小学语文六年级测试题
阳光小学六年级语文测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 拔擢（zhuó）B. 舒展（zhǎn）C. 欣慰（wèi）D. 振奋（zhèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们深刻地认识到了团结互助的重要性。
B. 我喜欢他那种勤奋刻苦、不怕困难的精神。
C. 现在的天气真是让人难以忍受。
D. 他的成绩提高了，这离不开老师的辛勤付出。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 遐想（xiá xiǎng）B. 呼唤（hū huàn）C. 沉默（chén mò）D. 拥挤（yōng jǐ）4. 下列句子中，运用修辞手法正确的一项是（）A. 河水像一条长长的绿带，静静地流淌着。
B. 那个老人就像一株老树，孤独地矗立在街头。
C. 她的笑声像银铃般清脆悦耳。
D. 那只小鸟在树枝上欢快地跳跃着。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 你知道吗？这个苹果很甜。
B. 我最喜欢的动物是熊猫，它可爱极了。
C. 妈妈告诉我，要多读书，读好书。
D. 这个问题很难，我需要请教一下老师。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列词语中，加点字的读音分别是：（1）拔擢（______）（2）舒展（______）（3）欣慰（______）（4）振奋（______）7. 下列句子中，加点字的字形分别是：（1）遐想（______）（2）呼唤（______）（3）沉默（______）（4）拥挤（______）8. 下列句子中，运用修辞手法的是：（1）河水像一条长长的绿带，静静地流淌着。
（2）那个老人就像一株老树，孤独地矗立在街头。
（3）她的笑声像银铃般清脆悦耳。
（4）这只小鸟在树枝上欢快地跳跃着。
9. 下列句子中，标点符号使用正确的是：（1）你知道吗？这个苹果很甜。
（2）我最喜欢的动物是熊猫，它可爱极了。
全国六年级小学语文专题试卷带答案解析
全国六年级小学语文专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.（1）“水是 _______ ，山是______________ 。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
”作者是__________，采用___________、______________、__________________等修辞手法。
（2）补充名句。
①朝看水东流，____________。
②________________ ，殿前拾得露华新。
③种树者必培其根，__________________.④______________________，自在娇莺恰恰啼。
（3）《凡卡》的作者是_________ 国作家 ___________ 。
《汤姆·索亚历险记》的作者是________ 国作家____________2.__________ 年___________月___________ 日，中国三位航天员 _______、__________、___________ 乘坐“神舟”九号飞船入住“天宫”。
3.你了解诗人吗？他们分别是：大杜_______ 小杜____________ 诗仙__________ 诗圣________ 诗鬼___________堪称“诗中有画，画中有诗”的是_____________4.六年了，你一定结识了很多知心朋友，请用成语来表达与这些朋友的情谊。
______________________________________________________________________5.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
在中国古代，早就流传着________ 的神话，人飞于天、车走太空的传说，以及_________、____________的奇思遐想。
6.东晋时代的大书法家___________ 博采众长，创建了一种潇洒清秀的字体。
小学六年级单元测试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 惊慌失措（cuò）B. 妙不可言（yán）C. 摇摇欲坠（zhuì）D. 惊涛骇浪（hài）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 我们一定要珍惜时间，努力学习，争取早日成为一名科学家。
B. 通过这次活动，我深刻地认识到保护环境的重要性。
C. 我喜欢看书，尤其是科幻小说。
D. 他的成绩提高了，这都是老师辛勤付出的结果。
3. 下列加点字注音完全正确的是（）A. 恢弘（huī hóng）B. 瑞雪纷飞（ruì xuě fēi）C. 悠然自得（yōu yán zì dé）D. 沧海一粟（cāng hǎi yī sù）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A. 他的笑容像阳光一样温暖。
B. 这本书的内容非常丰富。
C. 她的声音如银铃般清脆。
D. 小明在学习上非常努力。
