个符合条件的负整数即可.【解析】∵两个负数绝对值大的数反而小,∴|﹣4.5|>|﹣4|,∴﹣4>﹣4.5.故答案为:﹣4(答案不唯一).15.(2021秋•普陀区校级月考)三个有理数a、b、c之积是负数,其和也是负数;当x=|a| a+|b|b+|c|c时,则x+1= ±2. .【分析】根据a,b,c的积是负数,它们的和是负数,可分a,b,c有两数是正数,一数是负数;或三数是负数的情况进行讨论.【解析】∵a,b,c的积是负数,它们的和是负数,∴a,b,c有两个数是正数,一个数是负数;或三个数均是负数.①当a,b,c有两个数是正数,一个数是负数时,设a,b是正数,c是负数,∴x=1+1﹣1=1,∴x+1=1+1=2,②当三个数均是负数时,x =﹣1﹣1﹣1=﹣3,∴x +1=﹣3+1=﹣2,综上,x +1=±2,故答案为:±2.16.(2021秋•黔东南州期中)在(﹣2)3,﹣(+5),﹣(﹣3),(﹣1)2020,﹣|6|中,负数有 3 个.【分析】根据有理数的乘方、相反数、绝对值、负数的定义解决此题.【解析】∵(﹣2)3=﹣8<0,﹣(+5)=﹣5<0,﹣(﹣3)=3>0,(﹣1)2020=1>0,﹣|6|=﹣6<0,∴负数有(﹣2)3,﹣(+5),﹣|6|,共3个.故答案为:3.17.(2018秋•兴化市校级期中)下列说法:①若a b =―1,则a 、b 互为相反数;②若a +b <0,且ba>0,则|a +2b |=﹣a ﹣2b ;③一个数的立方是它本身,则这个数为0或1;④若a +b +c <0,ab >0,c >0,则|﹣a |=﹣a ,其中正确的是 ①②④ .【分析】根据相反数、绝对值、乘方、有理数的加法法则、有理数的乘法法则解决此题.【解析】①若ab =―1,则a +b =0.根据相反数的定义,符号相反、绝对值相等的两个数互为相反数,那么①正确.②若a +b <0,且ba>0,则a <0,b <0,即a +2b <0,故|a +2b |=﹣a ﹣2b ,那么②正确.③根据乘方的定义,﹣1、0、1的立方均等于本身,那么③不正确.④根据有理数的乘方、加法法则,由a +b +c <0,ab >0,c >0,得a <0,b <0,故|﹣a |=﹣a ,那么④正确.综上:正确的有①②④.故答案为:①②④.18.(2022春•房县期末)我们知道:相同加数的和用乘法表示,相同因数的积用乘方表示.类比拓展:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”.一般地,我们把n 个a (a ≠0)相除记作an ,读作“a 的圈n 次方”.根据所学概念,求(﹣4)③的值是 ―14 .【分析】根据新定义内容列出算式,然后将除法转化为乘法,再根据乘法和乘方的运算法则进行化简计算.【解析】(﹣4)③=(﹣4)÷(﹣4)÷(﹣4)=﹣4×14×14=―14.故答案为:―14.三.解答题(共6小题)19.(2021秋•云梦县校级月考)把下列各数分别填入相应的集合:+6,0,﹣8,π,﹣4.8,﹣7,227,0.6,―58.整数集合{ +6,0,﹣8,﹣7 };分数集合{ ﹣4.8,227,0.6,―58 };正有理数集合{ +6,227,0.6 };负有理数集合{ ﹣8,﹣4.8,﹣7,―58 };非负有理数集合{ +6,0,227,0.6 };自然数集合{ +6,0 }.【分析】根据有理数的分类进行填空即可.【解析】整数集合{+6,0,﹣8,﹣7};分数集合{﹣4.8,227,0.6,―58};正有理数集合{+6,227,0.6};负有理数集合{﹣8,﹣4.8,﹣7,―58};非负有理数集合{+6,0,227,0.6};自然数集合{+6,0}.故答案为:+6,0,﹣8,﹣7;﹣4.8,227,0.6,―58;+6,227,0.6;﹣8,﹣4.8,﹣7,―58;+6,0,227,0.6;+6,0.20.(2022春•龙凤区期末)计算:(1)(―12―59+23)÷118;(2)﹣14﹣(―13)2×(﹣3)3﹣(﹣1)2.【分析】(1)将除法变为乘法,再根据乘法分配律简便计算;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算.【解析】(1)(―12―59+23)÷118=(―12―59+23)×18=―12×18―59×18+23×18=﹣9﹣10+12=﹣7;(2)﹣14﹣(―13)2×(﹣3)3﹣(﹣1)2=﹣1―19×(﹣27)﹣1=﹣1+3﹣1=1.21.(2021秋•赵县月考)某集团公司对所属甲.乙两分厂下半年经营情况记录(其中“+”表示盈利,“﹣”表示亏损,单位:亿元)如下表.月份七月份八月份九月份十月份十一月份十二月份甲厂﹣0.2﹣0.4+0.50+1.2+1.3乙厂+1.0﹣0.7﹣1.5+1.8﹣1.80(1)计算八月份乙厂比甲厂多亏损多少亿元?(2)分别计算下半年甲、乙两个工厂平均每月盈利或亏损多少亿元?【分析】(1)由图可得出乙厂亏0.7亿元,甲厂亏0.4亿元,由此可得出结果.(2)将甲乙两场每个月的盈利相加即可得出结果.【解析】(1)由图可得出乙厂亏0.7亿元,甲厂亏0.4亿元,∴可得出乙比甲多亏0.3亿元.(2)甲:﹣0.2﹣0.4+0.5+0+1.2+1.3=2.4亿元;乙:1.0﹣0.7﹣1.5+1.8﹣1.8+0=﹣1.2亿元.∴甲平均每月盈利0.4亿元,乙平均每月亏0.2亿元答:八月份乙厂比甲厂多亏损0.3亿元;甲平均每月盈利0.4亿元,乙平均每月亏0.2亿元22.(2018秋•钟楼区校级月考)阅读理解:小红和小明在研究绝对值的问题时,碰到了下面的问题:“当式子|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x取值范围是 ﹣1≤x≤2 ,最小值是 3 ”.小红说:“如果去掉绝对值问题就变得简单了.”小明说:“利用数轴可以解决这个问题.”他们把数轴分为三段:x<﹣1,﹣1≤x≤2和x>2,经研究发现,当﹣1≤x≤2时,值最小为3.请你根据他们的解题解决下面的问题:①当式子|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|取最小值时,相应x= 4 ,最小值是 4 .②已知y=|2x+8|﹣|4x+2|,求相应的x的取值范围及y的最大值,写出解答过程.【分析】阅读理解:根据线段上的点与线段的端点的距离最小,可得答案;(1)根据线段上的点与线段的端点的距离最小,可得答案;(2)根据两个绝对值,可得分类的标准,根据每一段的范围,可得到答案.【解析】阅读理解:当式子|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x取值范围是﹣1≤x≤2,最小值是3,故答案为﹣1≤x≤2,3;(1)当式子|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|取最小值时,相应的x=4,最小值是4;故答案为4,4;(2)当x≥―12时y=﹣2x+6,当x=―12时,y最大=7;当﹣4≤x≤―12时,y=6x+10,当x=―12时,y最大=7;当x≤﹣4,时y=2x﹣6,当x=﹣4时,y最大=﹣14,所以x=―12时,y有最大值y=7.23.(2021秋•如皋市期末)定义:数轴上有A,B两点,若点A到原点的距离为点B到原点的距离的两倍,则称点A为点B的2倍原距点.已知点A,M,N在数轴上表示的数分别为4,m,n.(1)若点A是点M的2倍原距点,①当点M在数轴正半轴上时,则m= 2 ;②当点M在数轴负半轴上,且为线段AN的中点时,判断点N是否是点A的2倍原距点,并说明理由;(2)若点M,N分别从数轴上表示数10,6的点出发向数轴负半轴运动,点M每秒运动速度为2个单位长度,点N每秒运动速度为a个单位长度.若点M为点A的2倍原距点时,点A恰好也是点N的2倍原距点,请直接写出a所有可能的值.【分析】(1)①点A到原点的距离为4,根据定义可知点M到原点距离为2,点M在数轴正半轴,进而可求出m.②m<0,则m=﹣2,4﹣(﹣2)=﹣2﹣n得出n的值,再根据定义来判断.(2)设t秒时,点M为点A的2倍原距点,点A恰好也是点N的2倍原距点;由|10﹣2t|=2×4求出t的值,将t代入4=2×|6﹣at|,求出a的所有可能值即可.【解析】(1)①4|m|=2,∴m=±2.∵m>0,∴m=2.故答案为:2.②∵m<0,∴m=﹣2.∵点M为线段AN的中点,∴4﹣(﹣2)=﹣2﹣n,解得n=﹣8.∴ON=8,ON=2OA,故N点是点A的2倍原距点.(2)设t秒时,点M为点A的2倍原距点,点A恰好也是点N的2倍原距点.∴|10―2t|=2×4①4=2×|6―at|②,解①得:t1=9,t2=1.将t1=9代入②得:4=2×|6﹣9t|,解得:a1=89,a2=49;将t2=1代入②得:4=2×|6﹣a|,解得:a3=4,a4=8.故a所有的可能值为:4,8,49,89.24.(2020秋•诸暨市期中)阅读下列材料:|x|=x,x>00,x=0―x,x<0,即当x<0时,x|x|=xx=―1.用这个结论可以解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,求a|a|+b|b|的值;(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,求a|a|+b|b|+c|c|的值;(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求b c|a|+a c|b|+a b|c|的值.【分析】(1)对a、b进行讨论,即a、b同正,a、b同负,a、b异号,根据绝对值的意义计算a|a|+b|b|得到结果;(2)对a、b、c进行讨论,即a、b、c同正、同负、两正一负、两负一正,然后计算a|a|+b|b|+c|c|得结果;(3)根据a,b,c是有理数,a+b+c=0,把求b c|a|+a c|b|+a b|c|转化为求a|a|+b|b|+c|c|的值,根据abc<0得结果.【解析】(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,①a<0,b<0,a|a|+b|b|=―1﹣1=﹣2;②a>0,b>0,a|a|+b|b|=1+1=2;③a,b异号,a|a|+b|b|=0.故a|a|+b|b|的值为±2或0.(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,①a<0,b<0,c<0,a|a|+b|b|+c|c|=―1﹣1﹣1=﹣3;②a>0,b>0,c>0,a|a|+b|b|+c|c|=1+1+1=3;③a,b,c两负一正,a|a|+b|b|+c|c|=―1﹣1+1=﹣1;④a,b,c两正一负,a|a|+b|b|+c|c|=―1+1+1=1.故a|a|+b|b|+c|c|的值为±1,或±3.(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0.所以b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,a,b,c两正一负,所以b c|a|+a c|b|+a b|c|=a|a|+b|b|+c|c|=﹣[a|a|+b|b|+c|c|]=﹣1.。
七年级数学上册《有理数》单元培优测试卷 (解析版)

∴ <0, 丁的说法错误. 故选 C 7.已知|a|=3,|b|=5,且 ab<0,那么 a+b 的值等于( ) A.8 B.﹣2 C.8 或﹣8 D.2 或﹣2 【解 答】解:已知|a|=3,|b|=5, 则 a=±3,b=±5; 且 ab<0,即 ab 符号相反, 当 a=3 时,b=﹣5,a+b=3﹣5=﹣2; 当 a=﹣3 时,b=5,a+b=﹣3+5=2. 故选 D. 8.如图,数轴的单位长度为 1,如果点 A,B 表示的数的绝对值相等,那么点 B 表示的数是( )
A.甲乙 B.丙丁 C.甲丙 D.乙丁 7.已知|a|=3,|b|=5,且 ab<0,那么 a+b 的值等于( ) A.8 B.﹣2 C.8 或﹣8 D.2 或﹣2 8.如图,数轴的单位长度为 1, 如果点 A,B 表示的数的绝对值相等,那么点 B 表示的数是( )
A.﹣4 B.﹣2 C.0 D.4 9.2015 年 1 月 1 日,仙桃的最低气温是﹣2℃,荆州的最低气温是 1℃,则当 天仙桃的最低气温比荆州的最低气温( ) A.低 3℃ B.低 1℃ C.高 1℃ D.高 3℃ 10.如图,现有 3×3 的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一 行.每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数 字,则 P 处对应的数字是( )
17.计算:﹣14﹣ ×[2﹣(﹣3)2].
