青少年心理健康教育校园安全演讲5篇
青春期心理健康教育演讲稿(20篇)
青春期心理健康教育演讲稿（20篇）青春期心理健康教育演讲稿（20篇）青春期心理健康教育演讲稿篇1 老师们，同学们：大家上午好！今天是5月26日，所以本周是文海心理健康宣传周，我今天国旗下讲话的主题是《拥有美丽心灵，让青春年华绚丽多彩》。
同学们，我们现在的年纪，正享受着属于自己的青春。
经历这般美妙的青春时期，曾经幼稚的我们正从懵懂走向成熟，从依附无助走向独立自主，其中有浪漫，也有美好。
但是，青春的美好里，也会有一些不同的颜色，让亮丽中增添了一丝灰暗。
很多时候，我们愉悦轻松的心灵会被无端扰乱，焦灼烦恼困惑有时会左右着我们的人生，孤独空虚无聊迷茫有时会伴随着我们的生活，在这个充满起伏的挑战时期，我们的成长中都将拥有各种不可预期的烦恼，使得我们的生活不能每天都艳阳高照，使得我们的人生也不能每天都如意顺畅，使得我们不能顺利地就能拥有属于自己的快乐，这些将构成我们五味俱全的青春岁月。
然而，决定一个人命运的不是他所处的环境，而是他是否有一个健康愉悦的心境。
因此，能否在这灰暗笼罩的瞬间，捕捉到希望的阳光，整合这些生命中的异色，让青春变得更加绚烂多姿，就显得尤为重要了。
我记得有这样一个故事：一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人，年轻人问：“这里怎么样？”老人反问：“你的家乡怎么样？”年轻人说：“简直糟糕透了。
”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。
”又来了另一个年轻人问同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡……”老人便说：“这里也同样好。
”旁观者觉得诧异，问老人为何前后说法不一致？老人说：“你要想什么，你就会找到什么！”在不同人的眼中，世界也会变得不同。
其实星星还是那颗星星，世界依然是那个世界。
你用欣赏的眼光去看，就会发现很多美丽的风景；你带着满腹怨气去看，你就会觉得世界一无是处。
同学们，在真实的生活中，我们更像哪个年轻人呢？或是两者皆有！本周是心理健康周，我们的主题是“快乐生活，快乐学习”。
校园心理健康主题讲话稿5篇大全
校园心理健康主题讲话稿5篇大全校园心理健康主题讲话稿5篇大全学生心理健康是保障学生全面发展、提高教育质量的前提。
下面是小编为大家整理的关于校园心理健康主题讲话稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!校园心理健康主题讲话稿（篇1）老师们，同学们：上午好！今天我讲话的主题是《给心灵一米阳光，用阳光照亮彭中》。
20__年，团中央、全国学联向全国大、中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大、中学生心理健康日。
“5·25”的谐音即为“我爱我”，核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己。
发起者解释说：懂得爱自己才能更好地爱他人。
5.25活动的主题是：“我爱我，给心灵一米阳光；我爱我，用阳光照亮世界”。
通过心理活动月，我们希望能达到以下几个效果：一、能正确理解健康的标准健康是指人除了身体健康之外，还要有心理健康。
关于心理健康，目前相对权威的标准有10条，具体内容是：①有相对充分的安全感；②充分了解自己，并对自己的能力作恰当的估计；③生活目标能切合实际；④有充分的适应能力，与现实环境保持接触，能动地适应并改善现实环境；⑤能保持人格的完整和谐；⑥有从经验中学习的能力；⑦能保持良好的人际关系；⑧适度的情绪表达，善于协调和控制情绪；⑨在不违背集体意志的前提下，有限度地发挥个性；在不违背社会规范的情况下，个人基本需求能恰当满足；⑩具有较强的意志和品质，心理行为符合年龄特征。
当然，要完全符合这10条，似乎也不容易。
因为我们每个人的经历不同，如重大的生活事件，成长的家庭环境也不一样，心理健康也受一些性格特征的影响。
而且，因为偶尔也还有任性的时候，毕竟，我们还很年轻。
这10条中，有偶尔不符合的，也正常，但是不能一直不符合，例如第9条，“在不违背集体意志的前提下，有限度地发挥个性”，“在不违背社会规范的情况下，个人基本需求能恰当满足”，这一条看似道德纪律要求，其实反映的是人的社会化问题。
因为我们每个人都是一个社会人，生活在人群中。
青少年心理健康演讲稿(通用5篇)
青少年心理健康演讲稿(通用5篇)【篇一】青少年心理健康演讲稿本学年，我担任高一（十）班班主任。
在学校领导的支持下，配合政教处的工作，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在班主任教育过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。
一、不断提出新的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。
本学年，新生入学，学习任务非常艰巨，为了防止部分同学因跟不上而泄气或思想上不重视，我反复给他们讲了高一学年新课改的意义及其重要性，让他们学习与生活相联系，教会学生如何进行人与人的正确交往。
