护理毕业开题报告
护理专业论文开题报告（精选3篇）
护理专业论文开题报告（精选3篇）护理专业论文篇1一、设计(报告)研究意义1.选题的临床护理2.撰写报告的原因：毕业要求3.撰写报告存在的问题：论文选材;资料整理;论文撰写4.解决问题带来的启示：需要老师的指导;合理选材;论文的书写要求二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点，本组60例患者中，经精心护理病症均有一定程度的好转，并且没有并发症的发生。
(二)预期目标回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点，完成论文书写。
三、设计(报告)的研究重点及难点(一) 研究重点脑梗死患者的护理过程。
(二)研究难点怎样合理选材;怎样进行资料整理;怎样进行论文撰写四、设计(报告)研究步骤(进度安排)① 20xx.1.120xx.1.3收集资料② 20xx.1.320xx.1.10整理资料③ 20xx.1.1020xx.2.27撰写论文④ 20xx.2.28论文上交护理专业论文开题报告篇2设计(报告)题目小儿肺炎患者护理设计(报告)题目来源自选设计(报告)题目类型临床研究(内科护理)开题时间XX年8月1号一、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间感受最深刻的一个患者。
该病症病情复杂，病情较重，而且较为难护理容易复发，患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。
该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题(报告)研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。
2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理措施对提高肺炎患者生活质量的影响。
最新护理开题报告怎么写(十五篇)
最新护理开题报告怎么写(十五篇)护理开题报告怎么写篇一一、立论依据(包括本课题核心概念的界定、研究意义、国内外研究现状、发展趋势，并附主要参考文献及出处)相关概念沟通：是指人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
护患沟通：就是护士服务对象之间的信息交流和相互作用的过程。
护理工作：是以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的、运用专业知识和技术为人民群众健康提供服务的工作。
研究背景随着整体护理模式的推行,人性化的的护患沟通制度成为护理工作的一项重要内容。
国内有资料表明，99.45%的患者希望护理人员与其进行交流沟通，然而88.30%临床护士对沟通方式基本不了解，对沟通目的内容方法等也知之甚少。
颜霞等[1]，临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。
有研究发现，77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。
这两组数据中不难看出，目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应，相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。
随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高，患者的价值观念、健康意识维权意识日益增强，对护理质量的期望值越来越高,护患矛盾日趋趋突出，加剧，护患纠纷的发生呈逐步上升趋势[2]，这种现象众所周知，有目共睹，这不仅使患者(家属)感到不满意，也严重困扰着广大医护人员,阻碍医学进一步发展。
新的医学模式要求我们护理人员要走进患者，走进他们的生活，这就需要沟通，沟通既可清除误解与冲突，也可促进和谐与亲密[3]。
在现实生活中，我们发现许多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着直接或者间接的关系，而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却微乎甚微。
因此,良好的护患关系对提高护理工作质量，预防护理纠纷的发生能够起到一定的积极作用。
本科护理学毕业论文开题报告优选
本科护理学毕业论文开题报告优选本科护理学毕业论文开题报告优选
一、选题意义
