能源的开发和利用-课件
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六年级上册科学课件-16开发新能源 ｜冀教版 (共17张PPT)
１６《开发新能源》
１、能源的比较
新能源是近几十年来 人类采用新技术开发的可 再生能源，如：太阳能、 海洋能、生物能和氢能等。 新能源的开发和利用将从 根本上解决能源问题。
生物能是太阳能以化学能形式贮存 在生物中的一种能量形式，一种以生物质 为载体的能量，它直接或间接地来源于植 物的光合作用，在各种可再生能源中，生 物质是独特的，它是贮存的太阳能，更是 一种唯一可再生的碳源，可转化成常规的
在衰变过程中释放出来的能量来发电的。
•
从20世纪70年代起，一些发达
国家便着手运用焚烧垃圾产生的热量
进行发电。欧美一些国家建起了垃圾
发电站，美国某垃圾发电站的发电能
力高达100兆瓦，每天处理垃圾60万
吨。现在，德国的垃圾发电厂每年要
花费巨资，从国外进口垃圾。据统计，
目前全球已有各种类型的垃圾处理工
试从常规能 源和新能源中各 自选择几种，比 较它们的有缺点。
新能源可开发 和利用将给我们 带来那些好处。
畅想新能源的开发
内高术 内效自植小源 部地的但 部的太物一，我 的利发是 的利阳那部只们 能用展， 热用的样分是人 量来，随 能和光，。天类 。自人着 。储能高我然目
太类能 藏，效们能前 阳将源 来又地既源利 和能开 自不利不中用 地够发 地能用能的的 球更技 球有来像很能
水头发电的水平。
潮汐能是一种取之不尽、用之 不竭、无污染的新能源
天然气水合物在自然界广泛分布在大 陆、岛屿的斜坡地带、活动和被动大 陆边缘的隆起处、极地大陆架以及海 洋和一些内陆湖的深水环境。在标准 状况下，一单位体积的气水合物分解 最多可产生164单位体积的甲烷气体， 因而其是一种重要的潜在未来资源。
!!!
•
１、能源的比较
新能源是近几十年来 人类采用新技术开发的可 再生能源，如：太阳能、 海洋能、生物能和氢能等。 新能源的开发和利用将从 根本上解决能源问题。
生物能是太阳能以化学能形式贮存 在生物中的一种能量形式，一种以生物质 为载体的能量，它直接或间接地来源于植 物的光合作用，在各种可再生能源中，生 物质是独特的，它是贮存的太阳能，更是 一种唯一可再生的碳源，可转化成常规的
在衰变过程中释放出来的能量来发电的。
•
从20世纪70年代起，一些发达
国家便着手运用焚烧垃圾产生的热量
进行发电。欧美一些国家建起了垃圾
发电站，美国某垃圾发电站的发电能
力高达100兆瓦，每天处理垃圾60万
吨。现在，德国的垃圾发电厂每年要
花费巨资，从国外进口垃圾。据统计，
目前全球已有各种类型的垃圾处理工
试从常规能 源和新能源中各 自选择几种，比 较它们的有缺点。
新能源可开发 和利用将给我们 带来那些好处。
畅想新能源的开发
内高术 内效自植小源 部地的但 部的太物一，我 的利发是 的利阳那部只们 能用展， 热用的样分是人 量来，随 能和光，。天类 。自人着 。储能高我然目
太类能 藏，效们能前 阳将源 来又地既源利 和能开 自不利不中用 地够发 地能用能的的 球更技 球有来像很能
水头发电的水平。
潮汐能是一种取之不尽、用之 不竭、无污染的新能源
天然气水合物在自然界广泛分布在大 陆、岛屿的斜坡地带、活动和被动大 陆边缘的隆起处、极地大陆架以及海 洋和一些内陆湖的深水环境。在标准 状况下，一单位体积的气水合物分解 最多可产生164单位体积的甲烷气体， 因而其是一种重要的潜在未来资源。
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高中物理教科版必修2课件：第四章 第6节 能源的开发与利用
可通过做功的方式实现不同形式的能量之间的转 化，也可在同一物体的不同部分或不同物体间进行转移。