重点抓自觉学习行为习惯，形成良好的学习环境。
做好两方面工作:一是与任课老师加强联系，二是抓自己的学习时间，即早读15分钟、自习课和晚上的晚修时间。
督促课代表做好组织记录工作，并及时总结，以便学分认定。
其次，继续抓好学生学习方法的培养工作。
利用班会课请成绩优秀的同学、成绩进步快的同学介绍学习方法，提高学生学习的信心、方法。
二、形成正确的集体舆论，培养优良班风集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。
它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。
优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。
正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。
它以无形的力量影响和教育学生。
首先从组织好班会入手。
班会是对学生进行教育，让学生参与管理的一种有效形式。
班会包括班务会、民主生活会和主题班会。
我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施；制定班级公约，总结班级工作；讨论班级成员共同关心的问题；定期的时事教育；处理偶发事件等等。
学生心理健康教育发言稿范文(精选5篇)全文剖析
可编辑修改精选全文完整版学生心理健康教育发言稿范文（精选5篇）学生心理健康教育发言稿范文（精选5篇）在不断进步的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的学生心理健康教育发言稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学生心理健康教育发言稿1各位尊敬的领导、各位致力于儿童心理健康教育的伙伴们：下午好!今天代表少华街许许多多关怀儿童心灵成长的老师们发言，既有着无比的荣幸，又充满了使命感。
回顾这四年以来的学习和工作，我深深地感受到作为一名心理健康辅导员的幸福。
20xx年的，我参加了徐州市心理健康教育培训班，第一次较为系统地学习了中小学心理健康教育的内容和方法。
带着满心的欢喜，满腹的收获，满腔的热情回到学校后，我找到校领导汇报学习体会，并把自己对我校心理教育工作的设想以书面形式呈交上去。
在得到学校各层领导的支持后，我校的广播节目“心灵加油站”咨询热线、“知心姐姐热线”相继开通。
几年间，学生们从对“心理健康”、“心理辅导”这样字眼的陌生，家长们对“心理健康”、“心理辅导”的抵触，到“健康，从心开始”的理念的悄然到来，我看到了工作的成效，看到了时代的进步给我们心育工作者的推动力量。
随着工作的扩大和深化，来自于学生、家长、老师的需要越来越多，面对他们求助的眼神，我深感个人心理辅导专业技能的欠缺。
于是，在20xx年春天，我在市劳动保障局报名并在徐师大参加了国家心理咨询师资格考试的培训班，在这里我有遇到了许多来自学校和医院从事心理健康工作的朋友，既有白发老人，也有残疾朋友，在愉快的学习过程中，我感受到从事“心理健康”工作是健康他人，更健康自己的过程。
这期间，学校的工作和我的学习相辅相成。
当年7月我顺利地通过了国家心理咨询师三级考试。
从此，我校的心育工作走上了“专业化、规范化”的道路。
我以心理健康宣传为重点，心理咨询并举，拓宽心理教育渠道，使我校心理健康教育工作处具规模。
青少年心理健康发言稿（精选5篇）
青少年心理健康发言稿（精选5篇）青少年心理健康发言稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：身处快节奏的紧张生活中，拥有健康的身体无疑是我们每个人的渴求。
疾病的困扰，不良的行为习惯，低质量的生活曾经给我们的工作、学习带来巨大的负面影响，同时它也给我们敲响了警钟：身体是革命的本钱，不保重健康的身体，不克服种种陋习，不保证高质量的生活，又如何能更好的工作和学习呢？而学校既是老师、同学工作、学习的主要场所，又是摒弃陋习、树立健康生活新风尚的重要阵地，为此，我们向全体老师和同学发出如下倡议：１、建立一种有规律的生活方式２、养成一种良好的卫生习惯３、形成一种科学、均衡的饮食规律４、掌握一套适合自身的健身锻炼方法５、拥有一些能够娱乐身心、调节大脑的业余爱好６、露出一张青春焕发、乐观向上的微笑面孔７、培养一种热情、开朗的性格８、保持一副坦荡、豁达的宽广胸怀９、树立一种从容对待困难和疾病的心态１０、营造一个安详和谐、优美清新的生活环境世界卫生组织宣言近年一再明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。
”因此，中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。
现代医学越来越证明，拥有一个健康的心理，对一个人的一生有着十分重要的意义，青少年时期虽不是精神疾病的多发时期，但却是不健康行为的孕育期。
由于中学生心理活动状态的不稳定性、认知结构的不完备性、生理成熟与心理成熟的不同步性、对社会和家庭的依赖性等，使得他们比成年人有更多的焦虑和遭遇到更多的挫折，也更容易产生心理障碍。