近年来，随着医疗技术的进步以及老龄化人口的增多，护士已成为医院中至关重要的角色。
护士的工作不光局限于照顾病人的生活起居，还要负责监测病人的生命体征，执行医生的医疗指令以及患者家属的情绪安抚等工作。
护士的工作具有极高的风险性，工作量大，常常处于高度压力状态，这也给他们自身造成了极大的心理和生理负担。
因此，如何提高护士的工作效率，减轻他们的工作压力，增强他们的职业满意度，是一个值得探讨的问题。
二、研究目的
本研究旨在探讨护士工作负担的现状及其所面临的困境，针对存在的问题，分析其原因，提出相应的解决措施，以期为护士的职业发展提供参考。
三、研究方法
本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方法，在数量上通过问卷调查获得护士的工作状态以及对职业发展的态度和看法，同时在质量上通过深度访谈获得护士的真实感受和经验，通过两种方法相互印证，提高研究的可信度和有效性。
四、预期结果
研究结果将对护士的职业发展提出一些可操作的建议，包括：
1、提高护士的职业技能水平，加强护理知识的培训和提
高对新型医疗设备的应用能力。
2、优化护理环境，提高医疗设施的配备和质量，为护士
提供更好的工作条件。
3、加强心理健康教育，培养护士调节心态的能力，减轻
压力，提高工作效率和职业满意度。
五、研究意义
本文的研究成果对提高护士的工作效率，减轻其工作压力，增强护士的职业满意度具有重要的指导作用，能够促进护士职业的健康发展。
护理开题报告范文100篇
护理开题报告范文100篇简介护理开题报告是护理专业学生在进行毕业设计之前必须完成的一项重要任务。
它对学生进行科研能力的培养和提升具有重要意义。
本文将提供100篇不同题目的护理开题报告范文，供学生参考借鉴。
第一篇：护理职业发展的现状与趋势研究目的本研究旨在调查和分析护理职业的现状和发展趋势，为护理专业学生提供就业前景和职业发展的指导。
研究方法本研究采用文献资料分析和问卷调查相结合的方法。
首先，对相关文献进行综述，了解护理职业的发展历程和现状。
然后，设计问卷调查，采集护理专业学生和从业护士的意见和建议。
研究结果通过对文献的综述和问卷调查结果的分析，得出以下结论：1.护理职业的发展历程与医疗行业的发展密不可分，随着社会对健康服务的需求不断增加，护理职业的就业前景广阔。
2.护理职业的职业发展路径多样化，包括临床护理、教育、管理和研究等多个方向，学生可以根据自身兴趣和能力进行选择。
3.随着医疗技术的不断更新和升级，护理专业人员需要不断进行学习和提升，以适应职业发展的需求。
4.护理职业的发展趋势包括智能化护理、家庭护理和老龄化护理等，学生需要关注新兴领域的发展趋势，为自己的职业发展做好准备。
研究结论护理职业具有广阔的就业前景和职业发展空间。
学生应关注护理行业的最新发展趋势，不断提高自身综合素质和专业技能，为自己的职业发展做好准备。
第二篇：护理中的疼痛管理策略研究目的本研究旨在探讨护理中的疼痛管理策略，为护理专业学生提供管理疼痛的有效方法和指导。
研究方法本研究采用文献综述的方法，对疼痛管理策略的相关文献进行梳理和分析。
研究结果通过对文献的综述，整理出以下疼痛管理策略：1.药物治疗：包括镇痛药物的应用，如阿片类药物、非甾体抗炎药等。
2.物理治疗：包括冷热疗法、按摩、理疗等物理治疗手段。
3.心理治疗：包括认知疗法、行为疗法等心理治疗方法。
4.中医治疗：包括针灸、中药等中医治疗方法。
5.非药物治疗：包括音乐疗法、催眠疗法等非药物治疗方法。
护理本科开题报告4篇
护理本科开题报告4篇护理本科开题报告4篇随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的护理本科开题报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护理本科开题报告1我国护理学本科培育的是有科研能力与临床能力的综合型护理人才。
教育重在培养质量，既要关注护理学本科生科学素养的培养，又要强调其科研实践能力。
毕业论文是本科生培养计划的重要组成部分，也是护理学本科生培养质量的一个重要标志。
开题报告是护理学本科生完成毕业论文撰写的一个重要环节，是护生在教师的指导下选择所要研究的问题，并进行实验方案设计的过程。
开题报告的撰写是训练护生科研能力和创新能力的重要手段。
本文对 xx～xx 级某中医院校的243 名护理专业本科毕业生的开题报告进行回顾性分析研究，以期对提高中医护理学本科生开题报告撰写质量进行深层次地探讨。
1、研究对象xx 级、xx 级及 xx 级 3 届中医护理学本科毕业生共 243名，其中xx 级 62 名，xx 级 74 名，xx 级 107 名。