(2)能量在转化与转移过程中，能量的总量保持不变。利用能 量守恒定律解题的关键是正确分析有多少种能量变化，分析时避 免出现遗漏。
1．(多选)下列关于能量守恒定律的认识正确的是
()
1 C.4mgh
1 D.2mgh
[思路点拨] 通过题图可知，拿去盖板后，最后两端液面相平。U
形管中的右侧 h 高度的液体重心降低。
[解析] 去掉右侧盖板之后，液体向左侧流动，最终两侧液面相 平，液体的重力势能减少，减少的重力势能转化为内 能。如图所示，最终状态可等效为右侧12h 的液柱移到 左侧管中，即增加的内能等于该液柱减少的重力势能，则 Q＝18mg·12h ＝116mgh，故 A 正确。
图466 解析：木块与皮带间的摩擦力 f＝μN＝μmg＝0.2×1×10 N＝2 N。 由牛顿第二定律得木块加速度 a＝mf ＝21 m/s2＝2 m/s2。
木块速度达到 4 m/s 时需发生位移 x＝2va2＝2×422 m＝4 m<6 m， 即木块在到达 B 端之前就已达到最大速度 4 m/s，后与传送 带一起匀速运动，不再发生滑动。 皮带摩擦力对物块所做的功等于物块动能的增加量，即
第6节
能源的开发与利用
1．功是能量转化的量度，不同形式的能 量之间的转化是通过做功来实现的。
2．自然界中的能量在转移和转化过程中 总量是不变的。
3．能源是指能够提供某种形式能量的物 质资源。能源与人类生活密切相关，节 约能源，恰当地利用能源，以及开发新 能源是人类解决能源问题的基本途径。
一、能量守恒定律 1．内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一
A．某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加
(2)能量在转化与转移过程中，能量的总量保持不变。利用能 量守恒定律解题的关键是正确分析有多少种能量变化，分析时避 免出现遗漏。
1．(多选)下列关于能量守恒定律的认识正确的是
()
1 C.4mgh
1 D.2mgh
[思路点拨] 通过题图可知，拿去盖板后，最后两端液面相平。U
形管中的右侧 h 高度的液体重心降低。
[解析] 去掉右侧盖板之后，液体向左侧流动，最终两侧液面相 平，液体的重力势能减少，减少的重力势能转化为内 能。如图所示，最终状态可等效为右侧12h 的液柱移到 左侧管中，即增加的内能等于该液柱减少的重力势能，则 Q＝18mg·12h ＝116mgh，故 A 正确。
图466 解析：木块与皮带间的摩擦力 f＝μN＝μmg＝0.2×1×10 N＝2 N。 由牛顿第二定律得木块加速度 a＝mf ＝21 m/s2＝2 m/s2。
木块速度达到 4 m/s 时需发生位移 x＝2va2＝2×422 m＝4 m<6 m， 即木块在到达 B 端之前就已达到最大速度 4 m/s，后与传送 带一起匀速运动，不再发生滑动。 皮带摩擦力对物块所做的功等于物块动能的增加量，即
第6节
能源的开发与利用
1．功是能量转化的量度，不同形式的能 量之间的转化是通过做功来实现的。
2．自然界中的能量在转移和转化过程中 总量是不变的。
3．能源是指能够提供某种形式能量的物 质资源。能源与人类生活密切相关，节 约能源，恰当地利用能源，以及开发新 能源是人类解决能源问题的基本途径。
一、能量守恒定律 1．内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一
A．某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加
高中物理 第四章 机械能和能源 第6节 能源的开发与利用课件 教科版必修2
议一议 既然能量是守恒的,为什么还有能源危机? 答案:在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并未减 少,但在可利用的品质上降低了,从便于利用的能源变成不便于利用的了,
所以存在能源危机.
