三年级上册数学课件解决问题北京版(共14张PPT)
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北师大版数学三年级上册第三单元《里程表》(课件14张)
北京—西安
北京
保定
石家庄
277千米
146千米
？千米
277－146＝131（千米）
答：保定到石家庄有131千米。
下面是武汉到南京的长江航线示意图。
结论总结
本节课学习了认读历程表，要能够通过里程表读数的加减得到需要的信息。
课堂练习
算一算：165-35= 350-160= 555-350= 745-555= 955-745=
作业布置
完成课后相关练习题并预习下一课的内容。
板书设计
里程表赵叔叔这一周骑摩托每天行驶的里程数如下：星期一 28 星期二 27 星期三31 星期四 29 星期五 28
谢谢！
北师版小学数学三年级上册
第4课பைடு நூலகம்
第三单元
里程表
乐乐家的电表读数如下。（单位：千瓦时）
（1） 把你知道的数学信息用线段示意图表示出来。 （2） 分别算出乐乐家7、8、9、10、11、12各月的用电量。 （3） 乐乐家下半年（7月底至12月底）总的用电量是多少？ （4） 已知5月份的用电量是100千瓦时，求：四月底的电表读数是多少？ （5） 请你再提一个数学问题并解答。
李叔叔家每月月底的电表读数如下：（单位：吨）
（1）分别算出7、8、9、10月份的用水量。（2）李叔叔家5月底的水表读数是99，请问李叔叔家6月份至10月份总的用水量是多少？
赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下。
（1）赵叔叔这五天一共行驶了多少千米？ （2）星期一早上出发时里程表的读数是632千米，算一算，赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少？
三年级上册数学课件-7.1 24时计时法｜北京版 (共20张PPT)
12时计时法
8：00—18:00 早上8：00—下午6:00
说一说
你能用一个24时计时法的时刻说 一句话吗？
例如： 中央电视台新闻联播19:00播出。
读一读
时间，每天得到的都是24 小时，可是一天的时间给勤勉 的人带来智慧与力量，给懒散 的人只能留下悔恨。
——鲁迅
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡 儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最 大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好 事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰， 决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有 把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个 强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳 母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点 是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学 问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂 博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不 知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而 读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。— —朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。—— CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说 好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯 泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不 应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道 远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马 尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可 无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、
三级上册数学《时分秒-解决问题》 (共14张PPT)
•
11、人总是珍惜为得到。21.8.2121:11: 1521:1 1Aug -2121-Aug -21
•
12、人乱于心，不宽余请。21:11:1521:11:1521:11Saturday, August 21, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.8.2121.8.2121:11:1521:11:15August 21, 2021
9时15分+25分=9时40分
答：9时40分能到达。
三、巩固练习
4、200米比赛中小丽用了1分15秒，小兰比小 丽慢了20秒，小兰跑200米用了多长时间？
1分15秒—20秒 =55秒 75秒
答：小兰跑200米用了55秒。
上午：8:00—12:00
上午：12时—8时=4小时
下午：1:30Leabharlann 4:30第一节课 第二节课 眼保健操
（3）小明从家到学校要走20 分钟， 他最晚什么时候出发？
10:05—10:45
第三节课 第四节课
（4）请你按上课时间的规律， 填出第四节课的上课时间。
四、课堂小结：
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月21日 星期六 下午9时11分15秒21:11:1521.8.21
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年8月 下午9时11分21.8.2121:11August 21, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月21日 星期六 9时11分15秒21:11:1521 August 2021
三年级上册数学课件-第四单元第四课时 解决问题 人教版(共14张PPT)
答：到丽江还要走169千米。
巩固练习
1. 看图解决问题。
看怎图样你解还决能这提个出问什题么？ 问题？
？千米
昆 明
0千米
大 理
348千 米
丽 江
517千 米
从昆昆明明到50到大0丽理－江已3有经5走501＝了7千314米58，千0（汽米车，千从到米） 丽江大答约：还到要走丽多江少大千米约？还要走150千米。
5 5 8 90＋80＋90＋110＋90＝460（张）
这个星期前3天我看了78页书，
丽江大约还要走多少千米？ 230，166看成170。
225
“买这三种商品应收多少钱”
517
＋ 11616
怎样列式计算？
9 49
答：收银员应收949元。
探索新知 昆明到大理已经走了348千米，到
答：周六、周日一共售票414张。
丽江大约还要走多少千米？ 你从中获得了哪些信息？
＝960（元）
把558看成560，225看成
准备把多55少8看钱成才5够60，，不22用5看精成确 计算23，0，估1一66估看就成行17。0。
“5小60红＋的23爸0＋爸1应70准先备算 多什少么钱比”较怎简样便算？？
答：小红的爸爸应准备960元。
探索新知
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
巩固练习
2.