18.解决问题:
七年级上册数学有理数培优50题含详细答案

(七年级上册数学有理数培优50题一.填空题(共5小题)1.=2.若|a|+|b|=2,则满足条件的整数a、b的值有组.3.已知a,b,c,d分别是一个四位数的千位,百位,十位,个位上的数字,且低位上的数字不小于高位上的数字,当|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|取得最大值时,这个四位数的最小值是.4.如图,若数轴上a的绝对值是b的绝对值的3倍,则数轴的原点在点或点.(填“A”、“B”“C”或“D”)5.|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|的值为.二.解答题(共45小题)6.在一个3×3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.(1)在图1中空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方;(2)如图2的方格中填写了一些数和字母,当x+y的值为多少时,它能构成一个三阶幻方.7.阅读下面解题过程:计算:解:原式=(第一步)=(﹣15)÷(﹣25)(第二步)=(第三步)回答:1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第步,错误的原因是,第二处是第步,错误的原因是;( (2)正确的结果是.8.如图,已知数轴上的点A 表示的数为 6,点 B 表示的数为﹣4,点 C 是 AB 的中点,动点P 从点 B 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为 x 秒(x>0).(1)当 x =秒时,点 P 到达点 A .(2)运动过程中点 P 表示的数是(用含 x 的代数式表示);(3)当 P ,C 之间的距离为 2 个单位长度时,求 x 的值.9.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+﹣1,给出定义如下:我们称使等式 a +b =ab ﹣1 成立的一对有理数 a ,b 为“椒江有理数对”,记为(a ,b ),如:数对(3,2),(4, )都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是 ;(2)若(a ,3)是“椒江有理数对”,求 a 的值;(3)若(m ,n )是“椒江有理数对”,则(﹣n ,﹣m )“椒江有理数对” 填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)10.计算:(﹣+1 ﹣ )÷(﹣ )×|﹣110﹣(﹣3)2|11.已知 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,并且 x 的绝对值等于 2.试求:x 2﹣(a +b +cd )+2(a +b )的值.12.如图,A 、B 分别为数轴上的两点,A 点对应的数为﹣20,B 点对应的数为 100.(1)请写出与 A 、B 两点距离相等的点 M 所对应的数;(2)现有一只电子蚂蚁 P 从 B 点出发,以 6 个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁 Q 恰好从 A 点出发,以 4 个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C 点相遇,你知道 C 点对应的数是多少吗?(3)若当电子蚂蚁 P 从 B 点出发时,以 6 个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁 Q 恰好从 A 点出发,以 4 个单位/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少时间时,两只蚂蚁间的距离为20个单位长度?13.如图,点A、B都在数轴上,O为原点.(1)点B表示的数是;(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是;(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.14.若“三角”表示运算:a﹣b+c,若“方框”,表示运算:x﹣y+z+w,求的值,列出算式并计算结果.15.对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.16.乐乐的爸爸投资股票,有一次乐乐发现爸爸持有股票的情况如表格所示:请你帮助分析:乐乐爸爸究竟是赚了还是赔了,赚或赔了多少元?股票名称每股净赚(元)股数天河北斗白马海湖﹣22+1.5﹣4﹣(﹣2)5001000100050017.阅读下列内容,并完成相关问题:小明说:“我定义了一种新的运算,叫❈(加乘)运算.”然后他写出了一些按照❈(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:(+4)❈(+2)=+6;(﹣4)❈(﹣3)=+7;(﹣5)❈(+3)=﹣8;(+6)❈(﹣7)=﹣13;(+8)❈0=8;0❈(﹣9)=9.小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的❈(加乘)运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗?(1)归纳❈(加乘)运算的运算法则:两数进行❈(加乘)运算时,.特别地,0和任何数进行❈(加乘)运算,或任何数和0进行❈(加乘)运算,.(2)计算:[(﹣2)❈(+3)]❈[(﹣12)❈0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致)(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的❈(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在❈(加乘)运算中是否适用,并举例验证.举一个例子即可)”18.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.例如:若数轴上数2表示的点与数﹣2表示的点重合,则数轴上数﹣4表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:若数轴上数﹣3表示的点与数1表示的点重合.(根据此情境解决下列问题)①则数轴上数3表示的点与数表示的点重合.②若点A到原点的距离是5个单位长度,并且A、B两点经折叠后重合,则B点表示的数是.③若数轴上M、N两点之间的距离为2018,并且M、N两点经折叠后重合,如果M点表示的数比N点表示的数大,则M点表示的数是.则N点表示的数是.19.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,(1)求3※(﹣5)的值;(2)若(﹣3)※b与b互为相反数,求b的值.20.已知a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,表示有理数dB , 的点到原点的距离为 4,求 a ﹣b ﹣c +d 的值.21.阅读下列材料:点 A 、B 在数轴上分别表示两个数 a 、b ,A 、B 两点间的距离记为|AB|,O 表示原点.当A 、B 两点中有一点在原点时,不妨设点 A 为原点,如图 1,则|AB|=|OB|=|b |=|a ﹣b |;当 A 、B 两点都不在原点时,①如图 2,若点 A 、B 都在原点的右边时,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b |﹣|a|=b ﹣a =|a ﹣b |;②如图 3,若点 A 、B 都在原点的左边时,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b |﹣|a|=﹣b ﹣(﹣a )=|a﹣b |;③如图 4,若点 A 、B 在原点的两边时,|AB|=|OB|+|OA|=|b |+|a|=﹣b +a =|a ﹣b |.回答下列问题:(1)综上所述,数轴上 A 、B 两点间的距离为|AB|=.(2)若数轴上的点 A 表示的数为 3,点 B 表示的数为﹣4,则 A 、 两点间的距离为 ;(3)若数轴上的点 A 表示的数为 x ,点 B 表示的数为﹣2,则|AB|= ,若|AB|=3,则 x 的值为.22.已知数轴上 A ,B 两点对应数分别为﹣2 和 5,P 为数轴上一点,对应数为 x .(1)若 P 为线段 AB 的三等分点(把一条线段平均分成相等的三部分的两个点) 求 P点对应的数.(2)数轴上是否存在点 P ,使 P 点到 A 点,B 点距离和为 10?若存在,求出 x 值;若不存在,请说明理由.(3)若点 A ,点 B 和点 P (P 点在原点)同时向左运动,它们的速度分别为 1,6,3 个长度单位/分,则第几分钟时,A ,B ,P 三点中,其中一点是另外两点连成的线段的中点?23.已知|x|=5,|y|=3.(1)若 x ﹣y >0,求 x +y 的值;(2)若 xy <0,求|x ﹣y|的值;(3)求 x ﹣y 的值.24.解答下列问题::(1)计算:6÷(﹣ + )方方同学的计算过程如下:原式=6÷(﹣ )+6÷ =﹣12+18=6.请你判断方方同学的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.(2)请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算(请写出具体的解题过程)①999×(﹣15);②999×118 +333×(﹣ )﹣999×18 .25.阅读材料,解答下列问题:例:当 a =5,则|a|=|5|=5,故此时 a 的绝对值是它本身;当 a =0 时,|a|=0,故此时 a的绝对值是 0;当 a <0 时,如 a =﹣5,则|a|=|5|=﹣(5)=5,故此时 a 的绝对值是它的相反数.综上所述,一个数的绝对值要分三种情况,即|a|=这种分析方法涌透了数学中的分类讨论思想.请仿照图例中的分类讨论,解决下面的问题:(1)|﹣4+5|=;|﹣ ﹣3|= ;(2)如果|x+1|=2,求 x 的值;(3)若数轴上表示数 a 的点位于﹣3 与 5 之间,求|a +3|+|a ﹣5|的值;(4)当 a =时,|a ﹣1|+|a +5|+|a ﹣4|的值最小,最小值是 .26.为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米),﹣3,﹣4,+7,﹣5,+8,+3,﹣8.(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少?(2)若汽车耗油量为 0.3 升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?27.定义一种新运算:a ⊕b =a ﹣b +ab .(1)求(﹣2)⊕(﹣3)的值;(2)求 5⊕[1⊕(﹣2)]的值.28.在学习绝对值后,我们知道,a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示|5在数轴上的对应点到原点的距离.而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离.类似的,有:|5﹣3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B 在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|.请根据绝对值的意义并结合数轴解答下列问题:(1)数轴上表示2和3的两点之间的距离是;数轴上P、Q两点的距离为3,点P表示的数是2,则点Q表示的数是.(2)点A、B、C在数轴上分别表示有理数x、﹣3、1,那么A到B的距离与A到C的距离之和可表示为(用含绝对值的式子表示);满足|x﹣3|+|x+2|=7的x的值为.(3)试求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣100|的最小值.29.夫子庙派出所巡警骑摩托车在东西大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A处,规定向东方向为正,当天行驶记录如下(单位:千米)+11,﹣9,7,﹣14,+8,﹣13,+4.①该巡警巡逻时离岗亭最远是千米.②在岗亭东面6千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站次.③A在岗亭何方?距岗亭多远?④若摩托车每行1千米耗油0.06升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?30.邮递员骑车从邮局出发,先向南骑行3km到达A村,继续向南骑行2km到达B村,然后向北骑行8km到达C村,最后回到邮局,以邮局为原点,以向南方向为正方向,用1cm 表示1km,画出数轴如图.(1)在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村离A村有km;(3)邮递员一共骑行了km;(4)如果邮递员骑行的速度为10千米/小时,在每个村庄停留10分钟,那么邮递员从出发到回到邮局一共用了多少小时?31.已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数﹣26,﹣10,10,动点P从A出发,沿(AC 方向,以每秒 1 个单位的速度向终点 C 运动,设点 P 运动时间为 t 秒.