美德少年材料
美德少年事迹材料范文
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美德少年先进事迹材料
美德少年先进事迹材料美德少年先进事迹材料（精选16篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
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美德少年先进事迹材料篇1一个美德好少年，要诚实、文明、讲信用，不能随便答应自己做不到的事情，要为班级服务，为爸爸妈妈服务，为更多需要帮助的人服务，那样才是一个美德好少年。
记得有一次，爸爸不在家，我独自一个人写完作业，发现妈妈躺在床上，心想“妈妈今天是怎么了？以往从来都是我们睡了，妈妈才睡下的”，赶忙走过去，在妈妈的额头一烫，哦，好烫哦，赶忙去洗了块冷水毛巾，轻轻地放在妈妈的额头，然后去倒了一杯热腾腾的红糖茶，叫妈妈快点喝下，还给妈妈加了一条小被子，希望妈妈可以早点好起来。
早上一醒来，妈妈已起床了，她笑眯眯的'对我说“我们的垚堃张大了，懂得照顾人了”。
看看妈妈好了，我开心的笑了！我发现我的身边也有很多的美德好少年，因为新学期刚开学不久，校门口有很多发传单的人，好多的家长和小朋友都随地乱丢那个宣传单，我们班的王浩楠同学总是默默的把宣传资料捡起来，放到垃圾筒里。
我要向王浩楠同学学习。
我在家要做妈妈的好帮手，在学校要做老师的好学生，争取做一个真正地美德好少年！美德少年先进事迹材料篇2她叫许xx，是罗塘小学三年级(5)班的学生，在班中担任中队长职务，她开朗热情，乐于助人;学习优秀，兴趣广泛;孝敬父母，尊敬长辈;是同学们的好朋友，老师的好帮手。
她的理想：不仅能在学习上有所作为，还要能够全面发展，在学习和劳动中体验自我，锻炼自我，磨练自己的意志，成为一个德才兼备的人。
对社会做一些有用的事情，帮助同学在困难的时候走出困境。
性格：她是一个自强的人，自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。
“自强不息”可以成为她的座右铭，这股劲从头至尾都能体现到。
“坚持不懈”也是她的代名词，从初学跳舞到参加全国比赛，从初习古筝到参加市文艺演出，从初到学校到当上中队长，她在成长的路上一直在努力、奋斗。
关于美德少年先进事迹材料(34篇)
关于美德少年先进事迹材料（34篇）关于美德少年先进事迹材料（精选34篇）关于美德少年先进事迹材料篇1，男，现年12岁，现在__市__中学六年级二班学习。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，屡获佳绩__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知课件下载识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。
二、写作参考尊敬长辈，孝顺父母在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。
在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。
打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。
因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信，热心公益在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。
最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。
“美德少年”事迹材料范文(精选5篇)
“美德少年”事迹材料范文（精选5篇）“美德少年”事迹材料1女，11岁，xx区第五小学学生，班长。
一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。
她尽责奉献，积极进取，是老师的好助手。
刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。
她关心集体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。
她始终保持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课准备，做好老师同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。
她的爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。
因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。
她始终相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。
平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。
每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。
妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。
她总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！“美德少年”事迹材料2李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，2011年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。
据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。
美德少年事迹材料(精选5篇)
美德少年事迹材料（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢？这里作者为大家分享了5篇美德少年事迹材料，希望在美德少年事迹材料的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
美德好少年主要事迹300字篇一大家好！我叫林__，今年__岁，我是就读于__市__小学二年四班的学生。
在平时的学习中，我认真刻苦，遇到困难总是及时解决。