均为国家高考统一招生，学制4 年。
2、方法依据选题范围、科研设计及撰写方法3 个方面对 243 份开题报告进行回顾性分析，开题报告由资深护理专家与护理学院专职教师依据评分表评分。
采用spss13.0 统计软件对结果进行描述性分析。
3、结果3.1 选题范围 243 份开题报告所涉及的选题范围见表 1 和表 2。
3.2 科研设计开题报告中实验性研究占86.7%，均为临床试验，调查研究占29.3%，无研究设计开题报告占 42.28%。
其中，实验性研究设计，明确研究对象纳入及排除标准的占85.1%，随机占17.7%;正确设置对照的占 79.68%。
3.3 开题报告撰写情况 243 份开题报告撰写存在问题详见表 3。
4、讨论4.1 选题范围从表 1、表 2 中见开题报告选题范围较大，其中，临床护理最多，占34.98%，其他为中医护理占 19.75%，社区护理最少仅为3.29%。
护理毕业开题报告范文模板(精选3篇)
护理毕业开题报告范文模板(精选3篇)护理毕业开题报告范文模板篇1统计学处理应用SPSS13。
统计软件对数据进展统计分析^p ，所有数据以相对数表示，各构成比间差异用卡方检验，以P 《0.05为差异有统计学意义》。
结果论文研究的主要领域论文研究的主要领域为：护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等，详细分类情况见表1。
论文选题的主要类型论文选题的主要类型为：经历性、研究性、综述和个案护理，详细分类见表2。
指导老师职称分布情况指导老师的技术职务分别为：中级、副高级和正高级〔从他院聘请局部指导老师〕，详细分布情况见表3。
论文开题存在的主要问题、原因及对策论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为：选题、查新、设计问题和报告问题，详细分类见表4大专护理毕业论文开题报告大专护理毕业论文开题报告。
从表4中分析^p 发现，论文选题方面的问题较多，占36.21%，学生选题未表达护理专业特点，选题的广度、深度把握不准，存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。
如有位护生的选题是活体肝移植术后护理进展，活体肝移植术后的护理包括：根底护理、专科护理、生活护理、心理护理等等，选题面面俱到，导致没有详细的切入点。
有的选题是前辈早已研究过且已在临床应用的，无需再次进展研究和论证，如重症监护室护士压力分析^p ，李晓琳等[1]在这方面已于20xx年进展了研究。
原因分析^p学生因素学生自身的科研程度和才能较薄弱，对论文的选题、设计、开题和施行等过程不熟悉，缺乏理论知识；分析^p 问题、判断问题才能较弱，不会从理论中找课题；从思想上没有高度重视论文开题工作，没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环，有的护生在开题前不积极主动进展科研设计，存在被动和应付的现象，另外，学生的精力有限，白天进展临床理论，晚上忙于准备4级、6级英语考试和研究生考试，还有的学生忙于找工作，其精力和时间开场偏移，没有将主要的精力放在论文的开题上。
论文开题报告范文护理学
论文开题报告范文护理学护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。
护理学毕业论文开题报告模板篇一：1. 研究目的和意义：随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理的变化。
孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失衡，导致神经活动和内分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。
因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好心理护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。
2. 目前该选题研究状况(文献综述)近几年，随着对分娩期精神卫生方面研究的深入，人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题，并提出早期发现和早期干预。
目前研究表明围生期的主要心理问题包括焦虑、恐惧;陌生、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍。