(1)用含 t 的代数式表示点 P 到点 A 、C 的距离,PA =;PC = .(2)当点 P 运动到点 B 时,点 Q 从 C 点出发,沿 CA 方向,以每秒 3 个单位的速度向 A点运动,当其中一点到达目的地时,另一点也停止运动.①当 t =,点 P 、Q 相遇,此时点 Q 运动了 秒.②请用含 t 的代数式表示出在 P 、Q 同时运动的过程中 PQ 的长.32.如图 A 在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点 B 在点 A 右边距 A 点 4 个单位长度,求点 B 所对应的数;(2)在(1)的条件下,点 A 以每秒 2 个单位长度沿数轴向左运动,点 B 以每秒 2 个单位长度沿数轴向右运动,当点 A 运动到﹣6 所在的点处时,求 A ,B 两点间距离.(3)在(2)的条件下,现 A 点静止不动,B 点沿数轴向左运动时,经过多长时间 A ,B两点相距 4 个单位长度.33.随着手机的普及,微信(一种聊天软件)的兴起,许多人抓住这种机会,做起了“微商”,很多农产品也改变了原来的销售模式,实行了网上销售,这不刚大学毕业的小明把自家的冬枣产品也放到了网上,他原计划每天卖 100 斤冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:斤);星期与计划量一+4二﹣3 三﹣5 四+14五﹣8 六+21鈤﹣6的差值(1)根据记录的数据可知前三天共卖出斤;(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售 斤;(3)本周实际销售总量达到了计划数量没有?(4)若冬季每斤按 8 元出售,每斤冬枣的运费平均 3 元,那么小明本周一共收入多少元?34.如图,半径为 1 个单位的圆片上有一点 A 与数轴上的原点重合,AB 是圆片的直径. 注:结果保留 π )(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点 B 到达数轴上点 C 的位置,点 C 表示的数是数(填“无理”或“有理”),这个数是;(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是;(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3.①第次滚动后,A点距离原点最近,第次滚动后,A点距离原点最远.②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有,此时点A所表示的数是.35.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C(,),B→C(,),C→(+1,﹣2);(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置;(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程.(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),则N →A应记为什么?36.某公路检修组乘汽车沿公路检修,约定前进为正,后退为负,某天自A地出发到收工时所走的路程(单位:千米)为+10,﹣3,+4,﹣2,﹣8,+13,﹣2,﹣11,+7,+5.(1)问收工时相对A地是前进了还是后退了?距A地多远?(2)若检修组最后回到了A地且每千米耗油0.2升,问共耗油多少升?37.我们定义一种新运算:△a b=a﹣b+ab.3 2)(1)求 △2 (﹣)的值;(2)求(﹣△5) △[1 (﹣ ]的值.38.学校图书馆平均每天借出图书 50 册,如果某天借出 53 册,就记作+3;如果某天借出40 册,就记作﹣10.上星期图书馆借出图书记录如表:星期一0 星期二+8 星期三+6星期四﹣2 星期五﹣7(1)上期五借出图书多少册?(2)上星期二比上星期五多借出图书多少册?(3)上星期平均每天借出图书多少册?39.已知,如图 A 、B 分别为数轴上的两点,A 点对应的数为﹣10,B 点对应的数为 70(1)请写出 AB 的中点 M 对应的数(2)现在有一只电子蚂蚁 P 从 A 点出发,以 3 个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁 Q 恰好从 B 点出发,以 2 个单位/秒的速度向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的 C 点相遇,请你求出 C 点对应的数(3)若当电子蚂蚁 P 从 A 点出发,以 3 个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁 Q 恰好从 B 点出发,以 2 单位/秒的速度向左运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距 35 个单位长度,并写出此时 P 点对应的数.40.一辆交通巡逻车在南北公路上巡视,某天早上从 A 地出发,中午到达 B 地,行驶记录如下(规定向北为正方向,单位:千米):+15,﹣8,+6,+12,﹣8,+5,﹣10.回答下列问题:(1)B 地在 A 地的什么方向?与 A 地相距多远?(2)巡逻车在巡逻中,离开 A 地最远多少千米?(3)巡逻车行驶每千米耗油 a 升,这半天共耗油多少升?41.【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于 0)的除法运算叫做除方,如 2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把 2÷2÷2 记作 2③,读作“2 的圈 3 次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3 的圈 4 次方”,一般地,把 (a ≠0)记作 a ,读作“a 的圈 n 次方”.+,【初步探究】(1)直接写出计算结果:2③=,(﹣ )⑤= ;(2)关于除方,下列说法错误的是A .任何非零数的圈 2 次方都等于 1;B .对于任何正整数 n ,1 =1;C .3④=4③;D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=;5⑥= ;(﹣ )⑩= .(2)想一想:将一个非零有理数 a 的圈 n 次方写成幂的形式等于;(3)算一算:122÷(﹣ )④×(﹣2)⑤﹣(﹣ )⑥÷33.42.若|a|=5,|b |=2,且 a <b ,求 a ﹣b 的值.43.观察下列等式: =1﹣ , = ﹣ , = ﹣ ,把以上三个等式两边分别相加得: + + =1﹣ + ﹣ + ﹣(1)猜想并写出:=.(2)规律应用:计算: + +++ +(3)拓展提高:计算:+ +…+.44.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示)操作一:(1)折叠纸面,使表示的1 点与﹣1 表示的点重合,则﹣3 表示的点与表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使﹣1 表示的点与 3 表示的点重合,回答以下问题:①5 表示的点与数表示的点重合;b :② 若数轴上 A 、B 两点之间距离为 11,(A 在 B 的左侧),且 A 、B 两点经折叠后重合,求 A 、B 两点表示的数是多少.45.阅读下面材料:点 A 、B 在数轴上分别表示实数 a 、 ,A 、B 两点之间的距离表示为|AB|.当 A 、B 两点中有一点在原点时,不妨设点 A 在原点,如图 1,|AB|=|OB|=|b |=|a ﹣b |;当 A 、B 两点都不在原点时,如图 2,点 A 、B 都在原点的右边|AB|=|OB|﹣|OA|=|b |﹣|a|=b ﹣a =|a ﹣b |;如图 3,点 A 、B 都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b |﹣|a|=﹣b ﹣(﹣a )=|a ﹣b |;如图 4,点 A 、B 在原点的两边,|AB|=|OB|+|OA|=|a|+|b |=a +(﹣b )=|a ﹣b |;回答下列问题:(1)数轴上表示 2 和 5 的两点之间的距离是,数轴上表示﹣2 和﹣5 的两点之间的距离是,数轴上表示 1 和﹣3 的两点之间的距离是.(2)数轴上表示 x 和﹣1 的两点 A 和 B 之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么 x为;(3)当代数式|x +1|+|x ﹣2|取最小值时,相应的 x 的取值范围是.46.某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车 100 辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入.下表是某周的销售情况(超额记为正、不足记为负)星期与计划量的差值一+4二﹣3 三﹣5 四+14五﹣8 六+21 日﹣6(1)根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车辆;(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售辆;( (3)本周实际销售总量达到了计划数量没有?(4)该店实行每日计件工资制,每销售一辆车可得 40 元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖 15 元;少销售一辆扣 20 元,那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?47.求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方,如 2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把 2÷2÷2 记作 2③,读作“2 的圈 3次方”, ﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3 的圈 4 次方”.一般地,把(a ≠0)记作 ,读作“a 的圈 n 次方”.(1)直接写出计算结果:2③=,(﹣3)④=,(﹣ )⑤=;(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试把有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈 n 次方等于;(3)计算 24÷23+(﹣8)×2③.48.已知 a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,且 a ≠0,那么 3a +3b + ﹣cd 的值是多少?49.已知(|x +1|+|x ﹣2|)(|y ﹣2)|+|y+1|)(|z ﹣3|+|z+1|)=36,求 2016x+2017y+2018z 的最大值和最小值50.已知 a 2=9,|b |=5,且 a <b ,求 a ﹣b 的值.(七年级上册数学有理数培优 50 题参考答案与试题解析一.填空题(共 5 小题)1.【解答】解:====,故答案为:=.2.若|a|+|b |=2,则满足条件的整数 a 、b 的值有8 组.【解答】解:∵|a|+|b |=2,∴|a|=0,|b |=2 或|a|=1|b |=1,或|a|=2,|b |=0,∴a =0,b =2;a =0,b =﹣2;a =1,b =1;a =1,b =﹣1;a =﹣1,b =1;a =﹣1,b=﹣1;a =﹣2,b =0;a =2,b =0,故答案为:8.3.已知 a ,b ,c ,d 分别是一个四位数的千位,百位,十位,个位上的数字,且低位上的数字不小于高位上的数字,当|a ﹣b |+|b ﹣c|+|c ﹣d |+|d ﹣a|取得最大值时,这个四位数的最小值是 1119 .【解答】解:若使|a ﹣b |+|b ﹣c|+|c ﹣d |+|d ﹣a|的值最大,则最低位数字最大 d =9,最高位数字最小 a =1 即可,同时为使|c ﹣d |最大,则 c 应最小,且使低位上的数字不小于高位上的数字,故 c 为 1,此时 b 只能为 1.所以此数为 1119.故答案为 1119.4.如图,若数轴上 a 的绝对值是 b 的绝对值的 3 倍,则数轴的原点在点C 或点D .填“A ”、“B ”“C ”或“D ”)|【解答】解:由图示知,b ﹣a =4,①当 a >0,b >0 时,由题意可得|a|=3|b |,即 a =3b ,解得 a =﹣6,b =﹣2,舍去;②当 a <0,b <0 时,由题意可得|a|=3|b |,即 a =3b ,解得 a =﹣6,b =﹣2,故数轴的原点在 D 点;③当 a <0,b >0 时,由题意可得 a |=3|b |,即﹣a =3b ,解得 a =﹣3,b =1,故数轴的原点在 C 点;综上可得,数轴的原点在 C 点或 D 点.故填 C 、D .5.|x +1|+|x ﹣2|+|x ﹣3|的值为.【解答】解:当 x ≤﹣1 时,|x +1|+|x ﹣2|+|x ﹣3|=﹣x ﹣1﹣x +2﹣x +3=﹣3x +4;当﹣1<x ≤2 时,|x +1|+|x ﹣2|+|x ﹣3|=x +1﹣x +2﹣x +3=﹣x +6;当 2<x ≤3 时,|x +1|+|x ﹣2|+|x ﹣3|=x +1+x ﹣2﹣x +3=x +2;当 x >3 时,|x +1|+|x ﹣2|+|x ﹣3|=x +1+x ﹣2+x ﹣3=3x ﹣4.综上所述,|x +1|+|x ﹣2|+|x ﹣3|的值为.故答案为: .二.解答题(共 45 小题)6.