暂时性的心理障碍若得不到及时排除，便会产生不良反应，从而影响以后心理的健康发展，甚至会酿成日后难以挽救的心理疾病。
树立科学正确的人生观、价值观和积极乐观严整的生活态度，不断用现代文明的新成果充实和改造自己，自觉遵守和维护公共生活秩序，不断克服落后愚昧的生活习惯和心理，努力培养与时代要求相适应的文明生活习惯和健康生活心理，“从我做起、从生活小节做起，摒弃不良生活习惯，培养健康的生活方式，让疾病远离你，愿健康永伴你”。
青少年心理健康发言稿范文（通用6篇）
青少年心理健康发言稿范文（通用6篇）青少年心理健康发言稿范文（通用6篇）在学习、工作生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的青少年心理健康发言稿范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青少年心理健康发言稿1尊敬的领导、老师、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理，健康成长》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
然而，人们常常重视身体健康，忽视心理健康。
现代社会，竞争激烈，学习负担重，人际关系复杂，心理健康受到极大地威胁和损害。
在我们的周围，有的同学脾气暴躁，因琐碎小事与别人争吵；有的人意志消沉，迷恋网吧；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人；有的人目空一切，惟我独尊，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。
这些都与人的心理是否健康密切相关。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失；大而言之，影响着一个人的工作、学习和生活，甚至决定着一个人事业的成败。
同学们，我们正值青春年华，这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期，也是一个从幼稚走向成熟的过渡期，还是面临种种压力的时期。
在这样的人生季节里，有朝我们微笑的阳光和彩虹，也常常会有寒风冷雨。
在成长的过程中出现一些心理困扰是很正常的现象，关键在于我们如何正确对待它们。
良好的心理素质是我们未来成功的保证，在学习和生活中我们应该有意识的培养和塑造自己的个性，调节控制好自我的情绪情感。
1、多给自己积极的暗示，集中注意于自己的长处。
要记住：自已有很多优点是别人不具备的。
现在我所拥有的一切，都是最好的：我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。
2、相信自己，不过分敏感他人对自己的评价。
爱迪生说过，生气就是拿别人做错的事来惩罚自己。
世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。
3、我自信，我一定会成功。
你要相信，通过你的努力，你的目标终会实现。
学生校园安全演讲稿（5篇）
学生校园安全演讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能在这里给大家做一次关于学生校园安全的演讲。
校园是我们学习、成长的地方，校园安全是每一个学生都应该关心、爱护的重要问题。
今天，我想和大家一起探讨一下，如何保障学生的校园安全。
首先，我们应该明确校园的安全意识。
学生是校园中最为重要的一份子，我们要明白安全事故对自己和家人所产生的影响是无法估量的。
要提高自己的安全意识，学会发现和预防事故的发生。
例如，在行走时要注意绕道走人行道，遵守交通规则；在课堂上要遵守纪律，不乱打乱他人的注意力；在实验室中要遵守实验规程，不随意操作等等。
只有明确了安全的重要性，我们才能时刻保持警惕，做到万无一失。
其次，我们要学会正确处理突发事件。
突发事件是无法预料和避免的，但我们可以通过正确的处理方式来减少其对我们的伤害。
首先是火灾。
一旦发生火灾，我们要学会保持冷静，迅速逃生。
尽量靠近地面，以减少吸入浓烟的危险。
同时，切勿乘坐电梯，避免受困。
其次是地震。
在地震中，我们要迅速躲到桌子下或者墙角，保护好头部并保持平静。
最后是突发伤病。
如果在校园中受伤，我们要立即向老师或者相关人员求救，避免自己恶化伤势。
掌握了正确处理突发事件的方法，我们才能在危急时刻保护自己，减轻伤害。
另外，我们要加强自我保护能力。
在校园中，我们要学会防范陌生人和自身的安全行为。
首先是防范陌生人。
我们要警惕校园周边的陌生人，不随便和陌生人接触、说话或者上车，以免发生意外。
其次是防范自身的安全行为。
我们要养成良好的生活习惯，不随意拿陌生人的东西，不乱丢垃圾，遵守学校的各项规定。
此外，我们还要学会自我保护技巧，如学会简单的防身术，掌握一些应急处理技巧等等。
只有增强了自我保护能力，我们才能更好地保障自己的安全。
最后，要形成全员参与的良好安全氛围。
校园安全是一个全员参与的事情，每一个人都应该有责任、有义务保障校园的安全。