产生上述心理问题的原因大致包括以下几点：产痛;矛盾与痛苦;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理知识;家庭及社会支持系统以及其他因素。
目前采用的护理干预模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)-行为(practice)模式和自我效能理论(CBSEI)模式。
根据不同的干预模式采用不同的干预方法包括产前干预(健康教育)和产时干预。
3. 研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)：研究内容：(1) 对孕产妇产生的心理问题原因进行分析(2) 针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，分析出产生问题的主要原因，并作出相应的护理干预。
4. 研究方法、手段：研究方法：运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交谈。
【开题报告】【开题报告】护理开题报告范文
【开题报告】护理开题报告范文一、研究背景及意义在现代社会，随着人口老龄化趋势的加剧，护理工作的重要性日益凸显。
护理学科作为一门综合性学科，其研究不仅关系到人民群众的健康福祉，更是推动医疗卫生事业发展的重要力量。
开展护理领域的深入研究，不仅有助于提升护理质量，还能为护理学科的发展提供新的思路和方向。
二、国内外研究现状近年来，国内外学者对护理领域的研究取得了丰硕的成果。
在护理理论方面，众多学者对护理模式的演变、护理伦理、护理教育等领域进行了深入探讨；在护理实践方面，针对临床护理、社区护理、康复护理等领域的研究成果不断涌现。
然而，在我国，护理学科的研究仍存在一些不足，如护理研究方法相对单一、研究成果转化率较低等。
三、研究目的与内容本研究旨在探讨护理学科发展的新趋势，以提高护理质量，促进护理学科的长远发展。
主要研究内容包括：1. 分析国内外护理学科发展现状，总结护理学科发展规律；2. 探索护理学科发展的新趋势，为我国护理学科发展提供借鉴；3. 研究护理研究方法，提高护理研究质量；4. 分析护理研究成果转化路径，促进护理学科研究成果的推广应用。
四、研究方法与步骤1. 文献综述：查阅国内外相关文献，了解护理学科发展现状及趋势；2. 案例分析：选取具有代表性的护理学科发展案例，进行深入剖析；3. 专家访谈：邀请护理领域的专家学者，共同探讨护理学科发展问题；4. 数据分析：运用统计学方法，对收集到的数据进行分析；5. 撰写报告：根据研究结果，撰写开题报告。
五、预期成果与创新点本研究预期取得以下成果：1. 形成一套较为完善的护理学科发展理论体系；2. 提出具有针对性的护理学科发展策略；3. 为我国护理学科发展提供有益的借鉴；4. 推动护理研究方法的创新。
本研究创新点主要体现在：1. 首次系统性地分析了护理学科发展的新趋势；2. 提出了护理学科发展策略，为我国护理学科发展提供参考；3. 创新性地运用统计学方法，提高了护理研究质量。
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护理毕业开题报告护理毕业开题报告1设计（报告）题目 1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理设计（报告）题目________ 自选设计（报告）题目类型临床研究（内科护理）开题时间 __年2月5日一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。
因有机磷农药中毒的患者死亡率高，彻底的洗胃、解磷定的正确使用和阿托品化的时机是确保抢救成功的关键。
同时加强患者的心理护理，严密观察患者的生命体征对提高疗效，减轻患者的痛苦，促进疾病的康复有重要的意义。
二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标（一）主要内容1、有机磷农药中毒患者的临床护理干预方法与效果观察。
2、洗胃与吸附剂、血液净化、联合应用解毒剂和复能剂的使用。
（二）预期目标通过给予洗胃、氧气吸入和生命监测、病情观察、生活护理用药护理（阿托品化及对抗剂的使用）及心理护理等综合性护理干预，提高抢救成功率；减少并发症的发生。
三、设计（报告）的研究重点及难点（一）研究重点有机磷农药中毒患者临床护理干预方法与效果观察（二）研究难点洗胃与插胃管的操作方法与注意事项。