5. 下列词语中，形近字读音相同的是（）A. 淹没（mò）B. 留恋（liú liàn）C. 稀释（shì）D. 神秘（mí）6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
B. 树叶在秋风中翩翩起舞。
C. 小河静静地流淌。
D. 雪花飘落在田野上。
7. 下列词语中，属于形容词的是（）A. 美丽B. 学习C. 小明D. 学校8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 我们要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
B. 这本书的内容非常丰富，有小说、诗歌、散文等。
C. 他的成绩提高了，这是他努力学习的结果。
D. 小明在学习上非常努力，课堂上积极发言，课后认真完成作业。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 这座山真高啊，仿佛插云。
B. 小明的成绩很好，每次考试都名列前茅。
C. 雨下的很大，把地面都淹没了。
小学六年级语文试题及参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，读音相同的一组是（）A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中，加点词用法不正确的一项是（）A. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（喜欢：动词）B. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（精彩：形容词）C. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（演出：名词）D. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（很：副词）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”B. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”C. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”D. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”5. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
（）3. “满招损，谦受益”是一句俗语。
（）4. 《童年》是鲁迅的代表作。
（）5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危，思则有备，有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼，人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健，君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
小学六年级语文素养测试卷带答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 窗棂（líng）B. 沉浸（jìn）C. 沉默（mò）D. 沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 这本书对我帮助很大，我非常感激。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 他的胆子真小，连一只小猫都敢吓唬他。
3. 下列成语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵白云像一只羊。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. 这本书很厚，有半尺厚。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. 夏天来了，太阳如火炉般热，人们都躲在空调房里。
C. 秋天来了，树叶变黄了，丰收的季节到了。
D. 冬天来了，雪花飘飘，孩子们在雪地里玩耍。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 花儿在微笑。
C. 风儿轻轻地吹过。
D. 小鸟在唱歌。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 这是什么地方？C. 天气真好啊！D. 我要去图书馆。
8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你能完成这个任务吗？B. 这个问题很简单，你一定能解决。
C. 你是不是喜欢这个礼物？D. 你知道这个地方在哪里吗？9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的个子很高，像一座山一样。
B. 这个苹果很大，能装下一个篮球。
C. 他跑得很快，像一阵风。
D. 这个西瓜很甜，能甜到心里。
10. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，万物复苏。