思考判断
1.当一个物体的能量减少时,一定有其他物体的能量增多.(
2.做功越多,能量的转化也越多.( 4.煤、石油、天然气属于常规能源.( 5.电能、焦炭、氢能属于一次能源.( ) ) ) ) ) 3.物体做了多少功,就有多少能量消失.(
空气的密度为ρ ,风轮机叶片的长度为r,若风速为v0,每台风力发电机输 出电功率为P,求此过程中:
(1)单位时间内每台风力发电机获得的风能表达式;
(2)风力发电机利用风能的效率表达式. 〚思路点拨〛 (1)风能就是空气定向流动的动能.
(2)发电效率等于电功率与总功率的比值.
1 2 解析:(1)由能量守恒定律可知 m v0 =P 总 t 2 1 而 m=πr2v0tρ,解得 P 总= πr2ρ v03 . 2
(教师备用) 例2-1:如图所示,质量为m的小铁块A(A的长度可忽略)以水平速度v0从左侧 冲上质量为M、长为l置于光滑水平面C上的木板B,刚好不从木板上掉下, 已知A,B间的动摩擦因数为μ ,此时木板对地位移为s,求这一过程中:
(1)木板增加的动能;
解析:如图所示,设小铁块的位移为 x,两者共同的速度为 v.
即小铁块动能减少,减少了μmg(s+l). 1 2 1 v (3)系统机械能的减少量为ΔE 减= m 0 - (M+m)v2=μmgl. 2 2
(4)根据能量守恒定律,系统减少的机械能全部转化为内能 Q=ΔE减=μmgl. 答案:(2)μ mg(s+l) (3)μ mgl (4)μ mgl
第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发课件—2022-2023学年九年级化学人教版上册
讲授新知
三、使用燃料对环境的影响
行成于思
人类一直生活在空气清新，风景如画的美好世界里。可是工 业革命以后，人类突然发现，在我们生活的世界里，天不再 是那么湛蓝，水不再绿，空气不再清新。请思考，造成这种 现象的原因是什么？
讲授新知
化石燃料燃烧造成空气污染的主要原因
1.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如 二氧化硫等。 2.燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等。 3.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形 成浮尘。
了防止爆炸 B．油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气 C．煤炉安装烟囱是为了防止CO中毒 D．汽车燃料用乙醇汽油可以减少空气污染物的排放
感谢观看
讲授新知
汽车尾气 汽车使用的燃料主要是汽油或柴油。汽车尾气中的主 要污染物：一氧化碳、未燃然烧的碳氢化合物、氮的 氧化物、含铅化合物和烟尘等。 减少汽车尾气对空气污染的措施：改进发动机的燃烧 方式，以使汽油能充分燃烧；使用催化净化装置，使 有害气体转化为无害物质；使用无铅汽油，禁止含铅 物质排放；使用压缩天然气或液化石油气作燃料；在 汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。
讲授新知
化石燃料的形成 煤的形成
讲授新知
化石燃料的形成 石油和天然气的形成
讲授新知 化石燃料的利用 煤隔绝空气加强热——干馏是化学变化，煤干馏后的综合利 用，即可充分利用煤的资源，还可以极大的减少污染。
煤气的主要成分：一氧化碳、甲烷、氢气等。
讲授新知
化石燃料的利用 将石油加热炼制， 利用石油中各成分 的沸点不同，发生 物理变化，将它们 分离，可得到不同 的产品，使石油得 到综合利用。
目前，人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料 的燃烧，由于资源有限，因此要控制燃烧反应，提高燃料的 利用率。
人教版化学九上7.2《燃料的合理利用与开发》-课件
植物或植物枯萎后
植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤。
①煤的形成：
煤也叫做煤炭，被喻为“工业的粮食”、“黑色的金子”
1、⑴化石燃料的形成
② 石油和天然气的形成
石油又叫原油，被誉为“工业的血液”；天然气的主要成分是甲烷（CH4），是公认的当今世界最重要而又较洁净的气体燃料。
煤是混合物，主要含碳元素，还含有氢元素和少量氮、硫、氧元素；燃烧产物为CO2、NO2、SO2等。
石油的分馏炼制图
给石油加热， 组成石油的各物质的沸点不同，它们就会被先后蒸馏出来而得到分离，是物理变化。
⑴石油可以直接做燃料吗?