阿托品化的指征。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）起止时间阶段内容①__年11月～12月选题②__年1月～2月15日选题与科研设计（含报告开题）③__年2月16日～2月28日查阅与收集整理资料④__年3月1日～3月31日报告写作、完成初稿⑤__年4月1日～4月30日反复修改后定稿、打印装订报告⑥__年5月准备答辩、现场或网上答辩五、指导教师意见（是否同意开题，如不同意开题应写出意见）同意开题护理毕业开题报告21、医学检验和检验医学的名称医学检验(临床检验)(CliniealLaboratoryTech-nology)是将病人的血液、体液、分泌物、排泄物和脱落物等标本，通过目视观察、理学、化学、仪器或分子生物学方法，并强调对检验全过程(分析前、分析中、分析后)实行严密质量管理措施以确保检验质量;从而为临床提供有价值的实验资料。
临床医师根据检验结果或数据，结合他所采集的详细完整病史;系统周密的体格检查，及上述实验的资料，再加上在不同病因选择下其他辅助检查如X线、心电图、超声波、同位素、内窥镜等一系列检查结果，进行科学思维及逻辑性分析，对预防保健、疾病诊断、治疗、科研积累等提供客观依据，这就是诊断学(Diagnosis)。
通过实验方法达到诊断目的，即称实验诊断(Laboratorydiagnosis)。
近年来，随着基础医学、临床医学、生物工程学等发展，医学检验实现了四化即全实验室自动化(TotalLaboratoryautomationTLA)试剂多样化、检查方法标准化、床边检查快速化，促使医学检验朝着高理论、高科技、高水平方向发展。
因此，目前全球将检验与诊断结合即“检验医学”(LaboratoryMedicine)。
这是一门以生物学、生物化学、病理学、微生物学、免疫学与分子生物学等多专业为基础，面向临床各科的多学科结合的应用学科(欧、美、日不少检验医学含有临床病理(ClinicalPathalogy)甚至成立临床化学、临床微生物学研究所)。
除有技术人员参加外，还包括一定数量化学、毒理、微生物及临床医师共同参与检验技术、质量管理、开发新项目、开展科研活动等工作。
由于科学技术迅猛发展，如信息学、微机的广泛应用使各学科间关系紧密，学科间相互交叉渗透，产生不少新的学科如免疫血液学、免疫化学素。
1985年建立的新的分子生物学实验技术聚合酶链反应(PCR)技术用来识别各种病原体的基因，鉴定遗传病、衰老、肿瘤等多发常见病的.基因，近年来由于基因芯片(DNAchip)的技术兴起可在1cm2芯片上同时检测数个到上百万个基因，因此我们深信检验医学在今后必将进入快速发展的新时期。
2、临床医学与实验医学关系紧密临床医学的发展与实验医学的飞速前进密不可分，以临床医学与生物学三大工程(基因、细胞、蛋白质)为例，如DNA合成技术，基因表达调控技术，各种电泳技术，细胞和器官培养技术，DNA、RNA提取技术，层析技术等都是21世纪分子生物学技术在临床的聚焦。
例如神经生物学迅猛发展，在生物学、技术科学和社会科学交叉领域中，正在崛起的认识科学和行为科学，对精神世界进行研究成为可能，这对于人类思维发展有着无比深远的影响。
又如基因技术不仅在遗传病、产前诊断、肿瘤、老年疾病等看到光辉前景，在这些疾病的预防、病程观察及治疗发挥作用，正常基因得以表达，从而使有缺陷的基因错误信息能够获得纠正，使细胞、器官功能恢复正常。
通过上述，临床医学面向21世纪发展将对实验医学有更高的要求。
3、加强医学检验实验人员学习临床知识，接触病人开展经常性与临床工作者对话极为必要Schwarz在“开展临床与实验室对话”一文中强调了实验室管理的要素就是交流、对话。
和临床医师定期交流、交换意见，可将医生的建议和专业问题深入阐述。
这对只接触实验室标本的检验人员尤为重要，因为影响检验结果除合格的标本、准确的操作外，还有临床的用药等治疗措施。
如在判断血气酸碱分析结果就与病人的输液特别是碱性液相关。
不了解就会作出错误的判断，同样的例子在输血后可影响血液分析和骨髓检查结果。
Schwarz提出“一个实验医学工作者没有同临床沟通和对话的能力是不能生存的。
”实验工作者也要倾听病人的意见。
一份有氨味的尿液(碱性)常是病人不了解尿液分析必须留取新鲜尿，是放置一夜后造成的。
同样常在门诊看到病人送检的粪便是“正常”的(实际上他不了解要送检含粘液、脓液、血液的病理部分粪便)。
这样的例子很多，同病人的沟通、解释也是有益的。
我们就碰到女性病人送检有阴道分泌物污染的前段尿，造成结果明显异常。
其实用无菌棉签搽拭尿道外口，真正留取中段尿就能避免污染。
实验室人员必须要求自己不断学习新知识，开展新的实验方法，才能在与医师对话过程中提出新观点，例如循证医学(Euidencebasedmedicine)就强调实验方法的渊源性及存在的问题，在实际中发现后正确解决。
例如出血时间的毛细管刺血法(Duke)在多年的应用过程中既不反映血管损伤，也不证明血小板减少，就要选择敏感的其他方法取代。