B. 桃红柳绿，春意盎然。
六年级语文小学语文人教版试题
六年级语文小学语文人教版试题1.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(1)“临街的店铺都挂着很大的牌匾。
”这句话中“临”的意思是( )。
A．将要B．照着字画模仿C．来到、到达D．靠近【答案】D【解析】理解词语就是懂得词语的词义，查字典或词典，根据上下文，从中选择一个合适的注释。
2.如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会怎样介绍？请写一段推荐词。
（不少于60字）【答案】《鲁滨孙漂流记》是英国人笛福所写的长篇小说。
描写了主人公鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。
于是他出海航行，历尽了艰难险阻，但他不放弃自己的梦想，运用自己的智慧解决了一个又一个的难题，实现了遨游世界的梦想。
【解析】这道题是对语文读写综合能力的考查。
把自己识记的名著的作者、主要内容、写作背景等简要介绍即可。
给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以解决问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
做这类题，对文学名著的作者、写作背景、主要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才能写好。
3.按不同意思造句。
大方(不小气）……大方(不拘束）……【答案】她虽然节俭，对朋友却很大方。
小丽大方地为客人表演舞蹈。
【解析】“大方”这个词有好几个意思，在不同的语境中表达的意思不尽相同。
表达为“不小气”的意思时多指性格方面，或在钱财、物品方面不在乎。
比如：小红请客时，出手很大方，常常一花就是好几百。
表达为“不拘束”的意思时，多指行为、举止落落大方。
如：小李见到外宾表现得落落大方，彬彬有礼。
4.采茶姑娘个个，她们用的双手地从茶树上。
绿树映衬着，构成。
这段写的是的情景。
【答案】神采飞扬灵巧敏捷摘下一片片嫩芽俊美的身影一幅美丽的图画采茶女采茶【解析】这篇课文叫《碧螺春》，作者:紫妍。
内容简介：课文以优美的语言，对碧螺春茶作了生动的描写。
小学六年级语文上册测试卷
小学六年级语文上册测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 霎时（shàshí）B. 倔强（juéjiàng）C. 旖旎（yǐnǐ）D. 恣意（zìyì）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王安石D. 苏轼3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病，所以没有来上课。
B. 他生病了，所以没有来上课。
C. 他没有来上课，因为生病了。
D. 他生病了，没有来上课。
4. “举头望明月，低头思故乡”出自《静夜思》，这首诗的作者是：A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的诗句，这首诗的题目是：A. 《春晓》B. 《春望》C. 《春夜喜雨》D. 《春日》二、填空题（每空1分，共20分）6. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《______》。
7. “______”是形容人非常聪明，善于思考。
8. “黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“孤城”指的是______。
9. “______，春江水暖鸭先知”是苏轼的名句。
10. “______，天涯若比邻”是王勃的诗句。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的校园春天来了，校园里的一切都显得生机勃勃。
柳树抽出了嫩绿的枝条，桃花笑开了脸，小鸟在枝头欢快地歌唱。
孩子们在操场上追逐嬉戏，笑声和读书声交织在一起，构成了校园里最动听的乐章。
11. 短文中描述了春天校园的哪些景象？（5分）12. 短文中的“乐章”指的是什么？（5分）13. 短文表达了作者怎样的情感？（5分）四、作文（30分）14. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
要求内容具体，语言流畅，表达清晰。
五、古诗词默写（每题2分，共10分）15. 请默写李白的《静夜思》。
小学六年级语文试题及答案
小学六年级语文试题及答案一、基础知识1. 根据拼音写汉字。
- 春天到了，小河里的冰开始融化，河水变得清澈见底。
(róngjiě)- 他虽然年纪小，但是做事非常稳重。
(yōu yǎ)2. 根据汉字选择正确的拼音。
- 他站在桥上，望着远方的山峦。
（lián）- 她喜欢在雨中漫步，感受雨滴落在身上的清凉。
（liáng）3. 词语解释。
- 锲而不舍：形容做事有恒心，不轻易放弃。
- 栩栩如生：形容艺术作品或模仿的事物非常逼真，像活的一样。
二、阅读理解阅读下面的短文，完成4-6题。
《春》春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
树枝上，嫩芽悄悄地露出了头，好像在偷听春天的悄悄话。