⑵石油产品中有哪些是常用燃料?
不可以，因为石油是混合物，里面有很多的杂质,导致石油的易燃度减低而且直接燃烧石油会 产生很多的废气,污染环境 如果把石油的原油提炼后会分解出多种产物如:汽油，煤油沥青，柴油等,可以充分利用。
1.煤和石油
煤的干馏
隔绝空气
加 强 热
煤
焦 炭
粗氨水
煤干馏是化学变化
煤 气
炼焦炉出焦
煤焦油
煤干馏后的综合利用，既可以充分利用煤的资源，还可以极大的减少污染。
煤的用途
工业的粮食
思考下列问题：
1、煤是纯净物还是混合物？ 主要组成元素是什么？还含有哪些少量元素？ 甲烷（CH4)（俗称沼气）
2、天然气
（2）a.甲烷的物理性质
无色、无味的气体 密度比空气小 极难溶于水
城镇的许多家庭做饭使用一种罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是液化石油气，这是石油化工的一种产品。液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的7～8倍。
煤气泄漏会造成什么危害？使用罐装液化石油气在安全上应注意什么？
人教版九年级化学上册《化石能源的合理利用》能源的合理利用与开发PPT课件
探究新知
使用化石燃料带来了哪些问题呢？
探究新知
使用燃料对环境的影响
• 1、煤的燃烧
碳元素 硫元素 氮元素
CO 有毒气体
CO2 温室效应 SO2 酸雨 NO2
回忆：煤中主要含哪种元 素，可能还含哪些元素？
未燃烧的碳氢化合 物及炭粒、尘粒
浮尘
思考：煤燃烧后生成哪 些物质？
探究新知
酸雨的形成过程
PH小于5.6
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
探究新知
其他新能源
太阳能电池
探究新知
风能
探究新知
三峡大坝
水力发电
探究新知
西藏洋八井地热田
地热的利用
课堂总结
1.保护环境，应选择使用对环境污染少或不污染的能源. 2.在化石能源中，天然气是比较清洁的燃料. 3.应使用和开发化石能源以外的清洁能源，综合利用资 源和开发新能源具有重要意义．
探究新知
目前我们常用的化石燃料，资源有限，燃 料资源的开发会破坏环境，作为一种反应 物，会不断的被消耗，所以需要合理开发 并寻找新能源来代替化石燃料。
探究新知
可燃冰燃烧图
可燃冰的学名为“天然气水合物”，是天 然气在0℃和30个大气压的作用下结晶而 成 的 “ 冰 块 ” 。 “ 冰 块 ” 里 甲 烷 占 80%99.9% ， 可 直 接 点 燃 ， 燃 烧 后 几 乎 不 产 生 任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要 小得多。西方学者称其为“21世纪能源” 或“未来能源”。
下表是我国2009年化石燃料储量及年产量：
（1）请计算大约多少年后我国的石油和天然气将被 耗尽，并填入表中：
石油 天然气
煤
基础储量
新能源开发利用课件
新能源是近几十年来人类采用新技术开发的 可再生能源。
如：太阳能、海洋能、风能、原子核能、生物质能、 地热能。
新能源能再生，对环境影响小，但对开发的 技术要求高。
新能源的开发和利用，虽短期成本较高，长期 将占优势，能大量节省能源，大幅减少污染，提高 人民生活的质量，获得显著的经济和环保效益。
❖ 美国：风能首当其冲 ❖ 日本：太阳能铺就新能源路 ❖ 英国：风能核能并举 ❖ 丹麦：靠风“驱动”的国家 ❖ 芬兰：生物能源独辟蹊径 ❖ 冰岛：利用地热不再依赖石油
地热能因价廉、清洁而被称为是“21世纪的能 源”，利用前景十分广阔。
地热能的应用
阿里地区地热田
地热能的应用
冰岛地热
西藏羊八井地热电站， 是我国最大的地热电站
地热能的应用
地热供暖
地热能的应用
地热养殖
地热能的应用
地热务农
独立思考完成后小组讨论，记录答题要点关键词。
37. 阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上 三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。图7示 意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