我从不为成功而沾沾自喜，对于失败我也从不气馁，永远都是努力再努力，因为我相信我能做得更好。
在学校中，我和同学们相处融洽，担任班长这个职务期间，无论是班级工作，还是小组工作，无论事大，还是事小，我都能积极地配合老师，更好地为同学们办实事、做好事。
因此，我也得到了老师和同学们的赞许，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习，努力工作之外，我还非常爱护环境。
环保是一项不可忽视的工程，所有人的环保意识都应该从点滴做起。
平时在家中和学校中见到了废纸张，我都会主动扔进垃圾桶。
我相信，只要我们共同努力，一定可以保护好我们的环境。
美德少年事迹材料篇二王xx同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己，激励自己。
多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王xx见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。
美德少年评选事迹材料5篇
美德少年评选事迹材料讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则，就不能起到先进典型的带动作用。
下面是小编为大家整理的美德少年评选事迹材料，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!美德少年评选事迹材料一他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。
他就是____市明德学校的15岁少年——____。
一、勤学善思，品学兼优在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的好学生。
课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。
在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好朋友;同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部，他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。
尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照顾，替父母分担。
在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
三、多才多艺，酷爱读书他多才多艺，爱好广泛，喜欢各种体育运动，尤其热爱读书。
读书足以怡情，足以博彩，足以成才。
他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动，曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
美德少年主要事迹材料(精选6篇)
美德少年主要事迹材料（精选6篇）美德少年主要事迹材料在我们平凡的日常里，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
拟起事迹材料来就毫无头绪？下面是为大家收集的美德少年主要事迹材料，欢迎大家分享。
美德少年主要事迹材料1我是金梦婷。
现就读于石嘴山市二十二小学，身为中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。
对自己严格要求，努力把自己打造成爸爸、妈妈的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学的好榜样。
一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，。
对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。
平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责，学习勤奋。
作为中队长，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。
几年来，我上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。
课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。
认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，三、家长眼中的我——热爱劳动，懂得感恩。
在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。
如：洗碗、扫地、擦地。
家里来人的时候，我都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。
美德少年事迹材料范文最新7篇
美德少年事迹材料范文最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年事迹材料(优秀6篇)
xxxx是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。
她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的异常突出，既是教师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。
经过家庭和学校的长期教育，如今在刘苏仪身上，勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。
刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。
父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味；父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜；父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。
有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不一样意，要求在家自我动手包饺子。