周一
85张
怎样你解获答得问了题什（么1信）息？？
北京某公园对外售票情况统计 周二 周三 周四 周五 周六 周日 79张 93张 109张 87张 191张 223张
（1）周六、周日一共售票多少张？ 191＋223＝414（张） 答：周六、周日一共售票414张。
三年级上册数学课件-人教版-千米的认识(共14张PPT)
到叶镇还有21千米
到灵山还有23千 米
千米（也叫公里）是比 米大的长度单位。
你知道1千米（公里） 有多长吗？
1千米＝1000米
四人小组讨论以下问题：
①用等号相连，说明它们的长度怎么样？ ②等号两边的数字和单位相同吗？ ③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要
看什么？ ④千米和米之间的进率是多少？ ⑤米可以用符号m表示，千米可以用符号km表 示，那么上面的等式可以怎样表示？
1km＝1000m
3千米=（ 3000 ）米
想：3千米就是3个1千米，即 （ 3000 ）米。
5000米=（ 5 ）千米
想：5000米里面应练习：4千米=（ 4000 ）米 9千米=（ 9000 ）米 8000米=（ 8 ）千米 6000米=（ 6 ）千米
填空：在（ ）里填上合适的单位。 白银到兰州的距离是78（千米 ）； 数学课本厚7（ 毫米 ）； 教室长9（ 米 ）； 成人2小时行10（ 千米 ）。
你学过的长度单位有哪些，能按 从大到小的顺序说一说吗？
米 分米 厘米 毫米
能用手比划一下1厘米、 1米的长度吗？
学路建议
1、在小组内提出自己想研究的问 题。
2、由小组长负责，提炼出本小组 认为最有研究价值的问题。
3、由小组长指名组员汇报本小组 的研究问题，全班进行交流。
自学提纲：
• ⑴通过看书你认识了什么单位？ • ⑵你是怎么感受“千米”的？
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
4000米○〉3千米
5千米20米○5020米
=
2100米﹥○2千米
6千米﹤○6006米
判断题，对的打√，错的打×。
①汽车每小时行80米。（ × ） ②1千米又叫1公里。（ √ ） ③跑道长400千米。（ × ） ④30千米和3000米同样长。（ × ）
北师大版24时计时法 (课件)- 数学三年级上册(共14张PPT)
24时计时法
观察小华的作息时间图，你从中了解到 哪些信息？
半夜12时，小华正在睡觉； 清晨6时45分，小华起床穿衣服； 上午10时15分，小华在教室上课； 中午12时，小华在吃午饭；
观察小华的作息时间图，你从中了解到 哪些信息？
下午3时30分，小华和同学们在课间做游戏； 晚上6时，小华和爸爸妈妈一起吃晚饭； 晚上7时25分，小华一家在看电视； 半夜12时，也就是0时，小华一家又进 入了甜蜜的梦乡。
判断 20时是8时。（ ） 20时是晚上8时。
错解：√ 正解：×
此题错在普通计时法中没写明8时指的是早上8 时还是晚上8时。
错解 分析
判断 20时是8时。（ ） 20时是晚上8时。
错解：√ 正解：×
当用普通计时法表示时刻时，一定要在时刻前面加上 表示时间的限制词。
温馨 提示
24时计时法
01
02
经过12小时
从中午12时再拨 一圈又回到0时
经过12小时
半夜12时，新一天 的开始，也称0时。
1日有24小时。
半夜12时，一天的 结束，也称0时。
24时计时法的意义：
用1~12各数表示时针从昨天午夜（半夜12时）到今天午夜经过的时刻， 这种计时法是12时计时法。 用0~24各数表示时针从昨天午夜到今天午夜经过的时刻，这种计时法 是24时计时法。
12时计时法转化为24时计时法： 从凌晨0时到中午12时，直接去掉限制词；中午12时以后， 去掉限制词，“整时”加12。
24时计时法转化为12时计时法： 从0时到12时，直接加上限制词；12时以后加上限制词， “整时”减12。
下午5时用24时计时法表示是几时？
下午5时 把时针走第二圈时所指的时刻加上12。 5+12=17，下午5时就是17时。 下午5时用24时计时法表示是17时。
观察小华的作息时间图，你从中了解到 哪些信息？
半夜12时，小华正在睡觉； 清晨6时45分，小华起床穿衣服； 上午10时15分，小华在教室上课； 中午12时，小华在吃午饭；