沼气可用作优质燃料、动力能源、烘干、养殖等。产生沼气后的渣 料还可用来种蘑菇，沼液、沼渣也是很好的有机肥料。沼气的开发，有 利于农村燃料、肥料和饲料的解决，也有利于垃圾的无害化处理。更促 进了农业生产系统的良性循环和农业生态平衡。
②生物质-乙醇转换技术
生物质-乙醇转换技术是将生物原料在密闭容器内经 高温干馏分解制造乙醇等干净的液体燃料。生物质-乙 醇转换技术所用的原料有糖质、淀粉和纤维素等。
如：太阳能、海洋能、风能、原子核能、生物质能、 地热能。
新能源能再生，对环境影响小，但对开发的 技术要求高。
新能源的开发和利用，虽短期成本较高，长期 将占优势，能大量节省能源，大幅减少污染，提高 人民生活的质量，获得显著的经济和环保效益。
❖ 美国：风能首当其冲 ❖ 日本：太阳能铺就新能源路 ❖ 英国：风能核能并举 ❖ 丹麦：靠风“驱动”的国家 ❖ 芬兰：生物能源独辟蹊径 ❖ 冰岛：利用地热不再依赖石油
地热能因价廉、清洁而被称为是“21世纪的能 源”，利用前景十分广阔。
地热能的应用
阿里地区地热田
地热能的应用
冰岛地热
西藏羊八井地热电站， 是我国最大的地热电站
地热能的应用
地热供暖
地热能的应用
地热养殖
地热能的应用
地热务农
独立思考完成后小组讨论，记录答题要点关键词。
37. 阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上 三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。图7示 意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
沼气可用作优质燃料、动力能源、烘干、养殖等。产生沼气后的渣 料还可用来种蘑菇，沼液、沼渣也是很好的有机肥料。沼气的开发，有 利于农村燃料、肥料和饲料的解决，也有利于垃圾的无害化处理。更促 进了农业生产系统的良性循环和农业生态平衡。
②生物质-乙醇转换技术
生物质-乙醇转换技术是将生物原料在密闭容器内经 高温干馏分解制造乙醇等干净的液体燃料。生物质-乙 醇转换技术所用的原料有糖质、淀粉和纤维素等。
新人教版九年级化学上册 第七单元 课题2《燃料的合理利用与开发》课件 (共60张PPT)
③使用无铅汽油； ④改用压缩天然气； 其中能够减少
汽车尾气对空气污染的是（ C ）
A、①②
B、②③
C、①②③④
D、①②③
14、下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是
(D )
A.燃烧煤和石油产生的废气
B.化工厂排放的烟尘
C.机动车排放的尾气
D.绿色植物光合作用产生的气体
15、冰岛南部的艾雅法拉火山于2010年3 月至4月接连两次爆发，岩浆融化冰盖引发的洪水以及 火山喷发释放出的大量气体、火山灰对航空运输、气候 和人体健康均产生长期影响。 （1）火山爆发时，岩浆中含有硫的物质燃烧，导致空 气中带有一股刺激性气味的气体，该气体是 SO2 ，这种 气体若遇到雨水，极易形成硫酸型的酸雨，写出其形成 该酸雨过程 的化学方程式 SO2+H2O====H2SO3 （写出一个即可）。
车用乙醇汽油
乙醇汽油的优点:
①节省石油资源 ②减少汽车尾气的污染
16、我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就 是在汽油中加入适量乙醇（一般为1：10）混合而成 的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（ A ） A.乙醇汽油是一种新型的化合物 B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放 C.由石油可以制得汽油 D.由玉米、高粱发酵可以制得乙醇
5、下列说法正确的是D( )