学校要加强安全教育，提高学生的安全防范意识；家庭要加强对孩子的教育，引导他们正确面对危险；学生要积极参与校园安全的日常工作，如巡逻、纪律维护等等。
校园青少年心理健康教育主题国旗下演讲(5篇)
校园青少年心理健康教育主题国旗下演讲（5篇）校园青少年心理健康教育主题国旗下演讲【篇1】老师们、同学们：大家早上好!4月5日是我国的传统节日“清明节”，是一个缅怀和拜祭先人的日子。
根据上级通知精神，今年清明节放假时间为4月4日、5日、6日，共放假三天，4月7日早上回校上课。
为了加强同学们的安全防范意识，确保同学们过一个平安祥和的清明假期，学校向大家提出几点安全的要求：1、注意交通安全：清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则，不坐无牌、无证、超载、超速等危险车辆，小学生不能在机动车道路上玩耍和骑自行车，要提高在交通行为中的自我保护意识。
2、注意消防安全：每年清明节都是火灾的高发期，因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。
同学们要增强消防意识，清明回家扫墓的同学注意遵守政府文明扫墓的规定，不携带火种和易燃易爆物品进入林区，以防发生火灾，拜祭结束后一定要把火种完全浇灭再离开。
除自己做好，学校还要求同学们争做义务宣传员，积极向家长及亲朋好友做好节日期间交通安全与防火的宣传。
3、注意各类活动安全：同学们在假期内进行各项活动时，要注意不要造成外伤，以免影响正常的学习生活。
随家长外出踏青游玩时，千万不要攀爬树枝、电线杆和登上危险建筑物。
杜绝危险事故的发生。
严禁到水库、河流、池塘、沟渠里游泳、玩耍、捉蝌蚪等，严防溺水事故的发生。
在3月28日那天新会市双水镇就发生一起溺水事故，两姐弟一个12岁、一个5岁，因在父母打工的鱼塘边玩耍失足掉进塘里，被正在抽水的水泵急猛的水流冲进鱼塘中央，结果双双溺亡。
当时这两孩子的母亲发现孩子在水中央挣扎，但苦于不熟水性而无法施救，等叫来人帮忙孩子已沉到塘底，母亲眼睁睁看着两条幼小的生命被无情的水吞没，两具孩子的尸体用渔网打捞上来，那场面令人心痛，两个孩子说没就没，一个好好的家瞬间破碎了，孩子的父母和亲人伤心欲绝，希望同学们要引以为戒，让悲剧远离我们的生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青少年心理健康教育校园平安演讲（5篇）青少年心理健康教育校园平安演讲（5篇）校园平安教育提出遇到危险的同学们该如何做，让学生进行探究回答，加深平安教育记忆。
下面给大家共享一些关于青少年心理健康教育校园平安演讲(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
青少年心理健康教育校园平安演讲精选篇1友爱的老师、同学们：校园，是我们生活、学习的场合。
是文明幼当心灵和嫩弱身体的避风港，是园丁，用灵巧双手浇灌文明，是大叔护着文明成长的地方。
在通往长大的路上，同样也布满了危险。
尤其是校园的平安，其中有天灾，也有人祸，没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。
没异常灾难，没一个血淋淋的数字，都使我们痛心，所以，从现在起我们要相互帮助，观察每一个细节，提防每一个意外。
走在青石路上，脚步声十分清晰，石板上有凹痕，昵图与青苔小草。
它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。
沉睡之时，却浑然不知，岁月的消逝已经爬上了身躯。
几百年的历史，人们的脚步纷纷离去，有发生了什么?一个宁静的下午，世界悄然无息，时间也仿佛是停止了，凝固了。
知道悦耳之铃声响起，人群才开头沸腾，有序的人群不断涌向食堂，吃饱了，喝足了，神清气爽，声浪却不断从外面涌进来，“打架啦，打架啦，快去看!”随声音响起伏，一些人开头骚动起来，迫不及待向外冲去。
斗殴，一个血腥的代言词，但在生活中却不再见怪不怪。
楼下，两人对视着，有衣服龙争虎斗之势。
打斗，不仅毁了别人，也毁了自己。
弄得个个鼻青脸肿，除了斗殴，校园中仍隐藏着许多危险，例如偷盗、打劫、恐吓等，都十分普遍。
楼下，任由声响，但视乎被人圈住，解散了。
这让我想到了另一件事，思绪远去。
那时一个晴朗的日子，上完了课，我急匆忙向家中赶去，却被一群人挡住了去路，我不竟向里一瞄，竟是两个人在大家，两人拉扯，你一拳我一拳，你一脚我一踢，好不吵闹，没多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只听“啪铛”一声，后面的消防玻璃门竟被踢碎，玻璃碎末四处飞，人群一下子后退两步，定神一看，闯祸者早已不见踪影。
我认为，在发火前，我们先要细想一下，想想结局，想想损害，让我们更心平气和，作何“好好人”以上各类事件都能威海打破我们平安。
但教育平安布置着一些，大得多了。
生命只有一次，每个人都会珍惜，让我们奉献一些爱，让校园变得更和平美妙。
青少年心理健康教育校园平安演讲精选篇2尊敬的老师、友爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是——重视平安教育随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，平安教育已引起社会各界的重视。