在一个 3×3 的方格中填写了 9 个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的 3×3 的方格称为一个三阶幻方.(1)在图 1 中空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方;(2)如图 2 的方格中填写了一些数和字母,当 x +y 的值为多少时,它能构成一个三阶幻方.【解答】解:(1)2+3+4=9,9﹣6﹣4=﹣1,9﹣6﹣2=1,9﹣2﹣7=0,9﹣4﹣0=5,如图所示:(2)﹣3+1﹣4=﹣6,﹣6+1﹣(﹣3)=﹣2,﹣2+1+4=3,如图所示:x=3﹣4﹣(﹣6)=5,y=3﹣1﹣(﹣6)=8,x+y=5+8=13.7.阅读下面解题过程:计算:解:原式=(第一步)=(﹣15)÷(﹣25)(第二步)=(第三步)回答:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第一步,错误的原因是在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行,第二处是第三步,错误的原因是同号两数相除,结果为正(事实上结果应为正数);(2)正确的结果是.【解答】解:正确做法:原式=(第一步)=15××6(第二步)=(第三步).故答案为:(1)一,在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行,二,同号两数相除,结果为正(事实上结果应为正数);(2).8.如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,点C是AB的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x秒(x >0).(1)当x=5秒时,点P到达点A.(2)运动过程中点P表示的数是2x﹣4(用含x的代数式表示);(3)当P,C之间的距离为2个单位长度时,求x的值.【解答】解:(1)∵数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,∴AB=10,∵动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴运动时间为10÷2=5(秒),故答案为:5;(2)∵动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴运动过程中点P表示的数是:2x﹣4;故答案为:2x﹣4;(3)点C表示的数为:[6+(﹣4)]÷2=1,当点P运动到点C左侧2个单位长度时,2x﹣4=1﹣2解得:x=1.5,当点P运动到点C右侧2个单位长度时,2x﹣4=1+2解得:x=3.5综上所述,x=1.5或3.5.9.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数a,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,)都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是(5,);(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)不是“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(6,1.4)(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)【解答】解:(1)﹣2+1=﹣1,﹣2×1﹣1=﹣3,∴﹣2+1≠﹣2×1﹣1,∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”,∵5+=,5×﹣1=,∴5+=5×﹣1,∴(5,)中是“椒江有理数对”;(2)由题意得:a+3=3a﹣1,解得a=2.(3)不是.理由:﹣n+(﹣m)=﹣n﹣m,﹣n•(﹣m)﹣1=mn﹣1∵(m,n)是“椒江有理数对”∴m+n=mn﹣1∴﹣n﹣m=﹣(mn﹣1)=﹣(﹣n)×(﹣m)+1=﹣[(﹣n)×(﹣m)﹣1],∴(﹣n,﹣m)不是“椒江有理数对”,(4)(6,1.4)等.故答案为:(5,);不是;(6,1.4).10.计算:(﹣+1﹣)÷(﹣)×|﹣110﹣(﹣3)2|【解答】解:原式=(﹣+﹣)×(﹣42)+×|﹣1﹣9|=27﹣54+10+×10=﹣17+15=﹣2.11.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,并且x的绝对值等于2.试求:x2﹣(a+b+cd)+2(a+b)的值.【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于2,∴a+b=0,cd=1,x=±2,∴原式=4﹣(0+1)+2×0=4﹣1+0=3.12.如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣20,B点对应的数为100.(1)请写出与A、B两点距离相等的点M所对应的数;(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少时间时,两只蚂蚁间的距离为20个单位长度?【解答】解:(1)M点对应的数是(﹣20+100)÷2=40;(2)它们的相遇时间是120÷(6+4)=12(秒),即相同时间Q点运动路程为:12×4=48(个单位),即从数﹣20向右运动48个单位到数28;(3)相遇前:(100+20﹣20)÷(6﹣4)=50(秒),相遇后:(100+20+20)÷(6﹣4)=70(秒).故当它们运动50秒或70秒时间时,两只蚂蚁间的距离为20个单位长度.13.如图,点A、B都在数轴上,O为原点.(1)点B表示的数是﹣4;(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是0;(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.【解答】解:(1)点B表示的数是﹣4;(2)2秒后点B表示的数是﹣4+2×2=0;(3)①当点O是线段AB的中点时,OB=OA,4﹣3t=2+t,解得t=0.5;②当点B是线段OA的中点时,OA=2OB,2+t=2(3t﹣4),解得t=2;③当点A是线段OB的中点时,OB=2OA,3t﹣4=2(2+t),解得t=8.综上所述,符合条件的t的值是0.5,2或8.故答案为:﹣4;0.14.若“三角”表示运算:a﹣b+c,若“方框”,表示运算:x﹣y+z+w,求的值,列出算式并计算结果.【解答】解:根据题意得:原式=(﹣+)×(﹣2﹣1.5+1.5﹣6)=(﹣(﹣8)=.15.对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.)×【解答】解:(1)2⊙(﹣4)=|2﹣4|+|2+4|=2+6=8;(2)由数轴知a<0<b,且|a|>|b|,则a+b<0、a﹣b<0,所以原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)=﹣a﹣b﹣a+b=﹣2a.16.乐乐的爸爸投资股票,有一次乐乐发现爸爸持有股票的情况如表格所示:请你帮助分析:乐乐爸爸究竟是赚了还是赔了,赚或赔了多少元?股票名称每股净赚(元)股数天河北斗白马海湖﹣22+1.5﹣4﹣(﹣2)50010001000500【解答】解:﹣22×500+1.5×1000﹣4×1000﹣(﹣2)×500=﹣2000+1500﹣4000+1000=﹣3500,答:乐乐的爸爸赔了,赔了3500元.17.阅读下列内容,并完成相关问题:小明说:“我定义了一种新的运算,叫❈(加乘)运算.”然后他写出了一些按照❈(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:(+4)❈(+2)=+6;(﹣4)❈(﹣3)=+7;(﹣5)❈(+3)=﹣8;(+6)❈(﹣7)=﹣13;(+8)❈0=8;0❈(﹣9)=9.小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的❈(加乘)运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗?(1)归纳❈(加乘)运算的运算法则:两数进行❈(加乘)运算时,同号得正、异号得负,并把绝对值相加.特别地,0和任何数进行❈(加乘)运算,或任何数和0进行❈(加乘)运算,都得这个数的绝对值.(2)计算:[(﹣2)❈(+3)]❈[(﹣12)❈0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致)(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的❈(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在❈(加乘)运算中是否适用,并举例验证.举一个例子即可)”【解答】解:(1)归纳❈(加乘)运算的运算法则:两数进行❈(加乘)运算时,同号得正、异号得负,并把绝对值相加.特别地,0和任何数进行❈(加乘)运算,或任何数和0进行❈(加乘)运算,都得这个数的绝对值,故答案为:同号得正、异号得负,并把绝对值相加;都得这个数的绝对值.(2)原式=(﹣5)❈12=﹣17;(3)加法的交换律仍然适用,例如:(﹣3)❈(﹣5)=8,(﹣5)❈(﹣3)=8,所以(﹣3)❈(﹣5)=(﹣5)❈(﹣3),。
人教版七年级数学上册 第一章 有理数 单元培优、拔高检测卷及答案

人教版七年级数学上册 第一章 有理数 单元培优、拔高检测卷及答案(时间:90分钟 满分:100分)说明:试卷总成绩等级对照表:等级转换说明:一、选择题:(每小题3%,共30%)1.在数轴上1-与4-之间的有理数有( ) A.无数个 B.3个 C.2个 D.1个2.下列等式中,正确的是( )A.()()3223-=-⨯B.6886= C.()3322-=- D.()2244-=-3.若a 、b 互为相反数,则①0a b +=;②a b =-;③a b =;④2ab b =-中必定成立的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.无论x 为何有理数,22x -+的值总是( )A.不大于2B.小于2C.不小于2D.大于2 5.一个数比它的相反数小,则这个数一定是( )A.正数B.负数C.0D.负数或0 6.若a 是有理数,下列式子一定大于0的是( )A 2a B.1a + C.31a + D.21a +7.在有理数3-、3-、()()()232333333-----、-、、、中,负数的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.3.14159……取精确到百分位的近似值是( )A.3.1B.3.14C.3.142D.3.1416 9.绝对值小于3.5的整数的个数是( )A.8B.7C.6D.5 10.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( ) A.0 B.1 C.-1 D.1或-1二、填空题:(每题3%, 共24%)11.114的倒数是 .12.珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记为+8848米;吐鲁番盆地低于海平面154米,记为 米.13.室内温度是10o C, 室外温度是-4o C, 室内温比室外温度高 . 14.在横线上填上合适的运算符号,使等式成立6 6 6 6=1. 15.数轴上表示-3和7的两点之间的距离是 . 16.平方是16的数是 .17.某水泥厂去年生产水泥a 吨,若今年生产的水泥比去年增长10%,那么今年生产水泥 吨.18.绝对值不大于10的所有有理数的和等于 . 三、解答题:(共46%)19.⑴(3%)175265782275-+--+ ⑵(3%)计算:212123⎛⎫÷- ⎪⎝⎭20.(5%)()()3323322224⎛⎫÷-+-⨯-- ⎪⎝⎭21.(5%)1111632535234747⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--+-+-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦22.(6%)已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示,化简:a b b++=.23.(6%)在数轴上有三个点A、B、C分别表示有理数-3、0、2,如图所示. 按要求回答问题:①将点A向右移动6个单位后,三个点表示的数谁最大?②怎样移动A、B、C中的两个点,才能使三个点表示的数相同,写出所有可能的情况.24.(6%)将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4这9个数分别填入下图方阵(幻方)的9个空格中,使横、竖、斜对角的三个数相加得0.-3∙∙∙∙∙∙∙-2 -1 0 1 2 3xA BC∙∙∙a0b25.(6%)水库管理人员为了掌握水库的蓄水情况,需要观测水库的水位变化,下表是某水库一周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日的上升数,用负数记水位比前一日的下降数)请分析这个星期从星期一到星期日水位的升降变化?26.(6%)三个正方体粘合成如图所示的模型,它们的棱长分别为1米、2米、3米,要在模型上喷涂油漆,如果除去粘合部分不涂外,求模型的喷涂油漆的面积.附加题:(10分)设标有A、B、C、D、E、F、G记号的7盏灯顺次排成一行,每盏灯安装一个开关。