不看书，不上网就掌握不了新理论、新技术。
此外，实践、实验也是非常重要的。
我们在老年人尿检中注意到由于肾功能减退，尿沉渣成分有其特点，即所谓亚临床症状。
南通医学院实验室人员中科主任、专业组长，主管技师以上人员每周安排1~2次去临床查房，学习临床知识;听取临床对检验结果可靠性的评价;解释医生疑问;将临床对实验室建议及时反馈给各实验室工作者及时改进工作。
他们参加临床查房68次，应临床要求参加检验结果讨论共15次，对临床医师提出与患者临床表现明显不符的主要为血钾测定，还有胆红素测定、内生肌酐与临床不符。
在意见中有近1/3为误解，如标本操作不当，护士直接从输液皮管抽血等及时得到纠正。
检验对医师提出的意见做到当天调查、核实，并责任到人，以最快的速度改进，对医师提出建议暂时做不到的当面解释求得谅解和支持。
丹阳人民医院还对检验与临床建立联系报告单制度，对不符的标本请临床医师写出具体意见，件件有专业人核查落实。
此外，查阅可靠参考书对不常用的医学检验参考值和异常结果向临床解释等。
这些对改善检验与临床的关系，提高工作人员责任心，提高检验质量都是很有益的。
4、医师到实验室主动与检验人员对话是加强沟通的积极措施有的医院试行新分配的临床医师(特别是内、儿科)到实验室轮转，了解实验检查项目3周，这是有助加强医检联系的好办法。
医师在开展科研课题时要主动与实验人员联系，指定方案，共同努力完成，也可以邀请检验医师为临床开展讲座，对新开展的实验项目的标本要求、参考值、影响实验因素、临床意义等进行讲述、最好由临床出面邀请实验相关人员到病房参加病例讨论及查房。
讨论对话不仅活跃学术气氛，也可以加深相互了解与支持，共同努力做好工作。
护理毕业开题报告3作者姓名 __所在单位山东省__人民医院指导老师提交时间 9月一、本研究的背景和意义急性白血病是一种严重的血液系统疾病，目前并非少见，且呈逐年上升的趋势。
临床上以化疗为主，但化疗毒副作用大，合理化个性化护理对化疗后并发症及不良反应具有较好的疗效。
国内许多护理人员在实际工作中总结了不少护理体会，如范菁、张辉，张树风、吴红梅等。
高安丽则着重总结了老年白血病化疗后骨髓抑制的护理，彭素近、秦社灵分别总结了20例、76例小儿急性白血病化疗期间的护理经验，马爱武、单秀梅强调急性白血病治疗期的营养护理。
而在关于比较合理化个性化护理与常规护理措施的优缺点方面很少有人涉及。
本研究旨在探讨合理化个性化护理对急性白血病化疗患者不良反应的影响。
二、本研究的目的和目标本研究旨在探讨合理化个性化护理对急性白血病化疗患者不良反应的影响。
目标是最大限度地减少或减轻化疗后不良反应的发生，保证化疗的顺利进行及取得成功。
三、关键词及定义白血病；急性；化疗；护理急性白血病：为骨髓中原始与早期幼稚细胞急剧增生的恶性疾病，其特点为体内有大量的白血病细胞无控制地增生，出现于骨髓和许多其他器官和组织，并进入外周血液中；发病急，发展快，预后差，死亡率高。
化疗：是急性白血病最主要最常用的治疗方法。
它是用含有特殊化学成份的药物来杀灭或抑制人体内的白血病细胞，从而达到治疗的目的。
护理：护理（Nursing）一词是由拉丁文“Nutricius”演绎而来，原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义。
1980年美国护理学会将护理定义为：“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。
护理的基本属性是医疗活动，但它具有专业性、服务性的特点，并以其专业化知识和技术为人们提供健康服务，满足人们的健康需要。
四、文献回顾参考文献【2】卢秉久，张艳，孙淑娟。
贫血及血液病患者必读.沈阳：沈阳出版社。
1998.108.【3】范菁，张辉。
急性白血病患者化疗的护理体会 .中外健康文摘，，6（9）：409五、研究设计类型本研究为调查描述性研究。
六、研究对象七、研究工具自编的调查问卷，包括年龄、文化程度、化疗时间及目前化疗次数、对疾病及化疗毒副作用的了解情况、心理状态及需求等。
八、研究步骤研究方法2对实验组在常规护理基础上根据化疗中出现的不良反应的发生机制、规律、临床表现、转归实施一对一地健康教育及自我护理行为指导，让其填写调查问卷，进行合理化个性化护理。
调查过程中先对患者说明此研究的目的，并向他们保证匿名调查和对调查资料严格保密，征得患者配合。
若患者填写调查问卷确实有困难，可由其直系亲属协助完成。
对对照组实施常规护理。
3比较两组患者不良反应的护理效果，进行统计学分析，得出结论。
九、统计学分析计量资料应用t检验，计数资料应用X2检验。
十、年度研究计划时间工作内容选取合适患者进行小样本护理观察。