观察小华的作息时间图，你从中了解到 哪些信息？
下午3时30分，小华和同学们在课间做游戏； 晚上6时，小华和爸爸妈妈一起吃晚饭； 晚上7时25分，小华一家在看电视； 半夜12时，也就是0时，小华一家又进 入了甜蜜的梦乡。
判断 20时是8时。（ ） 20时是晚上8时。
错解：√ 正解：×
此题错在普通计时法中没写明8时指的是早上8 时还是晚上8时。
错解 分析
判断 20时是8时。（ ） 20时是晚上8时。
错解：√ 正解：×
当用普通计时法表示时刻时，一定要在时刻前面加上 表示时间的限制词。
温馨 提示
24时计时法
01
02
经过12小时
从中午12时再拨 一圈又回到0时
经过12小时
半夜12时，新一天 的开始，也称0时。
1日有24小时。
半夜12时，一天的 结束，也称0时。
24时计时法的意义：
用1~12各数表示时针从昨天午夜（半夜12时）到今天午夜经过的时刻， 这种计时法是12时计时法。 用0~24各数表示时针从昨天午夜到今天午夜经过的时刻，这种计时法 是24时计时法。
12时计时法转化为24时计时法： 从凌晨0时到中午12时，直接去掉限制词；中午12时以后， 去掉限制词，“整时”加12。
24时计时法转化为12时计时法： 从0时到12时，直接加上限制词；12时以后加上限制词， “整时”减12。
下午5时用24时计时法表示是几时？
下午5时 把时针走第二圈时所指的时刻加上12。 5+12=17，下午5时就是17时。 下午5时用24时计时法表示是17时。
三年级上册数学课件- 第一单元《时分秒-解决问题》人教新课标共14张PPT
分析与解答
回顾与反思
30＋15＝45（分）7：30过15分钟就是7：45 。 解答正确。
上课时间
下课时间
他第一节课到底上了多长时间呢？
活动
开始时刻
结束时刻
经过时间
午休
12:30
1:00
30分钟 40分钟
下午 第一节课
1:15
1:55
写出你的思考过程
小峰放学回家写作业，从4:50开始，写到 5:25分完成，他写作业用了多长时间？
4时
4:50
5时
5:25
6时
10分
25分
40分钟很快的过 去了，你今天有 什么收获呢？
解决问题
——经过时间的计算
8:00
8:20
数学信息？
7:30 小峰从家走到学校用了多长时间？
7:45
你从图中获得哪些数学信息？
探究要求：
1.拨一拨，想一想
7:30 7:45 2.算一算，写一写 3.任选一种方法把
小峰从家走到学校用了多长时间？
你的想法写下来。
因为都是7时多，我 直接用减法计算。
45－30＝15（分）
7：00
7：30
7：45
8：00
这些方法虽然解决了我们的 问题，但解答的对不对呢？ 30＋15＝45（分）， 7：30过15分钟就是 7：45 。解答正确。
答：小明从家走到学校用了15分钟。
阅读与理解
小峰从家走到学校用了多长时间？
45－30＝15（分钟）
人教版三年级上册数学《万以内的加法和减法(二)》(课件)(共14张PPT).ppt
392
-
85
改正： . .
480
273 - 129
405 - 85
263
395
哪一位上有退位点先减1再往下减。 哪一位不够减从前一位退1。
算法小结
笔算减法时要注意什么？ 列 1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
算 3.哪一位上的数不够减，从前一位退1，退1当10。
4.当哪一位上有退位点，要先减1再往下减。
义务教育教科书数学三年级上册第四单元
万以内的减法(二)
考考你
列竖式计算。
550－380 = 170
.
550 － 380
170
怎样笔算的？
1.列 — 相同数位对齐。 2.算 — 从个位减起，十位上的
数不够减，从百位退1。
解决问题
国产电视动画片生产情况统计表
年份 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
9个一
..
8个十
86
435 － 86
34 9
（1）2011年比2009年多 生产多少部动画片？
435－322＝ 113（部）
（2）2005年比2011年少 生产多少部动画片？
435-86= 349（部）
435 －3 2 2
113
答：2011年比2009年多 生产113部动画片。
..