有理数单元培优测试卷

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难)1.如图,在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度,点、、、对应的数分别是,且 .(1)那么 ________, ________:(2)点以个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,秒后点以个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动,当点到达点处立刻返回,与点在数轴的某点处相遇,求这个点对应的数;(3)如果、两点以(2)中的速度同时向数轴的负方向运动,点从图上的位置出发也向数轴的负方向运动,且始终保持,当点运动到时,点对应的数是多少?【答案】(1)-6;-8(2)解:由(1)可知:,,,,点运动到点所花的时间为,设运动的时间为秒,则对应的数为,对应的数为: .当、两点相遇时,,,∴ .答:这个点对应的数为;(3)解:设运动的时间为对应的数为:对应的数为:∴∵∴∵对应的数为∴①当,;②当,,不符合实际情况,∴∴答:点对应的数为【解析】【解答】解:(1)由图可知:,∵,∴,解得,则;【分析】(1)由a、d在数轴上的位置可得d=a+8,代入已知的等式可求得a的值,再根据数轴可确定原点的位置;(2)根据相遇问题可求得相遇时间,然后结合题意可求解;(3)根据AB=AC列方程,解含绝对值的方程可求解.2.如图1,A、B两点在数轴上对应的数分别为﹣12和4.(1)直接写出A、B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点P,使得AP= PB,求点P表示的数.(3)如图2,现有动点P、Q,若点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,求:当OP=4OQ时的运动时间t的值.【答案】(1)解:A、B两点之间的距离是:4﹣(﹣12)=16(2)解:设点P表示的数为x.分两种情况:①当点P在线段AB上时,∵AP= PB,∴x+12=(4﹣x),解得x=﹣8;②当点P在线段BA的延长线上时,∵AP= PB,∴﹣12﹣x=(4﹣x),解得x=﹣20.综上所述,点P表示的数为﹣8或﹣20(3)解:分两种情况:①当t≤2时,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,此时Q点表示的数为4﹣2t,P点表示的数为﹣12+5t,∵OP=4OQ,∴12﹣5t=4(4﹣2t),解得t=,符合题意;②当t>2时,点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,此时Q点表示的数为3(t﹣2),P点表示的数为﹣12+5t,∵OP=4OQ,∴|12﹣5t|=4×3(t﹣2),∴12﹣5t=12t﹣24,或5t﹣12=12t﹣24,解得t=,符合题意;或t=,不符合题意舍去.综上所述,当OP=4OQ时的运动时间t的值为或秒【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式即可求出A、B两点之间的距离;(2)设点P表示的数为x.分两种情况:①点P在线段AB上;②点P在线段BA的延长线上.根据AP= PB列出关于x的方程,求解即可;(3)根据点Q的运动方向分两种情况:①当t≤2时,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动;②当t>2时,点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,根据OP=4OQ列出关于t的方程,解方程即可.3.若点A、B、C在数轴上对应的数分别为a、b、c满足|a+5|+|b﹣2|+|c﹣3|=0.(1)在数轴上是否存在点P,使得PA+PB=PC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,请说明理由;(2)若点A,B,C同时开始在数轴上分别以每秒1个单位长度,每秒3个单位长度,每秒5个单位长度沿着数轴正方向运动经过t秒后,试问AB﹣BC的值是否会随着时间t的变化而变化?请说明理由.【答案】(1)解:∵a,b,c满足|a+5|+|b﹣2|+|c﹣3|=0,∴a=﹣5,b=2,c=3.设点P对应的数为x.当x<﹣5时,﹣5﹣x+2﹣x=3﹣x,解得:x=﹣6;当﹣5≤x<2时,x﹣(﹣5)+2﹣x=3﹣x,解得:x=﹣4;当2≤x<3时,x﹣(﹣5)+x﹣2=3﹣x,解得:x=0(舍去);当x≥3时,x﹣(﹣5)+x﹣2=x﹣3,解得:x=﹣6(舍去).综上所述:在数轴上存在点P,使得PA+PB=PC,点P对应的数为﹣6或﹣4.(2)解:AB﹣BC的值不变,理由如下:当运动时间为t秒时,点A对应的数为t﹣5,点B对应的数为3t+2,点C对应的数为5t+3,∴AB﹣BC=3t+2﹣(t﹣5)﹣[5t+3﹣(3t+2)]=6.∴AB﹣BC的值不变.【解析】【分析】由绝对值的非负性可求出a,b,c的值.(1)设点P对应的数为x,分x <﹣5,﹣5≤x<2,2≤x<3及x≥3四种情况考虑,由PA+PB=PC利用两点间的距离公式,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)找出当运动时间为t秒时点A,B,C对应的数,进而可求出AB﹣BC=6,此题得解.4.同学们,我们都知道:|5-2|表示5与2的差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|5+2|表示5与-2的差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:(1)|﹣4+6|=________;|﹣2﹣4|=________;(2)找出所有符合条件的整数x,使|x+2|+|x-1|=3成立;(3)若数轴上表示数a的点位于﹣4与6之间,求|a+4|+|a﹣6|的值;(4)当a=________时,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|的值最小,最小值是________;(5)当a=________时,|a﹣1|+|a+2|+|a﹣3|+|a+4|+|a﹣5|+…+|a+2n|+|a﹣(2n+1)|的值最小,最小值是________.【答案】(1)2;6(2)解:此题可以理解为数轴上一点到-2,1的距离的和是3,由于1到-2 的距离就是3,,故当-2≤x≤1的时候即可满足条件,又因为x是整数,所以x的值可以为:-2,-1,0,1.(3)解:∵数轴上表示数a的点位于﹣4与6之间,∴a+4>0,a﹣6<0,∴|a+4|+|a﹣6|=a+4-a+6=10;(4)1;9(5)1;2n2+3n【解析】【解答】(1)|﹣4+6|=|2|=2,|﹣2﹣4|=|-6|=6;(4)此题可以理解为数轴上一点到1,-5,4的距离的和最小,根据两点之间线段最短,故当a表示的数是1的时候,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|的值最小,当a=1的时候,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|=|1﹣1|+|1+5|+|1﹣4|=9;(5)|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小,则a=1当a=1时原式=3+2+5+4+……+(2n+1)+2n=2+3+4+5+……+2n+(2n+1)== 2n2+3n故:答案为1, 2n2+3n .【分析】(1)由于绝对值符号具有括号的作用,先按有理数的加减法法则算出绝对值符号里面的,再根据绝对值的意义去掉绝对值符号即可;(2)此题可以理解为数轴上一点到-2,1的距离的和是3,由于1到-2 的距离就是3,,从而找出1到-2 的整数即可;(3)根据有理数的加减法法则,首先判断出a+4>0,a﹣6<0,再根据绝对值的意义去掉绝对值符号合并同类项即可;(4)此题可以理解为数轴上一点到1,-5,4的距离的和最小,根据两点之间线段最短,故当a表示的数是介于4和-5之间的数1的时候,即可使其值最小,然后将a=1代入再根据绝对值的意义化简即可;(5)|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)| 表示的是a到1,-2,3,-4,5,……-2n,2n+1的距离和,故要使,|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小,则a=1,把a=1代入根据绝对值的意义即可求出答案。
人教版七年级数学上册第一章 有理数培优综合训练(含答案)

人教版七年级数学上册第一章 有理数培优综合训练(含答案)一、单选题1.在115,0,3,0.5,, 3.245+-+-中,正数的个数是( ) A .3B .4C .5D .62.如果把向东走3km 记作+3km ,那么﹣2km 表示的实际意义是( ) A .向东走2kmB .向西走2kmC .向南走2kmD .向北走2km3.下列说法正确的个数是( )①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正数就是负数;③一个整数不是正的就是负的;④一个分数不是正的,就是负的. A .1B .2C .3D .44.有理数m ,n 在数轴上对应点的位置如图所示,则m ,﹣m ,n ,﹣n ,0的大小关系是( )A .n <﹣n <0<﹣m <mB .n <﹣m <0<﹣n <mC .n <﹣m <0<m <﹣nD .n <0<﹣m <m <﹣n5.若8a =,5b =,且a b >,则+a b 的值是( ) A .13或3B .13C .3D .-13或-36.如图,数轴表示的是5个城市的国际标准时间(单位:时),如果北京的时间是2020年1月9日上午9时,下列说法正确的是( )A .伦敦的时间是2020年1月9日凌晨1时B .纽约的时间是2020年1月9日晚上20时C .多伦多的时间是2020年1月8日晚上19时D .汉城的时间是2020年1月9日上午8时7.对任意四个有理数a,b,c,d 定义新运算:a bad bc c d =-,则1243的值为( ) A .-2B .-4C .5D .-58.下列运算正确的是( )A .()22-2-21÷=B .311-2-8327⎛⎫= ⎪⎝⎭C .1352535-÷⨯=- D .133( 3.25)6 3.2532.544⨯--⨯=-9.字母a 表示一个有理数,不论a 取任意有理数,下列式子的值总是正数的是( ) A .2020a +B .0.1a +C .2aD .()22020a +10.如图,点A 、B 、C 在数轴上表示的数分别为a 、b 、c ,且OA OB OC +=,则下列结论中①0abc <;②()0a b c -->;③a c b -=;④1a cb a b c++=.其中错误的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.如果50m 表示向东走50m ,那么60m -表示________; 12.-(+5)表示________的相反数,即-(+5(=________( -(-5)表示________的相反数,即-(-5(=________(13.a b c 、、在数轴上的位置如图所示,化简a c a b c b --++-=__________.14.今年“五一”期间,某市旅游营收达31.75亿元,数值31.75亿用科学记数法可表示为________.三、解答题15.把下列各数填在相应的括号里: 5-,10,273-,0,1123, 2.15-,0.01,66+,16-.正数:{}; 整数:{}; 负数:{};正分数:{}.16.计算(1)()()()()8 1.20.6 2.4-+-+-+-(2)()9190.59.7522⎛⎫⎛⎫-++-+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(3)()31252544⎛⎫⨯+-⨯- ⎪⎝⎭(4)()12112234⎛⎫--+⨯- ⎪⎝⎭(5)()()147922949-÷+⨯-17.某商贩每日要到小龙虾基地购进500千克小龙虾,下表是该商贩记录的本周小龙虾购进价格(单位:元)浮动情况:注:正号表示价格比前一天上涨,负号表示价格比前一天下降.已知小龙虾上周末的进价为每千克23元,这周四的进价为每千克24元.(1)m=______.(2)这周购进小龙虾的最高价是每千克多少元?最低价是每千克多少元?(3)若该商贩周五将购进的小龙虾以每千克25元全部售出,且出售时小龙虾有4%的损耗,那么该商贩在本周星期五的收益情况如何?18.在纸面上有一数轴如图所示.尝试:折叠纸面,使表示1的点与表示1-的点重合,则表示3-的点与表示_________的点重合.发现:折叠纸面,使表示1-的点与表示3的点重合,则表示5的点与表示____________的点重合.应用:若数轴上A 、B 两点之间的距离为11(A 在B 左侧),且经过折叠后,表示1-的点与表示3的点重合,点A 与点B 重合,分别求A 、B 两点表示的数答案 1.A 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.D 8.D 9.B 10.B11.向西走60m .12.5 -5 -5 5 13.2b 14.3.175×10915.110,12,0.01,66,3⎧⎫+⎨⎬⎩⎭,{}5,10,0,66,16,-+-,25,7, 2.15,16,3⎧⎫----⎨⎬⎩⎭,112,0.01,3⎧⎫⎨⎬⎩⎭16.(1)12.2-;(2)4.25;(3)25;(4)11;(5)48- 17.(1)1.5;(2)25,21;(3)1500.18.尝试:3;发现:3-;应用:点A 表示的数为92-,点B 表示的数为132。