花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，给大地披上了一件花衣。
4. 短文的主要内容是什么？- 短文主要描述了春天到来时，大自然万物复苏的景象。
5. 短文中的“小草”和“树枝上的嫩芽”分别代表了什么？- “小草”代表了春天的生机和活力，“树枝上的嫩芽”则代表了春天的新生和希望。
6. 短文中的“五彩斑斓”一词，你是如何理解的？- “五彩斑斓”形容色彩丰富多样，非常美丽。
在短文中，它用来形容春天花朵的多样性和美丽。
三、作文请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。
答案一、基础知识1. 融解、优柔2. 峦、凉3. 锲而不舍：形容做事有恒心，不轻易放弃。
栩栩如生：形容艺术作品或模仿的事物非常逼真，像活的一样。
二、阅读理解4. 短文的主要内容是描述春天到来时，大自然万物复苏的景象。
5. “小草”代表了春天的生机和活力，“树枝上的嫩芽”则代表了春天的新生和希望。
6. “五彩斑斓”形容色彩丰富多样，非常美丽。
在短文中，它用来形容春天花朵的多样性和美丽。
三、作文（此部分为开放性题目，答案不唯一，学生应根据自己的理解和感受来完成作文。
）。
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人教版小学语文毕业水平测试题
题次一二三四五总分得分
一、请补充下列词语（8分）
波（）壮阔（）地而起
目不（）接高楼大（）
盛气（）人资源枯（）
玲珑（）透浅（）慢酌
（）（）如生南（）北辙
寒风（）冽罪（）祸首
翻天（）地饱zhàn（）墨水
因（）废食chuō（）穿阴谋
二、给下面带点字注音，并解释带点字的意义（8分）
怪石嶙峋
．．（），意义是：
壁立千仞．（），意义是：
繁衍
．．（），意义是：
不容抹．（）杀，意义是：
深邃．（），意义是：
敝．（）人，意义是：
前赴．（）后继，意义是：
惟妙惟肖．（），意义是：
三、按课文内容默写句子（4分）
五岭逶迤腾细浪，。
，一枝红杏出墙来。
，要留清白在人间。
，任尔东西南北风。
四、阅读文段，完成相关答问（40分）
①霎时，郭老眼睛一亮，拍着双手，连连（欢呼、
赞叹、叫好、感叹）道：“妙哉，妙哉！画上果然署着主席的大名！”
②白石老人听着这两人一问一答，煞有介事，更感
到如同被装进了闷葫芦里，百思不得其解，暗暗自语：“李
树画得很茂盛，怎么就是毛泽东的名字呢！”
③郭老见白石老人一脸（黯然、淡然、茫然、欣然）之色，忍不住笑道齐老您这是只知其一不知其二呀便指着画，对齐白石老人解释道：“1947年，蒋介石派胡宗南匪军重点进攻陕北，党中央被迫撤出延安。
当时毛主席面对将要离开的红色首都，曾自信地对同志们说离开者得胜也于是主席便取了个李得胜的名字这个名字一直叫到我军反攻胜利，并把它带到了西柏坡，又带进了北京。
”
④白石老人听了郭沫若的说明，欣喜异常，简直有些手舞足蹈了。
他放声大笑道：“噢！如此说来，这幅拙画真有点意思哩！”说罢，他双手捧起画轴，对毛泽东和郭沫若说：“那么，就请二位再在画上赏赐几个字，以壮行色，如何？”
⑤郭沫若一时没有领白石老人这句话的意思，便高兴地说：“那，我听主席的，就请主席先题吧。
”
⑥毛泽东顺口说道：“我听画家的。
”
⑦白石老人见二人应允，赶忙双拳一抱，连道几声：“多谢！”并立刻把画平铺到桌面上。
⑧郭老一定要毛主席先写，毛泽东便不再（坚持、推辞、反对、客气），接过郭老递上的毛笔，笔走龙蛇，如行云流水，“丹青意造本无法，”七个大字一挥而就。
⑨郭老一看，心中着实佩服毛泽东才思敏捷，出手不凡。
原来这是毛主席（仿照、引用、借用、改写）苏轼的“我书意造本无法”一唏诗，只不过改动了前两个字，用来称赞白石老人，竟是如此精当！郭老也不示弱，略一思忖，接着写上“画圣胸中常有诗”。
这一句也很了不起，它原是陆游的一句诗作“此老胸中常有诗”。
郭老也改动了前两个字，使它与毛泽东所写上句合成一联，对仗极为工整，可谓一丝不苟，巧夺天工！
⑩两位诗作大家，写罢四目相对，彼此心领神会，禁不住哈哈大笑起来。
1、在文段划“”处，每个括号中有四个词，请用“√”选出最恰当的一个词，使它与上下文语意贯通。
（4分）
2、请给第③段两个画“”的句子加上标点，直接在文段上标。
（4分）
3、给下面带点字注音，并将带点字的含义写在“”线上。
（6分）
煞．（）有介事思忖．（）
拙．（）画一丝不苟．（）
4、文章第③段讲到毛主席曾用过“李得胜”这个名字，毛主席当时取用这个名字的用意是（2分），这是运用了（2分）（填上一种修辞手法的名称）这种修辞手法，请你写出同样运用了这种修辞手法的格言、谚语或歇后语两句：
①，（2分）
②。
（2分）
5、文章第⑧段“如行云流水”这个比喻，所比喻的对象是（2分），通过这个比喻写出了
的特点（2分）。
同段中“丹青意造本无法”这句话的意思是（2分），它是对的赞扬（2分），由此我们可以看出齐白石老人的画具有
的特点（2分）。
6、请解释文章第⑩段最后，“一丝不苟，巧夺天工”。
“一丝不苟”的意思是：（1.5分）造句：（1.5分）“巧夺天工”的意思是：
（1.5分）
造句：（1.5分）7、请根据全文的描写，用一句话写出你对毛主席的整体评价（2分）。
五、作文
1、以“怎样练好字”为题结合自己的经验写篇小作文，
200字以内（10分）
2、题目《真心喝彩》
要求：回忆你为别人（或自己）真心实意喝彩的一件事，注意事情的起伏、变化及高潮。
字数：不少于500字（30分）
100 200 300 400
500。