435 － 86
435 －3 2 2
113
（2）2005年比2011年少 生产多少部动画片？
. . 435-86= 349（部） 435 － 86 34 9
4个百
435
86
435-86=
435
－8 6 （ X ）
-
85
改正： . .
480
273 - 129
405 - 85
263
395
哪一位上有退位点先减1再往下减。 哪一位不够减从前一位退1。
算法小结
笔算减法时要注意什么？ 列 1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
算 3.哪一位上的数不够减，从前一位退1，退1当10。
4.当哪一位上有退位点，要先减1再往下减。
义务教育教科书数学三年级上册第四单元
万以内的减法(二)
考考你
列竖式计算。
550－380 = 170
.
550 － 380
170
怎样笔算的？
1.列 — 相同数位对齐。 2.算 — 从个位减起，十位上的
数不够减，从百位退1。
解决问题
国产电视动画片生产情况统计表
年份 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
9个一
..
8个十
86
435 － 86
34 9
（1）2011年比2009年多 生产多少部动画片？
435－322＝ 113（部）
（2）2005年比2011年少 生产多少部动画片？
435-86= 349（部）
435 －3 2 2
113
答：2011年比2009年多 生产113部动画片。
..
435 － 86
435 －3 2 2
113
（2）2005年比2011年少 生产多少部动画片？
. . 435-86= 349（部） 435 － 86 34 9
4个百
435
86
435-86=
435
－8 6 （ X ）
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分析与解答
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45 元。一共卖了多少钱？
也可以先求出5箱 共有多少个，再求 一共卖了多少钱。
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
分析与解答
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45 元。一共卖了多少钱？
（1）5箱共有多少个保温壶？ 12×5＝60（个）
2.每架小型飞机有6排座位，每排有4个座位，5架这 样的飞机共有几个座位？
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
（2）一共卖了多少钱？ 45×60＝2700（元） 12×5×45＝2700（元）
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
回顾与反思
知道了卖出的保温 壶的数量和每个保 温壶的价钱，就可 以求出卖的总钱数。
两种方法都 可以得到卖 了2700元。
8×（6×16）＝768（块）
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
答：一共要安装768块玻璃。
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
2. 一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵， 每棵结2个西瓜。一共结多少个瓜？
方法一： 35×8＝280（棵） 280×2＝560（个）
第四单元：两位数乘两位数
一、复习导入
(1)、三(1)班同学，在做广播操时需站4 队，每队12人，三（1）班一共有多少人？
根据“每队站的人数×需要站的对数=三
（1）班一共 12×4=48(人)。
有多少人。” 你会计算吗？
得
出
：
二、自主探究
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元 。一共卖了多少钱？
怎样分析与 少钱。
分析与解答
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45 元。一共卖了多少钱？
（1）4还每5有×箱其1卖2他了＝方多54法少0（吗钱元？？）你算式会吗列？综 合 （2）一共卖了多少钱？
540×5＝2700（元） 45×12×5＝2700（元）
三年级上册数学课件-4.1 解决问题｜北京版 (共14张PPT)
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三、巩固深化
张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。 每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃?
方法二： （1）16间教室共有窗子的数量 6×16＝96（扇）
（2）一共安装的玻璃 8×96＝768（块）
方法二： 35×8×2＝560（个） 答：一共结560个西瓜。
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四、课堂小结
用连乘的方法解决问题
例3 方法一： 45×12＝540（元） 540×5＝2700（元）
综合算式：45×12×5＝2700（元）
方法二： 12×5＝60（个） 60×45＝2700（元）
综合算式：12×5×45＝2700（元）
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数量关系：单价×数量=总价
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五、课堂作业
1.一栋楼有4层，每层有3个教室，2栋这样的楼有多 少个教室？
阅读与理解
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45 元。一共卖了多少钱？
问题是“一共 知道了你每能箱按有照12解个决，问卖题了多少钱”。 还知道的卖一出般5步箱骤，来 解 答 每个4这5元个。问题吗？
阅读与理解
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45
元。一共卖了多少钱？ 知道数量和单价，
求总价：总价＝
这道题为什么 用乘法计算？
因为都是在求 几个几是多少。
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三、巩固深化
张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。 每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃?
方阅法读一与：理解（1）每8×间分6教析＝室与48装解（的答块玻）璃 回顾与反思 （2）一共安装的玻璃 48×16＝768（块） 8×6×16＝768（块）