七年级数学上册有理数(培优篇)(Word版 含解析)

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难)1.如图,已知数轴上有A、B两点(点A在点B的左侧),且两点距离为8个单位长度,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)图中如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点A表示的数是________;(2)当t=3秒时,点A与点P之间的距离是________个长度单位;(3)当点A表示的数是-3时,用含t的代数式表示点P表示的数;(4)若点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,请直接写出t的值.【答案】(1)-4(2)6(3)解:当点A为-3时,点P表示的数是-3+2t;(4)解:当点P在线段AB上时,AP=2PB,即2t=2(8−2t),解得,t=,当点P在线段AB的延长线上时,AP=2PB,即2t=2(2t−8),解得,t=8,∴当t=或8秒时,点P到A的距离是点P到B的距离的2倍.【解析】【解答】解:(1)设点A表示的数是a,点B表示的数是b,则|a|+|b|=8,又|a|=|b|,∴|a|=4,∴a=−4,则点A表示的数是−4;( 2 )∵P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴当t=3秒时,点A与点P之间的距离为6个单位长度;【分析】(1)设点A表示的数是a,点B表示的数是b,两点间的距离是8及互为相反数的两个数分别位于原点的两侧,到原点的距离相等即可判断得出答案;(2)根据路程等于速度乘以时间即可得出答案;(3)由点A表示的数结合AP的长度,即可得出点P表示的数;(4)分当点P在线段AB上时,AP=2t,BP=(8-2t),根据AP=2PB 列出方程,求解即可;当点P在线段AB的延长线上时,AP=2t,BP=(2t-8),根据 AP=2PB 列出方程,求解即可,综上所述即可得出答案.2.同学们,我们都知道:|5-2|表示5与2的差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|5+2|表示5与-2的差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:(1)|﹣4+6|=________;|﹣2﹣4|=________;(2)找出所有符合条件的整数x,使|x+2|+|x-1|=3成立;(3)若数轴上表示数a的点位于﹣4与6之间,求|a+4|+|a﹣6|的值;(4)当a=________时,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|的值最小,最小值是________;(5)当a=________时,|a﹣1|+|a+2|+|a﹣3|+|a+4|+|a﹣5|+…+|a+2n|+|a﹣(2n+1)|的值最小,最小值是________.【答案】(1)2;6(2)解:此题可以理解为数轴上一点到-2,1的距离的和是3,由于1到-2 的距离就是3,,故当-2≤x≤1的时候即可满足条件,又因为x是整数,所以x的值可以为:-2,-1,0,1.(3)解:∵数轴上表示数a的点位于﹣4与6之间,∴a+4>0,a﹣6<0,∴|a+4|+|a﹣6|=a+4-a+6=10;(4)1;9(5)1;2n2+3n【解析】【解答】(1)|﹣4+6|=|2|=2,|﹣2﹣4|=|-6|=6;(4)此题可以理解为数轴上一点到1,-5,4的距离的和最小,根据两点之间线段最短,故当a表示的数是1的时候,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|的值最小,当a=1的时候,|a﹣1|+|a+5|+|a﹣4|=|1﹣1|+|1+5|+|1﹣4|=9;(5)|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小,则a=1当a=1时原式=3+2+5+4+……+(2n+1)+2n=2+3+4+5+……+2n+(2n+1)== 2n2+3n故:答案为1, 2n2+3n .【分析】(1)由于绝对值符号具有括号的作用,先按有理数的加减法法则算出绝对值符号里面的,再根据绝对值的意义去掉绝对值符号即可;(2)此题可以理解为数轴上一点到-2,1的距离的和是3,由于1到-2 的距离就是3,,从而找出1到-2 的整数即可;(3)根据有理数的加减法法则,首先判断出a+4>0,a﹣6<0,再根据绝对值的意义去掉绝对值符号合并同类项即可;(4)此题可以理解为数轴上一点到1,-5,4的距离的和最小,根据两点之间线段最短,故当a表示的数是介于4和-5之间的数1的时候,即可使其值最小,然后将a=1代入再根据绝对值的意义化简即可;(5)|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)| 表示的是a到1,-2,3,-4,5,……-2n,2n+1的距离和,故要使,|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小,则a=1,把a=1代入根据绝对值的意义即可求出答案。
人教版七年级数学第1章 有理数 单元培优测试卷两套附答案解析

人教版七年级数学 第1章 有理数 培优测试卷一附答案解析(全卷总分150分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是( )A. b<—a<—b<aB. b<—b<—a<aC. b<—a<a<—bD. —a<—b<b<a 2. 如果b a ,互为相反数,那么下面结论中不一定正确的是( )A. 0=+b aB. 1-=b aC. 2a ab -=D. b a =3. 若│a│=│b│,则a 、b 的关系是( )A. a=bB. a=-bC. a+b=0或a -b=0D. a=0且b=04. 已知数轴上两点A 、B 到原点的距离是2和7,则A ,B 两点间的距离是 A. 5 B. 9 C. 5或9 D. 75. 若a<0,则下列各式不正确的是( )A. 22)(a a -=B. 22a a =C. 33)(a a -=D.)(33a a --=6. -52表示( )A. 2个-5的积B. -5与2的积C. 2个-5的和D. 52的相反数7. -42+ (-4) 2的值是( )A. –16B. 0C. –32D. 32 8. 已知a 为有理数时,1122++a a =( )A. 1B. -1C. 1±D. 不能确定9. 设n 是自然数, 则n n 1(1)(1)2+-+-的值为( )A. 0B. 1C. -1D. 1或-110. 已知|x|=5,|y|=3,且x>y ,则x +y 的值为( )A . 8B . 2C . -8或-2D . 8或211. 我国西部地区面积约为640万平方公里,640万用科学记数法表示为( )0 AGF E D C BA A. 464010⨯ B. 56410⨯ C. 66410⨯.D. 6410⨯7. 12. 京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为2.5×106m ,则它精确到( )A. 万位B. 十万位C. 百万位D. 千位二、填空题(每小题3分,共48分)1. 已知a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数,c 是绝对值最小的有理数,则c+a+b= .2. 数轴上点A 表示的数为-2,若点B 到点A 的距离为3个单位,则点B 表示的数为 .3. 如图所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点A 表示-4,点G 表示8.(1)点B 表示的有理数是 ;表示原点的是点 .(2)图中的数轴上另有点M 到点A ,点G 距离之和为13,则这样的点M 表示的有理数是 .4.-⎪⎪⎪⎪⎪⎪-23的相反数是 .5. 如果x 2=9,那么x 3= .6. 如果2-=-x ,则x = .7. 化简:|π-4|+|3-π|= .8. 绝对值小于2.5的所有非负整数的和为 ,积为 . 9.使25++-x x 值最小的所有符合条件的整数x有 .10. 若 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 (a +b )10 -(cd ) 10 = . 11. 若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,3=x ,则式子2(a +b )-(-cd )2016+x 的值为 .12. 已知()0422=-++y x ,求x y 的值为 .13. 近似数2.40×104精确到 位,它的有效数字是 . 14. 观察下列算式发现规律:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,……,用你所发现的规律写出:72017的个位数字是 . 15. 观察等式:1+3=4=22,1+3+5=9=32 ,1+3+5+7=16=42 ,1+3+5+7+9=25=52 ,……猜想:(1)1+3+5+7…+99 = ;(2) 1+3+5+7+…+(2n -1)= .(结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……).16. 一跳蚤在一直线上从O 点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,…,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离O 点的距离是 个单位. 三、解答题(共82分)1. (12分)计算:(1))49()2115()375()25.4(37153)371012(+---+--++-(2)10.12512(16)(2)2-⨯⨯-⨯-(3)51)716(5)31112(5)31137(51)7111(⨯++÷++÷-+⨯-(4)+-+-+-31412131121 (999)110001-2. (5分)计算1-3+5-7+9-11+…+97-99.3. (5分)已知数轴上有A 和B 两点,它们之间的距离为1,点A 和原点的距离为2,那么所有满足条件的点B 对应的数有哪些?4. (6分)“*”代表一种新运算,已知a ba b ab+*=,求x y *的值.其中x 和y 满足21()|13|02x y ++-=.5. (6分)已知()0212=-++b a ,求(a +b)2016+a 2017.6. (6分)已知a ,b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值为5.试求下式的值:20162)2017+x-a++-.b++cd)()((cdab7. (6分)已知│a│=4,│b│=3,且a>b,求a、b的值.8. (6分)已知│a│=2,│b│=5,且ab<0,求a+b的值.9. (6分)探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表:2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40… …(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五个数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。