它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外损害事故是可以避开的，这就要求我们对平安教育要有足够的熟悉。
我校为加强学生的平安意识，常常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的平安问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安平平安回家去，交通平安是影响我们平安的重要因素，那么，我们是否具有交通平安意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要相互打闹、追赶，要学会谦让，不与机动车争道抢行。
对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通平安的有效措施，随着冬季的到来，交通平安更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。
这都增加了我们平安系数。
另外，消防平安同样也是十分重要的。
人们的生活离不开火，但假如使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设进展，造成巨大损失。
在学校，我们应留意不要把火柴、火机等物品带入校园在学校不吸烟在老师指导下严格根据要求进行涉及易燃化学药品的实验爱惜消防设施等。
在家中，我们应留意不要将易燃品放在阳光下直射天然气使用后要准时关闭不玩火等。
假如在火灾来临时，我们要临危不乱，乐观自救。
震动全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。
而在前段时间进行的“中国骄傲”评比活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是由于她在父母煤气中毒的生死关头时，执行正确的自救方法冷静地抢救了亲人。
记者对她采访时问她如何知道这些抢救方法，袁缓回答说这是在学校专心学习得到的。
可见平安教育对我们是多么重要。
在今后的学习生活中，我们要专心学习自护自救知识，熬炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
友爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长为了我们每一个家庭的幸福和谐。
让我们携起手来专心学习平安教育知识、增强平安意识——为生命筑起坚固的城墙青少年心理健康教育校园平安演讲精选篇3友爱的老师们、同学们：大家好!一条条宽广的公路，一辆辆奔驰的汽车。
但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧：一辆大客车因严重超载，司机疲惫驾驶而冲下山崖，车毁人亡一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”…这一幕幕凄惨的画面虽然是我在学校交通平安教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。
每日，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“交通平安”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。
这一幕幕惨剧是可以避开的。
想到这里，我的心久久不能平静。
这些血淋淋的交通事故，永久提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。
短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出现了教育片中的一个画面：一个小女孩在穿越一条公路时，被奔驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。
从今，她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里，我的心里只有怜悯和愤恨。
我怜悯那小女孩，有花季般的年龄失去了精彩的人生我痛恨那司机，由于他的“一时不当心”毁了女孩的一生幸福。
与这名小女孩有一样凄惨的人有很多个，这血的教训为我们现代人敲响了交通平安的警钟。
此刻，我想到了我自己：过公路为贪便利而不走斑马线不到12周岁也骑着自行车上街潇洒，偶尔还和同学在公路玩耍……这一时的冲动，一时的疏忽也许会让我们永久消失在这个世界上，想到这里，不禁心寒战栗，那一次次惨不人睹的车祸，不正是这一个个小小的疏忽、意外所引发的吗? 这部交通平安教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。