A.天然气就是甲烷 B.将石油分馏可以得到汽油、煤焦油等产品 C.煤不可再生，而石油可再生 D.天然气的主要成分是由碳和氢组成的气态碳氢化合物
6、下列说法正确的是（B ）
A.甲烷是一种无色有刺激性气味的气体 B.把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气 池中发酵就可产生甲烷 C.甲烷易溶于水 D.点燃氢气前必须验纯，点燃甲烷前不必检验其纯度
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
三、简答题(13 分) 18．法国人居纽于 1769 年制造了世界上第一辆利用蒸汽驱动的 三轮车。现在你看到的这幅漫画据说是牛顿所设计的蒸汽汽车的原理 图。 (1)该原理图中涉及哪几种形式的能量？请简述对应的能量转化过程。 (2)使汽车向前运动的力是怎样产生的？这个力的施力物体是谁？
解：(1)化学能、内能、机械能；燃料燃烧：化学能转化为内能； 水蒸气喷出：水蒸气的内能转化为车的机械能。
能源与环境
3．(4 分)关于能源的消耗对环境的影响，下列说法正确的是( ) A．为了避免消耗能源对环境的影响，必须停止使用一切能源 B．燃烧柴薪对周围环境没什么影响 C．化石燃料中仅仅是煤会对环境造成严重的破坏 D．过量使用能源会对环境造成严重的破坏
4．(5 分)能源科技的发展促进了人类文明的进步，但化石能源的
第二节 能源的开发和利用
一、能源与社会 自然界中可以长期提供或可以再生的能源属于__可再生__能源， 例如__太阳能__、__风能__；而一旦消耗就很难再生的能源属于 __不可再生__能源，例如__煤__、__石油__、__天然气__等。 二、能源与环境 能源在为人类文明发展做出贡献的同时，也给人类带来__危害__。 大量化石燃料的燃烧是造成 __大气污染__、__酸雨__、__温室效应__ 等的罪魁祸首。
能源与社会
1．(4 分)自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节
约能源，下列能源中属于可再生能源的是( )
B
A．石油 B．太阳能 C．煤 D．天燃气
2．(4 分)内燃机的发明，导致了汽车、飞机、轮船的广泛应用。
内燃机的出现主要是由于下列哪一类能源的广泛使用( )
A
A．化石能源 B．核能
C．火的利用 D．电能
15．长期以来随州人民的生活离不开煤、石油、天然气这些①， 由于这些②在自然界中越用越少且有排放污染，人们正在寻找理想能 源。随州市的“齐星公司”正在研发太阳能的高效利用。因为太阳能 可直接从自然界中获取，因此叫它③。太阳能取之不尽又清洁环保！ 我们期待太阳能的深度开发，我们期待蓝天白云！以上叙述中①、②、
的是( ) B
A．可燃冰是可再生能源 B．可燃冰的能量来自亿年前的太阳能 C．可燃冰是核聚变反应生成的 D．可燃冰燃烧时核能转化为内能
一、选择题(7×5 分＝35 分) 9．能源的开发和利用关系到社会的进步和发展，有关能源的认识
错误的是( ) B
A．使煤等燃料充分燃烧能够节约化石燃料 B．使用天然气不会对环境造成任何污染 C．乙醇汽油的使用可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染 D．开发新能源可缓解能源短缺问题
开发新能源
6．(6 分)新能源的开发和利用是能源研究的主要课题，太阳能电 池是将太阳能转化为__电__能；核电站是利用__核__能来发电的。
7．(6 分)当今人类利用的常规能源是__A__，新能源是__BC__。 A．化石燃料 B．太阳能 C．核能 D．电能
8．(5 分)我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”，它是天然气和 水在低温高压下形成的固态物质，因外形晶莹剔透，酷似冰块却能燃 烧而得名，是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源。下列说法正确
③分别是指( ) A