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第2章《有理数》单元培优测试卷(含答案)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间60分钟,试题共28题,选择8道、填空10道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020•盐城)2020的相反数是()A.﹣2020 B.2020 C.D.2.(2020•徐州模拟)据统计,徐州市2020年参加中考人数共有11.8万人,11.8万用科学记数法表示为()A.11.8×103B.1.18×104C.1.18×105D.0.118×106 3.(2019秋•江苏省海安市校级月考)在﹣22、(﹣2)2、﹣(﹣2)、﹣|﹣2|中,负数的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个4.(2019秋•江苏省镇江期末)在数,1.010010001,,0,﹣2π,﹣2.6266266…,3.1415中,无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.45.(2019秋•江苏省泰兴市期末)数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A、B,C,D分别表示整数a,b,c,d,且a+b+c+d=6,则点D表示的数为()A.﹣2 B.0 C.3 D.56.(2019秋•江苏省镇江期末)能使等式|2x﹣3|+2|x﹣2|=1成立的x的取值可以是()A.0 B.1 C.2 D.37.(2020春•江苏省如皋市期末)将九个数分别填在3×3 (3行3列)的方格中,如果满足每个横行,每个竖列和每条对角线上的三个数之和都等于m,则将这样的图称为“和m幻方”.如图①为“和15幻方”,图②为“和0幻方”,图③为“和39幻方”,若图④为“和m幻方”,则m的值等于()A.6 B.3 C.﹣6 D.﹣98.(2019秋•江苏省南京期末)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有()A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.(2020春•江苏省太仓市期中)我国开展的月球探测工程(即“嫦娥工程“)为人类和平使用月球作出了新的贡献.地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法可表示为.10.(2019秋•江苏省海州区校级期中)如图,小明有五张写着不同数字的卡片,请你从中抽出2张卡片,使这两张卡片上数字乘积最大,这个最大值是.11.(2019秋•江苏省宿豫区期中)若三个互不相等的有理数,既可以表示为3,a+b,b的形式,也可以表示为0,,a的形式,则4a﹣b的值.12.(2019秋•江苏省宿豫区期中)规定a⊕b=a﹣b+1,则(3⊕2)⊕5=.13.(2019秋•江苏省海陵区校级期中)|m+n|+(m+3)2=0,则m n的值是.14.(2019秋•江苏省连云港期中)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则|a﹣b|﹣|c ﹣b|+|a+c|=.15.(2019秋•江苏省武进区期中)已知在纸面上有一数轴,折叠纸面,数轴上﹣2表示的点与8表示的点重合.若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B 两点经以上方法折叠后重合,则A点表示的数是.16.(2019秋•江苏省海安市期中)若m、n满足|m﹣3|+(n﹣2)2=0,则(m﹣n)2019的值等于.17.(2019秋•江苏省海陵区校级期中)已知数轴上三点A,B,C所对应的数分别为m,n,2+n,当其中一点到另外两点的距离相等时,则m﹣n的值是.18.(2020春•江苏省鼓楼区期中)(1)()﹣(1)()=.三、解答题(本大题共8题,共54分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2019秋•江苏省海州区校级期中)把下列各数填入相应的集合中:10,﹣2π,3.14,,﹣0.6,0,﹣75%,﹣(﹣5),0.正数集合:{…};负数集合:{…};整数集合:{…};有理数集合:{…}.20.(2019秋•江苏省连云港期中)计算(1)(﹣2)3﹣(﹣5)+(﹣3)×2 (2)()×(﹣60)(3)(﹣5)(﹣4)(4)﹣32÷[()×(﹣3)22] 21.(2019秋•江苏省建湖县期中)计算:(1)28﹣(+34)+(﹣51)﹣(﹣42);(2);(3);(4).22.(2019秋•江苏省广陵区校级期中)某天早上,一辆交通巡逻车从A地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达B地,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,行驶纪录如下.(单位:km)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次+15 ﹣8 +6 +12 ﹣4 +5 ﹣10 (1)巡逻车在巡逻过程中,第次离A地最远.(2)B地在A地哪个方向,与A地相距多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,每升汽油需7元,问这一天交通巡逻车所需汽油费多少元?23.(2020春•江苏省兴化市期中)(1)计算:0×1×2×3+1=()2;1×2×3×4+1=()2;2×3×4×5+1=()2;3×4×5×6+1=()2;……(2)根据以上规律填空:4×5×6×7+1=()2;×××+1=(55)2.(3)小明说:“任意四个连续自然数的积与1的和都是某个奇数的平方”.你认为他的说法正确吗?请说明理由.24.(2019秋•江苏省崇川区校级期中)同学们都知道:|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在上所应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是;(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为.\;(3)同理|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是.25.(2019秋•江苏省崇川区校级期中)已知b是最小的正整数,且a,b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答:(1)请直接写出a,b,c的值:a=,b=,c=;(2)在(1)的条件下,若点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动,即0≤x≤2时,化简:|x+1|﹣|x﹣1|+3|x﹣2|;(3)在(1)(2)的条件下,a,b,c分别对应的点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.26.(2019秋•江苏省海州区校级期中)【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把记作a©,读作“a的圈c次方”.(1)【初步探究】直接写出计算结果:3③=,;(2)关于除方,下列说法错误的是;A.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1□=1;C.3④=4③;D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.(3)【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?Ⅰ.试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=;5⑥=;;Ⅱ.想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于;Ⅲ.算一算:.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020•盐城)2020的相反数是()A.﹣2020 B.2020 C.D.【分析】根据a的相反数是﹣a,直接得结论即可.【解析】2020的相反数是﹣2020.故选:A.2.(2020•徐州模拟)据统计,徐州市2020年参加中考人数共有11.8万人,11.8万用科学记数法表示为()A.11.8×103B.1.18×104C.1.18×105D.0.118×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】11.8万=118000=1.18×105故选:C.3.(2019秋•江苏省海安市校级月考)在﹣22、(﹣2)2、﹣(﹣2)、﹣|﹣2|中,负数的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】先化简原题中的各数,然后即可判断哪些数是负数,本题得以解决.【解析】∵﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,﹣(﹣2)=2,﹣|﹣2|=﹣2,∴在﹣22、(﹣2)2、﹣(﹣2)、﹣|﹣2|中,负数的个数是2个,故选:C.4.(2019秋•江苏省镇江期末)在数,1.010010001,,0,﹣2π,﹣2.6266266…,3.1415中,无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据无理数的三种形式求解.【解析】无理数有:﹣2π,﹣2.6266266…共2个.故选:B.5.(2019秋•江苏省泰兴市期末)数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A、B,C,D分别表示整数a,b,c,d,且a+b+c+d=6,则点D表示的数为()A.﹣2 B.0 C.3 D.5【分析】设出其中的一个数,根据各个数在数轴的位置,表示出其它的数,列方程求解即可.【解析】设点D表示的数为x,则点C表示的数为x﹣3,点B表示的数为x﹣4,点A 表示的数为x﹣7,由题意得,x+(x﹣3)+(x﹣4)+(x﹣7)=6,解得,x=5,故选:D.6.(2019秋•江苏省镇江期末)能使等式|2x﹣3|+2|x﹣2|=1成立的x的取值可以是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】直接利用绝对值的性质把x的值分别代入求出答案.【解析】A、当x=0时,原式=3+4=7,不合题意;B、当x=1时,原式=1+2=3,不合题意;C、当x=2时,原式=1+0=1,符合题意;D、当x=3时,原式=3+2=5,不合题意;故选:C.7.(2020春•江苏省如皋市期末)将九个数分别填在3×3 (3行3列)的方格中,如果满足每个横行,每个竖列和每条对角线上的三个数之和都等于m,则将这样的图称为“和m幻方”.如图①为“和15幻方”,图②为“和0幻方”,图③为“和39幻方”,若图④为“和m幻方”,则m的值等于()A.6 B.3 C.﹣6 D.﹣9【分析】根据定义,图④中,由第1行与第1列三数和相等,便可求得第3行第1个数为﹣2,由对角线三数的和与中间数的关系可求m的值.【解析】图④中,由第1行与第1列三数和相等,便可求得第3行第1个数为﹣2,∵﹣2﹣4=﹣6,∴中间数是﹣6÷2=﹣3,∴m=﹣6﹣3=﹣9.故选:D.8.(2019秋•江苏省南京期末)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可.【解析】根据分析,可得则所有符合条件的m的值为:128、21、20、3.故选:B.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.(2020春•江苏省太仓市期中)我国开展的月球探测工程(即“嫦娥工程“)为人类和平使用月球作出了新的贡献.地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法可表示为 3.84×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】将384000用科学记数法表示为3.84×105.故答案是:3.84×105.10.(2019秋•江苏省海州区校级期中)如图,小明有五张写着不同数字的卡片,请你从中抽出2张卡片,使这两张卡片上数字乘积最大,这个最大值是15.【分析】根据有理数乘法法则,可得﹣3与﹣5的乘积最大.【解析】(﹣3)×(﹣5)=15,∴这个最大值是15.故答案为:1511.(2019秋•江苏省宿豫区期中)若三个互不相等的有理数,既可以表示为3,a+b,b的形式,也可以表示为0,,a的形式,则4a﹣b的值15.【分析】根据分母不等于0判断出b≠0,从而得到a+b=0,再求出3,从而得到b=﹣3,a=3,然后代入代数式进行计算即可得解.【解析】∵三个互不相等的有理数,既可以表示为1、a+b、b的形式,也可以表示为0、、a的形式,∴b≠0,∴a+b=0,∴3,∴b=﹣3,a=3,∴4a﹣b=12+3=15,故答案为15.12.(2019秋•江苏省宿豫区期中)规定a⊕b=a﹣b+1,则(3⊕2)⊕5=﹣2.【分析】根据a⊕b=a﹣b+1,可以求得所求式子的值.【解析】∵a⊕b=a﹣b+1,∴(3⊕2)⊕5=(3﹣2+1)⊕5=2⊕5=2﹣5+1=﹣2,故答案为:﹣2.13.(2019秋•江苏省海陵区校级期中)|m+n|+(m+3)2=0,则m n的值是﹣27.【分析】根据非负数的性质,可以求得m、n的值,从而可以求得m n的值,本题得以解决.【解析】∵|m+n|+(m+3)2=0,∴m+n=0,m+3=0,解得,m=﹣3,n=3,∴m n=(﹣3)3=﹣27,故答案为:﹣27.14.(2019秋•江苏省连云港期中)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则|a﹣b|﹣|c ﹣b|+|a+c|=﹣2a.【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出其符号,再根据绝对值的性质去绝对值符号,合并同类项即可.【解析】∵由图可知,c<﹣1<0<a<1<b,∴a﹣b<0,c﹣b<0,a+c<0,∴原式=﹣a+b+(c﹣b)﹣(a+c)=﹣a+b+c﹣b﹣a﹣c=0.故答案为:0.15.(2019秋•江苏省武进区期中)已知在纸面上有一数轴,折叠纸面,数轴上﹣2表示的点与8表示的点重合.若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B 两点经以上方法折叠后重合,则A点表示的数是﹣1004.【分析】根据数轴上两点间的距离为这两个数差的绝对值,若﹣2表示的点与8表示的点重合,则折痕经过3;若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),则两个点分别距离中点是3,进一步得到A点表示的数.【解析】依题意得:两数是关于﹣2和8的中点对称,即关于(﹣2+8)÷2=3对称,∵A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B两点经以上方法折叠后重合,则A、B关于3对称,∴A:3﹣2014÷2=3﹣1007=﹣1004.故答案为:﹣1004.16.