在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。
穿小的'衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。
去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。
肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自我攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。
家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。
书法兴趣班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自我跑步上学。
去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。
听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。
家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。
刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。
美德少年事迹材料优质7篇
美德少年事迹材料优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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活 动 剪 影
2015年1月
ห้องสมุดไป่ตู้
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1、卷首语 2、“美德少年”推荐表 3、各项荣誉 区“四好少年” “三好学生” "优秀学生” “书香家庭” 手抄报比赛获奖证书等 4、社区公益活动证明 5、班级图书角的创建者 6、优秀作文 7、美术作品 8、活动剪影
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嗨，大家好，我叫孟雨桐，来自五（2）班。很荣幸能 参加本次“美德少年”的评选。我是一个乐观开朗的阳光 女孩，热爱运动，乐于助人，懂得分享与合作。在井小这 座百花园里，我只是一朵小小的花，但我也尽力吐露芬芳； 在五(2)班这个温暖的大家庭里，我和兄弟姐妹们相亲相爱， 携手创建文明、和谐、进取的大家庭。
优秀作文 无险，我顺利地走过了独木桥。好不容易走完了两座 独木桥，又有一座木桥挡住了我们的去路。我不敢犹豫， • 无险，我顺利地走过了独木桥。好不容易走完了两座独木 小心翼翼地慢慢向前移，心中默念着“胜利”二字，十 桥，又有一座木桥挡住了我们的去路。我不敢犹豫，小心 几分钟后，我终于走完了！还没等我缓过神来，我们进 翼翼地慢慢向前移，心中默念着“胜利”二字，十几分钟 入了迷宫，起初我们在里面像无头苍蝇一样到处乱撞， 后，我终于走完了！还没等我缓过神来，我们进入了迷宫， 起初我们在里面像无头苍蝇一样到处乱撞，后来好不容易 后来好不容易理出了头绪，找到了记号，才顺利地走出 理出了头绪，找到了记号，才顺利地走出了迷宫，顿时觉 了迷宫，顿时觉得眼前豁然开朗，真是“柳暗花明又一 得眼前豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”呀！ 村”呀！
优秀作文
奶奶是一名太极爱好者，她打的拳一招一式，有板有眼， 柔中带刚。要不是年过七旬，她完全可以当一名优秀的太极 教练！我看到奶奶打得这么好，也跟着鹦鹉学舌起来，起初， 我笨拙得像一只胖企鹅，东倒西歪不成调，惹得奶奶捧腹大 笑。奶奶见我这样，便手把手地教我，教久了，我也慢慢地 学会了几招，什么鹤立鸡群，什么飞鹤展翅，我也渐渐入了 门。奶奶夸奖道：“我的孙女真是青出于蓝而胜于蓝呀！” 我听了，脸上泛起了红晕。 我依偎在爷爷奶奶的身边，只见他们满头银丝，我赶紧拿 来牛角梳，为他们梳头，我轻柔地梳着，还为他们哼起了小 曲，曲声悠扬动听，爷爷奶奶脸上乐开了花。
夕阳西下，我们祖孙三人手牵着手，肩并着肩，走在小区 的林荫道上，身后留下了一串长长的影子……
优秀作文
第一次当女兵
每当看到军人穿着帅气的军装，精神抖擞地训练时，我就想：什么 时候我也能成为一名英姿飒爽的女兵呢？如今，我终于能如愿以偿了。 早晨，我早早地背着书包上学了，因为我们要到金坛花山去军训了。 我一走进教室，发现同学们比以往来得都早，而且在兴奋地讨论着，脸上 洋溢着幸福和欢乐。不一会儿，张老师领着我们排队上了旅游大巴。 经过了两个小时的车程，我们到达了目的地——金坛军训基地。一下 车，老师就让我们换上了迷彩服，我挑选了好久，才选中了一套大小正合 适的迷彩服。穿上迷彩服，我感觉自己一下精神了不少，嘿嘿，今天我也 来当一回女兵。满怀好奇之心，我们跟着教官进入了训练场。 教官要我们走过独木桥、迷宫、木桥等障碍物。我们争先恐后地排着 队上了独木桥，大家翘首以待，个个跃跃欲试。只见有的同学稳稳当当地 走了过去，我为她（他）起大拇指；有的摇摇晃晃，差点从桥上掉落下来， 我真为她（他）捏把汗。轮到我了，我紧张地走了上去，感觉就像马戏团 的小丑一样，左右摇摆，晃晃悠悠。还好，有惊
• • 唉，当个女兵可真不简单，过五关斩六将，十八般武 唉，当个女兵可真不简单，过五关斩六将，十八般 艺得样样精通才行呀！ 武艺得样样精通才行呀！ 不知不觉，天色已晚，我们脱下迷彩服，擦干汗水， 不知不觉，天色已晚，我们脱下迷彩服，擦干汗水， 哼着小曲踏上了回家的征途。 哼着小曲踏上了回家的征途。
美 术 作 品 一 漫 画
优秀作文
祖 孙 情
新北区三井实验小学 五（2） 孟雨桐
“夕阳无限好，只是近黄昏。”我的爷爷奶奶今年都快是 年近八旬的老人了，他们“老有所乐，老有所为。”彼此相依 相伴，安度晚年。 爷爷鹤发童颜，讲起话来十分幽默。他两鬓斑白，神采奕 奕，是个名副其实的老顽童。奶奶虽然饱经风霜，但满面红光， 这与她平时爱打太极拳是分不开的。 爷爷还是一名书法家，他的书法在书法界赫赫有名，是江 苏省书协会员。他写的字行云流水，让人忍不住啧啧称赞。我 想：要是我的字写得有爷爷那么潇洒就好了。于是我便拜爷爷 为师，让他教我书法。一开始，我的字写得歪歪扭扭，不成气 候。渐渐地，在爷爷的指导下，我也能将字写美观，写端正了。 我欣喜不已，爷爷摸了摸我的头说：“真是孺子可教也，看来 我是后继有人呀。”我抱着爷爷，撒娇道：“都是爷爷的功劳 呀！”