A．化石能源、不可再生能源、一次能源 B．二次能源、可再生能源、一次能源 C．可再生能源、一次能源、二次能源 D．化石能源、二次能源、不可再生能源
二、填空题(6×2 分＝12 分) 16．连云港市第一座光伏电站，采用晶体硅光伏发电系统，利用 太阳能发电，功率为 3.2×106 W。太阳能是清洁__可再生__(填“可再 生”或“不可再生”)能源。假设一年平均有效发电时间为 1 200 h，则 年发电量可达__3.84×106__kW·h。
17．“中华牌”月球车将登陆月球并实施无人勘测计划。当月球上 为白天时，月球车上的太阳仪可以自由旋转寻找太阳的位置，然后将 __可再生__(填“可再生”或“不可再生”)的__太阳__能转化为电能； 当月球上为黑夜时，月球车必须用核能来保温。核能是__一__次能源， 未来人们可利用月球土壤中丰富的氦 3 与氘核结合成新的原子核，通 过核__聚变__(填“聚变”或“裂变”)反应释放的巨大能量作为人类 未来的能源。
(2)力的作用是相互的，三轮车给水蒸气一个力，反过来水蒸气给 三轮车一个向前的推力；水蒸气是施力物体。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 11:21:26 AM
三、开发新能源 1．太阳能是一种__相对清洁__，又__取之不尽__的能源。目前， 人们主要采用光转化为__电__、光转化为__热__的方式来开发利用。 2．核能的开发和利用采用两种方式：__核裂变__和__核聚变__。 原子弹是利用__核裂变__原理制成，氢弹是利用__核聚变__原理制成。 3．地热发电站是把__地热__能转化为__电__能；潮汐发电站是把 __机械__能转化为__电__能；风力发电站是把__风__能转化为__电__ 能。也就是说得到二次能源(电能)，必须经过消耗__一次__能源才能得 到。
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
A．太阳能
B．燃料燃烧得到的内能
C．水能
D．风能
12．下列措施中，加剧温室效应的是 ( )
C
A．大量植树造林
B．控制煤、石油、天然气的使用
C．大量使用化石燃料
D．大力开发核能、太阳能和风能
13．“绿色能源”是当今人类的理想能源，下列属于“绿色能源”
的是( ) C
A．煤 B．天然气 C．氢气 D．石油 14．为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年 在岛上安装了太阳能电池板。白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚 上，蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是 ( ) A．白天：太阳能→电能→化学能 B．白天：太阳能→内能→电能 C．晚上：化学能→电能→太阳能 D．晚上：化学能→电能→化学能
大量使用也带来了诸如酸雨、雾霾、温室效应等环境问题。下列做法
或说法不符合环保要求的是( )
D
A．外出尽量骑自行车或乘公交车，做到低碳出行
B．生活中要节约粮食、节约用水，避免用电器待机耗电
C．依靠科技进步，开发和推广清洁的可再生能源
D．因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用
之不竭”的
5．(6 分)为了保护环境，降低大气中二氧化碳的含量，防止“温 室效应”的进一步加剧。从二氧化碳的释放角度考虑，可采取的措施 有__减少含碳燃料的燃烧等__；从二氧化碳的吸收角度考虑，可采取 的措施有__植树造林、绿化等__。
10．下列有关能源的叙述，正确的是 ( )
D
A．人类使用的能源主要有四类：常规能源、新能源、可再生能源
和不可再生能源
B．可再生能源包括水能、风能、生物能、天然气等
C．不可再生能源包括煤炭、石油、地热能、沼气等
D．充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的
重要条件
11．现代社会中，尤其是我国使用的能源主要来源于( )