(2019秋•江苏省海安市期中)若m、n满足|m﹣3|+(n﹣2)2=0,则(m﹣n)2019的值等于1.【分析】根据非负数的性质列出方程求出m、n的值,代入所求代数式计算即可;【解析】∵|m﹣3|+(n﹣2)2=0,∴m﹣3=0,n﹣2=0,∴m=3,n=2,∴(m﹣n)2019=(3﹣2)2019=1.故答案为:1.17.(2019秋•江苏省海陵区校级期中)已知数轴上三点A,B,C所对应的数分别为m,n,2+n,当其中一点到另外两点的距离相等时,则m﹣n的值是﹣2或1或4.【分析】用m、n的代数式表示线段AB、BC、AC的长,再分三种情况分别进行解答即可.【解析】数轴上三点A,B,C所对应的数分别为m,n,2+n,则点C一定在点B的右边两个单位,①如图1,当点B是AC的中点时,,有AB=BC,即m﹣n=n﹣(2+n),∴m﹣n=﹣2;②如图2,当点A是BC的中点时,,有AB=AC,即m﹣n=2+n﹣m,∴m﹣n=1;③如图3,当点C是AB的中点时,,有BC=AC,即(2+n)﹣n=m﹣(2+n),∴m﹣n=4,故答案为:﹣2或1或4.18.(2020春•江苏省鼓楼区期中)(1)()﹣(1)()=.【分析】根据乘法分配律变形,再抵消后进行计算即可求解.【解析】(1)()﹣(1)()()()﹣()+()().故答案为:.三、解答题(本大题共8题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2019秋•江苏省海州区校级期中)把下列各数填入相应的集合中:10,﹣2π,3.14,,﹣0.6,0,﹣75%,﹣(﹣5),0.正数集合:{10,3.14,,﹣(﹣5),0.…};负数集合:{﹣2π,﹣0.6,﹣75%…};整数集合:{10,0,﹣(﹣5)…};有理数集合:{10,3.14,,﹣0.6,0,﹣75%,﹣(﹣5),0.…}.【分析】根据实数的分类即可求出答案.【解析】正数集合:{ 10,3.14,,﹣(﹣5),0.};负数集合:{﹣2π,﹣0.6,﹣75% …};整数集合:{10,0,﹣(﹣5)…};有理数集合:{10,3.14,,﹣0.6,0,﹣75%,﹣(﹣5),0.}.故答案为:10,3.14,,﹣(﹣5),0.;﹣2π,﹣0.6,﹣75%;10,0,﹣(﹣5);10,3.14,,﹣0.6,0,﹣75%,﹣(﹣5),0..20.(2019秋•江苏省连云港期中)计算(1)(﹣2)3﹣(﹣5)+(﹣3)×2(2)()×(﹣60)(3)(﹣5)(﹣4)(4)﹣32÷[()×(﹣3)22]【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法可以解答本题;(2)根据乘法分配律可以解答本题;(3)根据有理数的乘除法可以解答本题;(4)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题.【解析】(1)(﹣2)3﹣(﹣5)+(﹣3)×2=(﹣8)+5+(﹣6)=﹣9;(2)()×(﹣60)=(﹣36)+(﹣30)+5=﹣61;(3)(﹣5)(﹣4)=5;(4)﹣32÷[()×(﹣3)22]=﹣9÷(1)=﹣9÷(1)=﹣9÷(1)=﹣9=﹣9=﹣15.21.(2019秋•江苏省建湖县期中)计算:(1)28﹣(+34)+(﹣51)﹣(﹣42);(2);(3);(4).【分析】各式根据有理数的运算法则依次计算即可.【解析】(1)原式=28﹣34﹣51+42=28+42﹣34﹣51=70﹣85=﹣15;(2)原式=4.8 1.8+4﹣1=4.8﹣1.8+41=3+4﹣1=6;(3)原式0.250.25=0.25;(4)原式=﹣9﹣(12+8)=﹣9﹣20=﹣9﹣8=﹣17.22.(2019秋•江苏省广陵区校级期中)某天早上,一辆交通巡逻车从A地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达B地,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,行驶纪录如下.(单位:km)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次+15 ﹣8 +6 +12 ﹣4 +5 ﹣10 (1)巡逻车在巡逻过程中,第6次离A地最远.(2)B地在A地哪个方向,与A地相距多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,每升汽油需7元,问这一天交通巡逻车所需汽油费多少元?【分析】(1)根据有理数的加法运算,分别计算出每次距A地的距离,可得离A地最远距离;(2)根据有理数的加法运算,可得正数或负数,根据向东记为正,向西记为负,可得答案;(3)根据行车就耗油,可得耗油量,再根据总价=单价×数量即可求解.【解析】(1)第一次距A地:15千米,第二次距A地:15﹣8=7千米,第三次距A地:7+6=13千米,第四次距A地:13+12=25千米,第五次距A地:25﹣4=21千米,第六次距A地:21+5=26千米,第七次距A地:26﹣10=16千米,26>25>21>16>15>13>7,答:巡逻车在巡逻过程中,第6次离A地最远;(2)15﹣8+6+12﹣4+5﹣10=16(千米),答:B地在A地东方,与A地相距16千米;(3)|+15|+|﹣8|+|+6|+|+12|+|﹣4|+|+5|+|﹣10|=60(千米),60×0.2=12(升),12×7=84(元).答:这一天交通巡逻车所需汽油费84元.故答案为:6.23.(2020春•江苏省兴化市期中)(1)计算:0×1×2×3+1=(1)2;1×2×3×4+1=(5)2;2×3×4×5+1=(11)2;3×4×5×6+1=(19)2;……(2)根据以上规律填空:4×5×6×7+1=(29)2;6×7×8×9+1=(55)2.(3)小明说:“任意四个连续自然数的积与1的和都是某个奇数的平方”.你认为他的说法正确吗?请说明理由.【分析】(1)通过有理数的运算便可得结果;(2)由已知等式得到规律:任意四个连续自然数的积与1的和等于较小数与比它大3的数的积与1的和的平方.按此规律解答便可;(3)根据题意可得第n个等式应是n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2=(n2+3n+1)2,再证明n2+3n+1是否为奇数便可.【解析】(1)0×1×2×3+1=0+1=1=12;1×2×3×4+1=24+1=25=52;2×3×4×5+1=120+1=121=112;3×4×5×6+1=360+1=361=192,故答案为:1;5;11;19;(2)由已知等式知,任意四个连续自然数的积与1的和等于较小数与比它大3的数的积与1的和的平方.∴4×5×6×7+1=(4×7+1 )2=292;∵55=6×9+1,∴6×7×8×9+1=552;故答案为:29;6;7;8;9;(3)正确.证明:设四个自然数分别为n,n+1,n+2,n+3,则有n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)][(n+1)(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2=[n(n+1)+2n+1]2,∵n为自然数,∴n(n+1)为偶数,2n+1为奇数,∴n(n+1)+2n+1必为奇数,故(n2+3n+1)2是一个奇数的平方,即任意四个连续自然数的积与1的和都是某个奇数的平方.24.(2019秋•江苏省崇川区校级期中)同学们都知道:|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在上所应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是7;(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x﹣2|.\;(3)同理|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是﹣3、﹣2、﹣1、0、1.【分析】(1)根据距离公式即可解答;(2)根据距离公式即可解答;(3)利用绝对值和数轴求解即可.【解析】(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是:5﹣(﹣2)=7,(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x﹣2|,(3)∵|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,|x+3|+|x﹣1|=4,∴这样的整数有﹣3、﹣2、﹣1、0、1.故答案为:7;|x﹣2|;﹣2、﹣1、0、1.25.(2019秋•江苏省崇川区校级期中)已知b是最小的正整数,且a,b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答:(1)请直接写出a,b,c的值:a=﹣1,b=1,c=5;(2)在(1)的条件下,若点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动,即0≤x≤2时,化简:|x+1|﹣|x﹣1|+3|x﹣2|;(3)在(1)(2)的条件下,a,b,c分别对应的点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.【分析】(1)根据b是最小的正整数,即可确定b的值,然后根据非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个数是0,即可求得a,b,c的值;(2)根据x的范围,确定x+1,x﹣3,5﹣x的符号,然后根据绝对值的意义即可化简;(3)先求出BC=3t+4,AB=3t+2,从而得出BC﹣AB=2.【解析】(1)∵b是最小的正整数,∴b=1.根据题意得:c﹣5=0且a+b=0,∴a=﹣1,b=1,c=5.故答案是:﹣1;1;5;(2)当0≤x≤1时,x+1>0,x﹣1≤0,x﹣2<0,则:|x+1|﹣|x﹣1|+3|x﹣2|=x+1﹣(1﹣x)+2(2﹣x)=x+1﹣1+x+4﹣2x=4;当1<x≤2时,x+1>0,x﹣1>0,x﹣2≤0.|x+1|﹣|x﹣1|+3|x﹣2|=x+1﹣(x﹣1)+2(2﹣x)=x+1﹣x+1+4﹣2x=﹣2x+6;(3)不变.理由如下:t秒时,点A对应的数为﹣1﹣t,点B对应的数为2t+1,点C对应的数为5t+5.∴BC=(5t+5)﹣(2t+1)=3t+4,AB=(2t+1)﹣(﹣1﹣t)=3t+2,∴BC﹣AB=(3t+4)﹣(3t+2)=2,即BC﹣AB值的不随着时间t的变化而改变.(另解)∵点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B每秒2个单位长度向右运动,∴A、B之间的距离每秒钟增加3个单位长度;∵点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,∴B、C之间的距离每秒钟增加3个单位长度.又∵BC﹣AB=2,∴BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变解.26.(2019秋•江苏省海州区校级期中)【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把记作a©,读作“a的圈c次方”.(1)【初步探究】直接写出计算结果:3③=,﹣27;(2)关于除方,下列说法错误的是C;A.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1□=1;C.3④=4③;D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.(3)【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?Ⅰ.试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=()2;5⑥=()4;(﹣2)8;Ⅱ.想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于aⓝ=()n﹣2;Ⅲ.算一算:﹣131.【分析】【概念学习】(1)分别按公式进行计算即可;(2)根据定义依次判定即可;【深入思考】(3)Ⅰ.把除法化为乘法,第一个数不变,从第二个数开始依次变为倒数,由此分别得出结果;Ⅱ.结果前两个数相除为1,第三个数及后面的数变为,则aⓝ=a×()n﹣1;Ⅲ.将第二问的规律代入计算,注意运算顺序.【解析】【概念学习】(1)3③=3÷3÷3,()⑤=()÷()÷()÷()÷()=﹣27.故答案为:,﹣27;(2)A、任何非零数的圈2次方就是两个相同数相除,所以都等于1;所以选项A正确;B、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n,1ⓝ都等于1;所以选项B正确;C、3④=3÷3÷3÷3,4③=4÷4÷4,则3④≠4③;所以选项C错误;D、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D正确;本题选择说法错误的,故选C;【深入思考】(3)Ⅰ.(﹣3)④=(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)=()2;5⑥=5÷5÷5÷5÷5÷5=()4;同理得:()⑩=(﹣2)8;故答案为:()2;()4;(﹣2)8;(2)aⓝ=()n﹣2;(3)=144÷(﹣3)2×(﹣2)3﹣(﹣3)4÷33=144(﹣8)﹣81÷27=16×(﹣8)﹣3=﹣128﹣3=﹣131.故答案为:,﹣27;C;,,(﹣2)8 ;aⓝ;﹣131.。