学习交通法则，自觉遵守交通规章，更想向全部人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规章，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!青少年心理健康教育校园平安演讲精选篇4大家好!今日我讲话的题目是《构建校园平安教育体系，提高自救自护能力》。
刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”，今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上，平安和谐”。
每到冬季，风干物燥，火灾多发。
为增加全民的消防平安意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。
是的，火，带给人们光明，给予人们平坦。
但是火也吞噬了很多生命，留下了累累伤痕。
我们不会忘记，20__年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国生受伤46人，死亡11人。
这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了平安防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活平安的重要因素。
身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。
希望大家能做到“三懂”、“三会”。
“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识懂得火灾形成的原理，不玩火懂得火灾预防，乐观开展消防宣传。
“三会”即学会火灾报警，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。
要时刻牢记消防平安，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
与消防平安同等重要的是我们校园平安。
校园平安与我们每个师生亲密相关。
它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业它关系到我们老师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。
因此，校园平安是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每日有40多人，也就是说每日将有一个班的学生在消失。
校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
有专家指出，通过平安教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外损害事故是可以避开的。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺平安防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行平安教育的形势相当紧迫。
生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。
我们绝不是在危言耸听。
平安意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。
“生命至高无上，平安责任为天”，平安是人类共同的向往，是快乐生活的根本，出门在外，牢记平安，跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。
我想每一个人都不能也不应该忘记平安与生命是紧紧联系在一起的。
关注平安就是关注生命，关注平安就是关注我们自己!平安是师生幸福生活的保证，平安是学校健康进展的前提平安不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，平安同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能专心做好。
青少年心理健康教育校园平安演讲精选篇5各位老师、同学们：大家好!同学们，当你每日背着书包上学时，看到过指示行人过公路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为平安站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的平安，请不要把头、手伸出窗外”的热忱关照吗?在我们记事时，就常听爸爸妈妈说“干什么事，都要留意平安”走进校门，老师也教我们要留意平安识字以后，在工地、路口等危险的地方都看到过“请留意平安”、“平安第一”的牌子。
平安真的那么重要吗?是的，它是我们生活中永恒的主题!今日，我在国旗下讲话的题目就是：《只有一生平安，才有美妙将来》根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，今日是全国第十四个校园平安教育日。
今年的教育主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。